宣傳周活動學(xué)習(xí)心得(精選14篇)
心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的宣傳周活動學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇1
為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng),大力弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法治建設(shè),12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
活動中,法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料,同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為群眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現(xiàn)了法院和法官良好的形象,受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識,增強(qiáng)了市民的憲法意識,。
憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實(shí)施。,我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向廣大群眾宣傳憲法精神,普及法律知識,在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇2
憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據(jù),不但對公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時也對國家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安做出自身貢獻(xiàn)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權(quán),我們每一個人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無上的,有了法律社會才會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好“國,無法則亂”,法是人類的行為準(zhǔn)則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,擁護(hù)憲法,樹立社會服務(wù)精神。
憲法修訂,是國家發(fā)展與時俱進(jìn)的前提,是指導(dǎo)國家前進(jìn)的靈魂思想。國家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當(dāng)前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的偉大勝利。
法律是國家和諧的基礎(chǔ),有了法律社會才會進(jìn)步,公民才能提高素養(yǎng),國家才能長治久安。作為新時代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內(nèi)心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,為社會進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇3
第一,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作頂層設(shè)計(jì)。
要準(zhǔn)確判斷國內(nèi)外形勢新特點(diǎn),謀劃好知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的目的是激勵創(chuàng)新,服務(wù)和推動高質(zhì)量發(fā)展,滿足人民美好生活需要。要抓緊制定建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國戰(zhàn)略,研究制定“十四五”時期國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃,明確目標(biāo)、任務(wù)、舉措和實(shí)施藍(lán)圖。要堅(jiān)持以我為主、人民利益至上、公正合理保護(hù),既嚴(yán)格保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),又防范個人和企業(yè)權(quán)利過度擴(kuò)張,確保公共利益和激勵創(chuàng)新兼得。要加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和儲備,部署一批重大改革舉措、重要政策、重點(diǎn)工程。
第二,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作法治化水平。
完備的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)體系、高效的執(zhí)法司法體系,是強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要保障。要在嚴(yán)格執(zhí)行民法典相關(guān)規(guī)定的同時,加快完善相關(guān)法律法規(guī),統(tǒng)籌推進(jìn)專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法、反壟斷法、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法等修訂工作,增強(qiáng)法律之間的一致性。要加強(qiáng)地理標(biāo)志、商業(yè)秘密等領(lǐng)域立法。要強(qiáng)化民事司法保護(hù),研究制定符合知識產(chǎn)權(quán)案件規(guī)律的訴訟規(guī)范。要提高知識產(chǎn)權(quán)審判質(zhì)量和效率,提升公信力。要促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和司法裁判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,完善行政執(zhí)法和司法銜接機(jī)制。要完善刑事法律和司法解釋,加大刑事打擊力度。要加大行政執(zhí)法力度,對群眾反映強(qiáng)烈、社會輿論關(guān)注、侵權(quán)假冒多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域和區(qū)域,要重拳出擊、整治到底、震懾到位。
第三,強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)全鏈條保護(hù)。
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是一個系統(tǒng)工程,覆蓋領(lǐng)域廣、涉及方面多,要綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會治理等多種手段,從審查授權(quán)、行政執(zhí)法、司法保護(hù)、仲裁調(diào)解、行業(yè)自律、公民誠信等環(huán)節(jié)完善保護(hù)體系,加強(qiáng)協(xié)同配合,構(gòu)建大保護(hù)工作格局。要打通知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、服務(wù)全鏈條,健全知識產(chǎn)權(quán)綜合管理體制,增強(qiáng)系統(tǒng)保護(hù)能力。要統(tǒng)籌做好知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、反壟斷、公平競爭審查等工作,促進(jìn)創(chuàng)新要素自主有序流動、高效配置。要形成便民利民的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系,構(gòu)建國家知識產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)中心和公共服務(wù)平臺,及時傳播知識產(chǎn)權(quán)信息,讓創(chuàng)新成果更好惠及人民。要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)信息化、智能化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)在知識產(chǎn)權(quán)審查和保護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用,推動知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)線上線下融合發(fā)展。要鼓勵建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)自律機(jī)制,推動誠信體系建設(shè)。要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳教育,增強(qiáng)全社會尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇4
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個文明人,xx中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。
活動一:12月份第一個星期的每天早上,xx中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到xx中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學(xué)上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得:除了要學(xué)法、懂法,做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑,學(xué)會保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望:希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。
活動三:利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇5
學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師、學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心,落實(shí)于行,真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法,通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解和體會。
首先,對憲法的認(rèn)識更深刻。《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。
其次,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”。憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)!睉椃ㄍ怀隽藨椃ǖ母痉ǖ男浴,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。憲法維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會,作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇6
上一周,我們學(xué)校開展了憲法宣傳周活動。
能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我必須注意!笨闪硪粋男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦!蹦莻男生見情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來,又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認(rèn)為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應(yīng)做到自己該做的事,就就應(yīng)學(xué)會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人!
如果你能夠做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇7
家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。隨著《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施,“家事”已經(jīng)升級為“國事”,我們必須重視家庭教育,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。
通過對《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí),讓我從中收益很多。每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實(shí)際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、讓孩子“自己的事情自己做”,逐步培養(yǎng)動手能力和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,作文吧而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、疊衣服、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
三、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份簡單。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花朵,就會有什么樣的收獲。父母的一言一行,孩子都看在眼里,記在心里。讓我們和孩子建立平等民主的親子關(guān)系,多一些親子時間,回家以后放下手機(jī),多拿出一些時間和精力,與孩子聊聊一天發(fā)生的瑣事,來一場心與心的交流;多一些陪伴,與孩子一起探索生活和學(xué)習(xí)的樂趣,關(guān)注孩子的人格發(fā)展和身心教育,讓家庭教育回歸本源,回歸到親子陪伴、言傳身教上,讓好家風(fēng)、好家教成為伴隨孩子一生的寶貴財富!
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇8
本周是首個全國家庭教育宣傳周,通過學(xué)習(xí),使我理解了相關(guān)家庭教育的含義,作為孩子的家長,我們都希望自己的孩子是個全面發(fā)展的好孩子,然而,要想使孩子健康成長,家庭有著不可推卸的責(zé)任。視頻中最讓我感觸的一點(diǎn)是“父母是家庭教育的第一責(zé)任人”。借此機(jī)會和大家分享一下學(xué)習(xí)后的心得體會。
家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,我認(rèn)為孩子的成長需要家長的“三教結(jié)合”,即家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,其中,最為重要的應(yīng)該為家庭教育。父母作為孩子的第一任老師,要學(xué)會用正確的方式去愛孩子,孩子是獨(dú)立的個體,并不是父母的附屬品,作為父母,絕不可以強(qiáng)壓管教孩子,要懂得尊重理解孩子,建立良好的親子溝通方式,善于去傾聽孩子的心聲,使之伴隨孩子身心健康成長。
現(xiàn)在的家庭,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,把孩子當(dāng)作家中的小太陽,對孩子的生活照顧的無微不至,幫助孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的各種需求。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成了孩子以自己為中心,適應(yīng)力較差的種種缺點(diǎn),小到喂飯、穿衣服、收拾書包等一系列的嬌慣行為,使得現(xiàn)在的孩子不能更好的去獨(dú)立完成自己力所能及的事情。讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,從小就要樹立“吃苦”的精神,例如,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會起到更好的效果,通過學(xué)習(xí),讓我覺得,對于家庭教育,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),我相信,只有在學(xué)校和家長的共同努力下,配合學(xué)校教育好孩子,才能使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇10
為貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的安排部署,進(jìn)一步加強(qiáng)住建系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)住建系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,進(jìn)一步提高住建系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,縣住建局積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
今年以來,縣住建局大力夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作機(jī)制,從源頭做起,從基礎(chǔ)抓起,不斷提升網(wǎng)絡(luò)安全理念,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理和保障,加強(qiáng)對包括設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全等安全管理,以網(wǎng)絡(luò)安全化促進(jìn)工作管理和科學(xué)化和精細(xì)化。
一、縣住建局結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全管理現(xiàn)狀
在充分核查的基礎(chǔ)上,把網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)理念發(fā)送到每一個崗位和人員,由局辦公室牽頭負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全周活動工作,負(fù)責(zé)對及各局屬單位保密文件和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全的日常管理與檢查。
二、根據(jù)活動要求
縣住建局針對單位實(shí)際情況進(jìn)行了綜合分析,并確定了在網(wǎng)絡(luò)安全方面應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)三個方面的管理和規(guī)范:一是利用黨政網(wǎng)、郵箱、微信、QQ、電話等媒介導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不安全因素問題;二是日常文檔存儲工具優(yōu)盤、可移動硬盤在交叉使用中易感染病毒的問題;三是機(jī)房管理問題。為解決這一問題,縣住建局建章立制,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了保密等制度,并倡導(dǎo)各單位股室要使用正版軟件,防止網(wǎng)絡(luò)病毒侵害計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),造成系統(tǒng)癱瘓、數(shù)據(jù)丟失或泄密事件的發(fā)生。
三、為進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)安全管理工作
明確網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全工作,利用干部職工大會,對機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的政策文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等的學(xué)習(xí),提高了工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識,確保了辦公網(wǎng)絡(luò)安全。除此之外,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)邊界管理,細(xì)化防火墻安全策略,關(guān)閉不必要的應(yīng)用、服務(wù)和端口,對需要開放的遠(yuǎn)程服務(wù)采用白名單方式進(jìn)行訪問。利用殺毒軟件和安全客戶端進(jìn)行極端及病毒查殺,強(qiáng)化IP地址與U盤使用管理,開展計(jì)算機(jī)正版軟件自查工作,完善網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)設(shè)施,配備必要的安全防御軟件,從根本上降低安全風(fēng)險。定期對操作系統(tǒng)進(jìn)行漏洞掃描和隱患排查,計(jì)算機(jī)辦公防護(hù)體系得到了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。
四、為營造良好的活動氛圍
縣住建局充分利用機(jī)關(guān)公示欄、戶外LED、官方微博等載體廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。一是在官方微博增設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳欄目。二是發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識傳單。三是利用官方微博等媒介進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。
五、活動成效
通過開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動活動,全局干部職工對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。對網(wǎng)絡(luò)安全工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次、更全面的了解,網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。
通過此次活動,全局干部職工基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全理念,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全涉及到日常生活中的每一個人,認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識的重要性,構(gòu)筑起了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)干部職工的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的同時,也進(jìn)一步提升了網(wǎng)絡(luò)參與者的自己保護(hù)技能。
六、存在問題
在x和計(jì)算機(jī)安全管理檢查的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,結(jié)合實(shí)際,擬在以下幾個方面進(jìn)行整改:
(一)安全意識不足。個別工作人員安全意識不夠,未引起高度重視。針對該問題,從政治和大局出發(fā),繼續(xù)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性,保持網(wǎng)絡(luò)安全工作的警惕性。
(二)缺乏專業(yè)人員。由于缺乏相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,系統(tǒng)安全方面可投入的力量非常有限。針對該情況,將重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
(三)制度落實(shí)不夠。個別干部職工執(zhí)行力不強(qiáng),存在以會議落實(shí)會議,文件落實(shí)文件的情況。針對該問題,加強(qiáng)制度建設(shè),加大安全制度的執(zhí)行力度,責(zé)任追究制度。要強(qiáng)化問責(zé)制度,對于行動緩慢、執(zhí)行不力、導(dǎo)致不良后果的個人,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,從而提高工作人員安全防護(hù)意識。
七、下步工作
縣住建局將繼續(xù)加大對網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的重視,同時督促網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商做好線路檢查、維修工作,以“防控結(jié)合,預(yù)防為先”的工作思路出發(fā),提高網(wǎng)絡(luò)安全能力,強(qiáng)化辦公室工作人員在網(wǎng)絡(luò)化辦公過程中的安全意識,確保限度地預(yù)防和減少網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生,維護(hù)全局網(wǎng)絡(luò)安全,確保政令暢通安全正常運(yùn)行。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇11
對于網(wǎng)絡(luò)安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網(wǎng)絡(luò)安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網(wǎng)絡(luò)攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為,這也讓我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門課程,也讓我對于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見。網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實(shí)性:動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機(jī)密信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸時受到保護(hù),避免被竊聽、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外,還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞,以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信,保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補(bǔ)充,缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經(jīng)嚴(yán)重地影響到網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的日益龐大,給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的`挑戰(zhàn)。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機(jī)密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計(jì)算機(jī)病毒等)。同時,網(wǎng)絡(luò)實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的考驗(yàn)。計(jì)算機(jī)犯罪案件也急劇上升,計(jì)算機(jī)犯罪已經(jīng)成為普遍的國際性問題。據(jù)美國聯(lián)邦調(diào)查局的報告,計(jì)算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存在的威脅嚴(yán)重的威脅。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò)的開放性、互聯(lián)性等特征,致使網(wǎng)絡(luò)容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
信息泄露:
信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性,他是指信息被透漏給非授權(quán)的實(shí)體。常見的,能夠?qū)е滦畔⑿孤兜耐{有:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò)釣魚。
完整性破壞:
可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實(shí)現(xiàn)。
拒絕服務(wù)攻擊:
對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關(guān)的操作。
網(wǎng)絡(luò)濫用:
合法的用戶濫用網(wǎng)絡(luò),引入不必要的安全威脅,包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動風(fēng)險、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。
常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全威脅的表現(xiàn)形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認(rèn)、電子欺騙、非授權(quán)訪問、傳播病毒。
竊聽:
攻擊者通過監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發(fā)送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網(wǎng)絡(luò)侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務(wù)攻擊:
攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務(wù)。行為否認(rèn):通訊實(shí)體否認(rèn)已經(jīng)發(fā)生的行為。
電子欺騙:
通過假冒合法用戶的身份來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊,從而達(dá)到掩蓋攻擊者真實(shí)身份,嫁禍他人的目的。
非授權(quán)訪問:
沒有預(yù)先經(jīng)過同意,就使用網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)資源被看作非授權(quán)訪問。傳播病毒:通過網(wǎng)絡(luò)傳播計(jì)算機(jī)病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。
所以,網(wǎng)絡(luò)安全是一項(xiàng)動態(tài)、整體的系統(tǒng)工程,從技術(shù)上來說,網(wǎng)絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計(jì)、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨(dú)的組件是無法確保信息網(wǎng)絡(luò)的安全性。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇12
為扎實(shí)做好國家網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動,寧河區(qū)委網(wǎng)信辦組織區(qū)轄各鎮(zhèn),以“網(wǎng)安知識下基層宣傳工作沉到底”為主題,在各鎮(zhèn)深入開展了國家網(wǎng)絡(luò)安全周活動。
岳龍鎮(zhèn)21個村隊(duì),通過張貼宣傳海報、發(fā)放如何應(yīng)對常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險手冊、大喇叭廣播等形式,對國家網(wǎng)絡(luò)安全周開展的意義,如何做好個人隱私保護(hù)、防止電信詐騙、防止釣魚軟件等日常生活中常見問題進(jìn)行系列宣傳講解,進(jìn)一步提升了基層廣大群眾對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識,增強(qiáng)了廣大群眾應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的技能。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇13
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)通知》(x委網(wǎng)辦發(fā)文【xxxx】x號)的文件精神,xx鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,切實(shí)做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、微機(jī)教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作,從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
二、大力宣傳,營造氛圍
1、學(xué)校利用大屏幕滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等,營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,擴(kuò)大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2、各班的板報、手抄報都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3、中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動,增強(qiáng)意識
1、午后第三節(jié)課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2、午后第三節(jié)課,各中隊(duì)舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊(duì)會。
四、強(qiáng)化考評,堅(jiān)持長效
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結(jié),對開展安全教育突出的教師予以表揚(yáng)和表彰,對開展不力的教師予以批評。
宣傳周活動學(xué)習(xí)心得 篇14
為增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò),營造和諧校園環(huán)境,小學(xué)多項(xiàng)舉措扎實(shí)開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動:
1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內(nèi)容,組織開展“同上一堂網(wǎng)絡(luò)安全公開課”活動;
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍,引導(dǎo)廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò),提高網(wǎng)絡(luò)道德觀和法制觀;
4、廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)和相關(guān)知識,強(qiáng)化師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責(zé)任意識;
5、召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的力。
此次活動使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力,網(wǎng)絡(luò)安全意識得到了明顯提高。
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