昆蟲記讀后感（通用29篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的昆蟲記讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲記讀后感 1
從不要小看世界上渺小的生物。——題記
什么是偉大？
可能有的人會(huì)認(rèn)為，偉大就是干大事業(yè)，有大成就，做大奉獻(xiàn)。在那些人眼里，偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦阿里巴巴，鄧小平爺爺?shù)囊粐?guó)兩制，鐘南山院士的逆行精神，籃球巨星科比的影響，以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。
我們不得不承認(rèn)，那些人是偉大的，那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢？
夏天的蟬鳴，你最熟悉不過了，蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時(shí)間，它們要在地下呆上四年。在這四年里，它們不斷的在地下行走，尋找合適的住處，兩只前爪不斷的工作，工作，工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠(yuǎn)，從地下出來(lái)是它生命中很大的一個(gè)坎兒。為了工作更簡(jiǎn)單，他們選擇從干燥的'土中爬出，為了克服這道難關(guān)，它們體內(nèi)分泌粘液，幫助他們打洞，大費(fèi)周折后，它們便開始了陸地生活。
這種堅(jiān)持不偉大嗎？
大孔雀蝶一生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單：求偶。每天為了完成這一目標(biāo)，它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的飛來(lái)與心儀的雌蝶相遇，用兩三個(gè)晚上時(shí)間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功，大孔雀蝶只會(huì)選擇長(zhǎng)眠不醒，結(jié)束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的，為了節(jié)省時(shí)間，它們不受誘惑，從不進(jìn)食。
這種使命感不偉大嗎？
這些偉大發(fā)生在渺小之上，卻迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。平凡亦可偉大，渺小亦可龐大。
而對(duì)于我們的偉大呢？那就從不小看所有的生物開始吧！
昆蟲記讀后感 2
我家有個(gè)書房，那里是我的藏書閣，這里擺滿了各式各樣的書，我每天都會(huì)到這里來(lái)取經(jīng)。而在眾多書本中，我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。
《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。
其中我喜歡蜣螂的那一章，寫的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵，它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時(shí)她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時(shí)她充滿力量，心里裝的滿滿的都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負(fù)有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長(zhǎng)。而小蜣螂長(zhǎng)大以后也沒有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛，而是與母親快樂地生活著。因?yàn)樗睦锩靼啄赣H對(duì)他的`愛�，F(xiàn)在母親老了，他想要用多些時(shí)間陪著母親，來(lái)回報(bào)母親。
小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎？我一出生的時(shí)候，媽媽就無(wú)條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我，陪著我慢慢長(zhǎng)大�，F(xiàn)如今每每看見媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長(zhǎng)大之時(shí)，我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。
《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識(shí)，讓我見識(shí)了奇特的昆蟲世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己的羽翼更加豐滿，有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母，就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。
昆蟲記讀后感 3
《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的殺手锏，狼蛛的殺手锏則是兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地，狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的雜紋，腿部有一圈圈灰色和白色的紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著白果香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它們徹底殺死，成為自己豐盛的'晚餐。
看了這本書，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此的豐富多彩，在昆蟲的身上，其實(shí)也能看到人類的身影，盡管它們不像人類一樣用語(yǔ)言表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作都有它的含義。以前，我總是為了自己的快樂去殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無(wú)謂的殺害，如果我們站在它們的角度上去考慮，它們是多么的痛苦，它們會(huì)多么憎恨我呀！今后，我一定不會(huì)如此做了，要保護(hù)它們，使它們不受到無(wú)謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，他不怕困難，我一定要向法布爾那樣努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)更好的！
要記住，生活是寫作的源泉，仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解到世界的奇妙。
昆蟲記讀后感 4
讀完《昆蟲記》，我很興奮，腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面和關(guān)于昆蟲的科學(xué)知識(shí)。
從小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教材里了解到：法希爾，法國(guó)著名文學(xué)家、昆蟲學(xué)家，曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。法希爾曾經(jīng)說過：“在對(duì)某個(gè)事物說是以前，他要不斷的觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。”
法希爾一生都沒離開過昆蟲世界，他童年時(shí)在昆蟲世界里成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后也在研究昆蟲，在臨死之前還在研究昆蟲。他投入了一身的精力，最后才寫下這一部昆蟲巨作。
讀完《昆蟲記》，法希爾先生變成了我的昆蟲老師，是他帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，癡情的大孔雀蝶，“強(qiáng)盜”紅螞蟻……
如果說思維是大海，那探索精神就是長(zhǎng)江黃河；如果說思維是一個(gè)花園，那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花；如果說思維是一只蝴蝶，那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友，它們形影不離；思維是一個(gè)蛋，探索精神孵了很久，才孵出了思維，探索精神培養(yǎng)著思維，是它讓思維慢慢的.長(zhǎng)大。
讀完這本書，我知道了人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個(gè)生命，包昆蟲在內(nèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己家人可以活的更加舒適開心�，F(xiàn)在人類欺負(fù)著其它生命，我請(qǐng)那些人換位思考一下，如果現(xiàn)在回到以前巨蟲時(shí)期，昆蟲來(lái)欺負(fù)我們，我們會(huì)好受嗎？所以，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力來(lái)維持生態(tài)平衡。
昆蟲記讀后感 5
前段時(shí)間，媽媽從圖書館里借來(lái)《昆蟲記》這本書，精彩的內(nèi)容讓我愛不釋手！
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者—法布爾的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的.像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著三個(gè)大牙，這些細(xì)致描寫，使整本書更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人。一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬面包，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但是這是對(duì)我感興趣的事情�，F(xiàn)在，我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我的深刻體會(huì)。
昆蟲記讀后感 6
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情再來(lái)閱讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他把畢生的精力放入了昆蟲世界里，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
我多么希望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的'世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奧秘！但和法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，而我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不專心，一遍做不出來(lái)，就不動(dòng)腦筋了。
讀了《昆蟲記》給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我要像法布爾那樣勇于探索世界的奧秘，做任何事情都要堅(jiān)持不懈這樣就能走向成功。
昆蟲記讀后感 7
前幾天我讀了【昆蟲記】這本書，從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習(xí)性和特征是不同的。
昆蟲記記錄了許多昆蟲的習(xí)性，對(duì)我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助。他以生動(dòng)形象語(yǔ)言，將我們帶入一個(gè)又一個(gè)關(guān)于昆蟲的世界當(dāng)中。
一些昆蟲捕食只捕一頓的食物，這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物，而在生活中有些人每次吃飯都浪費(fèi)糧食，一點(diǎn)也不懂得珍惜。
感受到昆蟲要建立一個(gè)家是很不容易的。像泥水匠蜂，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂會(huì)用牙齒把它銜住，飛回去，在它們的建筑物上再增加一層，這項(xiàng)工作完成后再做第二個(gè)泥球。還有蕉葉峰，它們?cè)谌~子上轉(zhuǎn)動(dòng)身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下來(lái)小葉片，它們常寄住在蚯蚓的.地道里，如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道，地道的深處又陰暗又潮濕，因此蕉葉峰只會(huì)用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來(lái)的碎葉便派上了大用場(chǎng)。蕉葉峰會(huì)用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住。
然后，蕉葉峰會(huì)在這些碎葉片建一疊小巢，建巢所需用的葉子要求可高了，它們必須大小差不多、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來(lái)做巢蓋，橢圓形葉片用來(lái)做底和邊緣。
通過這本，我知道了許多昆蟲的特征、習(xí)性。使我懂得了許多知識(shí)。所以說昆蟲記可以給予我們?cè)S多啟迪與發(fā)現(xiàn)。
昆蟲記讀后感 8
這個(gè)暑假我閱讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，它帶領(lǐng)我進(jìn)入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲，更加熱愛昆蟲。
這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲，從生活習(xí)性到闡述的道理，從方方面面介紹著各種昆蟲的生活習(xí)性。例如螳螂是一個(gè)十分厲害的心理專家，但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位杰出的歌唱家，靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象征，但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來(lái)的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂，我們就吃不到可口的蜂蜜，如果世界上沒有蝴蝶，就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著兩顆十分厲害的毒牙，十分兇猛，可以非常快的至獵物于死地。
從小樹立遠(yuǎn)大理想，理想可以是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，不論今后理想是什么，都要把個(gè)人理想當(dāng)成今后的目標(biāo)，向目標(biāo)前進(jìn)；要刻苦努力的學(xué)習(xí)，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)；要遵守校規(guī)、班規(guī)，團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)間互相幫助；要積極的鍛煉身體，勞逸結(jié)合；從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、有集體、有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)的'好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人。
《昆蟲記》讓開闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時(shí)還懂得了要考出好成績(jī)必須像法布爾那樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某种院�，吃苦耐勞、�?jiān)持不懈的科研精神！
昆蟲記讀后感 9
《昆蟲記》這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的代表作，用了數(shù)十年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。后來(lái)，這本書獲得巨大成功，被翻譯成了50多種文字，流傳至今，一直得到人們的好評(píng)。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
作者用生動(dòng)活潑的筆法，細(xì)膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，把昆蟲們寫得活靈活現(xiàn)，躍然于紙上，可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字里行間也體現(xiàn)出作者對(duì)昆蟲的喜愛，對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。
閱讀昆蟲記，我仿佛置身于昆蟲世界中，作者描繪的那一幕幕，讓我沉迷于其中，更是感受到了大自然的奇妙。
其中，令我印象深刻的，是《灰蝗蟲》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗，前腿曲折，交叉在胸前鞘翅的'鞘——三角形翼端打開了尖頂，并向兩側(cè)張開”這里作者用十分細(xì)膩的描寫，把蝗蟲蛻皮前的一系列動(dòng)作寫得十分生動(dòng)，看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時(shí)觀察得十分仔細(xì)，讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。
還有一個(gè)地方很吸引我的，是“但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵” 這個(gè)地方通過列舉，生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前，將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來(lái)，讓人十分佩服。
法布爾先生用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲，為昆蟲學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為科學(xué)做出了貢獻(xiàn)，為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)持不懈，他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，深深打動(dòng)了我。這就是我眼中的法布爾，這就是我眼中的《昆蟲記》。
昆蟲記讀后感 10
這個(gè)暑假，我讀了很多書，有《草房子》、《水滸傳》，還有《昆蟲記》，其中我最喜歡《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、科學(xué)家法布爾，書的主人翁是大大小小的昆蟲們。作者法布爾從小對(duì)植物和昆蟲有著濃厚的興趣，甚至到了癡迷的程度，他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲十幾個(gè)小時(shí)。
書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍直至死亡等，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如，法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發(fā)光，而雄性不發(fā)光。
螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者，它們主要吃蝸牛，螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的.蝸牛。當(dāng)一只螢火蟲發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它會(huì)召集同伴，然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就被吃掉了。
還有屎殼郎，忙忙碌碌地制作糞球，然后推動(dòng)糞球遠(yuǎn)行。原來(lái)，屎殼郎制作的糞球是它們的食物，它們還會(huì)把卵產(chǎn)在糞球內(nèi)，這樣等卵長(zhǎng)成小寶寶后會(huì)吃周邊的糞球，過著衣食無(wú)憂的生活。
另外，其他昆蟲也很有意思，松毛蟲會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持列隊(duì)出行；螳螂專吃害蟲，食物有蝗蟲、沙泥蜂、毛毛蟲等。
昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果，我們將來(lái)研究問題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。
昆蟲記讀后感 11
讀了《昆蟲記》這本書以后，我認(rèn)識(shí)了許多許多可愛的昆蟲。讀書時(shí)，感覺好像和它們一起生活，這個(gè)世界因它們變得多姿多彩。為了讓這個(gè)世界變的更加美好，為了讓我們深一步了解昆蟲，法國(guó)的作家法布爾寫出了這本大自然的書。
作家法布爾小時(shí)候是一個(gè)愛好昆蟲的孩子，有大膽的幻想和聰明的頭腦，讓他對(duì)昆蟲產(chǎn)生了喜愛之情。書中寫的是許多昆蟲的生活習(xí)性和樣貌，讓我對(duì)許多昆蟲從認(rèn)識(shí)到熟悉，從討厭到喜愛。
如狼蛛，看到它的人都想把它一腳踩死，這可能和它的外表有關(guān)�？勺髡甙l(fā)現(xiàn)，它是一個(gè)十分勤奮的勞動(dòng)者。作者在書中講了狼蛛怎樣愛護(hù)家庭。因此，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了變化。狼蛛把卵放到地面的網(wǎng)上，用絲包住，弄成一個(gè)小球。后來(lái)，在地面上它走到哪兒都要帶著小球散步或捉小蟲子，睡覺時(shí)都要抱著，生怕把它弄丟了。如果有什么意外讓小球脫離了它的`懷抱，它會(huì)瘋狂的撲上去，緊緊地抱住它，然后匆匆離開這個(gè)是非之地。
沒讀《昆蟲記》之前，我不知道被管蟲會(huì)為寶寶制作衣服，也不知道迷宮蛛會(huì)織出那么多迷宮似的的網(wǎng)，更不知道松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣。禪和蟻?zhàn)屛抑勒嬲氖聦?shí)和拉封丹寓言相反，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勞動(dòng)者卻是禪。還知道昆蟲的寄生，其實(shí)是一種“行獵”行為�？兹付觌m然只有短暫的生命卻如堅(jiān)強(qiáng)……還有許多昆蟲，它們更是讓我受益匪淺。漸漸地，我也對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛。
我對(duì)《昆蟲記》這本書有了深刻印象，仔細(xì)觀察它們，也會(huì)更加熱愛大自然。
昆蟲記讀后感 12
我讀了法布爾的昆蟲記。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲。下面就由我想大家講一些昆蟲記里面的內(nèi)容。
第一章講的是愛昆蟲的人，里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地，這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋，好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。
第二章講的是昆蟲的顏色，里面主要講的是昆蟲的顏色是怎么來(lái)的，特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。因?yàn)楸緯?yè)數(shù)太多，所以就不一一介紹了。
我讀了這本書，讓我知道了昆蟲的一些小知識(shí)，讓我懂得了昆蟲是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的；為了自己的生存如何與大自然斗爭(zhēng)；身體的顏色是怎么變出來(lái)的；昆蟲媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲寶寶的；昆蟲之間是怎么交流的。
還有這本書告訴我昆蟲不是我想像的那么恐怖，我們要仔細(xì)的'觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲，因?yàn)槲倚r(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲子來(lái)嚇唬我，所以我在很小的時(shí)候就覺得昆蟲是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見昆蟲有時(shí)也會(huì)左右逃竄，弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧，因?yàn)楹兄宀世_紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。
讀了這本書我的感受是：我覺得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲，也包括人類，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
昆蟲記讀后感 13
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書。這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫作手法。這些小昆蟲在作者的筆下像人一樣有靈性，肚子餓了它是悶聲不響，捕到昆蟲吃起來(lái)又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨�，吃飽了它又�?huì)高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來(lái)。最讓我印象深刻的`是對(duì)孔雀蛾的描寫，只見它“全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
我想到了英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文，他在貝格爾號(hào)艦上旅行了5年，一路仔細(xì)地觀察和記錄，采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過仔細(xì)地觀察，最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國(guó)初期，地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過千山萬(wàn)水對(duì)多地地質(zhì)的采樣，仔細(xì)地觀察和研究，預(yù)測(cè)到中國(guó)60年內(nèi)將有4次特大地震，且都一一應(yīng)驗(yàn)。
聯(lián)想到自己，我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，每次老師叫我寫作文時(shí)，總是想不到好的題材。有一次，我在小區(qū)里，一陣風(fēng)吹過，樹枝被吹得歪歪斜斜，一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上，地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦，螞蟻是被大風(fēng)從樹上吹下來(lái)的，經(jīng)過仔細(xì)觀察，螞蟻們?cè)诎峒�，它們都急急忙忙的排著�?duì)搬著東西往樹上趕。媽媽說：“看這情況，螞蟻往樹上搬家，是天要下大雨了。”果不然，天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活，需要細(xì)心觀察，更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材，這是我讀完《昆蟲記》后的感想。
昆蟲記讀后感 14
《昆蟲記》是一本很有趣的書，我在假期讀完了《昆蟲記》以后，對(duì)大自然的小昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。
昆蟲的世界其實(shí)也就是一個(gè)微觀的動(dòng)物世界，動(dòng)物世界里的動(dòng)物們?cè)撚械奶卣�，在昆蟲的世界里都有，而昆蟲的世界我們更容易去研究。法布爾用充滿趣味的筆法為我們展示了昆蟲們覓食、打架等各種場(chǎng)景，昆蟲們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都可以在法布爾的描述中去了解。
看完《昆蟲記》以后，法布爾對(duì)待研究的這種恒心深深地打動(dòng)了我。我們?cè)谏钪型鍪氯狈阈模ú紶枀s能整個(gè)下午趴在地上觀察螞蟻搬家，法布爾長(zhǎng)期耐心觀察為撰寫《昆蟲記》積累了大量的素材。不少博物學(xué)家都寫過關(guān)于昆蟲的觀察筆記，但我想沒有任何一個(gè)博物學(xué)家能像法布爾那樣持之以恒地耐心觀察，所以說法布爾的《昆蟲記》是所有昆蟲書籍中的經(jīng)典之作。
法布爾除了具有足夠的耐心以外，還是一個(gè)富有情趣的人，我想正是這豐富的想象力讓法布爾在觀察中能夠找到樂趣，能在自己所做的事情中獲得樂趣，只有這樣才能持之以恒地去完成一件事。很多看似無(wú)聊的`事情，我們一旦用充滿熱情的眼光去看待它，就會(huì)在所做事情中發(fā)現(xiàn)樂趣。
《昆蟲記》是一本充滿童趣的著作，我們通過這本書可以對(duì)昆蟲的世界有所了解，同時(shí)我也從法布爾身上學(xué)到了做事要持之以恒。今后我要把法布爾觀察昆蟲時(shí)持之以恒的態(tài)度用到日常的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，相信我也可以用持之以恒的精神去獲得屬于自己的成功。
昆蟲記讀后感 15
你留意過停在花朵上的蝴蝶了嗎？你注意到從你腳下爬過的螞蟻了嗎？你觀察過綠葉上的毛毛蟲了嗎？你發(fā)現(xiàn)墻角的蜘蛛了嗎？面對(duì)這些問題你也想會(huì)驚訝，誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那些微小的生命呀？
不過，有一個(gè)人卻這樣仔細(xì)的觀察、研究昆蟲，他就是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的.史詩(shī)”。
法布爾在他的《昆蟲記》中，根據(jù)親自觀察而得來(lái)的資料，將昆蟲的生活與習(xí)性寫出來(lái)，讓我們大家可以更加深入地了解昆蟲生活的情景。在我讀它之前，我以為和其他的科普書一樣，當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書之后，我的觀點(diǎn)發(fā)生了三百六十度的大改變。這本書的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，我仿佛身臨其境，親眼所見作者所描述的美妙世界。
讀完《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的細(xì)微之處也留意不少。我想到法布爾在書中記錄昆蟲的生活、本能、習(xí)性、繁衍和死亡，無(wú)不滲透者對(duì)人類社會(huì)的關(guān)照，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情。
現(xiàn)在我可以回答，我留過那只蝴蝶，注意了那群螞蟻，觀察了那只毛毛蟲，發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛。
是《昆蟲記》引領(lǐng)我走進(jìn)昆蟲的世界，帶給我對(duì)事物細(xì)微之處的觀察之心，讓我對(duì)生命充滿了熱愛，并真誠(chéng)地探索著身邊的世界。
昆蟲記讀后感 16
有一個(gè)人是法布爾，一位偉大的昆蟲學(xué)家和作家。為了描述昆蟲，他不遺余力地觀察和研究昆蟲，創(chuàng)作了《昆蟲記》。既然他是昆蟲學(xué)家和作家，里面的文章應(yīng)該特別精彩。
從書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如蒼蠅、龜子、皮蟲等，沒有我們想象的那么無(wú)用。他們?nèi)匀皇黔h(huán)境清潔工。相反，我們最喜歡的小螞蟻和螢火蟲是搶劫者和食肉者。然而，最有趣的是描述蟬的章節(jié)。
蟬和螞蟻的'寓言描述了蟬在夏天唱歌，但在冬天乞討螞蟻。事實(shí)并非如此。法布爾用事實(shí)反駁了這一切。
事實(shí)上，在干旱的夏天，螞蟻和其他動(dòng)物又餓又渴。蟬鄙視水荒。它用它的鉆頭在樹枝上鉆了一口井，以解決對(duì)水的需求。其他動(dòng)物看到井后蜂擁而至，包括許多螞蟻。最后，螞蟻搶劫了井。
這個(gè)事實(shí)告訴我們很多事實(shí)。例如，在困難中，我們應(yīng)該自己找到解決辦法，保持低調(diào)。不管有多困難，我們都不應(yīng)該掠奪別人的東西；我們不能容忍壞人，所以壞人只會(huì)更肆無(wú)忌憚，趁火搶劫。
在小章節(jié)里，我明白了幾個(gè)道理。這么厚的書能明白多少道理？
昆蟲記讀后感 17
讀完《昆蟲記》，才真正了解到了昆蟲的魅力。不得不說的是，雖然我們與昆蟲比鄰而居，但我們只是知道他們的存在。對(duì)那些每晚發(fā)出動(dòng)聽歌聲的昆蟲，人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。
殊不知，勤勞的`螞蟻是殘暴的掠食者，而漂亮螳螂依靠一對(duì)彎鉤能將龐大的獵物嚇癱，美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂，它具備一種奇妙的天賦——能飛過長(zhǎng)距離，穿過黑暗，越過障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲，竟是一個(gè)能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲的個(gè)性，特性嗎？而《昆蟲記》將引領(lǐng)你走入昆蟲們的世界。所以讓我們愛惜昆蟲們吧，畢竟那我們又有共同的家。
法布爾花費(fèi)了大量精力來(lái)撰寫《昆蟲記》這本實(shí)踐本科巨著，他為其傾注了許多心血與汗水，因此在字里行間我們都能感受到作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，也能體會(huì)到它由心而發(fā)的對(duì)生命自然的敬畏與熱愛。《昆蟲記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。這為昆蟲劑注入靈魂和身體哦，我們帶來(lái)思考空間，讓我們珍愛昆蟲。
感謝法布爾與他的《昆蟲記》。
昆蟲記讀后感 18
近日來(lái)，我讀完了昆蟲記一文，它讓我印象深刻，受益匪淺。
作家通過細(xì)致入微的觀察，用豐富的語(yǔ)言向我們講述了一個(gè)有趣的昆蟲世界，讓我們領(lǐng)悟了大自然是多么的生機(jī)勃勃。
在這本書里，法布爾向我們探索并解開很多自然之迷：母螳螂為什么會(huì)吃食自己的同類？因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己體內(nèi)的蛋白質(zhì)更豐富；紅螞蟻為何不會(huì)迷路？
因?yàn)樗鼈兪强恳曈X來(lái)認(rèn)路的，根本不是人們所說的嗅覺或氣味來(lái)識(shí)別道路；最令我驚奇的就是白蝎子自殺之迷，有人說，白蝎子遇到危險(xiǎn)情況會(huì)自殺，為了驗(yàn)證，作者把白蝎子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈里，只見它左一躲、右一閃，突然一抽搐，接著就不動(dòng)了，但當(dāng)作者將木柴拿走時(shí)，它又“活”過來(lái)了，證明了白蝎子不會(huì)“輕生。
讀到這里，我便特別敬佩法布爾，這位有著超高洞察力、堅(jiān)定的信念的人，他日日夜夜全神貫注地潛心觀察，將自己所看到的.，所想到的，用細(xì)膩的文字描述出來(lái)，讓我們品讀去了解不一樣的科學(xué)自然界，我要學(xué)習(xí)她這種百折不屈，潛心的高尚品質(zhì)。
我要感謝這本書，是它讓我懂得了更多，我更要感謝作者，是他讓我明白要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。
昆蟲記讀后感 19
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的杰出作品。這本書分為上下兩部，上部描寫的是昆蟲的生活，下部描寫的是昆蟲的習(xí)性。
《昆蟲記》中介紹了許多昆蟲。有勤勞能干的圣甲蟲，它們不僅可以把牛羊的糞便消化掉，還能凈化空氣呢。號(hào)稱地球上的“環(huán)衛(wèi)清潔工”的糞金龜也很厲害，它們能吃死去的蟲子，甚至是死去的.動(dòng)物對(duì)它們來(lái)說都不在話下。還有朗格多克蝎、帶著“小寶劍”的隧蜂。好多新奇有趣的昆蟲。
許多昆蟲有特別的生活習(xí)性，比如美麗的小闊條紋蝶。你可能會(huì)問：“什么是小闊條紋蝶呀？我怎么從來(lái)都沒見到過呀？”嘻嘻，那是因?yàn)樗鼈兌疾卦谧约旱摹凹摇崩铮鼈兊募乙丛谑^下的小洞里，要么就在草垛里，很是隱蔽。還有一種南方昆蟲，人們對(duì)它的興趣不亞于蟬，但名聲卻不如后者，有人把它稱作“禱上帝”，還有個(gè)拉丁名，叫“修女袍”。別看平時(shí)溫和，捕食時(shí)可兇惡極了。它的一對(duì)鞘翅展開，雙翼也都張開，像平行的帆船，接著它就猛撲過去，無(wú)論是什么蟲子都會(huì)變成它的美餐。
讀了《昆蟲記》后，我真是大開眼界。原來(lái)大自然這么奇妙，昆蟲的世界這么精彩！昆蟲界還有好多不可思議的事我們還不知道，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一起去探究昆蟲的奧秘吧！
昆蟲記讀后感 20
讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。可是對(duì)這句話，我只能是嘆息：眾生平等，這愿望何等的美好，只是眾生何時(shí)才能平等阿！很多動(dòng)物被我們野蠻的屠殺著，花草樹木正在被我們砍伐踐踏，慢慢的減少。它們也是一條條的生命，它們的平等要如何去期待呢？
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我無(wú)力改變什么，只能從自身做起，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué)，讓他們明白眾生平等的真正含義。
我有過對(duì)昆蟲的'著迷，不過也只是看看這是什么，那是什么，卻不曾仔細(xì)研究過昆蟲真正的生活、習(xí)性。不過，法國(guó)作家法布爾卻對(duì)昆蟲用上了畢生的經(jīng)歷進(jìn)行研究與觀察，并與之交織下了《昆蟲記》。畢生觀察昆蟲的法布爾，整日津津有味地體會(huì)昆蟲們的喜怒哀樂。他詳細(xì)觀察了昆蟲的生活，種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)……并且《昆蟲記》有十冊(cè)，主要介紹了蜘蛛、蜜蜂、螢、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲。它十冊(cè)里面每?jī)?cè)包含了多個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容豐富、深刻。
昆蟲記讀后感 21
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選。這本書的作者是法國(guó)的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開始觀察有趣神奇的大自然，積累了許多生動(dòng)的素材，最終寫成了一本不下兩百萬(wàn)字的巨著—《昆蟲記》。
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選版，是由十三篇文章組成的。這本書主要講的是四種昆蟲—螞蟻、松毛蟲、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時(shí)的習(xí)慣等。
各種昆蟲的當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會(huì)將雄蛛吃掉、松毛蟲是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來(lái)捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方，但它們幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)—有著無(wú)私的父愛或母愛。如松毛蟲為了能讓孩子暖和，把毛搓下來(lái)當(dāng)孩子們的棉被，為了孩子寧肯付出一切。
它們雖然是幼小的昆蟲，但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志。
昆蟲的.世界真是不一樣，讀了這本書后就好像到了昆蟲的世界，感覺身臨其境。
法布爾這位作家真了不起，要不是經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地觀察，怎么能寫出這么細(xì)致入微的文章呢？
大自然是一幅美麗的畫，而小小的昆蟲則是這畫中可愛的一員。
昆蟲記讀后感 22
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的'事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆讀后感粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。
昆蟲記讀后感 23
在暑假期間，我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記，在其中我學(xué)到了作者的種種寫作方法，而且我還深入了解了一些昆蟲的習(xí)性，天敵習(xí)慣等。
當(dāng)我一翻開書，我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工，行為詭秘隱士，接著往下看，才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜，螳螂等昆蟲。
同時(shí)，書中還對(duì)近30余種的昆蟲特點(diǎn)進(jìn)行了描述，細(xì)致的描寫，還有對(duì)他們的習(xí)性，本能，勞動(dòng)等描寫在作者的筆下，原本我認(rèn)為無(wú)色的昆蟲世界變得有趣起來(lái)。
我認(rèn)為昆蟲記絕不只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄，在其中，有作者細(xì)致觀察所得，如果作者不那么用心的'去觀察，我相信除了昆蟲，自己沒有人能寫出這么好的文章。
而且在這本書中，我學(xué)到很多蝎子，蟋蟀，黃蜂，螞蟻等諸多昆蟲的生活習(xí)性群居習(xí)慣，飲食習(xí)慣等，相對(duì)于了解昆蟲而言，我獲得到更多的是作者的堅(jiān)持不懈，他的堅(jiān)持觀察，認(rèn)真思考，寫出了諸多文明于世的巨作，從而讓人們對(duì)他尊重和喜愛。
這是我讀完昆蟲記的感受，你呢？
昆蟲記讀后感 24
這個(gè)星期，我花了九天的時(shí)間閱讀完了著名科普作家法布爾寫的《昆蟲記》。讓我了解了許多昆蟲，也讓我喜歡上了它們。
其中我最喜歡紅螞蟻，紅螞蟻全身都是紅色，紅螞蟻能在很遠(yuǎn)的地方返回自己的家，原來(lái)它是靠一種特殊的'感官功能。紅螞蟻還喜歡“搶劫”，因?yàn)榧t螞蟻打架特別厲害，它們又不愿意哺育兒女，也不愿意去尋找食物。所以它們對(duì)其他各類的螞蟻實(shí)施搶劫，讓它們成為自己的奴隸，為它養(yǎng)兒育女，尋找食物。
我還喜歡天牛，它生活在我的身邊，經(jīng)常可以抓來(lái)玩，以前只知道它會(huì)飛。通過閱讀，我知道了，它力大如牛，善于在蠶農(nóng)中飛翔，因而得天牛之名。天牛的幼蟲喜歡躲在枝干，吸取營(yíng)養(yǎng)。天牛的身體在枝干中慢慢長(zhǎng)大，成熟后便從枝干中飛出來(lái)。這個(gè)過程，需要三年的時(shí)間，因?yàn)樗恢＞氲耐诰蛑ǖ�，因�(yàn)闉閷?lái)的飛走做好一切準(zhǔn)備。
讀完了這本書，我知道了昆蟲對(duì)于我們很重要，它和我們生活在同一個(gè)地球，但是昆蟲們慢慢的滅絕了，所以，我們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
昆蟲記讀后感 25
世界上有很多昆蟲，有些我們從未見過，甚至不知道它的名字、外行人、大小和形狀。但自從我讀了《昆蟲記》后，我對(duì)昆蟲有了更深的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，并決心成為一名著名的昆蟲學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但當(dāng)時(shí)，他的父母不讓他觀察一些危險(xiǎn)，所以他偷偷地去了。
記得有一次:他去爬一座離他家很近的山，山頂上有一大片他很感興趣的樹林。他花了很長(zhǎng)時(shí)間爬山。突然，他在腳下發(fā)現(xiàn)了一只非�？蓯鄣镍B。他很快就找到了鳥巢。這個(gè)巢是干草和羽毛做的，里面有六個(gè)純藍(lán)色的蛋，非常明亮漂亮，他拿了一個(gè)。在回家的路上，他遇到了一個(gè)牧師，告訴牧師發(fā)生了什么。牧師說:這種鳥叫薩克錫柯拉。你不能這么殘忍，去搶可憐的鳥媽媽的蛋。從現(xiàn)在開始，你要把蛋送回去，以后不能再碰鳥巢了�；丶乙呀�(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。
我認(rèn)為布爾在觀察昆蟲時(shí)一定很著迷。他經(jīng)常忘記時(shí)間。也許他會(huì)把他看到的`寫在一張紙上。雖然我只讀了一點(diǎn)昆蟲，但我已經(jīng)知道很多昆蟲的名字、形狀、大小和類型。
現(xiàn)在，我真的很想告訴法布爾，我會(huì)學(xué)習(xí)他不懈的精神，認(rèn)真閱讀他寫的《昆蟲記》。
昆蟲記讀后感 26
昆蟲記這本書是向我們介紹的，在這些昆蟲中有一些事對(duì)我們有利的，有的是對(duì)我們有害的，昆蟲記這本書的作者是法布爾，在這冊(cè)語(yǔ)文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個(gè)什么人了吧！
在這本書中，大家可以知道有些動(dòng)物的昵稱，比如：紅螞蟻：回家的路；小條紋蝶：戀人的氣味等等看完這本書時(shí)我覺得法布爾是個(gè)非常了不起的昆蟲家，法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目，法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長(zhǎng)大以后，把他的成果寫成了一卷又一卷的.《昆蟲記》，并在他高齡達(dá)到八十六歲時(shí)把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時(shí)，他成了世界的驕傲和自豪！他一生手觀察和思索，所以他才有今天的這種成果。
法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢？我想是因?yàn)樗胱屛覀兞私獾礁嚓P(guān)于昆蟲知識(shí)。
在我們的心中都是害怕蟲子的，而法布爾為什么不怕呢？
很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗，而內(nèi)心是丑陋的；而有些是外表丑陋的而內(nèi)心是美麗的；有些是外表和內(nèi)心都是丑陋的；有些是外表都是美麗的！
昆蟲記讀后感 27
《昆蟲記》一書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾非常小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，十分喜歡察看植物和昆蟲。那時(shí)候，雖然無(wú)人教他有關(guān)的常識(shí)，也沒有關(guān)的書可以看，可是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目的。
我讀《昆蟲記》時(shí)，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地察看毛毛蟲的旅游，我看到他不考慮危險(xiǎn)捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、小心實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步判斷高鼻蜂毒針有哪些用途時(shí)間與成效……
法布爾的《昆蟲記》里，那詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛自我置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽略太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來(lái)。我了解了原先昆蟲世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是如何脫殼；屎殼螂是怎么樣滾動(dòng)糞球的；螞蟻是如何去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自我的`兒子養(yǎng)，而是為了自我的后代安排食物……
《昆蟲記》不只充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給我非常大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，大家要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，不管做啥事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
昆蟲記讀后感 28
當(dāng)媽媽把《昆蟲記》這本書帶回家時(shí)，我只翻了幾頁(yè)就不想看了。在今年"五一"的假期里，我在書柜里翻了半天，和爸爸一起讀。讀著讀著，邊讀邊和爸爸討論著，并聽爸爸講他小時(shí)候的故事。慢慢的我喜歡上了這本書。
這本書是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾寫的。許多人都認(rèn)為昆蟲很惡心，不想接近它們。可法布爾卻是個(gè)例外，他從小就熱愛昆蟲，喜愛大自然并從中獲得靈感。他用一生的時(shí)間去研究昆蟲。從這本書里，我明白了螳螂會(huì)用心理戰(zhàn)、毛蟲是鱗翅目昆蟲（蝶、蛾）的幼蟲、紅螞蟻是靠記憶回家的……我還從這本書里了解到許多昆蟲不為人知的秘密，比如蜘蛛在夜晚會(huì)吃掉蛛網(wǎng)，再重新編織新的網(wǎng)、蝎子會(huì)在夜晚發(fā)光等等。
當(dāng)我讀完這本書之后，我明白了我以前的.想法是錯(cuò)誤的，昆蟲并不惡心，也不可怕。昆蟲的世界十分精彩、十分奇妙。通過這本書，我了解了昆蟲、也了解大自然，學(xué)到了很多知識(shí)。這次讀書活動(dòng)，我的收獲很多，不僅學(xué)到了知識(shí)，而且讓我懂得了只有通過讀書、學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)掌握知識(shí)。要養(yǎng)成多讀書讀好書習(xí)慣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
昆蟲記讀后感 29
你了解隧蜂嗎？一場(chǎng)永無(wú)休止的屠殺。打開《昆蟲記》隧蜂這一章節(jié)，就好似看到了社會(huì)中那些辛勤的工作者，無(wú)論何時(shí)，他們都會(huì)想著自己的家庭，并為此努力�？煽偸怯行┥锎驍_這寬厚老實(shí)的隧蜂，那就是這些吃白食者小飛蠅。他們常常為了自己生息來(lái)正大光明的偷娶隧蜂的勞動(dòng)成果。我本想著這隧蜂擁有強(qiáng)有力的大顎，必會(huì)將這討人厭的小蟲咬碎�？伤麄儾⑽慈绱俗�，而是放任這可惡的.強(qiáng)盜不管。甚至在自己的幼蟲都被侵略者欺壓致死時(shí)，也并未有所舉動(dòng)。
這到底是為何？吃白食者卑鄙狡詐，卻又小心僅剩從不會(huì)求一時(shí)歡快而謀未來(lái)的安然無(wú)恙。就這樣，當(dāng)雙翅目昆蟲的產(chǎn)卵期到來(lái)時(shí)，竟未發(fā)現(xiàn)任何一隧蜂的卵，也就意味著他們這些原著居民已經(jīng)全部喪生了。多么令人心酸的事實(shí)��！最后，第二代隧蜂有了蛆蟲的生長(zhǎng)期，才得以保持生態(tài)平衡，這就是原因。
如此殘酷的強(qiáng)烈剝削而人類是弱肉強(qiáng)食的最佳詮釋者這行為使得地球像一個(gè)核桃被邪惡的蛆蟲啃咬著。但是我們也應(yīng)堅(jiān)信這種野蠻的雛形，將是朝的更加寬容的命運(yùn)發(fā)展的一個(gè)艱難階段。順其自然吧，因?yàn)橹刃蚝驼x總是被排在最后。
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