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逃家小兔讀后感

時(shí)間:2023-02-02 17:07:00 心得體會(huì) 我要投稿

逃家小兔讀后感(通用37篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的逃家小兔讀后感,歡迎大家分享。

逃家小兔讀后感(通用37篇)

  逃家小兔讀后感 篇1

  今天我和班里的一些同學(xué)看了《逃家小兔》這本書,這本書非常有趣。

  它主要講的是一只小兔它要離家出走。出走以后,它變成一條小魚,媽媽就變成漁夫找到了它。小兔又變成了一塊石頭,媽媽就變成登山的人找到了它。小兔又變成了一朵番紅花,媽媽就變成園丁找到了它。小兔又變成了一只小鳥(niǎo),媽媽就變成大樹(shù)等著它來(lái)做窩。小兔又變成了一條小船,媽媽就變成風(fēng)吹它回家。小兔去參加馬戲團(tuán)做空中飛人,媽媽就變成走鋼絲的`人走到他身邊。小兔又變成小男孩,媽媽就變成他的媽媽擁抱他。小兔不再逃跑了,覺(jué)得還是家里好。

  讀了這個(gè)故事我想到了自己的爸爸媽媽也是那么愛(ài)我,我絕對(duì)不能離家出走。

  逃家小兔讀后感 篇2

  寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。

  里面講了一只小兔很想離家出走,但是它的媽媽卻一定要追到小兔。小兔先變成了海里的小鱒魚,它的媽媽變成了捕魚的人,然后小兔變成了高山上的石頭,小兔的.媽媽又變成了爬山的人,接著小兔又變成了花園里的小花,它的媽媽變成了園丁……

  最后這只小兔變成了一個(gè)小男孩,小兔的媽媽正好在家里,它張開(kāi)手臂,緊緊地抱住了小兔。

  看了這本繪本后,我覺(jué)得爸爸媽媽這么做是為我好,他們關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我,我要聽(tīng)話,不淘氣,爸爸媽媽上班很忙,我不能打擾他們的工作,讓他們分心。不過(guò)等我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽肯定會(huì)“放手”,讓我“遠(yuǎn)走高飛”,實(shí)現(xiàn)我的理想,做一個(gè)真正的男子漢!

  逃家小兔讀后感 篇3

  我在第一次讀這本書時(shí)理解是簡(jiǎn)單的,我只知道小兔上天入地,不管它扮成小河里的一條魚,花園里的一朵花,高山上的一塊石頭,還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的`媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了,依偎在媽媽身邊說(shuō):“我再也不逃了,當(dāng)你的小寶貝吧!卑职指嬖V我這故事不那么簡(jiǎn)單,是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。

  我讀了幾遍,漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn),不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。

  我喜歡讀書,讀書使我明白很多道理,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

  逃家小兔讀后感 篇4

  今天,我看了《逃家小兔》,里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話,小兔興奮地說(shuō):我要逃跑啦!它變成一條小鱒魚、小花、大石頭、小鳥(niǎo)、小船、空中飛人、小男孩兒。媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。讓我最感動(dòng)的是小兔變成一座冰山上的大石頭,兔媽媽要爬上山才能找小兔,如果一不小心爬空了還會(huì)送命。

  看了這本書,我想起了一首詩(shī),名叫《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!媽媽的`愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。

  逃家小兔讀后感 篇5

  《逃家小兔》這個(gè)故事講的是一只小兔子要離開(kāi)媽媽,媽媽說(shuō):“如果你跑了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊!?/p>

  小兔子先后講它要變成小魚、變成大石頭、變成小花、小鳥(niǎo)、小帆船、空中飛人,最后變成一個(gè)小男孩。兔媽媽則會(huì)變成捕魚的人、登山的人、園丁、大叔、風(fēng)、走鋼索的人,變成小男孩的媽媽,正好抱住小男孩。

  讀完這個(gè)故事,覺(jué)得兔媽媽很矮小兔子,無(wú)論小兔子變成什么,都會(huì)回到媽媽的懷抱。如果我們離開(kāi)了媽媽,媽媽也會(huì)很想念我們的',因?yàn)槊總(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子。我的媽媽也很愛(ài)我,照顧我。我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的乖孩子,讓媽媽為我驕傲。

  逃家小兔讀后感 篇6

  我閱讀的書是《逃家小兔》,這個(gè)故事講的.是無(wú)論小兔跑到那里,她的媽媽都會(huì)找到她,因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)是媽媽最好的寶貝。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得父母永遠(yuǎn)愛(ài)兒子,用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,母愛(ài)都是最偉大的,媽媽從小培養(yǎng)我,教育我,我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該回報(bào)自己的父母。

  給他們一個(gè)熱烈的擁抱表示感謝。

  逃家小兔讀后感 篇7

  假期里看了一本書:《逃家小兔》,覺(jué)得很有趣!

  這本《逃家小兔》講的是一只小兔子跟媽媽聊天,說(shuō)它想要離家出走。第一次小兔想變成小魚游走,但媽媽就變成捕魚人把它抓回來(lái);第二次小兔想變成石頭藏在山上,媽媽就變成爬山人把它找到;又一次小兔想變成花躲在花園里,媽媽就變成園丁把它找到。還有很多有趣的事,后面的故事更好玩。只有你看了才知道!

  《逃家小兔》這本書給我留下了深刻的'印象,我覺(jué)得母愛(ài)真的很偉大!

  逃家小兔讀后感 篇8

  《逃家小兔》這本書主要寫了一只可愛(ài)的小白兔,它想要離開(kāi)家,可它的媽媽不放心。無(wú)論小白兔逃到什么地方,媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

  書中的兔媽媽多么像我的'媽媽,早晨,媽媽喊我起床,讓我和她一起吃早飯,然后送我去上學(xué),叮囑我在學(xué)校好好讀書。中午,媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家,看著我吃得津津有味,她才心滿意足。傍晚,等我回家,媽媽會(huì)陪著我做作業(yè),耐心地指導(dǎo)我。

  我知道媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己,同樣,我也非常非常愛(ài)她。

  逃家小兔讀后感 篇9

  讀了《逃家小兔》這本書,我覺(jué)得兔媽媽真的很愛(ài)小兔子。小兔子一次又一次地跑走,媽媽一次又一次地變、追。不管什么時(shí)候,媽媽都有辦法,總是陪著它、跟著它。最后,小兔子回到了媽媽的懷抱,媽媽則疼愛(ài)地給它一根蘿卜吃。

  真是太溫馨了,我的心里也有一種暖暖的感覺(jué)。雖然小兔子和它的媽媽生活在一棵大樹(shù)下的洞里,但是我覺(jué)得它們比生活在天堂里的.人們更幸福。我想,一個(gè)孩子如果有了媽媽的愛(ài),那他就是世界上最幸福的人了。

  而我,就是這樣的一個(gè)幸福的孩子。

  逃家小兔讀后感 篇10

  媽媽給我介紹了一本很好看的繪本,叫《逃家小兔》,我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開(kāi)家,可是不管他變成什么,走到哪里,他媽媽都會(huì)在他身邊。媽媽很愛(ài)他。

  插圖很有趣,兔子一樣的小鳥(niǎo),兔子一樣的'花朵,兔子一樣的大樹(shù)……

  這讓我想起了那句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尯軔(ài)我的,也像兔媽媽一樣,我也像小兔子一樣幸福。

  逃家小兔讀后感 篇11

  今天,我讀了《逃家小兔》,內(nèi)容是:一只小白兔,他很想離家出走。

  這一天,他對(duì)媽媽說(shuō):我要跑走了,媽媽說(shuō):那我就去追你;“如果你來(lái)追我,我就變成高山上的大石頭”小兔說(shuō)!叭绻阕兂纱笫^,我就變成爬山的人” ……

  最后,小白兔覺(jué)得還是當(dāng)媽媽的'小寶貝好。

  我覺(jué)得小兔頑皮、可愛(ài),兔媽媽愛(ài)自己的孩子,我們要尊重父母,因?yàn)樗麄儛?ài)我們。爸爸媽媽是我們永遠(yuǎn)的家。

  逃家小兔讀后感 篇12

  今天我讀了《逃家小兔》。這本書的內(nèi)容是:有一個(gè)小兔子有一天對(duì)媽媽說(shuō),他要逃跑。他變成了很多種東西,可是最后還是被他的'媽媽給找到了。表達(dá)了媽媽很愛(ài)他的孩子。

  其中有一段,小兔變成了小鳥(niǎo),兔媽媽變成了一棵大樹(shù)。讓我想起了經(jīng)常見(jiàn)到的小鳥(niǎo)和大樹(shù)。大樹(shù)幫小鳥(niǎo)檔太陽(yáng),檔風(fēng)擋雨,真像一個(gè)盡心盡力的媽媽。

  想起了我的媽媽,她幫我做飯,管我上學(xué),督促我學(xué)習(xí)。我媽媽真是一個(gè)不斷努力的媽媽。我愛(ài)我的媽媽。

  逃家小兔讀后感 篇13

  我今天讀了《逃家小兔》繪本里的小兔想離家出走,但是媽媽有無(wú)數(shù)個(gè)辦法不讓小兔走,小兔的辦法有:變成鱷魚變成石頭變成花變成小鳥(niǎo)變成帆船……媽媽的辦法有:捕魚的人爬山的人園丁樹(shù)風(fēng)……

  我覺(jué)得媽媽很聰明,最后小兔還是留了下來(lái),小兔還想變成馬戲團(tuán)里的空中飛人,媽媽的辦法是變成走鋼絲的人,媽媽最愛(ài)小兔,這個(gè)故事真有趣呀,這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)媽媽,天下所有的mother,和father是最愛(ài)我們了。這個(gè)故事說(shuō)明無(wú)論寶貝走到哪里,媽媽都會(huì)跟到哪里。媽媽是最偉大的。媽媽最愛(ài)孩子了,孩子也應(yīng)該愛(ài)媽媽。

  通過(guò)觀看,我更愛(ài)我的`媽媽了。記得每次,我無(wú)論去哪里,只要不在媽媽身邊,媽媽就會(huì)把電話打到哪里,詢問(wèn)我的情況,直到我到家為止。

  原來(lái),我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣,時(shí)時(shí)刻刻包圍著我;媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線,永遠(yuǎn)牽掛著我。

  我不想離開(kāi)媽媽,我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我,牽腸掛肚地思念我。我要珍惜我擁有的母愛(ài)。

  我想永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。

  多么感人的故事呀!母愛(ài)是無(wú)私的偉大的!

  逃家小兔讀后感 篇14

  小兔想逃家,因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了,它想去看看外面的景色。

  兔媽媽不想讓小兔受到傷害,兔媽媽就想了特殊的答案,想留小兔,因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊,因(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>

  我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書了,因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書叫逃家小兔,其實(shí)這本書我在幼兒園里就看過(guò)了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密,我也有過(guò)離家出走的`念頭,我做錯(cuò)事情的時(shí)候,有時(shí)候媽媽會(huì)打我,這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了,去美國(guó),日本,北京上海,最好是媽媽找不到我的地方,不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了,知道媽媽是愛(ài)我的,我不想離開(kāi)她了。

  我覺(jué)得小兔很好玩,他為什么要離家出走呢?而且不停的變來(lái)變?nèi),弄得我腦子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿驗(yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿。我搞不明白,他為什么不和媽媽一起去看世界的美呢?也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了,想自己獨(dú)立去,但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛(ài)心呀!

  逃家小兔讀后感 篇15

  《逃家小兔》是我最喜歡的童話故事了。它主要寫了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭,還是空中的一只小鳥(niǎo),身后那個(gè)緊追不舍的'媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了,于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

  這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想,小兔子并不是真的要離家出走,它只是想知道自己的媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話里的兔子?jì)寢,真是一個(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣,相反,她用那么親切、溫和的話語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭,讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。

  讀著這個(gè)溫暖的小故事,我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥?每天早晨,媽媽總是早早起床為我?zhǔn)備好可口的早餐;我去上學(xué),媽媽總是站在門口一直看著我坐上校車;放學(xué)了,媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課;晚上,我睡覺(jué)了,媽媽還要為我洗衣服……

  我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事,我愛(ài)我的媽媽!

  逃家小兔讀后感 篇16

  假期里,我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》,這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。

  這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽,可慈祥的媽媽總有辦法找到它。可能很多小孩子都幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家,用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽,媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨,最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書的繪畫構(gòu)思很棒,文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白,但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮,可愛(ài)的味道,對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。

  這本書彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的,感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏,非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話,接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的.想象結(jié)果,媽媽和孩子的的幸福對(duì)話,讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在,有媽媽的地方就有愛(ài)。

  這是一本描述母愛(ài)的書,是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書,也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書。

  逃家小兔讀后感 篇17

  最近,我看了一本書逃家小兔,令我十分感動(dòng)。

  它講述了一個(gè)關(guān)與母愛(ài)的 故事。`有一只小兔子,他很想離家出走,媽媽知道后,想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁?尚⊥脜s不知足,還是想盡辦法離開(kāi)了家。小兔變成一條魚,媽媽就變成捕魚人;小兔變成一朵花, 媽媽就變成園; 小兔變成小男孩兒,媽媽就變成他的媽媽,迎接他回家……

  這個(gè)故事讓我感到母愛(ài)是多么偉大,她的偉大足以和日月齊輝。看完這故事讓我想起了媽媽之前講過(guò)的一個(gè)故事:在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū),人們?nèi)彼,牲畜也一樣。一天,一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路,老牛以不可思議的識(shí)別力,擋住了運(yùn)水車,人們想趕走這頭牛,卻是 力不從心。后來(lái),牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上,牛的鮮血染紅了鞭子,牛還是不為所動(dòng),車主只好拿出三升水,放在牛面前。出人意料的`是,老牛喚來(lái)了它的孩子,慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……是 啊,愛(ài)孩子,無(wú)論是動(dòng)物還是人類,是每一位母親的本能,為了孩子,每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。

  逃家小兔讀后感 篇18

  前段時(shí)間在空間寫的,老師正好有推薦這本繪本,值得讀。

  雖然一直給女兒買書,但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書看一下,昨晚隨手翻了一下給女兒買的書,一本非常經(jīng)典的繪本(逃家小兔)。

  它里面描述了一只小兔很想離家出走,確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中?墒钱(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候,當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)能看到它,捉到它。小兔想了想,既然我變成什么,到哪里去,媽媽都在身邊,不如現(xiàn)在就待在這里吧,不跑了。

  其實(shí)這本書表明很多的.意思,正如人從嬰兒,幼兒,兒童到成長(zhǎng),雖然小朋友一天一天地在變化,在長(zhǎng)大,可是,在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩,更離不開(kāi)媽媽的懷抱,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你想自由了,你總想遠(yuǎn)離媽媽,去一個(gè)沒(méi)人管的地方,可是媽媽沒(méi)阻擋你,默默地支持你,你到哪里,媽媽的心就跟隨在哪里,有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙拢墒钱?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候,你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣,不管小兔逃到哪里去,變成什么,我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的。

  這本書跟(猜猜我有多愛(ài)你),(爺爺一定有辦法),(愛(ài)心樹(shù)),真得是非常適合親子閱讀。

  逃家小兔讀后感 篇19

  《逃家小兔》是一個(gè)繪本,這本繪本主要講了:小兔子要跳走了,如果小兔變成魚,那媽媽就變成捕魚的人把他抓住;小兔變成山上的石頭,媽媽就變成登山的人抓住他;小兔變成花,拿媽媽就變成園丁來(lái)培育小兔;小兔變成鳥(niǎo),那媽媽就變成樹(shù),敞開(kāi)懷抱,等待小兔子歸來(lái);小兔變成帆船,那媽媽就變成風(fēng),把它吹回家;小兔變成空中飛人,那媽媽就變成走鋼絲的'人把她抱住;小兔變成小男孩,那媽媽正好是他的媽媽。

  從這個(gè)故事中,我隱隱約約感到,無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角,兔媽媽都會(huì)把他找到,緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>

  然而我們的媽媽又何況不是這樣,如果你一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)你回家晚時(shí),媽媽就焦急的不得了,一見(jiàn)我們回來(lái),心里就踏實(shí)了很多。都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,的確是這樣,媽媽的一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著那無(wú)私的母愛(ài),媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事,都是出于愛(ài)的本能……

  我們回過(guò)頭來(lái)想一想:小兔子為什么要離家出走?也許是在家中,媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學(xué)生、孩子的角度來(lái)看一看,那么我們真像文中的那只小兔子——?jiǎng)e人不理解我,我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們要樹(shù)立一個(gè)和諧、互相理解的世界。

  逃家小兔讀后感 篇20

  《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的,講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的.故事。

  故事很簡(jiǎn)單,只有幾句對(duì)話。一天,小兔對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”兔媽媽沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”于是,一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了!小兔子變成小魚、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他!但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí),我就總覺(jué)得鼻子酸酸的,因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子,總是那么認(rèn)真,令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽,而我就是小兔子,無(wú)論我怎么調(diào)皮,媽媽總是守候在一旁,關(guān)心著我、呵護(hù)著我;無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾,媽媽雖然批評(píng)教育我,但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。

  我被書中的兔媽媽感動(dòng),書中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話,而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫面。小兔可以是小鱒魚,是大石頭,是小花,是空中飛人;媽媽就一定是捕魚的人,是登山者,是園丁,是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn),小兔一路逃,兔媽媽一路追隨,愛(ài)的追隨!讓我非常感動(dòng)!讀完,我嗅了嗅鼻子,緊緊地抱著媽媽,親了又親!

  逃家小兔讀后感 篇21

  孩子是父母心中的心頭肉,是掌中的掌中寶!

  就像文章中描述的那一只小兔子,它厭倦了父母的管教,非常想離家出走,去追逐更廣闊的天地,可是“兒行千里母擔(dān)憂”,它的.媽媽就是不讓。就像文章中說(shuō)的那樣:那只小兔子要變成小鱒魚,媽媽就要去做捕魚的人去抓它;小兔子想變成高山上的大石頭,那媽媽就去做爬山的人,爬到大山上去找它;小兔子想變成小花,那媽媽就變成園丁去找它并照顧它……最后,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,到頭來(lái)還是做媽媽的小寶貝最好,還有好吃的紅蘿卜!

  俗話說(shuō)的好:有媽的孩子像個(gè)寶。當(dāng)你有父母管你時(shí),你總希望能自由飛翔,但當(dāng)你真的離開(kāi)了父母,你就會(huì)知道什么叫“有媽的孩子像個(gè)寶”,沒(méi)有了每天準(zhǔn)時(shí)叫你起床的“鬧鐘”,沒(méi)有了每天為你準(zhǔn)備好可口飯菜的“炊事員”,沒(méi)有了天天跟在你屁股后面幫你收衣服洗衣服的“服務(wù)員”……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!爸爸媽媽把最無(wú)私的愛(ài)全都給了我們,我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去孝敬報(bào)答父母,努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,早日成為爸爸的“拐杖”,媽媽的“保護(hù)傘”!

  逃家小兔讀后感 篇22

  今天我讀了《逃家小兔》,故事講的是一只小兔要離家出走,于是他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了!眿寢屨f(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!?/p>

  “如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!毙⊥谜f(shuō)。“要是你變成溪里的小鱒魚,我就變成捕魚的人去抓你!眿寢屨f(shuō)。

  “如果你變成捕魚的人,我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我!毙⊥谜f(shuō)!耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^,我就變成爬山的人,爬到高山上去找你!眿寢屨f(shuō)。

  就這樣,小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的`空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子,小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽,她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛(ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽,媽媽會(huì)非常想念我們的,因?yàn)槊總(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子,所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。

  逃家小兔讀后感 篇23

  寒假的時(shí)候,媽媽給我讀了很多繪本,其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。故事中講到一只小兔子特別想離家出走,于是他就讀媽媽說(shuō):"我要跑走了。"兔媽媽說(shuō):"如果你要跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?quot;小兔說(shuō)"如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。"兔媽媽說(shuō)"如果你變成溪里的小鱒魚,我就變成捕魚的人去抓你。"……"如果你來(lái)追我,我就變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。"兔媽媽說(shuō):"那我就變成樹(shù),好讓你飛回家。"……

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔子,它總是跟在小兔子的身后緊緊的保護(hù)著它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣,媽媽總是給我最好的東西,在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我,在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我,媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng),我很愛(ài)我的媽媽,所以我要好好學(xué)些,要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí),向沸羊羊的健康學(xué)習(xí),向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí),向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

  逃家小兔讀后感 篇24

  從前,有一只小兔子很想離家出走,因?yàn)橥脣寢尯軔?ài)小兔子而去找它。他要變成小鱒魚,媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚人,媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚竿一甩,胡蘿卜就到小鱒魚的嘴巴里;小兔子要變成大石頭躲在半山腰,媽媽就變成爬山的人,把小兔抱下來(lái);小兔子要變成花兒躲在花叢中,媽媽就變成園丁給花兒澆水;小兔子變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成一棵大樹(shù),等小鳥(niǎo)累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上;小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄,媽媽就變成了云刮起了大風(fēng),把小帆船吹到媽媽想要他去的地方;小兔子變成空中飛人,飛得高高的,這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目,媽媽就變成走鋼絲的人,待小兔子飛到半空中,媽媽就可以看到小兔子;小兔子要變成小男孩跑回家里,媽媽就伸出雙臂緊緊的.抱住小兔子,坐在搖椅上給小兔子講故事;媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐,媽媽給小兔子喂胡蘿卜。

  我想媽媽的愛(ài)可真?zhèn)ゴ笱!不管小兔子變成什么?媽媽都有辦法把小兔子帶回家!

  逃家小兔讀后感 篇25

  最近看了一本書名叫《逃家小兔》,講的是有一只小兔子想離家出走,它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要"跑走了",盡管后來(lái)我們知道,這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他,但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽,她沒(méi)有驚詫,甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么,而是欲擒故縱地說(shuō):"你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?quot;緊接著,一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了,

  小兔子上天入地,可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭,還是一只小鳥(niǎo),身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了,于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

  讀了《逃家小兔》后,一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子,她可以去爬那高聳陡峭的山峰,可以把自己變成一棵樹(shù),好讓變成小鳥(niǎo)的小兔有地方安家。

  其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛(ài)自己孩子的.,只不過(guò)各有各的方式。我們卻總會(huì)誤解爸爸媽媽的好意,認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們要學(xué)會(huì)去理解父母,不要總是抱怨,因?yàn)槲覀冎挥腥ダ斫飧改覆趴梢愿惺艿剿麄兯冻龅臒o(wú)限的愛(ài)!

  逃家小兔讀后感 篇26

  今天我讀了一本書叫《逃家小兔》,是關(guān)于一只想從家里逃走的小兔子的故事,非常有趣!

  這本書的大致內(nèi)容是:一只小兔子和自己的媽媽在兔窩里面聊天。小兔子說(shuō)自己想離家出走,媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走媽媽就找到他。第一次小兔子想變成一條魚從身邊游走,而媽媽呢!卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他。第二次小兔子想變成一塊石頭躲在高山上,媽媽卻要變成登山的人找到了他。第三次小兔子想變成一朵番紅花躲在花園里,媽媽卻及時(shí)的變成了園丁又一次找到了他。第四次小兔子又變成了空中飛人躲在了馬戲團(tuán)里,媽媽卻變成了走鋼絲的人找到了他。第五次小兔子變成了帆船順著水游走了,媽媽卻變成了一陣風(fēng)吹著小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想變成一個(gè)小男孩躲進(jìn)了一間大屋子里,媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他,跑了一大圈最后還是沒(méi)有逃出媽媽的'懷抱,小兔子就對(duì)自己的媽媽說(shuō):"算了,我還是做媽媽的小兔子吧!"

  讀了這本書以后,我感覺(jué)到了小兔子的媽媽特別的愛(ài)自己的小兔子,那么我的媽媽也是非常的愛(ài)我呀!我卻有時(shí)候不聽(tīng)話老是和媽媽頂嘴,有時(shí)也想離家出走,讀完故事后我深深地明白了,以后我要好好的愛(ài)媽媽,做媽媽的乖孩子!

  逃家小兔讀后感 篇27

  今天我又讀了一本書叫《逃家小兔》,這本書非常好看。

  這本書主要講的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次逃跑變成了一條魚,兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又邊成了石頭在山頂,兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里,兔媽媽有變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo),兔媽媽就變成了一棵大樹(shù),小兔子來(lái)大樹(shù)上來(lái)做客,媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船,兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著它回家;小兔子變成了空中飛人,兔媽媽變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家,兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。小兔子看到了媽媽就說(shuō):"好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!"

  讀了這本書后,我想了很多,想到了我自己,當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開(kāi)家里,現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子,不惜艱苦到處找小兔,可以變成任何東西,兔媽媽的對(duì)小兔的.愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽,我想起自了己的媽媽,我再也不想逃家了,媽媽那么愛(ài)我,我也要好好愛(ài)媽媽。

  逃家小兔讀后感 篇28

  今天我讀了一個(gè)有趣的故事《逃家小兔》。故事講的是一只小兔要離家出走。于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”媽媽說(shuō):“如果你跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”“如果你?lái)追我,”小兔說(shuō),“我就變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!薄叭绻阕兂上锏男△V魚,”媽媽說(shuō),“我就變成捕魚的人去抓你。”“如果你變成捕魚的人”,小兔說(shuō),“我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我!薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^”媽媽說(shuō)“我就變成爬山的人,爬到高山上去找你。”……就這樣,小兔想象自己先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓小鳥(niǎo)回家的樹(shù)、吹小帆船的'風(fēng)、在半空中走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

  無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角,兔媽媽都會(huì)把他找到,緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)很愛(ài)她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一樣,有時(shí)候會(huì)偷偷跑出去玩耍,惹媽媽生氣。現(xiàn)在我終于明白其實(shí)媽媽是因?yàn)椴环判模滦∨笥炎邅G了,媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)有多深啊!如果我們離開(kāi)了媽媽,媽媽會(huì)非常想念我們的。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子,所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽,聽(tīng)她的話,做個(gè)好孩子。

  我也是一只幸福的小兔,因?yàn)槲乙灿袐寢尩膼?ài)。

  逃家小兔讀后感 篇29

  《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫的故事,它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子,它很想離家,到外面的世界去看一看。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō),如果小兔子跑出家,它就去追它。

  小兔子不服氣,說(shuō):“如果你來(lái)追我,我就變成魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。”“如果你變成魚,我就變成漁夫,把你釣回來(lái)!眿寢屨f(shuō)。

  小兔子說(shuō):“如果你變成漁夫,我就變成高山上的石頭,讓你找不到我!薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^,我就變成爬山人,直到找到你!眿寢屨f(shuō)。

  小兔子變帆船,媽媽變風(fēng)。小兔子變成花,媽媽變成園丁。小兔子變成鳥(niǎo),媽媽變成樹(shù)。小兔子變成空中飛人表演者,媽媽變成走鋼絲的人。最后,小兔子變成跑回家的小男孩,媽媽在家里張開(kāi)雙臂,擁抱他。

  我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米,就是我們(nèi)。有時(shí)媽媽批評(píng)我,我也想過(guò)離家出走。但是想個(gè)五分鐘,我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,放起了離家的念頭。如果我是一位父親,我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我,可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦!

  世界上最偉大的其實(shí)是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是慈祥的,愛(ài)是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí),都不能不尊重你的父母。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,請(qǐng)尊重你的父母!

  逃家小兔讀后感 篇30

  《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。

  兔寶寶想離家出走闖世界,在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如:兔寶寶變成魚,兔媽媽就變成漁民,把它撈上來(lái);兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方,兔媽媽就變成船長(zhǎng),和它一起遠(yuǎn)洋漫游;兔寶寶變成大地,兔媽媽就變成潔白的雪,飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無(wú)論變成什么,都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù),最后兔寶寶還是回到了溫馨的家,吃著美味的胡蘿卜。

  可是,它為什么會(huì)打斷離家出走的`這個(gè)念頭呢?原來(lái)啊,是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài),而如果離開(kāi)了家,那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失,漸漸的退化。

  我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情,更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子,父母罵他或打他,都會(huì)發(fā)火,可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢,你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。

  誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉,在你生日那一天,就是媽媽的難日。在那一天,你不能光顧著自己開(kāi)心,應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻,謝謝她在這么美好的一天生下了你。

  這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫,那就是:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。

  逃家小兔讀后感 篇31

  有一天,有一只想要離家的小兔子對(duì)兔媽媽說(shuō):“我要走了。”

  兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒,它就追到哪兒。

  無(wú)論小兔子跑到哪里,它都被兔媽媽追到了:小兔子變成魚,兔媽媽就變成捕魚的人;小兔子變成山頂上的石頭,兔媽媽就變成爬山的人;小兔子變成花園里的一朵花,兔媽媽就變成園。恍⊥米幼兂尚▲B(niǎo),兔媽媽就變成一棵樹(shù);小兔子變成海上的帆船,兔媽媽就變成一陣風(fēng);小兔子變成空中飛人的表演者,兔媽媽就變成走鋼絲的人,最后,小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。

  其實(shí),我認(rèn)為書中的兔子不是兔子,而是現(xiàn)實(shí)生活中的人,連兔媽媽都這么愛(ài)小兔子,我們的`媽媽也不例外。

  是!一時(shí)想要離家的沖動(dòng)是難免的,可能是因?yàn)楦改傅挠?xùn)斥,可能是因?yàn)楦改浮斑^(guò)分”的命令,也可能是父母的偏見(jiàn)等等原因。

  可是,家是溫暖的港灣,而父母就是一只大大的帆船,承載著我們慢慢地向前駛?cè),讓我們?jiàn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的“新天地”。

  而我們卻因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和他們吵架,實(shí)在是不應(yīng)該啊!

  所以,我想對(duì)父母說(shuō):“是您們讓我來(lái)到了這個(gè)世界,是您們讓我見(jiàn)識(shí)到了“新天地”,是您們讓我的生活充滿了陽(yáng)光和溫暖,是您們讓我茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝您,我慈祥的母親!

  謝謝您,我嚴(yán)厲的父親!”

  逃家小兔讀后感 篇32

  我今天看了《逃家小兔》這本書,這本書對(duì)我映象很深刻。

  這本書講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話,但就是幾段簡(jiǎn)短的`對(duì)話卻讓我為之著迷。

  事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天,一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō),我要跑走啦!盡管后來(lái)我們知道,這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽,他沒(méi)有驚詫,甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么,而是欲擒故縱地說(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”緊接著,一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地,可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭,還是一只小鳥(niǎo),身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了,于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

  我看了《逃家小兔》,兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句,如果你變成樹(shù),小兔說(shuō):“我就變成小帆船,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!薄叭绻阕兂尚》眿寢屨f(shuō),“我就變成風(fēng),把你吹到我要你去的地方。”

  想想我,這個(gè)暑假我摔了一跤,回家后媽媽趕緊幫我擦藥,之后,讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了!

  !母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  逃家小兔讀后感 篇33

  在這一次習(xí)作課上,我閱讀了由法國(guó)作家瑪格麗特寫的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開(kāi)家,但都被媽媽說(shuō)服了,最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)離家出走的愿望。

  讀完了這本書后,我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣,用盡所有的心血來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的教育我們,雖然有時(shí)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲,但也希望我們快樂(lè)成長(zhǎng);而我們這些孩子就像小兔子一樣,總是身在福中不知福,沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心,還會(huì)產(chǎn)生一些離家出走的心理,家長(zhǎng)們卻將壓力與不悅埋藏在心里,每天都用笑臉面對(duì)我們,而我們只有在遇到困難時(shí)才會(huì)想到家——那個(gè)溫暖的港灣。我想:不管我們逃到天涯還是海角,父母都會(huì)絞盡腦汁地找到我們,盡管見(jiàn)到我們總會(huì)有一些批評(píng)的話語(yǔ),但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。

  同時(shí),我也聯(lián)想到了生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如:有一次,我抱了一大堆作業(yè)本放到書桌上,嘴上不停地嘀咕:“什么嘛!那么多作業(yè),呼——”當(dāng)時(shí)的我,簡(jiǎn)直是氣急敗壞,心中不由得想要摔門而出,可事后又一思考,發(fā)現(xiàn)這種行為是錯(cuò)誤又可笑的。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累,煩惱,而是想讓我掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用之人。

  我堅(jiān)信,若有一天我也成為了一個(gè)孩子的母親,我一定不會(huì)讓他有任何煩惱,還會(huì)讓他指出我做得不對(duì)的地方,讓我與孩子共同成長(zhǎng)。

  逃家小兔讀后感 篇34

  《逃家小兔》這本書描述了一只小兔和媽媽之間的簡(jiǎn)單對(duì)話。故事內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但其中母子的對(duì)話卻感動(dòng)了我,讓我倍感溫馨。而且書中精美的圖畫,也深深吸引著我,使我讀了又讀,愛(ài)不釋手!

  書中的兔媽媽很愛(ài)小兔,可小兔卻總想逃家。無(wú)論小兔想出什么辦法,變成什么樣,兔媽媽總能想辦法找到小兔,并陪伴在她身旁,一直到小兔放棄了逃家的想法,自己回到了家中。這個(gè)故事體現(xiàn)了兔媽媽對(duì)小兔的關(guān)愛(ài)。

  讀完后,我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài),從我出生起,媽媽一直陪伴在我的身邊。我快樂(lè)時(shí),媽媽臉上也會(huì)洋溢著喜悅;我傷心時(shí),媽媽也會(huì)顯現(xiàn)出不快;我生病時(shí),媽媽心急如焚,渴望從醫(yī)生那里求得“靈丹妙藥”讓我快快好起來(lái);我學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大大的吻,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、提醒我不要驕傲;考試沒(méi)考好時(shí),媽媽耐心地幫我分析,細(xì)心地給我補(bǔ)習(xí);有了好吃的,媽媽總是把最好的'部分留給我……無(wú)論生活中,還是學(xué)習(xí)上,媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我生活在媽媽無(wú)私的愛(ài)里,我感受到了幸福的味道。我經(jīng)常會(huì)問(wèn):“媽媽,您怎么對(duì)我這么好?”媽媽總是笑著說(shuō):“我是你的媽媽,你是我的兒子。 弊鳛閮鹤,我要更加關(guān)心媽媽,孝順?gòu)寢,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心,讓媽媽為我驕傲。

  逃家小兔讀后感 篇35

  這寫的就是兔媽媽與小兔。你們是不是很愛(ài)自己的媽媽,媽媽是不是也很愛(ài)你們。兔媽媽就很愛(ài)小兔。小兔要離家出走,兔媽媽說(shuō)呀你跑了我就去追你,小兔說(shuō)呀你來(lái)追我,我就變成溪里的鯉魚游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小兔變成了小鯉魚兔媽媽會(huì)怎樣做呢?如果你變成小鯉魚我就變成捕魚的人去抓你這樣小兔又會(huì)怎樣呢? 如果你變成捕魚的人我就變成高山上的大石頭,讓你抓不到我。

  如果你變成大石頭我就變成爬山的人,爬到高山上找你。小兔還能 在當(dāng)什么,如果你變成爬山的人,我就要變成小花躲在花園里,兔媽媽又會(huì)怎樣做呢?如果你變成小花我就變成園丁。小兔還能怎樣做呢?如果你變成園丁找到了我,我就要變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔媽媽又會(huì)怎樣呢?如果你變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.我就變成樹(shù)好讓你飛回家。小兔還會(huì)怎樣呢?如果你變成樹(shù),我就要變成小帆船飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽會(huì)怎樣想呢?如果你變成小帆船,我就變成風(fēng),把你吹到我要你去的地方。小兔又會(huì)怎么樣?如果你變成風(fēng)把我吹走,我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人,飛的高高的。

  媽媽會(huì)怎么樣?如果你變成空中飛人,我就變成走鋼索的人,走到半空中好遇到你。小兔還會(huì)再做什么?如果你變成走鋼索的人,我就要變成小男孩跑回家,如果你變成小男孩跑回家,我就是你的媽媽,我會(huì)張開(kāi)手臂好好的抱住你,小兔子想了想,我不如就待在這里當(dāng)你的小寶貝吧,來(lái)根紅蘿卜!他們這樣真好!

  逃家小兔讀后感 篇36

  《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一,可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典,女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享,我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)!

  也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭,目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛(ài)我們有多深,會(huì)不會(huì)到處的找我們。書中的小兔子也是一樣的',老是要離家出走,可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異,而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話,無(wú)論小兔子走到哪里,他扮成河里的小鱒魚,花園里的一朵花,一塊高山上的石頭,還是一只小鳥(niǎo),媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)“我不如就呆在這里,當(dāng)你的小寶貝吧”“好吧,那就來(lái)一根紅蘿卜吧”

  我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子,我們可以把自己的內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái),不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣,在我們累了,在我們受傷害的時(shí)候,我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣,沒(méi)有什么可掩飾的,父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。現(xiàn)在我們有了孩子,我們就是孩子的溫暖港灣,可以為孩子遮風(fēng)擋雨,這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。

  書中不僅語(yǔ)言優(yōu)美,圖畫也是非常的好,即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思,真是一本難得的好書。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的,整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的,即使讀過(guò)很多遍女兒依然很喜愛(ài),是一本值得擁有和珍藏的好繪本。

  逃家小兔讀后感 篇37

  今天,媽媽給我讀了一本故事書,叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么,我說(shuō)有大兔和小兔,媽媽又問(wèn)“還有什么?”,我說(shuō)有花朵和小草,媽媽還問(wèn)“有多少朵花?”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵,媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)!”我一數(shù),哦,原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了,所以媽媽生氣了,媽媽生氣起來(lái)可真兇。

  我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事,小兔子想離開(kāi)家,它想變成小魚,它媽媽說(shuō)要變成抓魚的人;它想變成大石頭,它媽媽說(shuō)要變成爬山的人;它想變成小花,它媽媽說(shuō)要變成園;它想變成小鳥(niǎo),它媽媽說(shuō)要變成樹(shù);它想變成小船,它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走,它媽媽一直會(huì)抓到它,不讓它走。讀到小兔子變成小船的時(shí)候,媽媽問(wèn)我“帆船的帆是什么呀?”我說(shuō)是小兔子的耳朵,媽媽說(shuō)答對(duì)了,還親了我一下,然后媽媽說(shuō)“你看畫畫的人多有意思,小兔子的.耳朵一會(huì)兒變成帆,一會(huì)兒變成翅膀!蔽艺f(shuō)“不對(duì)不對(duì),媽媽,你翻到前面,你看,小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀,但是它的耳朵還在呀!眿寢屢豢垂皇沁@樣,這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。

  媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子,你想去哪里呀?”我說(shuō)“想去你的肚子里!眿寢尯荏@訝,問(wèn)我為什么,我不說(shuō)話。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全?”我搖搖頭,媽媽,不是肚子里最安全,是肚子里最安靜,我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。

  讀完故事要睡覺(jué)了,媽媽摟著我睡覺(jué),好溫暖,好像我就在媽媽的肚子里一樣。

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