【熱】變形記讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的變形記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
變形記讀后感1
晚上,看完《變形記》我問兜兜有什么想法。兜兜居然說:“媽媽,你再生個(gè)小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家當(dāng)艾瑪,小弟弟是利奧!倍刀狄恢倍伎释(dāng)哥哥,雖然平時(shí)我們下班后陪他的時(shí)間也挺多的,每天晚上吃晚飯一家人一起出去散步,晚上睡覺前陪他聊天,講故事,周末也經(jīng)常陪他出去運(yùn)動(dòng)、旅游,給他體驗(yàn)各種新鮮事物……有時(shí)候我們會(huì)問兜兜:“你感覺幸福嗎?”兜兜總是點(diǎn)點(diǎn)頭?呻S著他的長大,我們發(fā)現(xiàn)他也很渴望和同齡大小的小朋友一起玩。晚上散步到市民廣場的時(shí)候,他總會(huì)去尋找其他的小朋友,平時(shí)的言語中會(huì)很羨慕班里的大寶和小寶,也常會(huì)和媽媽說再生個(gè)小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具給小弟弟或小妹妹玩也沒問題。
看完《變形記》后,我也反思了很久。平時(shí)我們也花了時(shí)間陪兜兜,為什么他還是想要和小朋友們一起玩呢?也許,是我們忽略了孩子的`心理,平時(shí)總是把自己覺得好的東西和孩子交流,或者按自己的想法去引導(dǎo)孩子,卻忽略了孩子需要什么。記得曾經(jīng)看過一則故事:一個(gè)爸爸帶著5歲的孩子去看一個(gè)非常有趣的展覽,參觀的人很多,然而在爸爸看的津津有味的時(shí)候,孩子卻哭了起來。當(dāng)爸爸蹲下來正準(zhǔn)備問孩子怎么了的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)以孩子的高度看到的全是人腿在周圍走來走去?磥,我們做的還是不夠,沒有真正考慮孩子的想法,習(xí)慣于高高在上,看著孩子說話和做事。為人父母不容易,把一個(gè)孩子培養(yǎng)得自信、獨(dú)立、開朗活潑更不輕松。以后我們一定注意“蹲下去和孩子說話”,多考慮孩子的想法,讓孩子真正開心健康的成長。
變形記讀后感2
格雷戈?duì)枺粋(gè)擔(dān)任著重要職位的公司職員,在家里也有著維持家庭生活的作用,沒了他,家里就沒有一個(gè)能掙錢的人格雷戈?duì)柕拿妹,才十七歲,不需要指望她干活掙錢維持家庭生活、格雷戈?duì)柕陌职,幾年之前就破產(chǎn)了,五年沒工作了,估計(jì)自信心也沒了、格雷戈?duì)柕膵寢,更不用說,繞著房子坐一圈都喘氣。
而可憐的格雷戈?duì)枺谝惶靹倓傂褋頃r(shí)卻意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只令人惡心的蟲子(⊙o⊙)!。他百般嘗試的從床上下來,可剛一下來就撞傷在了床腿上。這只可憐的蟲子的慘遇估計(jì)誰也無法料到。
從此以來,沒人愿意再看見他,除了好心的妹妹,給他送來吃的,天天關(guān)心著他。格雷戈?duì)柕陌职謰寢審拇艘灰姷剿@只惡心人的蟲子就會(huì)昏過去,而家里的生活一天一天的不富裕了,只剩下五年前格雷戈?duì)柛赣H的公司倒閉時(shí)營救出來的財(cái)產(chǎn)了,廚工和女傭也先后被辭退了,格雷戈?duì)枬u漸成為了被人驅(qū)趕的對象,而他感到別人就想要踩扁了他似的'。
而行動(dòng)也始終控制著他,他不能走得太遠(yuǎn)。一系列的不好的情緒困擾他,最后,可憐的格雷戈?duì)栐诹璩咳c(diǎn)呼出了最后一口氣。
唉,可憐的格雷戈?duì),一個(gè)相當(dāng)受別人歡迎的人,變成了一只可憐的蟲子,誰都不能想象他自己該是多么無奈,漸漸地被人疏遠(yuǎn),被大家所驅(qū)逐,所厭惡。許多人所厭惡的格雷戈?duì)柺嵌嗝纯蓱z啊!
變形記讀后感3
卡夫卡在《變形記》里給我們講述了一個(gè)離奇的故事:年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟(jì)來源,每天過著繁忙、壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。結(jié)果他在一夜好夢結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。并且格里高爾也因?yàn)檫@一奇怪的遭遇,經(jīng)歷了家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩的現(xiàn)實(shí),雖然他的母親和妹妹都試圖用剩余的一絲對他的愛來照顧他,但是還是被他那可怕的樣子所疏遠(yuǎn),而他父親更是對他深惡痛絕,屢次攻擊他,傷害他,并在最終直接導(dǎo)致了他的死亡。我想,也許格里高爾的離去對他來說是一件好事,否則,生活在這個(gè)被異化了的世界,留給他的也只會(huì)是無盡的寂寞與孤獨(dú),被社會(huì)壓的喘不過氣的他,在這個(gè)恐怖的社會(huì)只會(huì)承受更多的折磨。
也許你會(huì)說這個(gè)故事實(shí)在是太過荒誕,但是荒誕的背后是社會(huì)的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在,人們都被物質(zhì)世界沖昏了頭腦,為了追求利益,不擇手段地破壞我們的世界,沙塵暴的'侵襲,荒漠化的逐漸擴(kuò)大,濫砍濫伐,毀林開荒,人類正用自己的行動(dòng)一次又一次的將這種卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁延續(xù),這種感覺并沒有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟,反而愈加?yán)重。
我們應(yīng)該感謝卡夫卡,他為我們敲響了警鐘,要是這種對利益的追逐在這樣擴(kuò)張下去,或許故事真的有可能變成現(xiàn)實(shí),這樣,我們的家園會(huì)變成什么樣子,醒悟吧,人們,讓我們重新呼喚我們的精神世界,人與自然只有和諧相處,我們才能夠可持續(xù)發(fā)展。希望卡夫卡的《變形記》可以呼喚起我們的心靈,喚起我們的良知
變形記讀后感4
對于真正的作家來說,寫作如果不是名利的需求,那肯定就是命運(yùn)那只看不見的手推著他不得不走上這條路。他們在有意識的寫作中,無意識地掙扎于自己的精神黑洞,想在過去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大,他們不能自拔的真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告,說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨(dú)的,偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的'孤獨(dú),似乎誰都無法改變?ǚ蚩ㄔ(jīng)說過“在自己的家庭里,我比陌生人還要陌生!逼鋵(shí)在這個(gè)世界里,人們對于自己的了解其實(shí)比他人還要困難和陌生,否則就不會(huì)有卡夫卡這樣的大師了,而或這個(gè)所謂大師只是一只他自詡的,不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲。
這篇小說反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對人性的壓迫,使人們無法生存下去,最終只能在社會(huì)的壓力下變形,其實(shí)與其說是社會(huì)讓他“變形”,不如說是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形,逃離人的世界,這對于主人公而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢,可是這種方式并沒有使得主人公的命運(yùn)走向期待的幸福、光明,反而使其加速滅亡,而他也只能無奈地面對這悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦,闡釋著痛苦,逃避著痛苦,然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦,就越是不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里,選擇了最弱的方式——逃避,來求得暫時(shí)的心理安寧。
當(dāng)我們在為書中主人公的悲慘命運(yùn)而感到難過時(shí),可曾想過,當(dāng)今社會(huì)的壓力也在無形中改變著我們。但只要我們在接受當(dāng)今社會(huì)形態(tài)的同時(shí),學(xué)著適應(yīng)而不屈服,守住自己心里的那個(gè)底線,相信在變形的過程中,亦不會(huì)被社會(huì)打敗。
變形記讀后感5
讀《變形記》,很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響,沒想到居然有這樣的作品,雖然以前也聽過,卡夫卡的大名更是如雷貫耳,但真正讀了他的作品,感受深刻了許多許多。
閱讀《變形記》的過程,壓抑得厲害,就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束,那種情感的壓抑,那種人性的扭曲,困住了我,動(dòng)彈不得,感覺到我就是哥里高爾,我變成了甲蟲。
作品中的主人公夢醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對無法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的`生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。
哥里高爾不是一個(gè)簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照?ǚ蚩ㄔ趯懽约,寫自己壓抑的生活。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自己的生活時(shí),愛就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。
到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來的樣子,或許還比原來好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個(gè)人。
變形記讀后感6
《搗蛋小子變形記》這本書,主要講了小男孩克雷從搗蛋鬼轉(zhuǎn)變?yōu)楹蒙倌甑挠腥す适隆?/p>
主人公克雷是一個(gè)很調(diào)皮、搗蛋的“壞”小子,瞧,美術(shù)課上,他正專心致志地畫了一張用來嘲笑校長的驢頭畫像哩,一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒咬鉛筆頭,那鬼機(jī)靈的模樣真讓人又好氣又好笑。
不過“人在做,天在看”,他的做法受到了哥哥的批評,在哥哥的教育下,他和哥哥約定,不再調(diào)皮,要改變 自己。在改變的過程中,他受到了好朋友的不理解和捉弄,由最初的不習(xí)慣、不喜歡到最終的`適應(yīng)和接受。最后,他蛻變成了一個(gè)完美的好好少年。
看到克雷,我想到自己,自己雖然沒有克雷那么會(huì)惡搞,但讓老師頭疼的地方也不少,上課愛講話,考試粗心,寫字差。尤其是寫字差,無論是誰都說不好看,我想改又改不掉。直到一次考試,因?yàn)槲覍懙淖挚床磺宄,老師就扣了好多分,看著滿是紅叉叉的卷子,我默默下決心,不能一次寫好,就慢慢練吧,這樣字就一次比一次好,老師改作業(yè)也就一目了然,結(jié)果......好吧,我老實(shí)交代,雖然字有進(jìn)步,但時(shí)間一長,老毛病就又犯了,真慚愧。
讀了這篇文章,我受益匪淺。我想克雷可以從壞小子變成好少年,我也可以!俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰獔(jiān)持不懈,勇往直前,那些像毛毛蟲一般討厭的“疑難雜癥”一定能滾啊滾,滾啊滾,滾雪球似的離開我身體,掙脫我心靈。哈哈,都說“光說不練假把式”,下學(xué)期,我會(huì)讓老師看到一個(gè)“變形”后的我。讓老師,家長不再操心。
變形記讀后感7
從小就喜歡閱讀各類書籍,而在工作后,因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)是一名幼兒教師,每天和孩子們在一起,在五年前我開始喜歡上了繪本,喜歡上了小小圖畫書中,所蘊(yùn)含的大道理。每每出門逛街,總是會(huì)到書店扎一腳,首選的閱讀書類也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中,每當(dāng)輪到我?guī)О啵乙矔?huì)從文庫找很多繪本的.ppt來跟我的娃娃們一起分享。
今天我跟孩子們分享了一個(gè)新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因?yàn)橛X得生活很沒意思,就想體驗(yàn)其他動(dòng)物的有趣生活。于是,它開啟了自己的奇妙想象之旅,用盡各種方法“變身”長頸鹿、斑馬、小鳥、袋鼠等小動(dòng)物,但遺憾的是它卻一直沒能變身成功,反而變得更加不快樂,絞盡腦汁的一番行動(dòng)之后,它還是體會(huì)到了當(dāng)一只豬,在泥潭里打滾時(shí),自己是最快樂、最自由的。
這雖然只是一本簡單的兒童讀物,但卻告訴了我們一個(gè)大道理,每當(dāng)看到這種繪本,都會(huì)讓我覺得生活美好,滿滿的都是正能量,這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧!我們現(xiàn)在的生活或許很忙碌,幼兒園的教育或許很繁瑣,雖然自信,有時(shí)候也會(huì)覺得是不是可以模仿一下別人,但我一直堅(jiān)持的就是做自己,做最快樂的自己,堅(jiān)持自我,保持自我,正確認(rèn)識自己、評價(jià)自己。這樣,我們才能擁有孩子般簡單、快樂、幸福,滿滿正能量的人生。
愿我愛的人和愛我的人,認(rèn)識我、不認(rèn)識我的人,都可以做最快樂、最幸福的自己,愿每天都生活在滿滿的正能量中!
變形記讀后感8
一次偶然的機(jī)會(huì),我在學(xué)?戳艘徊空鎸(shí)紀(jì)錄片——法蘭琳卡《變形記》,我看完之后深有感觸。
這個(gè)紀(jì)錄片主要講的是一個(gè)城市公子哥易虎臣和一個(gè)在貧窮地區(qū)生活的勤勞簡樸的吳宗宏互換七天,讓他們體驗(yàn)另一種生活。易虎臣經(jīng)常不學(xué)習(xí),逃課去網(wǎng)吧,為了iphone4s才肯參加節(jié)目。到了山區(qū),孩子們熱烈歡迎他,他第一次流下了眼淚,在這里什么臟活累活都得干,喂豬啊之類的`,七天之中,他和每個(gè)孩子都成了朋友。其中他特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的男孩子,易虎臣幫他見到了因犯錯(cuò)而入獄的爸爸。監(jiān)獄里,小黑和爸爸抱頭痛哭,站在一旁的易虎臣又流下了激動(dòng)的淚水。七天的生活很快就過去了,大家都舍不得易虎臣,唱著歌歡送著易虎臣,回到家后,易虎臣第一次來到廚房,為家人做了一頓晚餐,也不再提iphone4s,父母看在眼里,高興在心里。
再看看吳宗宏,第一次坐飛機(jī),非常興奮,一到了新家,看到了許多新奇的東西:有沙發(fā),有電視等等好多東西,晚飯時(shí),易爸爸一下子給了吳宗宏一千元,這在他的世界里可是個(gè)天文數(shù)字。易爸爸和易媽媽都對他很好,但他還是做一些能夠做的事。為易媽媽買生日禮物;和妹妹易蓉拍了照片;在易媽媽生病的日子照顧她,給她熬粥,大家都很喜歡他,七天過去了,他回到山里依舊和父母過著省吃儉用的生活,他相信總有一天會(huì)真正走出大山。
自從看了這節(jié)目,我覺得我們生活在幸福的家庭,吃好的,用好的,卻還身在福中不知福,有時(shí),我們就像以前的那個(gè)易虎臣,有時(shí)還跟父母頂幾句嘴,像這類的節(jié)目我們要多看,明白的才會(huì)越多。
變形記讀后感9
卡夫卡在《變形記》中塑造的主人公格里高爾形象,同樣被異化了?伤皇潜砻嫔霞础靶巍蓖恋漠惢麖奈磥G棄一顆正常人的心,“神”還是原來的神。這是他與阿Q質(zhì)的區(qū)別。格里高爾由于工作的壓力、家庭的負(fù)擔(dān),生活的奔波,有一天,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己突然變成了一只甲蟲,面對自己怪異的形態(tài),格里高爾先感到詫異,為何自己的身體會(huì)在一夜之間變了形;雖然他變形后不能說人語,可他的聽力和心里反應(yīng)是與正常人一樣的,尤其是他的心態(tài)是非常正常的,他在變形后還在想自己的工作和家里的債務(wù),想為妹妹爭取音樂學(xué)院進(jìn)修的機(jī)會(huì),可已經(jīng)沒有人能理解他那顆孤獨(dú)寂寞的心。
他雖然形變,但他善良的心卻受到家人的漠視。這一切他都坦然面對,最后他用自己的死來消除親人的厭煩和冷待。格里高爾從變形到死亡,他一直很頑強(qiáng)對命運(yùn)很坦然,沒有太多的埋怨。應(yīng)該說,人性雖然受到壓制,但畢竟還沒有完全扭曲,格里高爾仍然是一個(gè)有思想、有感情的具有正常判斷能力的孤獨(dú)者,只是身體上披著一身甲殼。
卡夫卡小說通過塑造獨(dú)特的藝術(shù)形象告訴讀者:在現(xiàn)實(shí)生活中維持人性的本真是何等的`可貴!卡夫卡在作品中表達(dá)了對人性的贊美。
家人的冷酷與格雷高爾對家庭的付出和他的心地善良形成了鮮明的對比。而在格雷高爾變成甲殼蟲后,他還慶幸父親這樣的安排給他們今后的生活留了個(gè)保障。變形后的格雷高爾過著蟲的生活,卻始終想著家庭的事情,面對家人的厭棄,他異常地冷靜,最后他為了不拖累家人,自己絕食,在親人的厭惡中絕望而平靜地死去。由此可見,格里高爾是一個(gè)好職員,好兒子,好兄長,是一個(gè)心地善良、品格堅(jiān)強(qiáng)的人。
變形記讀后感10
變形記永遠(yuǎn)是一場可怕的噩夢,不幸地降臨在了主人公格雷高爾的身上。
變形記講述了格雷高爾在結(jié)束了一夜好夢之后醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,他的樣子嚇跑了經(jīng)理,嚇昏了母親,于是被父親毫不留情地趕回房間里。家人對格雷高爾的態(tài)度發(fā)生了180度轉(zhuǎn)彎,這還不絕望?從此以后,格雷高爾孤獨(dú)地呆在冷清的房間里。他要學(xué)的只有一件事——接受家人對自己的態(tài)度。因?yàn)楫吘故歉窭赘郀栭L著一副嚇人的外皮?墒钦l有知道格雷高爾嚇人的外皮下面有一顆善良的人心。這時(shí),格雷高爾在絕望的大山中看到了一塊希望之石,在妹妹的細(xì)心照顧下,格雷高爾看到了一絲淡淡的愛意。這讓格雷高爾不僅有了自己還會(huì)變回自己原來的樣子,生活還會(huì)恢復(fù)原狀的信心。但家里的經(jīng)濟(jì)狀況破碎了格雷高爾好轉(zhuǎn)的信心,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負(fù)讓格雷高爾越來越多的`做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。最終,他的妹妹實(shí)在不能忍受格雷高爾,家人對待格雷高爾的態(tài)度也越來越惡劣。而格雷高爾因?yàn)殚L時(shí)間不吃東西悄然死去。
格雷高爾的死讓這個(gè)疲憊不堪的家又變回了原來的模樣,生活又變回了原來的樣子。格雷高爾好像從來都沒有過這個(gè)人,一場噩夢終于結(jié)束了。
變形記讀后感11
昨天,晚飯前,在房間,我看完卡夫卡的《變形記》?赐旰,翻開日記本,打算寫點(diǎn)讀后感,但卻感覺不知要寫些什么。我不想去理解卡夫卡為什么要把格雷高爾異化為甲蟲,也不想去理解卡夫卡為什么最后要讓甲蟲死去,變?yōu)榧紫x就變?yōu)榧紫x,死去就死去,我不想研究太多,世界很簡單,因?yàn),我發(fā)現(xiàn),我的頭腦越來越復(fù)雜。可笑的是,我的行為越來越幼稚,正是因?yàn)槿绱,我在我的幼稚和混亂中常能感受到一種變幻不定的、奇妙的.快樂。
《變形記》這本書,我每個(gè)字都很詳細(xì)閱讀,讀到最后,說真的,內(nèi)心有點(diǎn)失望,或者說,卡夫卡沒有如我預(yù)期的那樣強(qiáng)烈地吸引住我。僅憑《變形記》,我感受不到卡夫卡的偉大。但我相信卡夫卡身后所得到的的盛大美譽(yù)絕非浪得虛名,相信歸相信,我不想盲從世人的評論,所以我要親自考察和發(fā)現(xiàn)他的成就。發(fā)現(xiàn)偉大或感受偉大,都是一種很大的快樂,這種快樂的感覺難以言傳,這種快樂能夠讓一個(gè)人的精神得到震撼性的升華,對于某些特殊人物來說,或許還可以從中變得偉大起來。當(dāng)一個(gè)人突然間發(fā)現(xiàn)了自己的偉大,那么,他的成長或變化速度便會(huì)快得連自己都會(huì)感到難以置信。天才總是為自己的腳印感到驚訝。驚訝自己,這也是一種能力,或者說,是一種藝術(shù)。
如果可以的話,不,不論可以不可以,我都要走下去,不停地走下去,走到無路可走……我不是非常明白前一句話我的內(nèi)心所要表達(dá)的真正意思。就讓一切的結(jié)局成為一道謎或一個(gè)疑問吧……
變形記讀后感12
起初我覺得文章最出彩的在于第一部分,格里格爾都變成甲殼蟲了第一時(shí)間憂慮的卻是工作、償還父親債務(wù)、養(yǎng)家的問題,在面對首席律師時(shí)條件反射般地脫口而出的解釋,真是完美塑造了格里格爾這個(gè)可憐可悲的形象。同時(shí)還有父親的質(zhì)詢、母親的哀求、妹妹的哭泣、公司的剝削…后面發(fā)現(xiàn)后文一家人的態(tài)度更是耐人尋味。父親一直是粗暴地對待,完全不當(dāng)人看。母親一直抱有他能變回人的幻想,但一直不敢直視他。妹妹起初是關(guān)心著他,然后開始冷落了他,最后首先提出要除掉他。
除掉格里格爾的理由是:你們怎么知道這是格里格爾呢?是的',怎么知道呢?但其實(shí)誰都知道吧,尤其是妹妹。他在感覺到妹妹的恐懼時(shí),用床單蓋住了沙發(fā)下的自己,妹妹也是知道的。但我覺得這也無可厚非吧,畢竟久病床前無孝子,一家人的生活也是很窘迫的。但最后格里格爾內(nèi)心對妹妹音樂的喜愛、來不及宣布的想送妹妹去音樂學(xué)院的愿望并由此引發(fā)的愧疚與妹妹的行為產(chǎn)生的對比令人唏噓。
單從結(jié)果來看,似乎是一定得擺脫格里格爾的。但仔細(xì)想想,是不是就是因?yàn)榧胰诉@種冷漠的態(tài)度、自私的想法、做法才讓格里格爾變成這樣的呢?不敢選擇自己的人生、為了家人犧牲自己,忍受被公司剝削…
同時(shí)文章精彩的還有妹妹與媽媽挪動(dòng)房間家具時(shí)的溝通:放縱還是克制?格里格爾的昆蟲習(xí)性逐漸戰(zhàn)勝他的人類本性時(shí),妹妹選擇放縱他,但媽媽始終希望格里格爾是個(gè)人。那么到了日常生活中,教育小孩的問題呢?既然可以溝通,是不是應(yīng)該尊重對方的想法呢?或許看起來格里格爾很享受爬行的快樂,但他也在為此感到痛苦啊,所以應(yīng)該正確地幫助他才對!
變形記讀后感13
卡夫卡生前未得到認(rèn)可,寫作并不是為了發(fā)表,死前要求朋友把他未發(fā)表的作品全部付之一炬?ǚ蚩ǖ乃囆g(shù)創(chuàng)作完全是一種自我的需要,試圖走出自己內(nèi)心黑暗的需要?ǚ蚩ㄔ谌沼浿蟹Q“寫作是他祈禱的形式”,卡夫卡常常連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)寫作,這種超乎尋常方式和激情除了來自于內(nèi)心,不可能來自別的任何地方!笆聦(shí)上,作家總要比社會(huì)上的普通人小得多,弱得多。因此,他對人世間生活的艱辛比其他人感受得更深切、更強(qiáng)烈!贝嗽挾嗌俜从吵隹ǚ蚩▋(nèi)心的困境。旁觀別人其實(shí)也是反觀自己,以往我們看《變形記》總是把這個(gè)人變成甲蟲的故事,當(dāng)作是作者對外部世界的評價(jià)與反應(yīng),其實(shí)我們更應(yīng)該看到其中很大一部分不安與恐懼是來自于作者心靈深處的積淀。文學(xué)家有時(shí)看似是在寫別人,寫現(xiàn)實(shí),寫社會(huì),其實(shí)真正的能量來自他們自我解脫的需要,去彌補(bǔ)他們支離破碎的過去,逃離那個(gè)深陷其中的精神黑洞。
對于真正的作家來說,寫作如果不是名利的需求,那肯定就是命運(yùn)那只看不見的手推著他不得不走上這條路。他們在有意識的寫作中,無意識地掙扎于自己的精神黑洞,想在過去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大,他們不能自拔的.真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告,說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨(dú)的,偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨(dú),似乎誰都無法改變。卡夫卡曾經(jīng)說過“在自己的家庭里,我比陌生人還要陌生!逼鋵(shí)在這個(gè)世界里,人們對于自己的了解其實(shí)比他人還要困難和陌生,否則就不會(huì)有卡夫卡這樣的大師了,而或這個(gè)所謂大師只是一只他自詡的,不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲。
變形記讀后感14
《變形記》是古羅馬著名作家奧維德的經(jīng)典之作。該書用六音步詩行寫成,全詩共15卷,包括約250個(gè)神話故事。全書以編年體的形式,從創(chuàng)世寫到凱撒之死,奧古斯都繼位。故事人物有神話中的神,男女英雄和歷史人物。第一部分(第一卷)講述宇宙的創(chuàng)立及黃金、白銀、青銅、黑鐵四個(gè)時(shí)代。第二部分(第二至十一卷)是神話英雄故事。第三部分(第十二至十五卷)為歷史故事。作品集希臘羅馬神話之大成,每一個(gè)故事都生動(dòng)搞笑,穿插巧妙,而所有故事都始終圍繞“變形”的主題,以闡明“世界一切事物都在變幻中構(gòu)成”的哲理。作者把神、人一視同仁,對他們采取了不恭不敬的態(tài)度,旨在借神的變形表達(dá)事物不斷變化的道理,表達(dá)世界從混亂走向禮貌、羅馬從建城到帝國強(qiáng)盛、人類在不斷進(jìn)步的深刻內(nèi)涵,從而證明凱撒的統(tǒng)治不能永久,奧古斯都的登位才是順應(yīng)時(shí)代的需要。
《變形記》的.對文學(xué)的主要貢獻(xiàn)在于把古代世界的神話傳說總集在一齊。作者把這樣豐富的材料變成了一部有機(jī)的,一氣呵成的詩作。把故事按照時(shí)代安排出場次序是奧維德的一大創(chuàng)舉,并且作者想盡一切辦法使故事串聯(lián)的自然而不顯得牽強(qiáng),故事線索沒有正因種種原因二中斷。
在《變形記》中,所有的故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是變形。這些傳說中的人物不是變成獸類,便是變成鳥形,或樹木,或花草頑石。透過變形,作者也說明了一個(gè)道理,這也貼合古羅馬著名哲學(xué)家盧克萊提烏斯的樸素唯物思想,即一切萬物都在變異。
雖然由于歷史久遠(yuǎn)造成語言閱讀上的些許障礙,但是《變形記》仍不失為在思想上,文學(xué)上都有建樹的時(shí)代巨作!
變形記讀后感15
格雷戈?duì)枺粋(gè)擔(dān)任著重要職位的公司職員,在家里也有著維持家庭生活的作用,沒了他,家里就沒有一個(gè)能掙錢的人——格雷戈?duì)柕拿妹,才十七歲,不需要指望她干活掙錢維持家庭生活、格雷戈?duì)柕陌职郑瑤啄曛熬推飘a(chǎn)了,五年沒工作了,估計(jì)自信心也沒了、格雷戈?duì)柕膵寢專挥谜f,繞著房子坐一圈都喘氣。
而可憐的格雷戈?duì),在一天剛剛醒來時(shí)卻意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只令人惡心的蟲子(⊙o⊙)!。他百般嘗試的從床上下來,可剛一下來就撞傷在了床腿上。這只可憐的蟲子的慘遇估計(jì)誰也無法料到……
從此以來,沒人愿意再看見他,除了好心的妹妹,給他送來吃的,天天關(guān)心著他。格雷戈?duì)柕陌职謰寢審拇艘灰姷剿@只惡心人的蟲子就會(huì)昏過去,而家里的生活一天一天的不富裕了,只剩下五年前格雷戈?duì)柛赣H的公司倒閉時(shí)“營救”出來的財(cái)產(chǎn)了,廚工和女傭也先后被辭退了,格雷戈?duì)枬u漸成為了被人驅(qū)趕的`對象,而他感到別人就想要踩扁了他似的。
而行動(dòng)也始終控制著他,他不能走得太遠(yuǎn)。一系列的不好的心情困擾他,終于,可憐的格雷戈?duì)栐诹璩咳c(diǎn)呼出了最后一口氣。
唉,可憐的格雷戈?duì),一個(gè)相當(dāng)受別人歡迎的人,變成了一只可憐的蟲子,誰都不能想象他自己該是多么無奈,漸漸地被人疏遠(yuǎn),被大家所驅(qū)逐,所厭惡。許多人所討厭的格雷戈?duì)柺嵌嗝纯蓱z!
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