試用期工作心得集錦
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，寫心得體會是一個不錯的選擇，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的試用期工作心得集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
試用期工作心得集錦1
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入校學(xué)生會生活部已經(jīng)有一個多月了，雖然只是積極分子，但我在這個新的集體中，體味著大學(xué)生活別樣的樂趣。
猶記得面試那天，我風(fēng)風(fēng)火火的從足球場趕到面試現(xiàn)場時，感覺一切都是那么的不自在：到處都是陌生的面孔。更不自在的是，我的兩個部長在面試上竟然讓我唱歌。面試出來的第一個感覺就是：今天說話不是很禮貌，可能要沒戲��！但是正是那首歌，把我唱進(jìn)了學(xué)生會。之后在第一次例會上，我見到了我新的同事們：來自各個學(xué)院，各個地方的新同學(xué)們。聽著當(dāng)時主席、部長所講的學(xué)生會章程，心里真的打怵了。而一張張陌生的面孔，更是讓我覺得工作無從下手。然而，在這短短的一個多月的時間里，我們從相識到相知，讓我在這個集體中學(xué)會合作，學(xué)會互促，學(xué)會相處。
工作方面，生活部的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)宿舍和食堂兩個方面。這工作期間，我參加一次宿舍抽查，一次宿舍普查，一次食堂檢查。先是通過學(xué)習(xí)明確了宿舍和食堂的相關(guān)要求，然后對于在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真記錄，及時反映，這個過程極大的增強了我的責(zé)任意識。在日常生活中要處處留心，及時發(fā)現(xiàn)問題，要有一種為同學(xué)某利益的責(zé)任意識；在檢查時，細(xì)心觀察，實事求是的記錄，要對得起自己身上的責(zé)任。一個多月的工作，讓我更見嚴(yán)謹(jǐn)，更加負(fù)責(zé)，也更加愛上了這份責(zé)任。
作為學(xué)校里最大的學(xué)生社團(tuán)之一，校學(xué)生會自身的組織有其高度的嚴(yán)密性。通過一個多月的學(xué)生會生活體驗，讓我學(xué)到了很多，這也是我選擇學(xué)生會的主要目的，無論是一項活動的組織安排，還是在實踐過程中各部門的通力合作，從主席到部長再到組長，我們有組織性有紀(jì)律性。每周的例會制度讓每個人都能明確自己的任務(wù)，做好充分的準(zhǔn)備，保證了做事的效率。通過對一些文件、精神的學(xué)習(xí)，是我不僅能保持先進(jìn)的思想理念，同時還能鍛煉自己對于多種文體的寫作能力。種種的要求、任務(wù)，看似繁多而麻煩，其實認(rèn)真去做，可以從中收獲很多。
部長說過，學(xué)生會里可以交到真的朋友。進(jìn)入學(xué)生會以來，我覺得我的部長們平易近人，幽默風(fēng)趣。和組員之間更是無話不談，全然沒有了剛認(rèn)識時的拘束。每天和組長發(fā)個短信相互問候，和自己的好同事相互交流，使我真正的體會到了部長的話的含義。
我希望在接下來的工作中，自己能保持住這份對工作的熱情，積極響應(yīng)，和每一名部員好好相處，多多學(xué)習(xí)。但同時也應(yīng)該加強與其他各部之間的聯(lián)系，這樣才能為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，在這個大集體的幫助之下，在我的努力之下，我一定能做好自己的本職工作，從這個大集體中學(xué)到更多。
試用期工作心得集錦2
我自到公司上班，已經(jīng)快三個月了，這段時期在公司各同事的大力幫助與支持下，在其他人員的積極與配合下，我與大家一道，團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，較好地完成了我負(fù)責(zé)的任務(wù)。下面我將這段時期我將自己的工作學(xué)習(xí)等情況簡單地匯報給大家：
一、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求，遵章守法，團(tuán)結(jié)同志
自上班以來，我能嚴(yán)格要求自己，每天按時上下班，能正確處理家庭與公司的關(guān)系，從來不會因為私人原因耽誤正常工作;同時我也能很嚴(yán)格地服從公司的各項規(guī)定，從不搞特殊，也絕不提不合情理的要求;對公司的人員，不管普通工人還是經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，我都能與他們搞好關(guān)系友好相處，不會陷入無原則的糾紛，有損團(tuán)結(jié)的事不做，有損團(tuán)結(jié)的話不說。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)我在公司主要從事財務(wù)工作
1、建立健全公司財務(wù)制度。公司成立以來，我是兼職會計，所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送，使得公司財務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后，我將財務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求，特別是發(fā)票管理方面，嚴(yán)格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。
2、正確核算，按時結(jié)算，及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中，我能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況，按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān)，沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務(wù)狀況匯報于公司，積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報，使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議，發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用，為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。稅務(wù)部門對我公司進(jìn)行稽查，在這期間，我能積極配合，并加強和稽查人員的配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的`問題與他們交流，爭取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護(hù)。
三、存在的問題
圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售人員帶來了麻煩，同時也給公司對每個銷售人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
試用期工作心得集錦3
在這個暖暖的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，開始了自己人生的新征程。XX縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對我們進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對班主任工作規(guī)范，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，說課、聽課、評課，課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣撸詡鞯�、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有"向師性"，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心"，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強***師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面，也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
試用期工作心得集錦4
記得在培訓(xùn)的時候我對培訓(xùn)是很不屑的，我覺得這份工作沒什么難度，有了幾年工作經(jīng)驗的我，所以對培訓(xùn)不感冒，但是在培訓(xùn)中，我真的看到了一個企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)，作為一名前端開發(fā)人員，最重要的就是要不斷的學(xué)習(xí)，行業(yè)是不斷進(jìn)步的，我自己局限了自己的思想，不曾知道不斷學(xué)習(xí)這幾個字的重要性，我一直告訴自己要不斷的努力，但是到了培訓(xùn)中我沒做到這一點，自己驕傲了，在進(jìn)入公司培訓(xùn)的那段時間讓我知道了驕傲的后果，其實多的東西是我沒接觸過的，短短的培訓(xùn)讓我看到了自己的缺點，我渴望在這里學(xué)到更多的知識。
在工作中，我覺得作為一名員工不僅僅是要認(rèn)真，當(dāng)然認(rèn)真是最基本的，但是認(rèn)真不是全部，我覺得更加重要的是有自己的價值判斷，現(xiàn)在有一種不好的風(fēng)氣就人云亦云，這種習(xí)慣很不好，作為一名一夜的員工自己沒有的判斷能力，永遠(yuǎn)會被別人牽著走，有自己的想法堅定自己的想法，這是建立自信的基本，創(chuàng)新也離不開這個，在工作中還要有一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，很多的時候沒有關(guān)注這一點，我覺得這是一種對工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)是不會停止的，個人的能力不是自己工作的全部，不能以自我為中心，正確的看待自己非常的重要。
這半年的試用期工讓我更加相信了這一點，我覺得把工作看輕松了，能夠更加效率，把工作看輕松了，自己也就會很輕松，這也是一種心態(tài)，在這半年來我一直在追求這種狀態(tài)，一直在培養(yǎng)自己的這種能力。
這半年最重要的就是最工作中我轉(zhuǎn)變了很多，開始對工作是很馬虎，有時會懈怠，于是我提醒自己這是非常嚴(yán)重的錯誤，這半年我很清楚認(rèn)識到，自己工作的錯誤，我端正好態(tài)度，讓自己改變了很多，所以我覺得在工作中要及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，往往有時候錯誤不是評判一個人的能力的標(biāo)準(zhǔn)，如果這么想就錯了，沒有實際的根據(jù)，我覺能夠好好的改變自己錯誤，才是對于工作的態(tài)度。
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