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海底兩萬里讀書心得

時間:2022-11-15 11:38:36 心得體會 我要投稿

海底兩萬里讀書心得【熱】

  當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬里讀書心得【熱】

海底兩萬里讀書心得1

  《海底兩萬里》是我最喜歡看的一本書,它是法國著名作家儒爾·凡爾納寫的。

  這本書講述了“我”乘著“鸚鵡號”漫游海洋世界的故事。在不到十個月的時間里,他們周游了20000法里的海洋,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域,飽覽了克雷斯波島、格波羅爾島、亞特蘭蒂斯等地方的美麗奇觀。

  我真羨慕他們可以到人類還沒有探索的神秘大海里去游覽,但是隨著人類文明的發(fā)展,我相信我們總有一天可以和他們一樣經(jīng)歷這些海底冒險的。因此,我們現(xiàn)在的“任務(wù)”就是好好學(xué)習(xí),天天向上,其他的事情你用不著管。可這又“違反”了文天祥說的一名明言:“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!边@句話對是對,可古代人和現(xiàn)代人不一樣,古代人旅游都是步行或者騎馬去的,而且旅游景點也沒有賣吃喝的小商店,只能自己帶干糧。而現(xiàn)代人都有了飛機、火車、小汽車,一來一回只要一兩天,出門只要帶些錢,吃的喝的路上買一點就可以了。乘坐交通工具,交通工具排出的有毒氣體還會對大自然和人類帶來一些嚴重的傷害。

  我希望大家以后可以保護好地球的環(huán)境。

海底兩萬里讀書心得2

  《海底兩萬里》是凡爾納注明的科幻三部曲之中的第二部。讓我來跟你講一講海底深處的秘密吧。

  法國科學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行動不料被怪物打敗,成了俘獲。原來那個“怪物”是一艘潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人一同進行一次海底旅行。教授答應(yīng)了。

  他們就從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋等,飽覽了大海里無窮無盡的奇異景觀,并經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻等許多險情。最后教授一行人在一場混亂中離開潛水艇,并將這一海底之迷公諸于世。

  這就是我對這本書的料解,這一本在海中的故事。

海底兩萬里讀書心得3

  最近幾天,我讀完了一本名著——《海底兩萬里》,作者是法國的儒勒·凡爾納。作者以來自法國的科學(xué)家阿羅納克斯教授的身份,展開情節(jié)的敘述。

  該書講述的是:在1866年出了一件怪異的大事,在海上出現(xiàn)了一個龐然大物,形狀像條大鯨魚。它的出現(xiàn)使不少船只與它相撞,并有極大的損害。為了除掉這可怕的大怪物,科學(xué)界的權(quán)威人士阿羅納克斯教授以及他的仆人孔塞伊在法國乘坐一艘快速驅(qū)逐艦,開啟除鯨的探險之旅。在船上,他們認識了來自加拿大的捕鯨手內(nèi)德·蘭德,可在追捕過程中,他們?nèi)瞬恍衣渌,到了怪物的脊背上,這時有人將他們帶入了怪物的“內(nèi)部”。這時他們才發(fā)現(xiàn),這并非什么大怪物、大鯨魚,而是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇。艇長叫尼摩,他是一名身份神秘,舉止優(yōu)雅,知識淵博,反對壓迫,熱愛海洋的人。這艘艇就是由他在一座荒島上秘密構(gòu)造的。它的內(nèi)部陳設(shè)十分精美,并且完美的利用了海洋資源,令人贊嘆不已。三人隨同鸚鵡螺號,從太平洋出發(fā),穿越黑潮的激流,經(jīng)過珊瑚群島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,觀賞到海中的稀有動物和奇妙的景象。途中,他們在克雷斯波島海底森林打獵,并漫步了神奇的海底平原;在瓦尼可羅群島,教授與尼摩艇長參觀了海難遺跡,發(fā)現(xiàn)了神秘的鐵盒;在托雷斯海峽,船只擱淺,教授三人登上附近的小島游玩,卻被土著人圍攻;船上一名艇員不幸離世,眾人在珊瑚叢林中舉行了一場奇特的葬禮,向他做最后的道別;在錫蘭島,尼摩艇長邀請教授一行人前去參觀采珠場,發(fā)現(xiàn)一位采珠人被鯊魚攻擊,尼摩艇長與內(nèi)德·蘭德共同出手相助,采珠人獲救;在直布羅陀海峽,他們看到了驚人的海難現(xiàn)場;在亞特蘭蒂斯,他們親眼目睹了一座沉入海底的失落之城;在大西洋的冰山附近,鸚鵡螺號在海面上碰見一群抹香鯨正準備攻擊長須鯨,便對抹香鯨開始了一場轟轟烈烈的大屠殺;在南極圈,冰山翻倒,鸚鵡螺號被大冰原封死了,無法動彈,使出渾身解數(shù)都無法破冰,大家只能一個接一個拿著鐵鎬去進行人工破冰,隨之發(fā)生了缺氧;在留卡斯群島附近,怪物大章魚的觸角將一名艇員卷走,為了拯救艇員,人們對章魚發(fā)起了猛烈的攻擊,可章魚倉皇逃走,艇員也不幸身亡;一艘大型戰(zhàn)艦向鸚鵡螺號發(fā)起攻擊,憤怒的尼摩艇長命令鸚鵡螺號將它擊沉;最后,鸚鵡螺號遭遇邁爾大漩流,教授三人駕駛小艇成功返回家鄉(xiāng),將這一系列海底秘密公諸于世。

  這本書十分引人入勝,書中的隱藏的一些懸念勾人心弦。比如:尼摩艇長的身世背景到底是什么樣的?他為什么對人類有如此惡劣的深仇大恨?在大艇被鸚鵡螺號擊沉后,他為什么要跪在他妻孩(猜測)的照片面前哽咽抽泣?難道,他仇視人類的初衷是因為他們的離世(有可能他的妻孩就是在一次海難中遇難的)這些作者都只是一筆帶過,并沒有詳細闡明,但這就是文章的線索以及疑點,等待讀者們?nèi)ヒ灰粋善啤?/p>

  這本書不僅僅懸念頗多,在景物描寫和情景描寫上都非常突出,十分生動具體,值得摘抄。比如說大戰(zhàn)章魚,不僅情節(jié)曲折,驚心動魄,勾起讀者心結(jié),而且還表現(xiàn)了尼摩船長的英勇無畏以及艇員們同舟共濟,患難與共的高度友愛精神。這是我印象很深的一個片段。

  最后我想說一說小說的結(jié)尾,以我的角度而言,這是一個不完美的結(jié)尾,因為強大的鸚鵡螺號卻在最終遭遇了邁克大漩流,而教授三人雖幸免于難,但也不辭而別。這樣不完美的結(jié)局雖然有些傷感,但是也讓讀者回憶無窮,也是本書最大的伏筆,鸚鵡螺號的去向何處,也成了讀者的想象浮影了。

  《海底兩萬里》真的很有意思,它充分具備了科幻、現(xiàn)實、風(fēng)景、事件、懸疑、推理等條件,是一本多方面都均有涉及的小說,令人百看不厭!

海底兩萬里讀書心得4

  小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準備和船上的人去消滅這個海怪!然后說了在他準備返航時終于找到了這個海怪?墒沁@個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆

  人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發(fā)現(xiàn)這個海怪不是動物,而是一臺活生生的機器。】墒谴系娜藢⑺麄冘浗饋!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦,回到了陸地,并將

  這個密迷公諸于世。

  本文作者是個非常聰明的人,他能準確的將許多科學(xué)知識結(jié)合到文中,那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了。

  讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。

  主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航

  海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科

  學(xué),哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

  海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠見加博學(xué)累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!

海底兩萬里讀書心得5

  海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的內(nèi)莫船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了從未有人到達過的南極,領(lǐng)略了美麗而又充滿危險的海底世界。后來,他們發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺”號就是他們尋找的怪物,于是他寫下了一部小說名字叫《海底兩萬里》。

  這次神奇的旅行中內(nèi)莫船長給我留下了深刻印象,因為他既是一個好人也是一個壞人,經(jīng)常給人們下毒藥,但也給貧窮的人金錢。他帶領(lǐng)船隊去未知的海洋深處探險,不斷地去冒險挑戰(zhàn)未知的世界。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

  雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。

  但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!

海底兩萬里讀書心得6

  《海底兩萬里》的作者是法國的著名科幻小說家儒勒.凡爾納。

  這個故事發(fā)生在一八六六年,海上出現(xiàn)了一個被稱為獨角鯨的大怪物,引起了人們的恐慌。巴黎自然科學(xué)史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長的邀請,參加清除獨角鯨的遠征隊。誰知不幸掉入水中,意外地游到了這只怪物的背上,后來進入到怪物體內(nèi)才知道這其實是一艘構(gòu)造非常奇特的潛水艇,它是一位叫尼摩的船長建造的。然后在不到十個月的時間里,教授跟隨著尼摩船長穿過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋,進行了一次神奇的海底環(huán)球旅行,也描述了一個奇特而又美麗的海底世界。而在其間發(fā)生的一個個新奇驚險的故事更是非常的吸引人。

  看這本書的時候,我最佩服的就是作者這神奇的想象力,他怎么能想出這么好的故事呢?據(jù)說他那個時代連電燈都還沒有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書。

海底兩萬里讀書心得7

  閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)過的知識精心研究、設(shè)計、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅(qū)動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!

  在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個航海家,更是個偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護,在船員受傷時,沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來!彼纳屏俭w現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。

  作者還同時告誡人們:要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

海底兩萬里讀書心得8

  一本書帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷,難忘的精神品質(zhì)。

  剛買來《海底兩萬里》的時候,就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇。

  我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

  于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ,細讀著書中的每一個字……

  當我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷!南敕。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

  故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風(fēng)作浪。

  于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經(jīng)過長時間的搜尋,林肯號受到了重創(chuàng),而隨船探險的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進入“怪物的內(nèi)部”。

  原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時,他們也進行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

  最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

海底兩萬里讀書心得9

  你見過無邊無際的藍色海洋嗎?你渴望探索充滿未知的水下世界嗎?那我們就跟隨凡爾納的腳步,《海底兩萬里》一起游泳吧!

  主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個“怪物”,但他們沒想到這個駭人聽聞的“怪物”竟是一艘先進的潛水艇——鸚鵡螺3354號。后來,康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號上的“自由囚犯”。諾第留斯號的主人尼摩船長像哲學(xué)家一樣安靜,充滿神秘和淵博的知識。他用自己的知識仔細研究,設(shè)計建造了鸚鵡螺號。他們跟著尼摩船長,參觀了鸚鵡螺號,漫游了海底森林,把船員埋葬在珊瑚王國,在珍珠地里與鯊魚搏斗,沖破冰原,與手里的章魚搏斗.這些驚心動魄的事件,都讓我回味無窮。

  在一次又一次的冒險中,我欣賞尼莫船長的勇敢、堅韌、無畏和冷靜;欣賞阿羅納教授,他寧愿犧牲自己的自由,留在鸚鵡螺號上進行科學(xué)研究;感謝尼德蘭在尼莫船長被鯊魚襲擊時主動營救他。感激忠實的康塞爾,當諾第留斯缺氧時,他把最后的氧氣留給了他的主人。

  自由和家鄉(xiāng)是教授、康塞爾和尼德蘭最大的愿望。他們?nèi)齻用諾第留斯號上的小船逃生,可偏偏諾第留斯號被卷進了巨大的漩渦,他們的小船難逃厄運。最后,他們被洛佛丹群島的漁民救了出來。尼莫船長和鸚鵡螺號失蹤了。

  結(jié)局帶給我很多疑問:接下來會發(fā)生什么?尼莫船長會怎么樣?鸚鵡螺號會怎么樣?這可能是這本書的妙處,但也可能是這本書的遺憾。海洋非常神秘,深不可測。誰想停止探索它?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將有兩萬多英里,這將是一本永無止境的書。

海底兩萬里讀書心得10

  《海底兩萬里》是由法國作家儒勒·凡爾納所寫的一部探險小說。

  這篇文章講述了尼摩船長帶領(lǐng)著伙伴與船員駕駛著“諾第留斯號”潛艇在深海中探險的故事。

  起初他們的潛艇被當做怪物,被政府的一艘艘船只攻擊,到“林肯號”遇難后,被“怪物”救的兩個人揭開了謎底。

  尼摩船長駕駛著潛艇穿過了太平洋、大西洋,經(jīng)過了紅海、地中海,還看到了珊瑚島,甚至還到過南極。

  在南極遇險時,尼摩船長毫不猶豫地把所剩無幾的氧氣讓給了教授,犧牲了自己的生命。我們要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人,大公無私的精神品質(zhì)。

  現(xiàn)在社會就有像尼摩船長這樣的人。就在今年疫情期間,武漢金銀潭醫(yī)院的院長張定宇,身患漸凍癥還去搶救病人,鄰居說他下樓的速度遠比以前的速度快很多。他也說過一句話:“我必須跑得更快,才能從病毒手中搶回更多病人。”到了耄耋之年的鐘南山院士在聽到有疫情的的新聞后,連夜趕到了武漢。有的醫(yī)護人員甚至一天都不能吃飯、喝水,累到躺在地上就睡著了。我鄙視那些只想著一己私利而隱瞞自己的身體狀況,擾亂社會治安的人。

  雖然我們不能做像在抗疫一線的醫(yī)護人員那樣的人,但我們可以從身邊的小事做起,從自身做起,做一個大公無私,在關(guān)鍵時刻可以挺身而出的人。

海底兩萬里讀書心得11

  大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒!边@是主人公尼莫船長對大海的感嘆,充滿熱愛與贊美之情。讀完《海底兩萬里》這本科幻小說后,我對神秘美麗的大海充滿了殷切的向往之情,對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質(zhì)深深感動,對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已,對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預(yù)言感到萬分佩服。

  《海底兩萬里》這本書,將我們帶到了一個充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們在海底克里斯波島上的森林里打獵海底生物,在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏斗,發(fā)現(xiàn)在十萬年前沉沒的'大陸大西洋城……情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里,利用著豐富無盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚等等,使人大開眼界,仿佛身臨其境。

  尼莫船長讓我記憶猶新,他是一個性格復(fù)雜的人物。他博學(xué)睿智,重視朋友,機智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類,也只是因為這個時代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的?墒侨绻麤]有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦著迷、探求的人,我們?nèi)绾稳フJ識自然,解開奧秘?這個時代,正是需要這樣富有創(chuàng)造精神,遇事沉著冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來揭開大千世界的各種謎團。

  書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象等方面的知識,使我們在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學(xué)知識。書中對鸚鵡螺號有著詳細的描寫,可見作者思想的縝密。他曾在書中預(yù)言:利用海洋采煤發(fā)電,提供鸚鵡螺號的光、熱和動力。現(xiàn)在這種情況早已實現(xiàn),可回到兩百多年前,在當時簡直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節(jié)中預(yù)言:“以后我怎么采煤你會看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋!彼念A(yù)言成功了。書中的想象事物應(yīng)經(jīng)變成了現(xiàn)實,說明了純虛構(gòu)的科幻小說是在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上推理出來的,往往在一定程度上促進了科學(xué)的發(fā)展。

  海洋資源的貢獻真是無法想象!在當今社會,海洋資源對于人類十分寶貴,它為人類帶來極大的益處?墒乾F(xiàn)在人類過度開發(fā)、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應(yīng)該保護我們的海洋領(lǐng)土,合理利用,減少污染!

海底兩萬里讀書心得12

  我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一向沒有時間去讀。這個暑假里,我最后閱讀了這本名著,同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當時并不存在的事物,但是到這天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、扣人心弦。

  《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

  文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一齊透過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!

海底兩萬里讀書心得13

  我不會厭倦看書。這是一本經(jīng)典的書,是《海底兩萬里》。這本書寫于1870年,講述了結(jié)構(gòu)奇特的潛艇鸚鵡螺號船長尼莫邀請生物學(xué)家阿羅納考克斯(Arona Cox)在海底旅行的故事。

  這本書講的是鸚鵡螺號的主人尼摩船長,他是一個陰郁而博學(xué)的人。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見到了許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴、隧道和遺跡,包括著名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,一個歷史文化堪比希臘的古老文明。在近十個月的水下航行中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的速度緩慢航行。這讓我覺得我和尼摩船長以及他的“客人”們一起領(lǐng)略了海底千變?nèi)f化的奇觀,整個航行達到了一個又一個高潮。此外,這次旅行不僅讓我學(xué)到了很多真正的科學(xué)知識,也促使我對人類的正義進行了深刻的思考。

  《海底兩萬里》濃縮了凡爾納科幻小說的所有特征。劇情曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想象力豐富。它將充分準確的科學(xué)知識與現(xiàn)實細節(jié)和幻想相結(jié)合,布局巧妙巧妙。讓我們嘆息并觀看它。在海底漫長的旅途中,我們有時被推入危險依然存在的惡劣境地,有時被帶入充滿詩畫的奇妙世界。

  壯麗的場景和細致的描繪交替出現(xiàn),不僅向我們展示了水下世界的神奇和美麗,也使我們在閱讀過程中學(xué)習(xí)到了大量豐富的海洋生物、氣象和地理知識,使我們對海洋有了更深入的了解。在這個故事里,我最喜歡的角色是尼莫船長,因為他有一顆善良善良的心。一個采珠人死了,他不僅救了他,還送了他一袋珍珠。還有一次,他的船員被章魚抓走了,他流淚了。但他心里也有仇恨,對人類的仇恨。我希望他能把心中的仇恨放在大海里,他選擇的祖國。

  儒勒凡爾納告訴我們沒有什么是做不到的。只有意料之外的——,才能有來自現(xiàn)實的或者高于現(xiàn)實的想象。否則不是科幻而是幻想;而如果沒有想象力,沒有目的,沒有方向,就不可能有科學(xué)進步。

海底兩萬里讀書心得14

  海底兩萬里讀后感 這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

  本書作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。

  目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。 同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

海底兩萬里讀書心得15

  尼摩船長的一句話讓我印象深刻:地球需要的不是新大陸,而是新的人類。

  我之前聽過一句話,如果從地球誕生至今只有24小時,那么在24小時的地球歷史中,人類在最后3分鐘才登場,最后的1分10秒,現(xiàn)代人類才出現(xiàn)。

  其實相比浩瀚的星辰大海,人類何其渺。】墒俏覀兊某霈F(xiàn)卻給地球帶來了重創(chuàng)。我們?yōu)榱俗约旱男枨蟠罅块_墾,為了利益大量捕殺海洋動物,污染海洋環(huán)境,現(xiàn)在發(fā)生了那么多自然災(zāi)害,也許就是地球給人類的報復(fù)。我曾經(jīng)在普吉島潛水的時候,內(nèi)心受到了很大的震撼。那里的海洋真的很透徹,沒有一絲污濁,那里的魚兒都是自由的活潑的,對人類沒有一絲懼怕與躲避:這才是我們與自然相處時該有的樣子。畢竟,如果人類變成了魚群,是希望自由,還是被別的生物濫捕濫食呢?一定是前者。我們現(xiàn)在卻做到了后者。

  傳說所有人類的靈魂都是海里一條巨大的魚,出生的時候從海的此岸出發(fā),在路途中,有時相遇,有時分開,死時去到海的彼岸,之后變成一條沉睡的小魚,等待多年后的再次出發(fā)。這個旅程永遠不會結(jié)束,生命往復(fù)不息。

  心煩時,去看看海吧。我一度認為海洋不過是沙灘,大浪,陽光的代名詞。直到在夏威夷坐在潛水艇里潛入深海,我才徹底意識到自己錯了。深海正如海底兩萬里所述的一樣,神秘,卻真實。尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。我想尼莫的意思是,沒有人類。當你真正感到自己與海洋融為一體時,你會發(fā)現(xiàn),大海真的蘊藏著無數(shù)的生命力!不管是魚,珊瑚,水母,還是海草,都是一個個鮮活而獨立的生命;但“整體永遠是大于部分之和的”,只有將這些獨立的個體都融入到湛藍的海洋里,這,才是最美的地方。

  我仿佛真正懂了為什么尼摩船長選擇了海洋。

  也愿自己是一條魚,不受人類世俗干擾,在深海中游蕩,游蕩……

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