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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-01-25 15:33:16 心得體會(huì) 我要投稿

《城南舊事》讀后感 (15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《城南舊事》讀后感 (15篇)

《城南舊事》讀后感 1

  寒假里,蝸牛老師推薦我們看了一部很有意義的書(shū)————《城南舊事》。今天我閱讀完了整本書(shū),其中最吸引我的就是《我們看海去》。

  《我們看海去》這篇小故事主要講了:林英子家搬到了新簾子胡同。有一天,他和同學(xué)們?cè)谔咔,一個(gè)同學(xué)把球踢到比林英因子還高的草叢里,林英子去撿球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)球不見(jiàn)啦。還在草地里撿到了一個(gè)銅佛像。第二次又去撿球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)青年鬼鬼祟祟的蹲在那里。他的屁股底下還坐著自己的球。青年知道那是林英子的球以后就把球還給了林英子。

  青年問(wèn)林英子你叫什么名字。俊拔医辛钟⒆印绷钟⒆拥。說(shuō)著說(shuō)著,他們倆就聊了起來(lái)。原來(lái)那個(gè)青年是為了供弟弟上學(xué),被迫去當(dāng)小偷的`,林英子還不知道自己看見(jiàn)的那個(gè)銅佛像是小偷偷的,于是他和小偷各自回家以后,就把這個(gè)銅像交給了警察,根據(jù)林英子的指點(diǎn),警察找到了罪犯,原來(lái)正是那個(gè)小偷。因?yàn)橛⒆臃植磺逍⊥凳呛萌诉是壞人,所以自己很傷心。

  小偷供弟弟上學(xué)這是對(duì)的,但是他采取了錯(cuò)誤的偷東西方式這是不對(duì)的。要是我是那個(gè)青年的話,我絕不會(huì)去干偷雞摸狗的事,自己也可以去打個(gè)零工,干苦活,照樣也能賺到錢(qián)供弟弟上學(xué)。

《城南舊事》讀后感 2

  前一段時(shí)間,我看了林海音寫(xiě)的《城南舊事》非常生動(dòng)有趣,我很喜歡。

  《城南舊事》分別寫(xiě)了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》驢打滾兒》《爸爸花兒落了,我也不再是小孩子》《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》我最喜歡看《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇文章寫(xiě)了小英子在童年學(xué)駱駝咀嚼食物,和爸爸議論駱駝為什么帶著鈴鐺,問(wèn)媽媽為什么在夏天見(jiàn)不到駱駝的影子。

  讀了這篇文章后,我覺(jué)得小英子是個(gè)天真可愛(ài)的女孩,她學(xué)駱駝咀嚼時(shí)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里,和爸爸議論駱駝為什么帶鈴鐺,小英子又有不同的.想法她認(rèn)為是拉駱駝的人,耐不住長(zhǎng)途寂寞的旅程,所以給駱駝帶上鈴鐺,增加行路的情趣。因?yàn)樾∮⒆臃浅O矚g和駱駝在一起的時(shí)光,在夏天也很思念駱駝,一直追問(wèn)媽媽夏天為什么見(jiàn)不到駱駝的影子。

  這本書(shū)寫(xiě)了小英子兒時(shí)在城南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)對(duì)文章的神態(tài)、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作的描寫(xiě),把《城南舊事》寫(xiě)的栩栩如生,看了還想再看一遍。

  看完這本書(shū)后,我還可以想象小英子在城南時(shí)還有一些千奇百怪的事:比如她和同學(xué)在一起跳短繩又發(fā)現(xiàn)了什么、和小狗玩時(shí),有發(fā)現(xiàn)了什么。

  小英子的童年真是有趣!有好多東西陪伴著她,可是童年一去不復(fù)返了,她還在懷念童年的那人那事兒。我們的童年也快要過(guò)去了,應(yīng)該好好珍惜。

《城南舊事》讀后感 3

  今天,我看了《城南舊事》這部電影,電影的主要內(nèi)容講了主人公林英子在城南居住和童年時(shí)的往事。

  主人公以前在城南居住,她回憶起自己的童年,使她流連忘 返……

  主人公林英子的鄰居叫秀貞,沒(méi)有孩子,一直誤把林英子當(dāng)成自己的孩子,人們認(rèn)為她是瘋子,可林英子陪著她說(shuō)話,玩,后來(lái),林英子知道了秀貞孩子脖子上有塊胎記,而林英子的朋友恰巧就有這樣一塊胎記,然后林英子就帶著她的.朋友去見(jiàn)秀貞,經(jīng)過(guò)秀貞辨認(rèn),肯定了林英子的朋友就是她的孩子,所以秀貞就帶著自己的孩子坐火車(chē)走了,然而在他們走的路上遭遇了車(chē)禍,不幸命喪火車(chē)道。

  后來(lái),林英子搬走了,搬到了一個(gè)很漂亮的新家。同時(shí)她的爸爸媽媽又讓她上學(xué)讀書(shū),林英子的成績(jī)還非常地優(yōu)秀。她去了謠言”鬧鬼“的房子去,原來(lái)”鬼“是一個(gè)善良的小偷,不久,小偷被抓走了。而主人公的爸爸也不幸病逝……

  這部電影告訴我童年是寶貴的,要珍惜童年, 不要浪費(fèi)它,年輕就像朝陽(yáng),容不得片刻怠慢!

  童年是快樂(lè)的,是無(wú)慮的,要像出籠的小鳥(niǎo)一樣,自由飛翔!

  在童年失去了親人,是最痛苦的,珍惜現(xiàn)在的親情吧!

  童年要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),就浪費(fèi)了童年,要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)棟梁!

  我要珍惜童年,不讓它 白白流失!

《城南舊事》讀后感 4

  書(shū)是靈魂的寄托,書(shū)可以使我們的知識(shí)增多,也可以使我們擁有更多的寫(xiě)作靈感,我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)使我大有感觸。

  這本書(shū)的主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事,英子從臺(tái)灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的奇事和趣事。從文中的內(nèi)容我們可以看到當(dāng)時(shí)年代的英子對(duì)封建年代細(xì)致描寫(xiě)和記憶猶深。

  作者把小時(shí)候的`生活、成長(zhǎng)以及所發(fā)生的事情描述的惟妙惟肖,讀起來(lái)讓人感覺(jué)像是身臨其境,體驗(yàn)一下那時(shí)候的樂(lè)趣和各種離奇情節(jié)。而且從書(shū)中我還知道了英子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程,比一般的孩子更添了許多奇趣,比一般的孩子更加有冒險(xiǎn)經(jīng)歷,更有傳奇經(jīng)歷。作者把小時(shí)候所發(fā)生的奇事一一描寫(xiě),共分為5節(jié)。每一節(jié)都有奇妙和離奇故事,里面的人物都工筆細(xì)描,讀起來(lái)別有一種奇特的韻味。本書(shū)的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了我也不是小孩子》,作

  者懷著對(duì)親人無(wú)比的眷戀,娓娓道來(lái),感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到,無(wú)論多大苦難都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不能退縮,不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。

  當(dāng)讀完這本書(shū)的時(shí)候,我仿佛又回到小時(shí)候,想起了小時(shí)候的時(shí)光,比起來(lái)作者是多么幸福,多么美滿,讓人不得不回憶起段美好的時(shí)光……

《城南舊事》讀后感 5

  最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)的作者是林海音。

  林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20xx年。她原籍,生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)《》的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。

  這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的'秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

《城南舊事》讀后感 6

  最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。后來(lái)又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。

  《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的'一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。

《城南舊事》讀后感 7

  這幾天,我認(rèn)真拜讀了林海英寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū),她寫(xiě)的《惠安館》那個(gè)故事讓我很感動(dòng)。

  《惠安館》這篇文章,主要寫(xiě)了英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞。秀貞喜歡一個(gè)大學(xué)生,可還沒(méi)結(jié)婚就生了孩子。后來(lái),大學(xué)生回了家鄉(xiāng),再?zèng)]回來(lái)。秀貞生的.孩子小桂子被秀貞媽媽扔到了城墻邊上,生死不明,秀貞從此就瘋了。英子很可憐秀貞,答應(yīng)幫她找小桂子。后來(lái),英子認(rèn)識(shí)了小伙伴妞兒。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖子后的青記,就認(rèn)定她是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。母女相認(rèn)后就收拾東西去找小桂子她爹,結(jié)果兩人被火車(chē)。

  讀完后,我很可憐妞兒。她一出生就被扔掉,被人撿到后生活更苦。她每天都要去天橋唱戲,沒(méi)幾人給錢(qián)。回家后要被養(yǎng)父母打,還不給飯吃。找到親媽后又被火車(chē)。在那個(gè)時(shí)候的人,命都是很苦的。小孩,特別是女孩,隨便就扔掉或給人。長(zhǎng)大后不能上學(xué),在家里學(xué)做針線活。如果父母找不到工作,沒(méi)有錢(qián),吃穿住都是問(wèn)題,還要養(yǎng)孩子、老人,女孩的命運(yùn)就更慘了。和她們比,我們幸福多了。每天吃什么都有,住著大房子,穿著各樣的衣服,有爸媽疼,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),和伙伴一起玩。那個(gè)時(shí)候,由于窮,就賣(mài)兒賣(mài)女,所以很多人都要經(jīng)歷很多離別,十分思念家人,但他們很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。她們經(jīng)歷了很多,體驗(yàn)了很多,品嘗過(guò)所有的酸甜苦辣,所以她們不再悲傷,而習(xí)以為常,這也是我們比不過(guò)的。

《城南舊事》讀后感 8

  她,敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光,她,生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她,她卻有力地抨擊著社會(huì)時(shí)弊。

  留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完,悲涼的情緒占滿了我的心。可憐的是當(dāng)時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運(yùn)的。她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛(ài),愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛(ài)!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量,過(guò)秤的留下,不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個(gè)孩子的意義”和“他長(zhǎng)大后父母能得到什么”,如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情,只有唯利是圖、一錢(qián)如命,它的名字叫封建!

  書(shū)中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼?嗝呐⑿℃ぷ,從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)溫暖的`家庭。她剛出生便被遺棄,誰(shuí)知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運(yùn),她從小就被父母逼著學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花!或許她的父母(至少是父親)終日無(wú)所事事,就靠她唱戲掙錢(qián)!所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長(zhǎng)路。

  合上這本書(shū),我的心里彌漫著一股深切的感傷。

《城南舊事》讀后感 9

  在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。

  悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!

  童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽,有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。

  秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的.責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別,成長(zhǎng)——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長(zhǎng)的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上,我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎?

  英子長(zhǎng)大了,我也終將長(zhǎng)大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。

《城南舊事》讀后感 10

  翻開(kāi)《城南舊事》,主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書(shū),仍然意猶未盡……

  故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方,聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)瘋子,又一次英子按不住好奇心,就走進(jìn)了惠安館,她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘,那個(gè)瘋子的名字叫秀貞,她是因?yàn)闆](méi)有了丈夫,孩子也不見(jiàn)了,才成了瘋子,英子沒(méi)想到她最好的`玩伴——妞兒就是秀貞的孩子,母女相認(rèn)后,秀貞就和妞兒去了天津。

  有一個(gè)小偷,他為了供弟弟去讀小學(xué),就去偷東西,街上,許多人的東西都被偷了,當(dāng)他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑,而哥哥第二天就被警察抓走了。

  宋媽是個(gè)盡職盡責(zé)的保姆,她在林家掙的工錢(qián)都寄回了鄉(xiāng)下家里,這一年她正想回去看自己的孩子,卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了,女兒也被丈夫賣(mài)了,家里的孩子全部都沒(méi)了,一家人團(tuán)聚的幸福也沒(méi)了。

  我讀完這本書(shū),慢慢地將它合上。夜晚,我躺在床上,望著窗外滿天的星空,但我可沒(méi)有去欣賞它們,因?yàn)槲覞M腦子都是城南舊事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊(duì)。

  花兒謝了還會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,鳥(niǎo)兒飛走了還會(huì)回來(lái),但是童年一去而不返。

《城南舊事》讀后感 11

  剛剛看到最后一個(gè)章節(jié),是被氣到了。

  不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!

  跟爸爸過(guò)的日子,你們還記得吧?他那么沒(méi)出息,喝酒、抽煙、賭錢(qián),說(shuō)一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的'一天吧?”

  其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了,正因?yàn)檫@樣,他又需要父愛(ài),所以,他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

  我真心覺(jué)得這樣真可悲!這個(gè)孩子……

  可是等到黃昏哥哥回來(lái),卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō):

  “這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢(qián)買(mǎi)的?”

  只管生,不管養(yǎng),行吧,當(dāng)年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢?

  對(duì)于家庭,他是有虧職責(zé)的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!

  真的好氣呀,這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同,有些傷害是你說(shuō),他已經(jīng)變了,就可以說(shuō)原諒的嗎?

  不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。

  還有這筆記可以分享,

  真奇怪,我現(xiàn)在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。

《城南舊事》讀后感 12

  赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書(shū),這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵!钡拇_,書(shū)便是這樣。

  前幾天,我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的`作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

  《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>

  回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!

  童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!

《城南舊事》讀后感 13

  在這個(gè)暑假,一本書(shū)把我給吸引了,那就是《城南舊事》車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》,這個(gè)書(shū)名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。

  《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的`女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找?尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春#∮⒆诱J(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中,她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣(mài)了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

  最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。

  珍惜這美好的童年吧!

《城南舊事》讀后感 14

  駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣!比珪(shū)一開(kāi)始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來(lái)的一篇篇以不同人物為主角的故事,更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚,實(shí)際蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)真理”的特點(diǎn),將我們一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活:《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘……這些人的身上,都發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的故事;而也正是這些或悲或喜的故事,構(gòu)成了英子美麗燦爛的.童年,

  然而,世事難料,那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(zhǎng)大后就用今天的事兒寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,最后又怎么落得了這么個(gè)下場(chǎng)。但是,英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這么寫(xiě)的:

  我將來(lái)長(zhǎng)大了,是要寫(xiě)一本書(shū)的,但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫(xiě)。我要寫(xiě)的是:

  “我們看海去!

  為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,也沒(méi)人能真正分清他們,就如同沒(méi)人能真正分清海和天一樣。

《城南舊事》讀后感 15

  這學(xué)期,我讀了著名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。

  它描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它從主角英子的童眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離和,有一種說(shuō)不出的天真,但卻說(shuō)到了盡人世復(fù)雜的感情!

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào);貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里,經(jīng)?匆(jiàn)癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”:秀貞,是英子結(jié)識(shí)的'第一個(gè)朋友,秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結(jié)識(shí),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,英子很同情秀貞,因?yàn)樾阖懮潞陀⒆硬畈欢啻蟮暮⒆,可是女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明?/p>

  一開(kāi)始秀貞認(rèn)為英子就是自己的女兒,英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,因?yàn)樾」鹱由砩嫌幸粋(gè)胎跡,剛好妞兒也有,最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞真正的女兒!

  我非常喜愛(ài)這本書(shū),大家也來(lái)讀一讀吧~

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