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《稻草人》的讀書(shū)心得15篇
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的《稻草人》的讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
《稻草人》的讀書(shū)心得1
我讀過(guò)一片文章,叫做《稻草人》。它是葉圣陶專(zhuān)集里面的第一篇文章。它講述的是夜間稻草人看見(jiàn)的景象:
它的主任是一位失去丈夫和兒子的老太太,以種田為生。今年的稻穗個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很飽滿(mǎn)。因?yàn)橹灰谐缘舅氲睦ハx(chóng)來(lái)吃它,稻草人就會(huì)把它趕走?删驮谝粋(gè)滿(mǎn)天星斗的夜里,一直小蛾飛來(lái),落在一片稻葉上。稻草人怎么扇動(dòng)扇子它都不走,在葉尖上留下了卵。可稻草人不會(huì)說(shuō)話(huà),只好眼睜睜地看著小蛾來(lái)吃稻葉了。
上面講述的是稻草人在夜間看到的第一個(gè)景象。形象的描繪了稻草人盡責(zé)盡職的生動(dòng)形象。下面講述的是第二個(gè)故事:
一位漁婦在穿上打漁,可她的孩子在傳里咳嗽。漁婦把打上來(lái)的魚(yú)放在稻草人腳下的木桶里。桶里的魚(yú)苦苦央求稻草人救它們出去?傻静萑宿k不到,它一心想幫助漁婦、孩子和魚(yú),可沒(méi)有辦法。
這一段講述的是稻草人看見(jiàn)漁婦、孩子和魚(yú)遇到的困難,一心想幫助它們,可是稻草人既不會(huì)說(shuō)話(huà)也不會(huì)走路的故事。
讀完第一個(gè)故事,我覺(jué)得稻草人是以一個(gè)盡責(zé)盡職的形象來(lái)講述第一個(gè)故事的。它不像牛那樣懶,也不像狗那樣頑皮,而是輕輕扇動(dòng)手里的扇子,趕走那些飛來(lái)吃稻穗的小雀。
讀完整篇文章,我才知道,稻草人還是一個(gè)懂得替他人著想的孩子。作家葉圣陶通過(guò)對(duì)稻草人的心理活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)稻草人樂(lè)于助人的形象。
這篇文章將會(huì)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
《稻草人》的讀書(shū)心得2
有一種人,它不分晝夜,整日看守農(nóng)田。有一種人,它努力工作,從沒(méi)有任何怨言。它就是葉圣陶筆下的辛勤的稻草人。
它不能走,不能伸手,也不能說(shuō)話(huà),他只能默默地在農(nóng)田保護(hù)莊稼,每次遇到了緊急的事 ,它也總是只能焦急地看著,卻無(wú)法幫助別人。
我第一次讀這本書(shū),就感到很感動(dòng)。文章有幾個(gè)片段,一個(gè)是講一位孤獨(dú)的老奶奶,丈夫和兒子都去世了,只剩下她一個(gè)人,無(wú)依無(wú)靠,唯一陪伴她的是稻草人?墒抢夏棠绦燎诟N的麥穗都被害蟲(chóng)吃了個(gè)精光,稻草人想告訴老奶奶,可他無(wú)法說(shuō)話(huà),就連它用扇子搖出來(lái)的風(fēng)也無(wú)能為力。第二個(gè)片段是一個(gè)漁夫與一個(gè)生病了的小孩,小孩一直在咳嗽,漁夫在為小孩捕魚(yú),可他撒了許多次網(wǎng),都沒(méi)有捕到魚(yú)。經(jīng)過(guò)了一番“苦戰(zhàn)”,終于捉到了一條鯽魚(yú)。鯽魚(yú)試圖逃離束縛它的鐵桶,但力不從心,沒(méi)有逃離,還是死了。第三個(gè)片段講了一個(gè)女子因丈夫成天沉迷于賭博、煙酒,無(wú)法自拔,將所有的家蓄都用光了,他還打算將自己的妻子賣(mài)給別人,來(lái)賺錢(qián)繼續(xù)玩樂(lè)。妻子知道后,準(zhǔn)備跳入小河自殺,稻草人想通知老奶奶,但它根本無(wú)法走動(dòng)或發(fā)出聲音,只能看著那位女子跳入河中?
《稻草人》讓我讀得意猶未盡,葉圣陶的這一篇童話(huà)是中國(guó)史上的開(kāi)山之作!
《稻草人》的讀書(shū)心得3
稻草人是稻草人。它插在莊稼里,用大米趕走麻雀。他雖然不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說(shuō)話(huà),但心地善良,想幫助受苦的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件非常悲傷的事情。
稻草人的主人是個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了。老太太眼睛昏花,什么都看不見(jiàn),還要靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都有饑荒,每年收成不好。今年,在一個(gè)好天氣之后,大米被昆蟲(chóng)吃光了。稻草人擔(dān)心主人承受不了年復(fù)一年的悲傷。他急得不能全身跳開(kāi)蟲(chóng)子,卻不能動(dòng)彈。
一個(gè)釣魚(yú)的女人帶著一個(gè)三四歲左右的孩子在船上釣魚(yú),想給生病的孩子煮魚(yú)粥。當(dāng)孩子口渴時(shí),漁夫從河里舀了一碗河水,倒進(jìn)孩子的嘴里。孩子咳嗽得更厲害了,只剩下氣喘吁吁,然后
來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒牵静萑藳](méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
《稻草人》的讀書(shū)心得4
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意聯(lián)系改革發(fā)展的新情況,聯(lián)系我們黨自身建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn),聯(lián)系老干部工作中遇到的新問(wèn)題,深入學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。
二是鉆研業(yè)務(wù),強(qiáng)化服務(wù)管理能力。要貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于老干部工作的一系列方針政策,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新形勢(shì),使老干部工作更加切合實(shí)際。
三是改進(jìn)作風(fēng),在狠抓落實(shí)上下功夫。要把“為民服務(wù)”落實(shí)到服務(wù)老干部的具體行動(dòng)上,狠抓落實(shí)。按照“帶著感情為老同志服務(wù),老同志滿(mǎn)意是老干部工作的最高目標(biāo)”的要求,確立為老干部多辦實(shí)事、多辦好事的工作指導(dǎo)思想;解決老干部政治、生活待遇中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。既要勇于探索、敢于攻堅(jiān)、善于創(chuàng)新、創(chuàng)造性地開(kāi)展老干部工作,又要腳踏實(shí)地、埋頭苦干、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)黨的方針政策和工作部署,以團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神開(kāi)創(chuàng)老干部工作新局面。
四是積極創(chuàng)新,在探索新思路、新方法上下功夫。要?jiǎng)?chuàng)新觀念,解放思想,按照新階段新形勢(shì)對(duì)老干部工作提出的新任務(wù)和新要求,從服務(wù)老干部著手,把老干部工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。
《稻草人》的讀書(shū)心得5
這個(gè)暑假,我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹?huà)集《稻草人》,真是精彩極了,書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話(huà)人物,如美麗的棠棣花,可愛(ài)的小燕子,頑皮的梧桐子,歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。但是,讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話(huà)《稻草人》描寫(xiě)的是,在一個(gè)靜得出奇的夜晚,稻草人看守著田地,看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng),感覺(jué)很高興,因?yàn)榈咀拥闹魅,一個(gè)可憐的老太太,她丈夫和兒子都死了,所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),稻草人想,因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯,一定可以讓老太太笑。但是,壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了,卻得不到照顧;被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿(mǎn)愛(ài)心的稻草人很想幫助他們,但是他的身子跟樹(shù)木一樣,定在泥土里,想挪動(dòng)半步也做不到,還遭到別人的誤解,最后傷心地死掉了。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到,當(dāng)條件允許的時(shí)候,我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助,不要讓自己留下遺憾。
《稻草人》的讀書(shū)心得6
書(shū)是鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū)是明燈,指引我們前進(jìn)的方向……
《稻草人》的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)的作家,原名葉紹鈞。主要作品有《稻草人》、《倪煥之》。
《稻草人》全集共有四本——《小白船》、《稻草人》、《古代英雄的石像》和《鳥(niǎo)言獸語(yǔ)》這四本。
在第二本《稻草人》里,主人公稻草人為自己的腿深深地扎在泥土里而悲傷。如果稻草人有了一雙靈活的'腿,他就可以去組織一個(gè)年輕女子的輕生;可以將一只不經(jīng)意跳到岸上的小魚(yú)放回到水中;可以阻止一場(chǎng)又一場(chǎng)的打架斗毆;可以規(guī)勸那些吵架的夫妻……稻草人為自己做不到這些而傷心極了,流下了傷心的淚水。
葉圣陶先生的這本童話(huà),是在讓我們不要懶惰,否則,后果會(huì)十分嚴(yán)重。就來(lái)說(shuō)說(shuō)這城市衛(wèi)生吧,雖然有清潔工每天到掃著,但還是很臟,為什么會(huì)這么臟呢?那是因?yàn)橛行┤耸謶卸,垃圾桶就在離他兩步之遙的地方,他卻不愿意走過(guò)去將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而是懶得隨手一扔,還當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),離“它”而去。
是啊,我們不能再這樣懶下去了,而要像稻草人那樣勤快。這樣,我們生活的城市才會(huì)更加美麗!
《稻草人》的讀書(shū)心得7
我讀了《稻草人》的故事,了解到稻草人是一個(gè)用稻草扎的假人,文中說(shuō)“稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。”可他最后竟然昏倒在田地中間,悲傷的心碎而死了。稻草人究竟經(jīng)歷了什么事情?
那就一起來(lái)看吧,稻草人的主要任務(wù)是看田,趕走稻子的仇敵——灰色的小飛蛾和偷吃新稻穗的小雀。可是稻草人撲不滅衰老的主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心的哭了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼;他不能夠救那幾條鯽魚(yú),他一面嘆氣一面哭;他為了救那個(gè)可憐的漁婦的生命,他著急壞了,他想呼喊卻喊不出來(lái),最后心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。我想:稻草人是一個(gè)多么有愛(ài)心的人!他一心想去幫助別人,他多想用自己的心去溫暖他人,但是他的能力很有限,因?yàn)樗鷺?shù)木一樣,定在泥土里動(dòng)不了,他一件事也沒(méi)能做到,他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。他跟童話(huà)故事《快樂(lè)王子》中的王子的結(jié)局多么相似,快樂(lè)王子在看到許許多多人間的苦難而自己再也幫不了別人的時(shí)候——鉛做的心裂成了兩半!
所以,我希望人世間多一些像稻草人這樣的好心人,而且也要學(xué)好知識(shí),擁有能力去幫助別人!
《稻草人》的讀書(shū)心得8
這個(gè)傻子從小就被扔在了育嬰堂了,到了兩歲還是又瘦又小。他的名字又是怎么得來(lái)的呢
原來(lái)是這樣的,乳娘把一顆粽子糖含在嘴里,讓他用嘴去接,他卻把乳娘的嘴給咬破了,乳娘叫他“你這個(gè)傻子”,從此后他就被叫做傻子了。
這篇文章共講了四個(gè)故事,其中一個(gè)故事他傻得太可愛(ài)了,我正擔(dān)他會(huì)闖禍,誰(shuí)知,他誤打誤撞,歪打正著,反讓國(guó)王不再打仗了。
我讀懂了,傻子是個(gè)好人,他為別人著想,只要能為別人減輕痛苦,得到快樂(lè),他什么事都愿意做,挨打挨罵,他全不在乎,更不用說(shuō)譏諷和嘲笑了。
我們每一個(gè)人都要像他一樣做好人,讓別人睡覺(jué),自己干到天亮,也不把罪過(guò)責(zé)怪于別人身上,任師傅懲罰不吃飯,也不讓自己的兄長(zhǎng)受冷,真是一個(gè)讓人可歌可泣的傻子。
《稻草人》的讀書(shū)心得9
不都說(shuō),以戲謔的方式看人生,往往最悲情;以童話(huà)的方式講童話(huà),往往最不像童話(huà)。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話(huà)集,是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑,作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家,葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角,它不同于大多數(shù)童話(huà)的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的,感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦,真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活,展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)起伏的世界。
也許是時(shí)代的原因,也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情,《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真,但同時(shí),兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品,在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下,作者的創(chuàng)作意義不言而喻,現(xiàn)實(shí)中人民的苦難,本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷,寫(xiě)了不快樂(lè)的人,寫(xiě)了被賣(mài)的女人,寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。
葉老的童話(huà)構(gòu)思獨(dú)特,描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿(mǎn)了豐富的想象,而且充滿(mǎn)了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。
茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西,不一定有。然而即在初無(wú)驚人處,有他那種凈化升華人的品性的力量!
生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候,也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響,也許童話(huà)里不僅有王子和公主,還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給我講了安徒生的童話(huà)。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在,當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí),她也會(huì)被深深地感動(dòng),常常了聽(tīng)流淚。
也許童話(huà)帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋,春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。
給孩子們講故事,不是為了讓他們傷心,而是通過(guò)傷心的故事,感恩現(xiàn)在的生活,珍惜美好的每一天。
《稻草人》的讀書(shū)心得10
這一周,我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)拿兜静萑恕,這個(gè)故事一共分三篇。
第一是“童話(huà)集”,
第二是“經(jīng)典散文”,
第三是“短篇小說(shuō)”。
其中,令我印象最深的是“童話(huà)集里的”古代英雄的石像。
“古代英雄的石像”這個(gè)故事主要講了:從前,有一個(gè)雕塑家,他從山里發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,于是,他叫他的人把這塊石頭運(yùn)到了一個(gè)廣場(chǎng),說(shuō)要雕塑一位英雄,他從這塊石頭上刻出來(lái)了一位英雄,這位英雄抬著頭,眼睛一直盯著遠(yuǎn)方,表示他的志向遠(yuǎn)大無(wú)邊。嘴張著,好像在喊“沖啊”而其他的石頭,責(zé)成了英雄腳下的石墊。有一天,石像說(shuō):“你們這些給我做腳墊的,如果想和我平等,就要先讓天地平等!小石頭們實(shí)在忍受不了了,當(dāng)天晚上,石像就倒了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們,人與人之間都是平等的。
《稻草人》的讀書(shū)心得11
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得恨不得撲上去趕走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒牵静萑藳](méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
稻草人讀書(shū)心得短3
一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”——《小白船》這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě),真吸引人的眼球呀!葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話(huà),但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話(huà)孩子可以看,大人也可以看,或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看,因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。
讀完童話(huà),能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到文章所包含的道理。 “有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車(chē)的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠!薄懂(huà)眉》葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢(qián)的人家高高在上,要什么就用錢(qián)去換,生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng),用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象,但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái),因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字,還有許敦谷先生所配的插圖,讀起來(lái)一定更有趣?靵(lái)看看《稻草人》吧!
《稻草人》的讀書(shū)心得12
在讀葉圣陶《稻草人》的時(shí)候,剛開(kāi)始真的很不想讀了,因?yàn)槲矣X(jué)得這些都是兒童的讀物沒(méi)有意思,想想是葉圣陶的,我就*自己讀下去,慢慢地讀,雖然有些都是很不經(jīng)心的,但是有幾篇印象挺深刻的,《富翁》、《跛乞丐》、《快樂(lè)的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉圣陶老師在192幾年就寫(xiě)出的事,想想今天,是一樣的。
難道人類(lèi)的進(jìn)化沒(méi)有變好,而是變的越來(lái)越糟糕。在我的印象里,我總覺(jué)得以前的人是很善良的,現(xiàn)在社會(huì)浮躁,人心浮躁。原來(lái)之前也是這樣的。葉圣陶老師總是能通過(guò)一些事巧妙的表達(dá)出來(lái)。但是我不喜歡的是他有時(shí)候的用語(yǔ),有看到紅樓夢(mèng)的影子似的。當(dāng)這本書(shū)讀完,我開(kāi)始讀另一本時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的見(jiàn)識(shí)短。我把葉圣陶當(dāng)做了陶行知……蒼天那!!!!
《稻草人》的讀書(shū)心得13
今年寒假,我讀了《稻草人》這本書(shū),這部作品是由著名作家葉圣陶創(chuàng)作的!兜静萑恕肥俏覈(guó)第一部童話(huà)集,讀這本書(shū)讓我受益匪淺。下面我就談?wù)勛x這本書(shū)的感悟:
《稻草人》分為三部,分別是《純真年代》、《詩(shī)情畫(huà)意》、《生活隨談》!都冋婺甏愤@卷是我最喜歡的。其中,《小白船》記述了兩個(gè)孩子乘坐小白船時(shí)因亂風(fēng),被吹到別的地方。后來(lái),回答了陌生人的三個(gè)問(wèn)題后被其送回了家的事。反映了兒童時(shí)代的天真無(wú)邪和可愛(ài)!渡底印分v述了一個(gè)傻子先去了一個(gè)木匠那里做徒弟。夜晚,他讓師兄去休息,自己卻不辭辛苦的趕工,被師傅罵了一通。后來(lái)?yè)斓搅艘淮y子,交給了失主。在國(guó)王講話(huà)時(shí),他用自己樸實(shí)的語(yǔ)言,令國(guó)王倍受教育。這則童話(huà)告訴我們“傻”無(wú)論在任何年代都是可貴的品質(zhì)!陡晃獭分v述了一處地方,人們只相信做富翁就會(huì)享福,成為富翁后就游手好閑,最后被餓死了,臨死還惦記著“只要你成為了富翁,你就享福了。”啟示我們即使成為了富翁也不能停止勞動(dòng)。勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的!兜静萑恕分v述了稻草人在田地里幫助它的主人——一個(gè)孤獨(dú)的老太太,驅(qū)趕灰蛾。目睹了一個(gè)老婦人因生活帶來(lái)的壓力,無(wú)法生活,放棄了生活的念頭,最終投河自盡。他受不了這樣的場(chǎng)面,便暈倒在了田埂上,麥穗也被吃光了。
這則反映了社會(huì)帶給人民的壓力和黑暗,令人反思。
帶給我印象最深的是《稻草人》中,那個(gè)生病的男孩兒,哭喊著向自己的母親要水喝,可是他的母親無(wú)能為力,只能在河流中,為她打上一碗泥水。比起那個(gè)男孩,我能生活在這個(gè)美好的社會(huì)太幸運(yùn)了。在日常生活中,我們有可口的飯菜,有暖和的衣裳。在學(xué)習(xí)環(huán)境上,我們有精美的文學(xué)用品,先進(jìn)的多媒體工具。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),可以快樂(lè)的生活。而不像文中那個(gè)小男孩需要忍受病痛的折磨,還無(wú)法舒適的生活。我們有時(shí)候還會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的壓力,飯菜不可口,服飾不合身,這是多么不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要盡自己的努力,好好學(xué)習(xí),滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會(huì)的發(fā)展!
《稻草人》謝謝你教會(huì)我這個(gè)道理。我不會(huì)再抱怨了,反而,我會(huì)繼續(xù)努力。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
《稻草人》的讀書(shū)心得14
《稻草人》中有許多感人的故事,《小白船》、《一粒種子》、《祥哥的胡琴》、《畫(huà)眉》……令人沉醉。其中,給我印象最深刻的還是《一粒種子》。
《一粒種子》講的是世界上有一粒核桃大的種子,這顆種子極其罕見(jiàn)。國(guó)王得到了,非常開(kāi)心,把它當(dāng)寶貝供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩的扔掉了。富翁和商人得到了種子,都以為自己要交好運(yùn)了,用最好的肥料照顧它,種子沒(méi)有動(dòng)靜,他們就把它往街上一扔。一位士兵撿到它,幻想著自己能升官發(fā)財(cái)了,同樣也用以上幾位方式的種養(yǎng),種子最終還是沒(méi)能發(fā)芽,于是他用力一扔,種子被一位農(nóng)夫撿到并種下,任其自然成長(zhǎng)。終于,種子長(zhǎng)成碧玉似的小樹(shù),開(kāi)出了嬌嫩的花,散發(fā)濃郁的香味,讓人們臉上綻放出微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律,如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生不同的效果。種子的成長(zhǎng)也需要適合的環(huán)境和條件。文中的國(guó)王、富翁、商人、士兵供應(yīng)種子的方法,讓我想到現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不勞動(dòng)……他們正像種子之前,一次一次的被拋棄,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。他們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能茁壯成長(zhǎng)。
這本書(shū)讓我受益匪淺,也讓我收獲了許多。
《稻草人》的讀書(shū)心得15
《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。
第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵,卵變成肉蟲(chóng),肉蟲(chóng)最后把稻子吃得只剩下光桿,主人辛苦了一年卻顆粒無(wú)收;
第二件是一個(gè)生病的孩子一直咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;
第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú),為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝;
第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi);
第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂(yōu)傷的事想幫助他們,可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈,他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情:在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討,有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口,有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫助別人,可我不是稻草人,我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。
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