花卉實(shí)習(xí)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的花卉實(shí)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。
花卉實(shí)習(xí)心得1
一、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.10.16—20xx.10.20
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和行程安排
周一(5月16日), 校車到wulin廣場(chǎng)下,在杭州以小組為單位分散調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括:5家花店、1家花卉市場(chǎng)、1個(gè)大型商業(yè)空間(四星以上賓館或大型商場(chǎng)或?qū)懽謽?、2條道路、1個(gè)廣場(chǎng)。調(diào)查內(nèi)容花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營(yíng)銷等。下午四點(diǎn)在黃龍?bào)w育中心集合回學(xué)校。
周二(5月17日)繼續(xù)調(diào)查。
周三(5月18日),跟隨老師在西湖東線周邊進(jìn)行花卉種類和應(yīng)用調(diào)查。從青少年宮(起點(diǎn))沿路一直走到雷峰夕照(終點(diǎn).下午4點(diǎn)集合回學(xué)校的上車地點(diǎn))。以小組為單位完成兩個(gè)花壇和花境的測(cè)繪。(中午休息時(shí)間1小時(shí),自由活動(dòng),)沿線青少年活動(dòng)中心---湖濱公園---涌金廣場(chǎng)---錢王祠---柳浪聞鶯---學(xué)生公園---長(zhǎng)橋公園。
周四(5月19日),學(xué)校校園植物識(shí)別和生產(chǎn)實(shí)踐。上午天目學(xué)院校園植物識(shí)別,下午到基地生產(chǎn)實(shí)踐,除草,移苗,扦插。
周五(5月20日)參觀海寧虹越里面的現(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地。在虹越吃完午飯,3點(diǎn)半回學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)目的:
《花卉學(xué)》是我們專業(yè)的必修課,本學(xué)期我們對(duì)《花卉學(xué)》部分進(jìn)行進(jìn)行了學(xué)科實(shí)習(xí),使我們?cè)趯?shí)踐進(jìn)一步對(duì)果樹方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),掌握好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為以后的工作做下鋪墊。通過本次實(shí)習(xí),讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí),講所學(xué)的知識(shí)與技能充分的結(jié)合起來,并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去,進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其它相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面和見識(shí),為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
5月16日
今天是實(shí)習(xí)的第一天,大家都顯然很激動(dòng),早早的起床早早的去了。今天主要調(diào)查的是:5家花店、1家花卉市場(chǎng)、1個(gè)大型商業(yè)空間(四星以上賓館或大型商場(chǎng)或?qū)懽謽?、2條道路和1個(gè)廣場(chǎng)的花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營(yíng)銷等。雖然今天的天氣很熱、太陽當(dāng)頭,但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行調(diào)查。各花店的老板都挺好的,都很配合,愿意告訴我們花的價(jià)格和營(yíng)銷。
5月18日
今天我們從青少年宮沿路一直走到雷峰夕照,雖然西湖很美,但我們沒有時(shí)間去欣賞它的美麗。今天的任務(wù)很重,要了解花壇花境之中花卉的應(yīng)用,還要測(cè)繪兩個(gè)花壇兩個(gè)。不得不說,杭州是個(gè)美麗的地方,適合人們及植物的生長(zhǎng),而杭州的花卉應(yīng)用也是
很豐富的,像千日紅、醉蝶花、繡球花、變?nèi)~木、戕刀草、紫竹梅、一串紅、一串藍(lán)、孔雀草、矮牽牛、美女櫻等一系列花色鮮艷的花卉,給人色彩的視覺沖擊......
今天又是走了一天,加上前兩天的疲憊,今天能堅(jiān)持,已很是很好的`了,但是晚上看到我們小組的成果,內(nèi)心還是一樣的激動(dòng)啊!!
5月19日
今天我們?cè)趯W(xué)校里實(shí)習(xí),主要是將之前種的花卉進(jìn)行移植,每個(gè)小組都有帶回去養(yǎng)。雖然我們小組之前種的花卉沒有收成,但是我們還是有分到點(diǎn)花卉。哈哈,雖然很辛苦,可是很高興......
5月20日
今天我們?nèi)サ氖呛幒缭降默F(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地,一下車我們就被那美麗的花朵吸引了。我們先參觀了露天的花卉種植,園內(nèi)的花卉品種繁多,老師帶著我們了解了一下花其中的花卉。中午過后,我們參觀了花卉商場(chǎng),規(guī)模很大,里面的都是成品了,因?yàn)榛▋禾蓯,又比較低的價(jià)格,大家都忍不住買了好多。商場(chǎng)內(nèi)除了賣花外,還配套的買一些和花卉有關(guān)的東西,如花盆、水壺、移栽工具等等。最后,我們參觀了虹越的生產(chǎn)基地。
這一天過得很充實(shí)很快樂,雖然很累,但是我們的確學(xué)到了很多很多,看到了我國的花卉產(chǎn)業(yè)也逐漸走上基地化、溫室化、工廠化、專業(yè)化。
五、實(shí)習(xí)心得
《花卉學(xué)》不但是一門學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科,更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會(huì)學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí),還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉,而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣;通過學(xué)習(xí)花卉學(xué),不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營(yíng)等專業(yè)知識(shí),還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式和理念,尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。
通過本次實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)了很多新的花卉品種,開闊了我們的視野,豐富了我們的專業(yè)知識(shí),也加深了對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解。但在實(shí)習(xí)的過程中有很多疑問沒有得到及時(shí)的解答,記錄工作也沒有做到全面。但是我相相信,下次,我會(huì)做的更好!!!
花卉實(shí)習(xí)心得2
歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕,在這里花卉實(shí)習(xí)中,真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場(chǎng),了解了花卉的行情;下苗圃地,對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實(shí)習(xí),但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多,這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物,了解了許多植物的特性和用途,走出課本和教室,處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間,使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。
花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的,通過這次實(shí)習(xí),讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去,進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面和見識(shí),為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。
我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。
水生花卉水生花卉(WATERORNAMENTALPLANTS)泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物,與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類,因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。
水生花卉種類繁多,是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。
這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解放公園的實(shí)習(xí)的'主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外,老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今天的實(shí)習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式,各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。
在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。
第三天我們來到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí),和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí),所幸后來遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花,不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧,買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。
最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地,所以興趣還是十分濃厚。
在未接觸花卉學(xué)前,一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花,可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。
這次花卉學(xué)的總結(jié),所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn),一個(gè)個(gè)的花卉名錄,一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里,我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。
花卉實(shí)習(xí)心得3
在老師的帶領(lǐng)下我們開始了為期一周的花卉實(shí)習(xí),通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的花的品種,而且學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí),我們家也種了很多盆各種各樣的花,但是養(yǎng)不很長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)生病或死去,這次實(shí)習(xí)讓我了解了個(gè)種花卉有每種花卉的生活習(xí)性,只有在它們適合的環(huán)境下才能長(zhǎng)的很好。而且讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐得真知,邊觀察邊學(xué)習(xí)這種方法讓我記得很快,印象也很深刻,大大的提升了學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力。
這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是通過對(duì)各種花卉的分類識(shí)別,了解不同生態(tài)環(huán)境下花卉的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。老師在實(shí)習(xí)的過程中為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,我們也自己主動(dòng)向店主了解各種花卉的情況,學(xué)到很多東西。
以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)沒有多大的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來,對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的.學(xué)科,它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。對(duì)我們的專業(yè)有著莫大的關(guān)系。
這次的實(shí)習(xí)讓我們了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。
經(jīng)過花卉學(xué)老師的講解,加上我們實(shí)習(xí)后的查找資料和看課本,對(duì)花卉的分類識(shí)別有了一定的了解。我們通過實(shí)習(xí)了解到花卉學(xué)是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它與植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、植物遺傳育種學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、植物病蟲害學(xué)等有著密切的聯(lián)系,在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。
通過老師帶著大家一起實(shí)習(xí),老師教我們認(rèn)識(shí)了種多草本、木本花卉的形態(tài)特征及繁殖方法;在實(shí)習(xí)期間,老師帶我們?nèi)チ耸袇^(qū)的花卉市場(chǎng),了解了花卉市場(chǎng)的許多盆栽植物。在實(shí)習(xí)的過程中認(rèn)真聽取老師講每一種植物,我認(rèn)真作好筆記,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物、了解植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及特征,更進(jìn)一步地提升了我對(duì)植物研究的興趣。了解植物讓我更加理解我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論上的東西,增加我對(duì)植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的理解。實(shí)習(xí)為我們大學(xué)生奠定了從理論到實(shí)際動(dòng)手操作的能力鍛煉,這是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),我們需要抓住這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在以后的實(shí)習(xí)過程中需要更加地改變自己的態(tài)度,多動(dòng)手、勤動(dòng)腦想問題,這樣不僅有利于記憶,而且還能把所學(xué)植物運(yùn)用于我們的生活當(dāng)中,美化一片綠地,更美化大自然。
花卉實(shí)習(xí)心得4
在本學(xué)期中,學(xué)校安排了為期兩周的一次有實(shí)踐意義的市場(chǎng)調(diào)查,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多,下面就我對(duì)這次實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
所謂市場(chǎng)調(diào)查就是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識(shí),出去實(shí)踐的機(jī)會(huì)也不多,學(xué)到的知識(shí)也不好消化、理解透徹。而這次是由我們由老師分配結(jié)組,需要先找到調(diào)查對(duì)象,即明珠花卉市場(chǎng),針對(duì)其經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題和一些市場(chǎng)信息做一份調(diào)查問卷,然后再對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,最后對(duì)收集到的資料進(jìn)行分析及總結(jié)報(bào)告。在實(shí)踐的過程中我們遇到了很多書本上沒有的實(shí)際問題,比如如何與人交流,如何得到盡可能真實(shí)的回答,調(diào)查對(duì)象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊(duì)的配合,工作的安排以及隊(duì)員間的協(xié)作。因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查不是單靠一個(gè)人就可以完成的,其工作量還是比較大的,涉及的也比較廣。
花卉產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)朝陽產(chǎn)業(yè),是當(dāng)前最具活力的產(chǎn)業(yè)之一。對(duì)于花卉市場(chǎng)的調(diào)查研究既是我們專業(yè)課的需要,同時(shí)也有助于我們?cè)诰唧w實(shí)踐中更好的了解市場(chǎng)調(diào)查的技術(shù)。在前期的問卷設(shè)計(jì)中,我積極參與我們小組的討論,經(jīng)過我們不斷的篩選和商榷,最終集思廣益,確定了最終的問卷。在這個(gè)過程中,我深切的感受到市場(chǎng)調(diào)查問卷的質(zhì)量的高低,取決于集體的智慧。而在接下來的'實(shí)際調(diào)查中,更多的是一種自我挑戰(zhàn)。在第一天的調(diào)查中,我碰了好幾次壁,因?yàn)樵S多人沒有時(shí)間停下來給我們填這些對(duì)他們沒有太多關(guān)聯(lián)的表,而且,對(duì)于陌生人的訪問,他們都懷有一種警戒心理,因此在剛開始時(shí),問卷的效果很不好。后來,我們小組集體商量訪問的感受,交流了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),慢慢的在后面的時(shí)間里,問卷做的很順利。
調(diào)查進(jìn)行的最后兩天,我們做了統(tǒng)計(jì)。這里也用到了很多簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí),通過自己親身實(shí)踐,對(duì)書本上的知識(shí),理解的更加透徹了。
我們經(jīng)常說“學(xué)以致用”,可能更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識(shí)在社會(huì)上,在工作崗位上無法發(fā)揮,沒有作用,深感懷才不遇。這句話是否正確,我們目前無從考證,但若從這次市場(chǎng)調(diào)查的過程來看,如果說我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課,那么市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體,并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐,真正做到了學(xué)以致用。
自己學(xué)到的知識(shí)有限,知識(shí)面也較為狹窄,真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域,自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時(shí),經(jīng)常會(huì)形成以自我為中心,并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì)的縮影,但它與外面真正的世界相比,乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中,在與人們的交談當(dāng)中,我們真實(shí)地感受到了自己知識(shí)的饋乏,以致使自己的自信受到打擊。因此,我們真正要做的,是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足,與缺點(diǎn),多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論世界里,盡可能的拓展自己的知識(shí)面,為以后真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。
在幾天的準(zhǔn)備與調(diào)查當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)很多的事情需要我們大學(xué)生去關(guān)注,需要社會(huì)上每個(gè)人投入更多的熱情。真正的將我們所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要結(jié)合才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
花卉實(shí)習(xí)心得5
一、目的
1、了解花卉市場(chǎng)的各個(gè)組成部分,經(jīng)營(yíng)狀況,從而對(duì)整個(gè)花卉銷售體系有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí);
2、觀察、識(shí)別花卉市場(chǎng)常見花卉,了解它們的生長(zhǎng)習(xí)性,養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)以及銷售情況。
二、內(nèi)容
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月18日 地點(diǎn):南京花卉西市場(chǎng) 指導(dǎo)老師:管志勇
三、參觀調(diào)查
1、請(qǐng)說出花卉市場(chǎng)有哪幾個(gè)功能分區(qū)?
答:花卉市場(chǎng)的功能分區(qū)一般包括花卉銷售區(qū)、花卉器材銷售區(qū)、儲(chǔ)藏倉庫以及其他配套設(shè)備。
花卉銷售區(qū) 這是花卉市場(chǎng)最主要也是最重要的一個(gè)區(qū)域,銷售各種鮮切花、盆花、盆景等。南京花卉西市場(chǎng)的花卉銷售區(qū)包括鮮切花銷售區(qū)、展覽溫室銷售區(qū)。其中鮮切花銷售區(qū)在靠近門口的地方,顧客一進(jìn)來就可以看到。鮮切花鮮艷、美麗,色彩多姿,容易吸引大家眼球。這樣的布局可以很好的促進(jìn)鮮切花的銷售。另外是大片的連棟溫室展覽區(qū),主要銷售觀葉植物、盆景、盆花、種子、種球,是花卉市場(chǎng)的主銷售區(qū)。
養(yǎng)花器材銷售區(qū) 這個(gè)區(qū)域是花卉市場(chǎng)的有機(jī)組成部分,一般占地比較小,在花卉市場(chǎng)旁邊,有時(shí)直接在市場(chǎng)里面,有些店鋪在銷售花卉的同時(shí)也銷售器材,主要銷售養(yǎng)花所需的常用器材如花盆、噴壺、枝剪、小鏟子、栽培基質(zhì)、花用化肥、藥劑。南京花卉西市場(chǎng)的養(yǎng)花器材銷售區(qū),在花卉銷售展廳溫室出口的幾間小平房里面,主要銷售各種花盆。
儲(chǔ)藏倉庫區(qū) 這個(gè)區(qū)域一般顧客不會(huì)看到,在展覽溫室附近,或者后面,靠近卸貨裝貨區(qū)。南京花卉西市場(chǎng)的儲(chǔ)藏倉庫區(qū)在花卉銷售展廳溫室的右側(cè)。
其他配套場(chǎng)所 一般包括停車場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)、卸貨裝貨區(qū)、住宅區(qū)、垃圾回收區(qū)、廁所等,這些設(shè)施可以方便顧客、店鋪經(jīng)營(yíng)者的日;顒(dòng)、運(yùn)輸?shù)。南京花卉西市?chǎng)在花卉銷售展廳溫室的正前方有較大的停車場(chǎng),另外市場(chǎng)大門和溫室門口直道為卸貨裝貨區(qū),非常方便。廁所在大門側(cè)面。
2、請(qǐng)說出花卉市場(chǎng)由幾個(gè)展廳組成?總的展廳溫室面積有多大?建筑材料是什么,規(guī)格怎樣?每個(gè)商鋪面積有多大?租金多少?銷售情況如何?
答:南京花卉西市場(chǎng)成立于20xx年12月17日,位于清涼門大街裕國賓館東側(cè),緊臨經(jīng)四路(江東北路),周圍高樓林立、別墅成片、環(huán)境幽雅、交通方便,占地面積10000㎡,是目前南京市市區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的花卉市場(chǎng)。
由6大展廳組成(即6棟),展覽溫室總面積為4000多平方米。建筑材料為連棟的雙層塑料溫室結(jié)構(gòu),建筑規(guī)格為跨度約4米,肩高4.8米左右,脊高5.8米左右,開間4米左右,天面角≈35°。溫室內(nèi)可通過熱風(fēng)增溫的方法保持溫室的'溫度,進(jìn)出要注意關(guān)上門。
每個(gè)商鋪所占的面積為100㎡到200㎡不等,租金為3-5萬不等,一般元旦、春節(jié)期間銷售比較好,平時(shí)零星有些顧客。我們?nèi)サ臅r(shí)候不是節(jié)假日,三三兩兩有些顧客,感覺經(jīng)營(yíng)狀況還是非常好的。總體銷售價(jià)格感覺較貴,接近零售價(jià)格。由于涉及商業(yè)機(jī)密,老板未透露具體銷售量以及盈虧狀況。(一大型水培龍舌蘭售價(jià):300元)
另外,通過調(diào)查及網(wǎng)上資料,了解了一些常見花卉的價(jià)格,列表如下:
零售價(jià)(元/盆)品名零售價(jià)(元/盆)品名零售價(jià)(元/盆)
廣東萬年青榕60斜葉龜背竹15仙客來30
虎尾蘭80.00發(fā)財(cái)樹65-120龜背竹35君子蘭60
酒瓶蘭200.00佛手45-60落水柏45.00蟹爪蘭60.00
鐵線蕨15金枝玉葉35散尾葵80鳳梨40-50
紅掌50綠蘿30棕竹70.00變?nèi)~木25
夜來香5.00觀音蓮5-10麒麟掌30銀皇后35
茶花20網(wǎng)紋草10蝴蝶蘭100文竹盆景10
3、花卉市場(chǎng)常見花卉有哪些?
答:花卉市場(chǎng)常見花卉有鮮切花、觀花植物、觀葉植物(大型、小型)、觀果植物、多肉多漿仙人掌類、蘭科植物和盆景,另外銷售一些一二年生草花種子和球根植物種球。
盆花:比利時(shí)杜鵑、鳳梨、秋海棠、勛章菊、薰衣草、長(zhǎng)壽花、仙客來、矮牽牛、紅掌(花燭)、圣誕紅(一品紅)、三角梅等。
大型觀葉植物:春雨、棕竹、袖珍椰子、變?nèi)~木、龜背竹、一葉蘭、孔雀竹芋、發(fā)財(cái)樹、發(fā)財(cái)樹、巴西鐵、朱蕉、南洋杉、紅豆杉、紅葉橡皮樹、米蘭、南天竹、鵝掌柴、富貴竹。
小型觀葉植物:銀脈爵床、合果芋、花葉芋、海芋、豆瓣綠、鐵線蕨、綠蘿、常春藤、吸毒草、網(wǎng)紋草、琴葉榕、文竹、吊蘭、卷柏、
觀果植物:冬珊瑚(茄科)、佛手、金桔、乳茄、長(zhǎng)壽果、火棘、朱砂根。
多肉多漿仙人掌類植物:麒麟掌、金琥、石蓮花、神刀、蘆薈、條紋十二卷、虎尾蘭、虎刺梅、蟹爪蘭、令箭荷花、樹馬齒莧。
蘭科植物:春蘭、建蘭、墨蘭、君子蘭、蝴蝶蘭、石斛蘭、卡特蘭、兜蘭、大花蕙蘭。
一二年生草花種子:矮牽牛、薰衣草、含羞草、百日草、千日紅、雛菊、雞冠花、一串紅、萬壽菊、翠菊、半枝蓮、蔦蘿、鳳仙花、羽衣甘藍(lán)、彩葉草。
種球:水仙花、風(fēng)信子、郁金香等。
4、總結(jié)
花卉市場(chǎng)是花卉流通的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是花卉產(chǎn)業(yè)的最重要部分,只有市場(chǎng)開發(fā)銷售良好,才能保證整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。及時(shí)了解花卉市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)狀況,了解顧客喜好,可以有針對(duì)性的進(jìn)行花卉栽培,合理安排栽培品種、栽培面積、栽培時(shí)期。另外,在銷售過程中要向顧客介紹花卉的一些生長(zhǎng)習(xí)性、養(yǎng)護(hù)要點(diǎn),如喜光性、澆水、施肥,適宜擺放位置等,是將基本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一部分應(yīng)用。
花卉實(shí)習(xí)心得6
歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕,在這里花卉實(shí)習(xí)中,真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場(chǎng),了解了花卉的行情;下苗圃地,對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實(shí)習(xí),但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多,這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物,了解了許多植物的特性和用途,走出課本和教室,處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間,使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。
花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的,通過這次實(shí)習(xí),讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的'實(shí)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去,進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面和見識(shí),為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。
我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。
水生花卉水生花卉(WATERORNAMENTALPLANTS)泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物,與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類,因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。
水生花卉種類繁多,是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。
這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外,老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今天的實(shí)習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式,各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。
在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。
第三天我們來到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí),和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí),所幸后來遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花,不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧,買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。
最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地,所以興趣還是十分濃厚。
在未接觸花卉學(xué)前,一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花,可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。
這次花卉學(xué)的總結(jié),所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn),一個(gè)個(gè)的花卉名錄,一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里,我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。
花卉實(shí)習(xí)心得7
在未接觸花卉藝術(shù)前,我就像一個(gè)懵懂的小孩,我只知道這門學(xué)科講的是花,可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。我愛花,喜歡觀花,汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好,我把花看成自己的朋友,愛他的一切,這是我喜歡花卉學(xué)的初衷。有它嬌艷美麗的一天,我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ,但是因(yàn)樗鴲芤庾匀,不能自拔?/p>
花卉藝術(shù)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究插花基本知識(shí),插花造型,插花發(fā)展史,西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù),盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史,山水盆景介紹;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
對(duì)花卉藝術(shù)概念的深刻認(rèn)識(shí)
以前覺得所謂的“花卉藝術(shù)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的園林學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉以來,對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科,它還主要研究插花造型,插花發(fā)展史,西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù),盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史,山水盆景等專業(yè)內(nèi)容。
花卉藝術(shù)學(xué)書本理論知識(shí)的了解和掌握通過老師一個(gè)學(xué)期的課程講解,加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,對(duì)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。可分類總結(jié)如下幾個(gè)方面:
1、了解到了插花藝術(shù)概述。插花是以切花花材為主要素材,通過藝術(shù)構(gòu)思和裁剪整形與擺插來表現(xiàn)自然美與生態(tài)美的一門造型藝術(shù)。
2、了解了插花藝術(shù)的基本知識(shí)。凡插花所用的植物材料統(tǒng)稱為花材,花材種類很多,根據(jù)不同取材類別分類可分為四大類。插花所用的器皿為花器,不僅作為一個(gè)容器盛放花材和水,以維持花材的生命,保持其鮮度,而且是插花藝術(shù)作品構(gòu)圖中不可缺少的一部分。插花的基本技能,修剪、彎曲、固定等是基本常用的.技能,遵循“以構(gòu)圖需要為目的,順其自然為主導(dǎo),分明層次,造就美觀”的原則。
3、了解和掌握了插花造型基本理論,插花藝術(shù)如同其他藝術(shù)一樣,都是通過形象和布局來展現(xiàn)美的造型藝術(shù)。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多樣性與統(tǒng)一性、調(diào)和、韻律是插花藝術(shù)不可或缺的技術(shù)手法。
4、簡(jiǎn)單介紹插花藝術(shù)發(fā)展史。插花藝術(shù)起源,插花藝術(shù)的原始形態(tài)、中國插花藝術(shù)發(fā)展史,大致分為7個(gè)階段;日本插花藝術(shù)的發(fā)展史;歐美各國的插花藝術(shù)簡(jiǎn)史。
5、西方傳統(tǒng)插花藝術(shù)與東方插花藝術(shù)的對(duì)比介紹。分別介紹了各自的風(fēng)格特點(diǎn),創(chuàng)作手法,簡(jiǎn)單示例欣賞。
對(duì)以上基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息,多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷地充實(shí)和完善自己;ɑ芩囆g(shù)是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它與園林美學(xué),生態(tài)學(xué),植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、植物病蟲害學(xué)等有著密切的聯(lián)系,在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。它不但是一門學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科,更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會(huì)學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中,我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí),還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉,而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會(huì)遇到很多的困難。比如由于條件的限制,除了課堂的筆記外,不能看到老師上課的課件對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報(bào)刊雜志去了解更多花卉藝術(shù)及其發(fā)展的知識(shí)和信息;在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的過程中,有時(shí)候不能正確地把握整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程,影響到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,在插花動(dòng)手實(shí)際操作過程中就因?yàn)榧寄苁址ò盐詹磺‘?dāng),而導(dǎo)致完成作品與預(yù)料不一致的現(xiàn)象。
世界上的插花藝術(shù)流派眾多,然而,從總體上可以分為兩種,一種是以中國、日本等國為代表的東方風(fēng)格插花,另一種是以歐美為代表的西方風(fēng)格的插花。這兩種插花風(fēng)格有著較明顯的區(qū)別。西方風(fēng)格的插花,注重色彩的渲染,強(qiáng)調(diào)裝飾的豐茂,布置形式多為各種幾何形體,表現(xiàn)為人工的藝術(shù)美和圖案美;中國和日本等國的東方式插花則崇尚自然,樸實(shí)秀雅,富含深刻的寓意。我個(gè)人從各方面欣賞而言,還是更喜歡東方式的,其寓意表達(dá)的意境耐人尋味,美不勝收。
我從一開始就沒有把花卉藝術(shù)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣。"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山";ɑ鼙旧砭蛻(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營(yíng)造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。
就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會(huì)被人們更為重視;ɑ軐W(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。
花卉實(shí)習(xí)心得8
俗話說得好“好種出好苗,好苗結(jié)好果,地是膽,整好地能高產(chǎn)”。20xx年,我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開展,在育苗前,為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽,我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作,到處都能看到同學(xué)們整地的身影,老師說,整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件,為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件;ɑ芨狄蟪浞盅由,主根入土較深,根系分布廣,只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層,才能滿足根系良好友育的要求,進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。
土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系;ɑ芊N子小,頂土能力弱,播種時(shí),土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此,高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤,可通過深耕改土、增施肥料等措施,有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整,我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地,有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎,使土壤無大的土塊和坷垃,土粒微細(xì),給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。
花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間,在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率,說說自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西,讓我明白了一個(gè)道理,就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí),那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來,不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧,之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來,剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡,以提高成活率),直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中,有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外,還要整好地,另外,要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說,沒有根,水的吸收能力極為薄弱,加上蒸騰比較大,水分散失比較嚴(yán)重,遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來說,長(zhǎng)度要保持一定的長(zhǎng)度。
對(duì)于很多植物,在我的印象中是不能扦插活的,但通過實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn),思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下,說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午,撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著,直到扦插苗成活,長(zhǎng)出新葉,我們還是澆水除草。通過扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物,掌握了一定的扦插技術(shù),專業(yè)一點(diǎn)就是,扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽,長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且,構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí),只要條件適合。其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用,分化出新的根、莖,葉,而且?偸窃谥参镄螒B(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同,有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織,再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的.皮部先產(chǎn)生根,插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根,這類植物扦插較易成活。通過實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹,為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
通過前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理,我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了,我們整個(gè)專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。
剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭,心頭一驚,不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!真的是好臭,老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來,大家愣了一下,相會(huì)之間有默契的笑了一下,大家都很明白,要想順利地完成實(shí)習(xí),必須積極配合老師,于是我們就一袋一袋的抬,令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。
接下來是肥土混拌,我們用鐵鍬把土和肥拌在一起,經(jīng)過一段時(shí)間的攪拌,基本均勻了,在接下來就是載苗了,我們有裝土的,有挖苗的,有填土的,有拿盆的,有移盆的,有澆水的的。一直忙到了天黑。
通過這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了,要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備,當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂趣的,他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏觯浚?/p>
花卉實(shí)習(xí)心得9
俗話說得好“好種出好苗,好苗結(jié)好果,地是膽,整好地能高產(chǎn)”。20xx年,我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開展,在育苗前,為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽,我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作,到處都能看到同學(xué)們整地的身影,老師說,整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件,為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件。花卉根系要求充分延伸,主根入土較深,根系分布廣,只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層,才能滿足根系良好友育的要求,進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。
土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系;ɑ芊N子小,頂土能力弱,播種時(shí),土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此,高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤,可通過深耕改土、增施肥料等措施,有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整,我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地,有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎,使土壤無大的土塊和坷垃,土粒微細(xì),給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。
花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間,在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率,說說自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西,讓我明白了一個(gè)道理,就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí),那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來,不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧,之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來,剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡,以提高成活率),直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中,有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外,還要整好地,另外,要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說,沒有根,水的吸收能力極為薄弱,加上蒸騰比較大,水分散失比較嚴(yán)重,遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來說,長(zhǎng)度要保持一定的'長(zhǎng)度。
對(duì)于很多植物,在我的印象中是不能扦插活的,但通過實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn),思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下,說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午,撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著,直到扦插苗成活,長(zhǎng)出新葉,我們還是澆水除草。通過扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物,掌握了一定的扦插技術(shù),專業(yè)一點(diǎn)就是,扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽,長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且,構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí),只要條件適合。其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用,分化出新的根、莖,葉,而且?偸窃谥参镄螒B(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同,有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織,再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根,插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根,這類植物扦插較易成活。通過實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹,為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
通過前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理,我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了,我們整個(gè)專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。
剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭,心頭一驚,不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!真的是好臭,老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來,大家愣了一下,相會(huì)之間有默契的笑了一下,大家都很明白,要想順利地完成實(shí)習(xí),必須積極配合老師,于是我們就一袋一袋的抬,令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。
接下來是肥土混拌,我們用鐵鍬把土和肥拌在一起,經(jīng)過一段時(shí)間的攪拌,基本均勻了,在接下來就是載苗了,我們有裝土的,有挖苗的,有填土的,有拿盆的,有移盆的,有澆水的的。一直忙到了天黑。
通過這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了,要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備,當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂趣的,他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏??/p>
花卉實(shí)習(xí)心得10
通過一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。
以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來,對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科,它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。
通過花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解,加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面:
1、了解到了花卉的起源和分類;
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的.認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。
5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識(shí);ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產(chǎn)生新的植物后代,繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等,還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),對(duì)以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)。
6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)。
7、此外,我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等。
對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息,多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷地充實(shí)和完善自己。
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