讀《海燕》有感11篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《海燕》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《海燕》有感1
讀完《海燕戒》后,我大概明白了這首寓言詩(shī)的內(nèi)容:它講的是在動(dòng)物園里長(zhǎng)大的一只小海燕,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。有一天,它從園子里飛了出來(lái),到了大海后,累得東倒西歪,突然看見(jiàn)了蜃樓,以為是高樓大廈,便向它飛去,最后被大海吞沒(méi)了。唉!小海燕為何如此貪圖榮華富貴,為何膽小怕事,為何一意孤行……其實(shí)最后受傷的卻是它自己,跟高爾基寫(xiě)的海燕相比,這真是鮮明的對(duì)比:高爾基寫(xiě)的海燕是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng),其他的動(dòng)物只知道躲避,而海燕敢于與猛烈的暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)……其實(shí),文中的小海燕是我們?nèi)祟?lèi)自己,瞧,街頭的叫花子又在乞求人們給他錢(qián),那我們憑什么呢?難道是他養(yǎng)育了我們?是他讓我們生存?什么都不是,我們不值得給他,因?yàn)樗麤](méi)有勞動(dòng)。我們拿小一點(diǎn)的吧,就說(shuō)擦皮鞋的吧,他們雖然文化水平不高,但是他們是用自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己的,有時(shí)我甚至很羨慕他們。
學(xué)了《海燕戒》,我明白了一個(gè)在溫室里成長(zhǎng)的人,要勇敢的克服困難,若你要是不前進(jìn),只會(huì)讓社會(huì)讓世界淘汰,所以,我要讓我理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
讀《海燕》有感2
我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天,我們一點(diǎn)雜念也沒(méi)有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。
看著在天空翱翔的海燕,心中一陣陣的澎湃,多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍(lán)天空!高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電,在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉。也用蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!以此與海燕對(duì)照,從而突出了海燕的英勇、樂(lè)觀形象。
高爾基寫(xiě)的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩(shī)。這篇著名的作品,通過(guò)對(duì)海燕在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之際勇敢歡樂(lè)的形象描寫(xiě),深刻反映了1905年俄國(guó)革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì),熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,預(yù)示無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并必然取得勝利的前景,號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來(lái),迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。
讀《海燕》有感3
第一次知道高爾基的《海燕》,是在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽念給我聽(tīng)的。那時(shí)我的學(xué)習(xí)能力很差,完全聽(tīng)不懂老師的課,很難跟上其他的同學(xué)。這讓小小的我非常自卑,對(duì)學(xué)習(xí)也有點(diǎn)灰心了。然后媽媽就給我讀了這篇文章的其中一段,當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是無(wú)法理解這篇文章的,只是覺(jué)得媽媽讀得很好聽(tīng)。
媽媽告訴我這是一篇很美的散文,也是她最喜歡讀的一篇文章。她說(shuō)如果我在面對(duì)困難的時(shí)候不去克服它,就會(huì)被困難征服。你看,人家海燕在那么殘酷的環(huán)境里都沒(méi)有屈服,而是勇敢接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨。你要相信自己也一定可以戰(zhàn)勝困難的。當(dāng)時(shí)的我還不理解海燕的那種高傲和堅(jiān)強(qiáng),但是卻知道自己也不想就這樣放棄了,不懂的知識(shí)的就去問(wèn),作業(yè)也盡量做到按時(shí)完成,漸漸地,我為自己感到驕傲,因?yàn)槲以僖膊皇悄莻(gè)什么都學(xué)不會(huì)的笨孩子了。
慢慢地,隨著閱讀能力的提高,我自己也能讀這篇文章了,每讀一次,仿佛就有什么東西從心里慢慢溢出來(lái),像一股溪流一般洗滌著我無(wú)知空虛的心靈,讓我全身充滿(mǎn)澎湃的力量,想要做一次英勇的斗爭(zhēng)。這個(gè)敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽(yáng)!是的,困難就是一只紙老虎,只要我們迎難而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蒼白、軟弱和無(wú)力。只要我們相信,陽(yáng)光總有一天會(huì)普照大地,只要我們相信,就有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
這就是書(shū)籍給與我們的無(wú)窮的力量吧!有了書(shū)籍,就能讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);有了書(shū)籍,就能讓我們找到前進(jìn)的方向;有了書(shū)籍,就能讓我們的心靈開(kāi)滿(mǎn)鮮花
讀《海燕》有感4
《海燕》這篇散文是高爾基寫(xiě)的。它講述了敢于向風(fēng)雨雷電拼搏的情形的海燕,不像海鷗、海鴨、企鵝對(duì)風(fēng)暴的恐懼和退縮。作者通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣,襯托出海燕在風(fēng)雨中矯健的身姿和風(fēng)一般的速度,勇敢無(wú)畏的前進(jìn)。
讀完后,我想,我們?cè)谏钪胁灰矐?yīng)該努力前進(jìn),知難而進(jìn)嗎?比如說(shuō):平常做題時(shí),遇到不會(huì)的應(yīng)該去問(wèn)老師,找各種方法解決,但不能放到那里不做了。有時(shí)候考試不好了,應(yīng)該找原因,看看哪些地方學(xué)的不透不深。不會(huì),再學(xué)一遍,而不是考不好就算了,反正我就這樣了。
就像有一次,我和姐姐去登山了,從遠(yuǎn)處看,山一座座拔地而起,山上綠樹(shù)成蔭。我們剛開(kāi)始爬還不算累,可過(guò)了一會(huì),體力有些不支了,我想:這里的山真陡啊,好像用刀劈一般!很不好上。要不然不爬了吧?墒侨绻慌赖巾,就看不到山上的美景。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),看到了姐姐:喘著粗氣,不時(shí)的用兩個(gè)手臂擦額頭上的汗珠,看起來(lái)很累的樣子,但仍沒(méi)有停止腳步。我問(wèn):“姐姐,要不然別爬了,下山吧,你看,上山多累。 薄鞍パ,不行,我們只有努力向上攀到最頂,才能真正領(lǐng)略到風(fēng)光,沒(méi)有付出,怎得收獲。不能一遇到困難就退縮。當(dāng)你爬上山頭看到美麗的景色,你會(huì)認(rèn)為這點(diǎn)累算不了什么。”姐姐邊爬邊說(shuō)。
姐姐的話(huà)讓我明白了,不能退縮只能前進(jìn)。不正像《海燕》中的海燕嗎?即使環(huán)境再差,條件再惡劣,身體再累,也不能退縮,一定要不斷的前進(jìn),飛翔!
讓我們也像海燕一樣迎風(fēng)飛翔吧!
讀《海燕》有感5
雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開(kāi)了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔!绷攘葞坠P,勾畫(huà)出惡劣的環(huán)境和海燕那面對(duì)暴風(fēng)雨毫不在意的畫(huà)面深深地刻畫(huà)在了我的心里。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,這微小的海燕怎么還不歸巢,它想干什么呢?
我繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥(niǎo),它――這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè),只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”
“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”短短的一句話(huà),是那么充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信心和力量!
掩卷沉思,我不禁思緒萬(wàn)千。
一次家庭作業(yè)時(shí),一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧,誰(shuí)知道要多少時(shí)間呢,問(wèn)爸爸吧,爸爸總是叫我自己思考。一個(gè)“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天,好多同學(xué)都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。你可知道,愛(ài)迪生總是微笑著面對(duì)每一次失敗,微笑著面對(duì)每一次試驗(yàn),他是暴風(fēng)雨中的勇敢者!
“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應(yīng)該刻意去尋找困難,樂(lè)觀地面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者。
讀《海燕》有感6
我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以后覺(jué)得小海燕它錯(cuò)了,它不應(yīng)該的地方有很多不對(duì)。他沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,相信了海市蜃樓,不聽(tīng)別人的勸告,自以為是了不起。
小海燕不應(yīng)該追求物質(zhì)享受,老想著過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現(xiàn)代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;
為了說(shuō)明驕傲的壞處,我給大家講一個(gè)故事,從前有個(gè)畫(huà)家叫跋異,他覺(jué)得自己的畫(huà)得很好到處?kù)乓,一天,它正在寺里?huà)畫(huà),忽然進(jìn)來(lái)一位老人,
這個(gè)老人說(shuō):“我能問(wèn)你研墨調(diào)色嗎?”跋異說(shuō):“你口氣還不小,你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?”老人微微一笑,很快在墻壁上畫(huà)了一幅畫(huà),水平大大超過(guò)跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以后跋異再也不驕傲了。
小海燕沒(méi)有理想和目標(biāo),如果一個(gè)人他沒(méi)有了理想和目標(biāo),那沒(méi)這個(gè)人什么事也做不好,一事無(wú)成,只是想著有一個(gè)人會(huì)幫助他養(yǎng)他,自己什么都不用干也只有這種人,才會(huì)像小海燕一樣沉入“大!。
小海燕沒(méi)有駕馭大海的'本領(lǐng),這都是因?yàn)樗挥泻Q嗟拿趾屯獗,這就像人表面上扛起來(lái)他好像很有才學(xué),其實(shí)肚子里一點(diǎn)墨水都沒(méi)有,人一定要做一個(gè)內(nèi)外都有本事的人。
我想在中國(guó)的未來(lái)里不會(huì)有海燕這樣的人,我們國(guó)家的人都不會(huì)貪婪驕傲真真正正的“海燕”。
讀《海燕》有感7
我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以后覺(jué)得小海燕它錯(cuò)了,它不應(yīng)該的地方有很多不對(duì),讀《海燕戒》有感作文。
他沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,相信了海市蜃樓,不聽(tīng)別人的勸告,自以為是了不起。小海燕不應(yīng)該追求物質(zhì)享受,老想著過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現(xiàn)代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;為了說(shuō)明驕傲的壞處,我給大家講一個(gè)故事,從前有個(gè)畫(huà)家叫跋異,他覺(jué)得自己的畫(huà)得很好到處?kù)乓,一天,它正在寺里?huà)畫(huà),忽然進(jìn)來(lái)一位老人,這個(gè)老人說(shuō):“我能問(wèn)你研墨調(diào)色嗎?”跋異說(shuō):“你口氣還不小,你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?”老人微微一笑,很快在墻壁上畫(huà)了一幅畫(huà),水平大大超過(guò)跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以后跋異再也不驕傲了,讀后感《讀《海燕戒》有感作文》。小海燕沒(méi)有理想和目標(biāo),如果一個(gè)人他沒(méi)有了理想和目標(biāo),那沒(méi)這個(gè)人什么事也做不好,一事無(wú)成,只是想著有一個(gè)人會(huì)幫助他養(yǎng)他,自己什么都不用干也只有這種人,才會(huì)像小海燕一樣沉入“大!。小海燕沒(méi)有駕馭大海的本領(lǐng),這都是因?yàn)樗挥泻Q嗟拿趾屯獗,這就像人表面上扛起來(lái)他好像很有才學(xué),其實(shí)肚子里一點(diǎn)墨水都沒(méi)有,人一定要做一個(gè)內(nèi)外都有本事的人。
我想在中國(guó)的未來(lái)里不會(huì)有海燕這樣的人,我們國(guó)家的人都不會(huì)貪婪驕傲真真正正的“海燕”。
讀《海燕》有感8
今年的寒假格外的長(zhǎng),窗外的城市也顯得安靜了許多,不像往常那樣車(chē)水馬龍。中午飯后,小雨開(kāi)始淅淅瀝瀝地從灰色的天空落下來(lái),雨滴飄在窗戶(hù)上,窗外的一切就慢慢變得朦朧起來(lái)。我翻開(kāi)高爾基的《海燕》!霸谏n茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電一樣在高傲的飛翔!绷攘葞坠P,勾畫(huà)出惡劣的環(huán)境和海燕面對(duì)暴風(fēng)雨毫不畏懼的畫(huà)面。這畫(huà)面深深地印在了我的心里。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,這弱小的海燕怎么還不歸巢?它想干什么呢?
我繼續(xù)讀下去。原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥(niǎo),它是暴風(fēng)雨中的勇敢者,面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在風(fēng)急浪惡的大海上?窗!海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避。他們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè),只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短的一句話(huà)。是那么充滿(mǎn)著激情,充滿(mǎn)信心和力量。合上書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千。
我想到了自己的國(guó)家正經(jīng)歷著新型冠狀病毒的疫情,短短三個(gè)月,超過(guò)8萬(wàn)人感染,超3000人失去生命。在這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的疫情暴風(fēng)雨中,一群白衣天使勇敢的向著風(fēng)暴的中心——武漢前行,大家稱(chēng)他們?yōu)椤澳嫘姓摺。可是我覺(jué)得,他們更像是用生命搏擊暴風(fēng)雨的海燕!他們精湛的專(zhuān)業(yè)就像海燕強(qiáng)而有力翅膀,在這危急時(shí)刻和時(shí)間快速賽跑,和病毒頑強(qiáng)搏斗,從而挽救了更多人的生命!他們迎難而上的精神就像海燕沖進(jìn)暴風(fēng)雨中的無(wú)所畏懼,看著他們臉上的一道道勒痕,蜷縮在椅子上累的睡著,我一次次的感動(dòng)到流淚。我想海燕面對(duì)風(fēng)馳電掣的景象,沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,相反它們選擇了勇敢挑戰(zhàn)!就像沒(méi)有人不害怕死亡,可是是什么讓這些醫(yī)務(wù)工作者戰(zhàn)勝恐懼,用生命去守護(hù)更多的人?是愛(ài),是信念,是責(zé)任!
我相信經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的海燕會(huì)飛的更高,更勇敢!經(jīng)歷過(guò)疫情災(zāi)難的中國(guó)人也會(huì)更堅(jiān)定,更加充滿(mǎn)信心和力量!讓我們做暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)者,笑對(duì)一切困難,加油!我的國(guó)!
讀《海燕》有感9
星期天的下午,雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開(kāi)高爾基的《海燕》:“蒼茫的大海之上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在空中飛翔!绷攘葞坠P,勾畫(huà)出惡劣環(huán)境和海燕那面對(duì)暴風(fēng)雨毫無(wú)在意的畫(huà)面,深刻印在我的心上。暴風(fēng)雨來(lái)臨了,這微小的海燕還不回家,它要做什么?
噢!原來(lái)海燕是一種勇敢的海鳥(niǎo),它——在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它從不畏懼,頑強(qiáng)拼搏,總是箭一般地飛翔在大海之上,它才是暴風(fēng)雨中的勇敢者。海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,唯有海燕在吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這短短的一句話(huà),多么充滿(mǎn)激情,使我情不自禁贊嘆到:真不愧是暴風(fēng)雨中的勇敢者!
我掩卷沉思,我想到了自己多少次,面對(duì)難題無(wú)從下手時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“算了,明天去別人那兒抄一下吧!”當(dāng)我遇到困難時(shí),我就唉聲嘆氣,甚至掩面哭泣,我不敢勇敢面對(duì)困難,我成了生活中弱者。成功的鮮花是那樣燦爛、美麗,但誰(shuí)能想到成功者的背后,曾經(jīng)灑下多少汗水和淚水!二十世紀(jì),美國(guó)最偉大的科學(xué)家——愛(ài)迪生。他有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)了無(wú)數(shù)羨慕的目光?烧l(shuí)曾想到,他曾經(jīng)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗,他總是微笑面對(duì)挫折,面對(duì)困難,從不向它們低頭,他也是暴風(fēng)雨中的勇敢者。
困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種寶貴的精神財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們應(yīng)該勇于去面對(duì)困難,樂(lè)觀面對(duì),勇敢地去挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者。當(dāng)面對(duì)生活的暴風(fēng)雨時(shí),相信我們也能大聲地喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
讀《海燕》有感10
聽(tīng)!在狂風(fēng)暴雨中,是誰(shuí)在呼喊?看!在濁浪排空時(shí),是誰(shuí)在翱翔?是海燕!在企鵝慌亂地到處躲藏時(shí),只有海燕迎風(fēng)而上;當(dāng)海鴨驚恐地相擁發(fā)抖時(shí),只有海燕乘風(fēng)破浪,發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的號(hào)角。
我?guī)缀跏且豢跉庾x完了令人蕩氣回腸的《海燕》。海燕那種迎難而上,不怕困難,坦然面對(duì)挑戰(zhàn)的精神令我折服。面對(duì)可怕的暴雨疾風(fēng),不像企鵝、海鴨那樣懦弱,而是勇敢接受挑戰(zhàn),毫無(wú)服輸,實(shí)在是可歌可泣。仔細(xì)想想,其實(shí)人生就是那一片變幻莫測(cè)的海洋,有風(fēng)和日麗、波瀾不驚的時(shí)候,但同時(shí)也一定會(huì)有暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候。那么,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,你是要做嚇得發(fā)抖只會(huì)退縮的企鵝、海鴨,還是要做一飛沖天勇敢樂(lè)觀的海燕呢?
在我們身邊,許許多多的人選擇了海燕。從古至今,并不缺乏海燕一般的英雄人物。人皆熟悉的司馬遷,慘遭不為人道的酷刑,依然在獄中完成了史家之絕唱。面對(duì)如此不幸,依然能夠如此堅(jiān)強(qiáng)剛毅,好一只偉大的海燕。
讀《海燕》有感11
雷聲隆隆,暴雨嘩嘩作響。
看到窗外傾盆大雨,我打開(kāi)高爾基的海燕:“在茫茫大海中,暴風(fēng)聚集了烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色閃電一樣驕傲地飛翔!睅坠P描寫(xiě)惡劣環(huán)境和海燕面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí)漠不關(guān)心的形象深深銘刻在我的心中。暴風(fēng)雨就要來(lái)了。為什么這只小海燕不回到它的巢里?它想做什么?我繼續(xù)讀,原來(lái)海燕是一只非常勇敢的海鳥(niǎo),它——暴風(fēng)雨中的勇敢者從不害怕面對(duì)暴風(fēng)雨,總是在憤怒的大海上飛箭。看,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃跑,它們不能享受戰(zhàn)斗的樂(lè)趣,只有海燕在大叫,"讓暴風(fēng)雨更猛烈些!"“讓暴風(fēng)雨更猛烈些!”一句簡(jiǎn)短的話(huà)充滿(mǎn)了激情、信心和力量!
當(dāng)我翻書(shū)冥想時(shí),我不禁想了很多。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)有趣的問(wèn)題點(diǎn)亮了我的紅燈。我想了很久,還是沒(méi)有想出一點(diǎn)頭緒。你自己挖吧。誰(shuí)知道要花多長(zhǎng)時(shí)間?問(wèn)問(wèn)爸爸,他總是告訴我要為自己著想。一種“兩全其美”的方法出現(xiàn)在我的腦海里:明天去我的同學(xué)那里復(fù)制它。
第二天,許多學(xué)生提出了這個(gè)問(wèn)題,看著一張張成功的笑臉。我迫不及待地想找個(gè)裂縫進(jìn)去。成功的花在被采摘之前通常要經(jīng)歷困難。愛(ài)迪生,20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家,有1000多項(xiàng)發(fā)明,吸引了無(wú)數(shù)羨慕的目光。你知道愛(ài)迪生每次失敗和每次實(shí)驗(yàn)都會(huì)微笑。他在暴風(fēng)雨中是個(gè)勇敢的人!"困難是人生的一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。 "
在生活中,我們應(yīng)該有意識(shí)地尋找困難,樂(lè)觀地面對(duì)它們,勇敢地挑戰(zhàn)它們,在暴風(fēng)雨中勇敢面對(duì)。
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