三毛流浪記的讀書(shū)心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的三毛流浪記的讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三毛流浪記的讀書(shū)心得1
我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)之后,我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書(shū)包都沒(méi)有拿,就跑走了?扇珔s向他的媽媽說(shuō):“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書(shū)包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到了,門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來(lái),小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”。
他也非常的可憐:是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,就算有家,最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛,漁翁教了三毛許多知識(shí),如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死了。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃了起來(lái),把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)了學(xué)校,可是一場(chǎng)無(wú)情的大火毀了三毛的家,三毛號(hào)啕大哭,小男孩和媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給了三毛一點(diǎn)錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩和爸爸媽媽離開(kāi)了三毛。
我的最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美的家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)了小偷但因空手回來(lái)被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷了。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對(duì)生活。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!边有句話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒。
我希望三毛以后可以過(guò)上幸福的生活。
三毛流浪記的讀書(shū)心得2
世界里有一個(gè)可憐、路見(jiàn)不平,拔刀相助的小男孩,他是誰(shuí)呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。
以前,都是聽(tīng)朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來(lái)我又去買來(lái)看,這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐,從小就沒(méi)了疼愛(ài)他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐,但他卻有路見(jiàn)不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過(guò)湖邊,看見(jiàn)了有一個(gè)小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰(shuí)?"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。三毛等了一會(huì)兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來(lái),小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見(jiàn)不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手。
因?yàn)槿兄芬?jiàn)不平,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍](méi)兒女,沒(méi)孫子、孫女,他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽(tīng)的故事,帶三毛去河里抓魚(yú)吃。有一次,有人找老爺爺要錢,老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚(yú)給那個(gè)要錢的人。后來(lái),老爺爺又一次去抓魚(yú)又遇見(jiàn)了要錢的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開(kāi)始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè),傷心地走了。
可憐之人必有可“愛(ài)”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)等等,這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無(wú)助和可憐,就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。
三毛流浪記的讀書(shū)心得3
假期里我看了《三毛流浪記》這本書(shū)。書(shū)里主要講了一個(gè)小男孩的故事,他的名字叫三毛,他是一個(gè)孤兒,四處流浪,以乞討為生,他無(wú)家可歸,每天都睡在寒冷的的大街上。吃不飽,整天餓著肚子,別人還總是欺負(fù)他。有一次,三毛在乞討的時(shí)候,看見(jiàn)他旁邊有一個(gè)人也在乞討,三毛就把自己乞討的錢給了他,結(jié)果那個(gè)人是個(gè)騙子,他穿著新衣服和新褲子,原來(lái)他是個(gè)有錢人。三毛雖然窮但是很善良,一天,在路上,他看見(jiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)水里,他連忙跳進(jìn)水里把小男孩救了上來(lái),小男孩的爸爸把他帶回了家。三毛很高興,他終于有了一個(gè)家。
想想我現(xiàn)在的生活,和三毛的生活太不一樣了。我過(guò)得是非常優(yōu)越的生活,我睡在溫暖的大床上,吃得好穿得暖,想要什么就有什么,但是有時(shí)候還向大人亂發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想自己做得很不對(duì)。跟三毛比覺(jué)得自己太幸福了,夏天坐在空調(diào)的車去上學(xué),風(fēng)吹不著雨淋不著;每天都做我喜歡吃的菜,有事還會(huì)帶我去飯店;我還可以到學(xué)校去上學(xué),還能看許多想看的書(shū)……
我要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三毛流浪記的讀書(shū)心得4
近日,我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌。他做過(guò)各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢=夥藕,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的無(wú)能,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國(guó)的無(wú)道與政治的缺失。舊上海,沒(méi)有摩天大廈,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn),侵略軍的汽笛聲,刑?chǎng)上慘無(wú)人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷……
在閱讀的過(guò)程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書(shū)中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書(shū)聲;我們?cè)诩抑,享受著家的溫?我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有住所,也許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。
在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫助他人,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記的讀書(shū)心得5
近日,我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的'一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌。他做過(guò)各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一齊討飯的小伙伴一齊,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松。解放后,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國(guó)的無(wú)道與政治的缺失。舊上海,沒(méi)有摩天大廈,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn),侵略軍的汽笛聲,刑?chǎng)上慘無(wú)人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷
在閱讀的過(guò)程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的戰(zhàn)斗,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴他就是書(shū)中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書(shū)聲;我們?cè)诩抑,享受著家的溫?我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有住所,也許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我明白了奮進(jìn)不息,明白了堅(jiān)持不懈,明白了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。
在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的這天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有職責(zé)給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫忙他人。此刻,我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記的讀書(shū)心得6
剛剛讀了《三毛流浪記》,讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒,但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。
冬天,他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走,差點(diǎn)丟了性命;夏天,他只穿著一條撿來(lái)的褲子,在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著這樣貧困的日子,卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(zhǎng)在這樣舊社會(huì)里,三毛卻很樂(lè)觀,他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現(xiàn)出作者對(duì)舊社會(huì)的不滿,對(duì)三毛的敬佩。
在我們生活中,三毛這樣的生活是不現(xiàn)實(shí)的,我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù),吃不完的食物,玩不完的玩具。這些對(duì)三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了,甚至富裕的生活并不能滿足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次,弟弟過(guò)生日是,一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因?yàn)闆](méi)有收到禮物很不開(kāi)心,他說(shuō)“我過(guò)生日,都沒(méi)人送我禮物,連蛋糕也沒(méi)有。”“媽媽最近很忙,你要禮物媽媽待會(huì)給你買。”小姨溫柔地說(shuō)!拔乙獌蓚(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛,經(jīng)常忍饑挨餓,連一塊饅頭都沒(méi)有,更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買生日禮物了。可想而知,那樣的生活要吃多少苦!
雖然,這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他的創(chuàng)作、他寫(xiě)的擁有老師的關(guān)愛(ài),父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活三毛,卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室,擁有溫暖的家,擁有老師的關(guān)愛(ài),擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
三毛流浪記的讀書(shū)心得7
三毛流浪記我想許多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà),可是你們看過(guò)這本書(shū)嗎?我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要是說(shuō)個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過(guò),家因?yàn)榛馂?zāi)沒(méi)了家,另家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過(guò)印刷工,還在街頭賣過(guò)藝。
因此,三毛經(jīng)歷過(guò)各種磨難,接受過(guò)各種人的訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏,?jiàn)義勇為,機(jī)智勇敢,富有童趣。
看完這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)有淚有笑,有舊社會(huì)的冷酷無(wú)情,但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛(ài)。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調(diào)皮,這都是錯(cuò)誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
三毛流浪記的讀書(shū)心得8
寒假里,我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀?蓱z的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。 日記
為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三毛流浪記的讀書(shū)心得9
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里,從小就父母雙亡,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪,遇到了好多事情,碰到了許多好人和壞人,三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每一天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后,就會(huì)覺(jué)得我們此刻過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了,三毛的生活太辛酸了,根本就沒(méi)法和我們此刻的生活相比,可還是有些同學(xué)還不珍惜此刻的完美生活,爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜,一覺(jué)得不好吃就不吃了,還要和爸爸媽媽耍賴,可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了,我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(zhǎng)在一個(gè)時(shí)代,我必須會(huì)讓三毛過(guò)上和此刻普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,每頓飯都能吃飽。但是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代,我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書(shū)中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒,沒(méi)有這份愛(ài)心。我期望有更多人都能多一份愛(ài)心,多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書(shū)后,我想:我必須要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神,還要珍惜此刻的生活,不能浪費(fèi)此刻的完美時(shí)光。在三毛的身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚禮貌、呼喚道德、呼喚人性。我也十分期望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
三毛流浪記的讀書(shū)心得10
《三毛流浪記》是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的漫畫(huà)名作,出版于20xx年6月。講述了孤兒三毛的辛酸遭遇,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
今天我看了《三毛流浪記》。
故事講的是普通人家的小孩三毛本來(lái)有幸福的童年,然而戰(zhàn)爭(zhēng)讓他成為了孤兒,連黃狗、烏鴉都欺負(fù)他?蓱z的三毛被漁民老伯帶回家住?珊镁安婚L(zhǎng),壞人搶走了他們的魚(yú),匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開(kāi)始了流浪的生活。
在書(shū)中,三毛孤苦伶仃,過(guò)著饑寒交迫的日子:垃圾桶當(dāng)床,報(bào)紙為被,太陽(yáng)和月亮,是可望而不可即的爸爸和媽媽?墒,在這樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛,卻有著許多美好的品質(zhì)。比如說(shuō):見(jiàn)義勇為。有一次,一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里,三毛不假思索就跳進(jìn)河里去救他;看見(jiàn)一位老人摔了一跤,連忙上前攙起,還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。還比如:拾金不昧。撿到一位老教授的錢包,就追上去還給他。失主感動(dòng),取出鈔票答謝三毛,然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí)。
可憐的三毛因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人,而流浪,還有很多家庭也因此而妻離子散。今天,我們雖然生活在和平的環(huán)境中,但是,不少地區(qū)卻仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,F(xiàn)在的和平來(lái)之不易,我們要呼吁世界停止戰(zhàn)爭(zhēng),我們不能讓更多的“三毛”們無(wú)家可歸,無(wú)書(shū)可讀,為能否平安見(jiàn)到第二天的朝陽(yáng)而心驚膽戰(zhàn)。
“生命不是永遠(yuǎn)都快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,在快樂(lè)中,我們要感謝生命;在痛苦中,我們也要感謝生命。因?yàn)榭鞓?lè)固然興奮,痛苦又何嘗不是一種美麗呢?”冰心說(shuō)得對(duì),生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè)的,也不是永遠(yuǎn)痛苦的。所以我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜流淌著的每一分每一秒,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
三毛流浪記的讀書(shū)心得11
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書(shū)《三毛流浪記》三毛流浪記,我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是張樂(lè)平,張樂(lè)平在中國(guó)可以說(shuō)是“漫畫(huà)書(shū)”的創(chuàng)始者。他筆下的三毛,連頭發(fā)只有三根,可見(jiàn)他一切缺乏?扇且粋(gè)有個(gè)性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童,在舊社會(huì)上,他被挨打被欺負(fù),他沒(méi)有家,也沒(méi)有親人。什么都沒(méi)有,永遠(yuǎn)是骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽、穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)之處。為了生活,他做過(guò)擦鞋,當(dāng)學(xué)徒,賣藝。同是兒童,其他孩子打扮的漂漂亮亮,手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。
三毛跟我們相比,我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖,有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活,好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對(duì)我們的期望。
三毛流浪記的讀書(shū)心得12
我看了三毛流浪記之后,我真的很幸運(yùn)我不在三毛那個(gè)時(shí)代,我被三毛的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng),但也為三毛生活的艱苦傷心。
電影中,三毛被一個(gè)富人收養(yǎng),但三毛不習(xí)慣富人家對(duì)窮人的歧視,所以自己逃走了,他又開(kāi)始流浪了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他又餓又累,就在身上掛了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著免費(fèi)賣小孩,一個(gè)婦女走過(guò)來(lái)說(shuō):“真可憐,來(lái),跟我走,我會(huì)把你喂得好好的”。但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃,就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯,把家里搞得亂七八,糟的,富人很不高興,他不喜歡三毛的朋友們,把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開(kāi),就脫下富人家的衣服,穿上自己的衣服走了。
看了三毛流浪記這部電影后,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太好了,比三毛的生活好上萬(wàn)倍了!我們現(xiàn)在三頓飯非常地豐盛,每天可以上學(xué),還有爸爸媽媽,而且不用給人干活,也沒(méi)人打我們,我們的生活多好啊!
三毛那時(shí)的生活和我們完全不一樣,直到共產(chǎn)黨解放了全中國(guó),人們才過(guò)上好日子,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),我們現(xiàn)在的生活真幸福呀!!
三毛流浪記的讀書(shū)心得13
在絕望中掙扎,用奮斗做起點(diǎn),破碎的裂縫能透過(guò)希望之光。人生也許美好無(wú)垠,也許坎坷相伴,歡樂(lè)和憂愁時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。也許今天的日子多么苦澀,請(qǐng)不要絕望,請(qǐng)不要放棄,為了明天更美好,我們要向他學(xué)習(xí),我們要以他為榜樣。展開(kāi)雙臂,雄心勃勃,飛掠人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三毛,一個(gè)成長(zhǎng)路上無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有家人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著的流浪兒童。夜晚,在上海霓虹燈的照耀下,街道上的人來(lái)來(lái)往往,他們歡聲笑語(yǔ),他們其樂(lè)融融。殊不知還有這樣一個(gè)兒童卻不知該向哪兒走,又不知道接下來(lái)該干什么,而他卻沒(méi)有絕望,依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著。而我們又是成長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境下,比起三毛在成長(zhǎng)道路上所遇到的挫折,那又算得了什么呢?在每個(gè)人成長(zhǎng)的路途上,必然充滿了荊棘和挫折,我們應(yīng)理所當(dāng)然地選擇做一只搏擊長(zhǎng)空的海燕,就算在“展翅高飛”中不能一帆風(fēng)順,至少也會(huì)獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。用頑強(qiáng)的毅力,十足的信心,不懈的努力做鋪墊,向自身缺點(diǎn)與弱點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn),終會(huì)戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝一切。
同時(shí),我們應(yīng)像一座鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻不與時(shí)間“賽”,用最嚴(yán)格的要求,最殷切的希望,鞭策自己的駿馬,永不停步。三毛,為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。他用積極向上的心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)的態(tài)度書(shū)寫(xiě)著一切。用微笑洗刷傷痛,用堅(jiān)持取代放棄,帶著昂揚(yáng)的斗志,澎湃的熱血描繪著人生的藍(lán)圖。他一次次地嘗試著人生的酸甜,經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬,但畢竟它也能夠飛出院中那一堵高高的墻,立志翱翔長(zhǎng)空與困難搏擊,搏擊出屬于自己的輝煌。三毛,我們的榜樣。人生旅途,我們應(yīng)該帶上自信。我們應(yīng)該全力以赴,永不言棄。三毛,勇敢面對(duì)人生的考驗(yàn),從未退縮,從未放棄。我們也只有不畏艱險(xiǎn),不停攀登,才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅,只有劈波斬浪,才能領(lǐng)略漂流長(zhǎng)江的壯闊。這樣以后,我們才會(huì)覺(jué)得人生我們沒(méi)有白走這一趟。
花兒向著天空頑強(qiáng)的生長(zhǎng),朝著金色的陽(yáng)光努力競(jìng)放,把暴風(fēng)雨的洗禮當(dāng)成一次生命的詮釋。三毛向著每一個(gè)方向微笑,闖出生命奇跡的輝煌,正如綻放的花兒那樣紅艷、動(dòng)人……
三毛流浪記的讀書(shū)心得14
我讀了三毛流浪記后知道了,這本書(shū)的主要內(nèi)容是:三毛是個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒(méi)有,再看到這些小動(dòng)物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí),三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒(méi)有媽媽來(lái)保護(hù)。
三毛雖然很窮很可憐,但是他很有愛(ài)心?吹搅骼说睦先撕捅茸约盒〉男∨笥褧r(shí)總會(huì)把自己要來(lái)的食物分給他們一些吃。他還會(huì)很關(guān)心流浪的小動(dòng)物。可是三毛為了能活命,他給有錢的人干活、看小孩、拉車,可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X人不給錢還打人很受氣?扇环艞壚^續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長(zhǎng)大了。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。
三毛流浪記的讀書(shū)心得15
這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校閱讀屋校本課程中,老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)的作者是中國(guó)著名的漫畫(huà)家張樂(lè)平,他寫(xiě)這本書(shū)的目的是表達(dá)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不公平,這是一本笑中有淚的漫畫(huà)故事書(shū)。
整本書(shū)主要講在解放前的舊上海,三毛因失去了父母成了孤兒,四處流浪,無(wú)家可歸。他沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,也沒(méi)有睡的地方。為了活下來(lái),三毛賣過(guò)報(bào),當(dāng)過(guò)印刷廠學(xué)徒,推過(guò)黃包車,但是他仍然過(guò)著孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的,只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留,也有好心人給他買過(guò)吃的?墒堑阶詈螅是在舊上海四處流浪。
讓我印象最深刻的小故事是,三毛曾被一位老漁夫收留,本來(lái)他們也過(guò)著相依為命的美好生活。但好景不長(zhǎng)。有一天,兩隊(duì)大兵都吵著要老漁夫的小船先送他們過(guò)河,結(jié)果兩邊都不好得罪,一生氣還直接朝老漁夫開(kāi)槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里,我心里很難受,很憤怒,為什么那些大兵可以隨意槍殺別人?本來(lái)三毛跟老爺爺在一起可以很幸福,可是現(xiàn)在又要失去親人,繼續(xù)流浪。我感覺(jué)那時(shí)候的社會(huì)太不公平,弱者沒(méi)有得到保護(hù)。如果是現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)人都是會(huì)得到保護(hù)。
我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。無(wú)論春夏秋冬,我們都可以穿上暖和舒適的衣服;我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物;我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習(xí),哪怕是疫情時(shí)候,我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海,沒(méi)有穿的,沒(méi)有吃的,更加別說(shuō)想上學(xué)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)大我們的國(guó)家和社會(huì),這樣才能創(chuàng)造美好和平的世界。
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