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《三國演義》的讀書心得

時間:2023-01-30 11:29:48 心得體會 我要投稿

《三國演義》的讀書心得

  當(dāng)我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的《三國演義》的讀書心得,希望對大家有所幫助。

《三國演義》的讀書心得

《三國演義》的讀書心得1

  《三國演義》中三就是三個的意思,三國就是指魏、蜀、吳三個政治國家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開的斗爭,“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個國家為了統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊(yùn)含著無比深刻的意義。有這深刻的意義,就會有著動人心弦的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國家而不惜一切代價而將對手往死里打。這部小說不僅僅是講述了這么幾個小知識,還講述了許多經(jīng)典語句呢!周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨;徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計、苦肉計。

  先說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的'忠啊!

  《三國演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。 他們不惜一切代價都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計的暗算,但他們?nèi)匀辉趫猿职!讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來,這是多么愚蠢的事!可是愚公卻堅持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  讀《三國演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴(yán)格來說,不也是半途而廢嗎?半途而廢,會讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,做一個堅持不懈的人。

《三國演義》的讀書心得2

  我酷愛讀書,也有許許多多的書,其中有我最喜歡的《三國演義》。它讓我百看不厭,愛不釋手。

  它是古典文學(xué)四大名著之一,是明代小說家羅貫中所著,全書共一百二十回,書中有許許多多生動感人的故事:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……等等,也塑造了一大批個性鮮明的典型形象——有神采奕奕的趙云;有氣勢洶洶的張飛;有大名鼎鼎的曹操;有文質(zhì)彬彬的陸遜;有忠心耿耿的關(guān)羽;還有才華橫溢的孔明。其中,我最喜歡趙云、陸遜、孔明。

  陸遜能在戒備森嚴(yán)的蜀兵營寨外火燒連營,讓劉備的七百里大寨像一片火焰構(gòu)成的.世界,岌岌可危,蜀兵大部分被燒得焦頭爛額,文武百官不是戰(zhàn)死就是自殺。然后又調(diào)兵遣將,堵住劉備的去路,吳兵一個個一鼓作氣,把蜀軍殺的走投無路,張苞、關(guān)興殊死搏斗才得以救出呆若木雞的齊備。陸遜還能請到曹丕會乘他不在東吳來攻營,早就安排好兵馬嚴(yán)陣以待。曹丕一馬當(dāng)先,殺了過來,結(jié)果三路軍一起殺出,把人才濟(jì)濟(jì)的魏軍殺了個抱頭鼠竄。真讓我贊不絕口。

  孔明能在七星壇上呼風(fēng)喚雨,又安排久經(jīng)沙場的趙云在曹操的必經(jīng)之路上設(shè)下十里埋伏,還讓勇往直前的張飛和曹操戰(zhàn)天斗地,把曹操殺得落荒而逃,逃到華容道上,帶著殘兵敗將被講情義的關(guān)羽放走了。他還會草船借箭,料到曹操會萬箭齊發(fā),會以為稻草人是所向披靡的士兵,所以張弓搭箭來射,讓孔明不費(fèi)吹灰之力,白白得到了幾萬只箭。

  趙云有萬夫不擋之勇,就一個單槍匹馬,手下都消失得無影無蹤。但他還是毫不畏懼,對淳于導(dǎo)緊追不舍,一槍刺于馬下,又一槍就讓夏候恩身著異處,奪去“青岡劍”。他如坐針氈,怕劉備的心肝寶貝——阿斗被魏軍奪走,就拍馬向前詢問,終于找到糜夫人,可她給阿斗托付給趙云,就投下井里,自殺身亡。趙云殺出一條血路,把阿斗交給劉備后,泣不成聲。

  通過這本閱讀精品,使我能真切地感受到中國古典文學(xué)的無窮魅力。同學(xué)們,你們是不是和我同感呢!

《三國演義》的讀書心得3

  勞動節(jié)假期,我讀了一本叫《三國演義》的書。

  這本書主要寫的是黃巾軍棋藝在公園184年至230年西晉建立統(tǒng)一的中原。

  這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當(dāng)時社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,以及人們對戰(zhàn)爭和分裂的反對。要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

  在眾多人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云被稱為常山趙子龍。趙云勇是著名的五虎將軍之一。在曹操的十萬軍隊中,來回殺人七次。不管是哪個曹將軍,他都打不過他,但讓趙云科去吧!

  雖然諸葛亮呢?諸葛亮的名字,被稱為臥龍先生,總是在羽毛扇手中。這樣,人們就認(rèn)為這是一個安靜的角色。更令人欽佩的是,她能理解天文學(xué)和地理學(xué)!與此同時,它準(zhǔn)確地與現(xiàn)代樂器相比。我聽說他在世界上僅次于五丈,用自己的木雕嚇跑了敵人。這是死諸葛嚇辜負(fù)!

  看完這本書,我覺得當(dāng)時的`斗爭和現(xiàn)在的分班一樣。當(dāng)時的士兵等于我們現(xiàn)在的知識。我想對學(xué)生自己說:我想努力學(xué)習(xí)。

《三國演義》的讀書心得4

  讀完三國演義,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點(diǎn)、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜,孔明一足智多謀、穩(wěn)重沉著,上知天文,下知地理。曹操一猜疑心重、為人機(jī)警又有謀略,雄且多疑。周瑜─擅長于用兵、聰明絕頂,自視甚高。

  我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實(shí)在令人激賞,也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。

  “熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經(jīng)驗(yàn)慢慢累積與傳承,且經(jīng)過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習(xí)就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。

  三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓(xùn),也從里面認(rèn)識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

  小時候,我看的`是插畫版的《三國演義》,它在我眼中僅僅只是如同漫畫一般的小人書,單槍匹馬,沖鋒陷陣,只記住了一些驍勇善戰(zhàn)的虎將,忠肝義膽的關(guān)羽,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的張飛,百步穿楊的黃忠,這僅僅是對人物的一些片面的看法,膚淺而無味。

  書中的200多個人物構(gòu)成了《三國演義》的靈魂。劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于劉玄德攜民渡江、美髯公千里走單騎、張翼德大鬧長板橋等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

  但在《三國》里,我印象最深的算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情況大抵只會出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

  《三國演義》集歷史與倫理于一體,他的文學(xué)價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝。但《三國演義》是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當(dāng)時的政治狀況。像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

  我不知自己讀了這本書多少遍,但是每次看都有不同的趣味,更有不同的感受。天下三分,各國你征我伐、用盡千軍良策,為的是統(tǒng)一天下?蓢@的是相爭了六十余年的三國、最后卻并非其一取下江山,而是內(nèi)政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事,都付笑談中”一句來安慰自己罷了。

  不看四大名著,枉為中國人!而四大名著中,《紅樓夢》中有太多陰謀詭計,《水滸中》有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下《西游記》及《三國演義》比較適合青少年看!度龂萘x》更有助我們了解宋、元、明三代的文化,絕對是一本值得一看的經(jīng)典。

  具有世界影響力的人情小說,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。

《三國演義》的讀書心得5

  讀完《三國演義》后,一個個扣人心弦的故事領(lǐng)著我走進(jìn)了那個戰(zhàn)火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績:劉關(guān)張?zhí)覉@三拜義結(jié)金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴(yán)明軍紀(jì)、周公瑾火燒赤壁名揚(yáng)天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

  《三國演義》中英雄云集:關(guān)云長溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、空城計智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒有諸葛亮在背后替他們運(yùn)籌帷幄,自我能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書生,手無縛雞之力,但卻是三國眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物:他精忠耿直,為報劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無怨無悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計,幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個人得失為輕,毫無芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬曹軍。

  諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時,劉備剛剛征服四川,政局尚未穩(wěn)定,傳曹操揮師南下,眾人心內(nèi)惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負(fù)“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設(shè)毒計欲除諸葛亮,要他在十天內(nèi)監(jiān)制好十萬只羽箭。諸葛亮一力應(yīng)承下來,立軍令狀三天內(nèi)完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無疑。沒想到諸葛亮神機(jī)妙算,知人善用,趁著大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬多只箭,不僅僅得到了水戰(zhàn)急需的羽箭,還巧妙地躲過了周瑜的陷害。

  諸葛亮神機(jī)妙算,畢竟只是個故事中的人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著自我的聰明才智,在屬于自我的那個年代里創(chuàng)造了一個神話般的.奇跡。中國共產(chǎn)黨靠著小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機(jī)的日本鬼子和國民黨反動派,除了依靠強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),與毛澤東思想的正確指導(dǎo)也是分不開的,這充分證明了智慧的殺傷力遠(yuǎn)比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng)造下阿里巴巴這個財富堆砌起來的“王國”,除了有百折不撓的精神,更因?yàn)橛芯珳?zhǔn)的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開智力。

  武力也許能幫忙你擺脫眼前的困境,但有時,它也可能把你拖入更可怕的深淵,僅有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠(yuǎn)方無盡的完美。讓我們每個人都做生活中的智者,因?yàn)橹钦邿o敵!

《三國演義》的讀書心得6

  上個星期老師給我們推薦《三國演義》這本書,今天剛好讀完,我覺得這真是一本非常有趣的書。

  這是一本描寫發(fā)生在東漢末年群雄爭霸的有關(guān)歷史的書,很多耳熟能詳?shù)牡涔屎统烧Z都出自這本書,如桃園三結(jié)義、寧可我負(fù)天下人、三英戰(zhàn)盧布、煮酒論英雄等等,讓我對于這些成語和典故有了更深的理解,更形象生動了。故事中的人物非常非常多,蜀國的劉備、諸葛亮、關(guān)云長、張飛、趙云、黃忠、馬超、魏延;魏國的曹操、司馬懿、郭嘉、夏侯惇、典韋、許諸;吳國的`孫策、孫權(quán)、魯肅、周瑜、呂蒙、陸遜,里面的英雄人數(shù)實(shí)在是太多太多了。

  讀完這本書,讓我感到遺憾的是蜀國有一個無能的劉禪,神機(jī)妙算的諸葛亮也沒能幫蜀國完成一統(tǒng)大業(yè),最后自己也病死了。我也終于知道有關(guān)二哥忠肝義膽的故事,讓我很佩服,我也做一個說話算數(shù),忠實(shí)誠信的人,好好學(xué)習(xí),熱愛祖國,為國家做貢獻(xiàn)。

《三國演義》的讀書心得7

  《三國演義》,講述了從東漢末年到三分歸一統(tǒng)所發(fā)生的故事。書中有不計其數(shù)的人物,主要描寫了曹操,劉備,諸葛亮,關(guān)羽,周瑜等。他們各有千秋,胸懷韜略。就這樣演繹了諸侯割據(jù)紛爭戰(zhàn)亂的時代。

  先從曹操說起吧。他是一個亂世奸雄,也是一個治世臣,他有著讓人捉摸不透的性格,曾置呂伯奢和楊修于死地,挾天子以令諸侯。由于曹操疑心太重最終沒有完成他的宏圖霸業(yè)。接下來說說諸葛亮和周瑜,諸葛亮有著過人的才智,善于觀察天象,上知天文,下知地理,未出茅廬便做出三分天下理想,并且有著寬廣胸懷。而周瑜和諸葛亮卻恰恰相反,周瑜心胸狹隘,嫉妒心強(qiáng),一心想置諸葛亮于死地。每次給諸葛亮下的套,都讓諸葛亮一一化解,正應(yīng)了這樣一句話:“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。諸葛亮和周瑜兩個人都有著才高八斗,學(xué)富五車知識和韜略,兩個人截然不同的性格形成了鮮明的對比。最后說一說關(guān)羽吧,關(guān)羽義博云天,知恩圖報,一生不忘忠義二字,華容道因感恩,放走了曹操。

  在這部小說里,“空城計”和“官渡之戰(zhàn)”使我受益匪淺。

  在我看“空城計”時,我不禁為諸葛亮捏了一把冷汗:司馬懿十五萬大軍包圍西城。但孔明卻使用了空城計,把城池四門大開,自己在城樓上深情自若的.彈琴,結(jié)果,司馬懿以為有伏兵,只好下令全軍撤退。

  諸葛亮憑借自己聰明才智和他大智大勇膽量上演了一場空城計,嚇退了司馬懿十五萬大軍。正所謂,“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。

  后來我又看“官渡之戰(zhàn)”不由得為曹操擔(dān)心,曹軍八萬精兵VS袁紹七十五萬兵馬,幾乎毫無勝算,但是曹操通過謀略燒了袁紹的糧草,許攸為袁紹獻(xiàn)計,袁紹自以為是,不納忠言。最終導(dǎo)致糧草被燒,軍隊大敗,自己死在倉亭。

  袁紹輸給自己自以為是,剛愎自用,不采納別人計謀。最后以失敗而告終。所以我們無論做什么事,都要虛心接受別人建議和忠告,不能目空一切,否則受傷的是自己。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!比龂;一個人才輩出的時代,又是一個浪淘英雄的很快時代,多少英雄豪杰,為了自己國家和民族奉獻(xiàn)了一生。所以我要努力讀書,努力學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)自己力量,在此我祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)和平不有戰(zhàn)爭。

《三國演義》的讀書心得8

  《三國演義》是家喻戶曉的四大名著之一,也是我最喜愛的一本書,現(xiàn)在由我給大家介紹一下這本書。

  書中主要講述了東漢末年“黃巾軍”起義,三個初出茅廬的小伙子劉備、關(guān)羽、張飛,在桃園結(jié)拜為好兄弟。之后他們招兵買馬,建立了自己的軍隊,打敗了黃巾軍,可朝廷只讓他們當(dāng)了一個小小的縣尉。然后曹操迎良納賢,改國代號-魏,劉備改為-蜀,孫權(quán)改為-吳。最后曹操收“吳”滅“蜀”,統(tǒng)一了天下,從此以后,晉朝開始了。

  書中我最敬佩關(guān)羽了,他非常忠誠。有一回劉備被曹操打敗了,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人,就向曹操投降了,但他不是真心實(shí)意為曹操效勞的,他對曹操說,一旦打聽到劉備的下落就立馬離開。最后等關(guān)羽要離開時,曹操想挽留住他,就送給了他很多金銀珠寶和戰(zhàn)袍,可關(guān)羽不貪財只要了戰(zhàn)袍!現(xiàn)實(shí)生活中像關(guān)羽這種重情重義、不貪財、忠誠勇敢的人太少了,他是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣!?

  書中我最崇拜諸葛亮,他上知天文、下知地理,料事如神。周瑜想統(tǒng)一天下陷害諸葛亮,卻找不到合適的理由,他就對諸葛亮說:“軍中正缺箭,請你十天之內(nèi)必須造出十萬支箭”。諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天,并立下了軍令狀。第三天諸葛亮乘烏云密布駕駛著小船到了曹軍前面,曹操害怕中埋伏,就命令手下射箭……就這樣諸葛亮巧妙的運(yùn)用“草船借箭”獲得了十萬多支箭,周瑜知道后又驚又氣。諸葛亮真的會料事如神嗎?其實(shí)他只是,遇事不慌、沉著冷靜、做什么事情都心思縝密、三思而后行。

  讀書好,讀好書,書讀好!度龂萘x》讓我知道了怎樣做人做事,并且讓我深刻的感受到我們生活在這么繁榮富強(qiáng)的祖國,一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活,好好學(xué)習(xí),將古人的美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去,長大后做一個對國家有用的人!

《三國演義》的讀書心得9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”讀完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思.....

  先來談?wù)劜懿,大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

  與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的.社會上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

  一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

  我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識”,趙子龍的“膽”,這就是膽識!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。

《三國演義》的讀書心得10

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”聽到這首著名的詩歌,人們都能想到四大名著之一的《三國演義》,它是一本讓人百看不厭,集兵法、智慧為一體的小說書。

  二年級看的時候,我看的是青年版。當(dāng)時它對我來說不光是一本著作,還是一本我十分喜歡的小說。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有軟弱無能的劉禪,有足智多謀的諸葛亮,抬棺上戰(zhàn)龐統(tǒng)…五年級的時候再看,它就是一本富含著哲理的人生書籍了,給予我無限的啟發(fā)。亂世出英雄,在這個群雄紛爭的年代,諸葛亮憑借著他的智慧做出“火燒連環(huán)船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫,卻能以他的謀略、胸懷,脫穎而出、統(tǒng)一天下……他們,是歷史長河中的星星,閃耀著不一樣的璀璨之光!

  劉備讓我們看到,一個人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到,一個人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關(guān)羽讓我們看到,每個人最重要的品質(zhì)就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操,他用成功告訴我們,為人要有胸懷天下之志,有英勇深遠(yuǎn)之謀,有禮賢下士之品,在殺伐果斷之中成就自我的夢想。曹操身上雖然有很多缺點(diǎn),但人物形象卻十分飽滿和豐富,他讓我看到了人的多面性,從中我懂得了,在看待事物和評價人物時要從多方面研究,要有包容之心,要有辯證之法,去理解事物的.本源,將歷史人物當(dāng)成一面鏡子,修正自我的錯誤,堅持自我的優(yōu)點(diǎn)。

  三國演義的確是一本小說,可是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說,它讓我們體會到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧,讓我們從中體會到無窮的啟發(fā)與樂趣!

《三國演義》的讀書心得11

  《三國演義》是明羅貫中所在。它描述了東漢末年歷戰(zhàn)爭最終分為三國的故事,三國被司馬吞并,最終演為晉朝。小說中有許多歷史人物,當(dāng)然也有一些添加的成分。例如,蔣干盜書是虛構(gòu)的,關(guān)羽的周倉也是虛無的。然而,正是這些故事和人物的添加使這部小說深受讀者的喜愛。

  小說中的主要人物可以分為幾個黨派。大概有關(guān)于曹氏的人,比如東漢末年的漢獻(xiàn)帝一等人,天子皇叔劉備的人,孫權(quán)東吳的.人。之所以分為這些類別,是因?yàn)樗麄儾皇峭粋群體。他們有自己的目標(biāo),只有漢獻(xiàn)帝軟弱無能,因?yàn)樗呀?jīng)成為曹操手中的木偶。劉備的遠(yuǎn)大目標(biāo)是除了曹操匡大漢,而曹操和孫權(quán)則專注于如何打敗敵人,然后是皇帝。不僅如此,東漢末年四起的諸侯也是如此。

  小說中有很多武將。之所以先說武將,是因?yàn)槲鋵⒌哪芰ο喈?dāng)強(qiáng)大。與柔軟的文人相比,他們代表著威武和英雄的氣質(zhì)。劉備是五虎將軍,關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超,最多寫關(guān)張趙三人,黃忠和馬超很少提到,馬超只提到一次,最后甚至沒有解釋他是怎么死的。張遼、許諸、曹仁等曹操方面,他們無疑也很厲害。孫權(quán)有黃蓋、周瑜、甘寧等人。

  劉備雄心勃勃,非常注重才華橫溢的人。他三顧茅廬,感動了諸葛亮;他把阿斗扔在地上,以換取趙云的忠誠。他也很善良,對他的兄弟有著深厚的感情。曹操雖然威脅天子,但他一生中沒有廢漢,所以這并不可恨。孫權(quán)在他們之間。

  南陽人諸葛亮,人稱臥龍,一生才華橫溢,出謀劃策。否則,總是打敗仗的劉備怎么能成為三國中的強(qiáng)國呢。

  讀這部小說讓人感觸頗深。如果你想像關(guān)羽一樣忠誠,孝順父母,最重要的是風(fēng)云的變化。

  認(rèn)真閱讀,有些書要反復(fù)閱讀,這樣才能徹底理解,懂得更多。

《三國演義》的讀書心得12

  今天剛看完四大名著之一的《三國演義》。我覺得《三國演義》很好,但是“一枝獨(dú)放不是春天,春天花開滿了花園。”不推薦《三國演義》這么好的書,我有點(diǎn)慚愧。

  讀了《三國演義》一書后,我受益匪淺。它是中國古代歷史上一部重要的文學(xué)作品!度龂萘x》描繪了近200個人物,曹操的.欺騙,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每個人都有不同的個性。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。

  在《三國演義》中,關(guān)羽是我最佩服的人。他不僅武功高強(qiáng),而且性格好。與曹操作戰(zhàn)時,他假裝投降,因?yàn)樗麕е。事?shí)上,他仍然想找到劉備來保護(hù)他的二嫂。當(dāng)他得到一匹“赤兔馬”時,他立刻騎著這匹馬去找劉備。他在山下遇到了二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是當(dāng)之無愧的英雄。我很佩服他降漢不降曹。

  我喜歡曹操,但也討厭曹操。喜歡就是喜歡用他的兵法。雖然不如孔明,但也應(yīng)該和孫臏競爭。討厭就是討厭他的詭計和陰險。曹操暗殺董卓失敗后,經(jīng)朋友介紹躲在呂伯豪家。結(jié)果呂伯豪家因?yàn)橄霘⒇i寬待曹操,說“綁起來殺”就被曹操團(tuán)毀了,呂伯豪家也沒了。

《三國演義》的讀書心得13

  今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

  應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  從我讀完《三國演義》后,不禁感嘆中國文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動的魅力色彩!

  《三國演義》主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。

  黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝政,因此發(fā)動黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來。

  皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

  劉黃叔三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

  曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

  最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。

  這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的.劉禪,謹(jǐn)慎多疑的曹操……

  其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳模轮乩,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”?上c諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

  《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

《三國演義》的讀書心得14

  《三國演義》是以蜀國為正統(tǒng)寫東漢末年到晉統(tǒng)一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干;寫魏、蜀兩方時,又以蜀國的故事為重點(diǎn)。寫蜀漢時,則以諸葛亮為中心;在寫諸葛亮?xí)r,又以隆重決策為關(guān)鍵,這說明了作者維護(hù)漢家正統(tǒng)的思想。

  《三國演義》中有姓名和行動的人物約四百多個,其中寫的出色的便是三絕。

  曹操的形象,可以用兩個字來概括,一個是“奸”,其中最具有代表性的特征則是殘暴和狡詐。他一方面消滅異己,另一方面又開脫自己的罪名。同時,他又不是頭腦簡單的暴君。雖然要一心殺死異己,他十分明確的把握著“當(dāng)殺則殺,不當(dāng)殺則不殺”的`原則,從不一意孤行。另一個字便是“雄”,他志向高,心懷天下,富有政治謀略,能以本國利益為出發(fā)點(diǎn),不計較一時得失。所以稱曹操為亂世奸雄。

  關(guān)羽是有名的英雄,他文武雙,智勇兼?zhèn),在他?fù)雜的個性中有民間色彩,又有封建色彩。因此,他在勞動人民和統(tǒng)治階級中,有同樣的地位和威望。答案補(bǔ)充接上文

  諸葛亮是羅貫中著重刻畫的人物。作者在他出山前和死后69年只用了五十回,而他出山時的短短二十七年就永樂一般以上的篇幅來寫他的活動。由于作者的極力刻畫,使他成了年近乎“完人”的人。

  《三國演義》被作者寫的如此惟妙惟肖,真當(dāng)之無愧為四大名著之一。

《三國演義》的讀書心得15

  “少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實(shí),這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術(shù)。他們認(rèn)為青少年血?dú)夥絼,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的'老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。

  然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學(xué)評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

  其實(shí),讀《三國》學(xué)詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因?yàn)檫@部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。

  俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風(fēng)云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記!度龂萘x》在詳細(xì)地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌,對于我們學(xué)習(xí)和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。

  誠然,《三國演義》是一部“七分事實(shí),三分虛構(gòu)”的文學(xué)作品。但也不能不承認(rèn),這部文學(xué)作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實(shí)奇正等等,基本上是合于軍事科學(xué)原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事,如“草船借箭”:‘空城計”

  等等,不僅在同時代可以找到事實(shí)的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例。可見,這些虛構(gòu),源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導(dǎo)規(guī)律。

  《三國演義》目的在于能給讀者留下一點(diǎn)施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!

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