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心得作文

時(shí)間:2022-09-17 09:44:32 心得體會(huì) 我要投稿

【精品】心得作文集錦七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的心得作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】心得作文集錦七篇

心得作文 篇1

  在運(yùn)動(dòng)員們拼搏了16天,戰(zhàn)斗了16天,努力了16天后。熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火在國家體育場熄滅了,放飛夢想的“鳥巢”用它眷念的溫情告別了不眠的夜空,它為北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束畫上了完美的句號(hào)。

  北京,這座具有悠久歷史而又充滿活力的古都,在這16天中,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的的日日夜夜。它為世界呈現(xiàn)了多少精彩的故事和傳奇呀!它廣泛的傳播著奧林匹克精神,將整個(gè)世界凝聚在五環(huán)旗下。它不僅是北京的光榮,還是奧林匹克的光榮。

  北京奧運(yùn)會(huì)把不同國家,不同民族,不同文化的人們都帶到了五環(huán)旗下,實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)史上空前絕后得大團(tuán)聚。它是一個(gè)團(tuán)結(jié),友誼,和平的盛會(huì),讓我們看到了人類攜手未來的熱切向往。讓世界人民更加了解,加深了友誼,讓世界感受著古老東方的中國幾千年文化!巴粋(gè)世界,同一個(gè)夢想,”讓北京奧運(yùn)為世界展示了各國人民團(tuán)結(jié)友誼的和諧畫卷。

  運(yùn)動(dòng)場上拼搏的只是人類的一個(gè)縮影,而奧林匹克的真諦在于追求“以人為本,實(shí)現(xiàn)人的自我超越和自我完善!备偧紙錾,來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員在公平公正的環(huán)境下,展現(xiàn)了自己精湛的技藝。他們帶著各自的激情,創(chuàng)造了心中向往已久的輝煌。

  我們會(huì)記住北京,記住這難忘的北京奧運(yùn),記住在奧林匹克大家庭里,和諧相處的歡樂時(shí)光。同時(shí)要感謝世界,感謝世界人民的大力支持。為人類譜寫了一曲和平,友誼,進(jìn)步的美好樂章!

心得作文 篇2

  上午女兒打電話給我說:“媽,我不想?yún)⒓舆@次考試。但我不好跟老師請假,你幫我和老師說說!

  我一聽知道事情不妙:“怎么了?不舒服了嗎?”

  “沒有!迸畠郝曇衾锍錆M了憂郁。

  “這樣吧!我馬上過來。中午你回來吃飯?jiān)僭敿?xì)地和我說說好嗎?”我試探著問。

  “好。”女兒猶豫地答應(yīng)說。

  電話里傳來嘟嘟的聲音,那種山雨欲來風(fēng)滿樓的感覺從電話那頭向我席卷而來。我放下所有的事情匆匆忙忙地趕到了小屋。

  小屋的墻上已經(jīng)被白紙黑字覆蓋得滿滿的,仿佛是一個(gè)文字的森林,樹上結(jié)滿了青色的果子;又仿佛一個(gè)文字的海洋,有一種在黑白之間游歷的艱辛。我看到了她掙扎的痕跡,不知是該高興還是該憂傷,我的心里掠過一絲波瀾。

  桌子上還放著女兒上次沒有吃完的包子,一張草稿紙平攤在書桌上,我一看是女兒留給我的字條:

  媽:

  我很愛你。真的。請不要再自責(zé)再內(nèi)疚了,不要再說抱歉。媽,我沒有怪你,并且我很愛您!

  我一切都好,您不用操心!

  女兒

  我依稀看到女兒那可愛的笑臉在對我做著鬼臉,心里有了幾分輕松。但想到女兒的電話,我又擔(dān)憂起來。究竟發(fā)生了什么?我在焦慮不安中等待著女兒回來。

  中午,女兒拖著懶懶的身軀回到了家中。我已經(jīng)擺好了飯菜。

  女兒無精打采地端著碗吃著。我問:“你怎么了?怎么不想考試呢?”

  “我也不知道為什么,就是不想?yún)⒓舆@次考試,我沒有信心!迸畠貉凵耧h忽地說。

  “干嗎這樣呢?考不好也沒關(guān)系,看淡點(diǎn)!蔽液芷届o地說。

  “你不理解的。我就是不想考試,想到要考試我就頭痛心煩,腦袋都要爆炸了,整個(gè)人也快要崩潰了。”女兒做著很無助甚至要崩潰的手勢對我說。

  “如果你實(shí)在不想考,就請假吧!”看見她那雙迷茫的眼睛,我的心軟了。

  “所以,我讓你幫我去請假!迸畠赫f。

  “我怎么和老師說呢?上次請假不上晚自習(xí)就很尷尬了,走出辦公室的時(shí)候就感覺他們

  在背后說我這個(gè)做媽的糊涂!蔽液転殡y地說。

  “你就說我病了。反正有人也請過假,我又不是第一個(gè)!迸畠豪碇眳s氣不壯地說。

  看她很痛苦的表情,我不敢再往下說。

  ……

  我們默默地吃完飯。

  “媽,我求你了。”女兒哀求地說。

  “讓我想一想。”我勉為其難地答道。

  接下來就是沉默。

  吃過中飯,女兒上學(xué)去了,我卻陷入了進(jìn)退兩難的境地。去,很顯然是錯(cuò)誤的;不去,又會(huì)讓女兒失望。如何才能化解她心中的淤泥呢?

  我想去找張老師聊聊,讓他去開導(dǎo)女兒。可轉(zhuǎn)念一想:女兒會(huì)怎么想呢?她會(huì)不會(huì)覺得是在損害她的形象?不行!我不能找張老師。那要找誰呢?老劉?老劉一直對她的評(píng)價(jià)很高,期望也很高。于是,我拿出手機(jī),打?還是不打?老劉已經(jīng)不教他們了,貿(mào)然去打擾別人總覺得不好。我握著手機(jī)在小屋里來回踱步,打開又關(guān)上,關(guān)上又打開,猶豫了很久,終于沒有按下那綠色的按鍵。

  整個(gè)下午我像一只熱鍋上的螞蟻,在小屋里不停地翻騰著。最后還是忍不住給老公打了電話,告訴他女兒的想法。

  “不行!怎么能不參加考試呢?”老公語氣十分堅(jiān)決地說。

  “我再勸勸她!蔽艺f。

  “你好好勸她,耐心一點(diǎn)。如果還不行再給我打電話!崩瞎f。

  “好!”

  晚上,女兒回來后就問我去沒去幫她請假。我說沒有。女兒一臉的不快:明天一定要去!女兒語氣很沉重地說。似乎沒有商量的余地了,我知道此時(shí)不能和她頂著來,就像行船遇到了礁石,必須選擇繞道而行,不然的話就會(huì)人翻船沉的。

  明天吧!也許睡一覺起來她會(huì)改變主意呢?我對自己說。

  陪讀心語:

  很多孩子在特定的情況下都會(huì)產(chǎn)生逃考的念頭,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩紩?huì)有一個(gè)排名,即使學(xué)校沒有排名,成績單上的分?jǐn)?shù)還是會(huì)將各自的排名清晰地顯示出來。孩子的自尊心是最強(qiáng)的。當(dāng)發(fā)生這樣的事情時(shí),千萬別用武力去解決,也不要去找老師,那樣只會(huì)擴(kuò)大你和孩子之間的距離。

  如果父母中有一個(gè)人能讓孩子感到畏懼,就可以采取一柔一硬的策略去說服孩子。對孩子來說,千萬別把考試當(dāng)成是一場生死戰(zhàn)役,而要把考試當(dāng)做一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)自己的知識(shí)點(diǎn)是否掌握牢固了?我的解題技巧是否正確?我的解題思路是否正確?錯(cuò)了,就要用心去分析錯(cuò)的原因。對了,就要總結(jié)一下:這個(gè)題目的拓展題會(huì)是怎樣的?這樣一來,考試就變得不那么可怕了。

  老劉名叫劉峰生,是女兒高一的班主任,一個(gè)從縣城調(diào)來的特級(jí)教師。我一直想對他說:謝謝!可是已經(jīng)永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。他于20xx年6月永遠(yuǎn)地離開了他所熱愛的事業(yè),離開了他所依戀的世界。他曾經(jīng)把女兒當(dāng)做自己的形象代言人,他堅(jiān)信女兒有一個(gè)美好的未來。而女兒正是在他的賞識(shí)和贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)和成長的,從這一點(diǎn)來看,老師對學(xué)生的作用是很重要的。他對學(xué)生的真誠情感一直激勵(lì)著我去關(guān)注女兒,關(guān)注她的同學(xué)們。

心得作文 篇3

  今天我看了一本書,名叫《格列佛游記》,講的.是格列佛航海時(shí)遇到了危險(xiǎn),船失去了控制被風(fēng)刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來到了小人國利立浦特國,在小人國里格列佛是個(gè)巨人。小人國里的臣民是靠演雜技升官,非常危險(xiǎn),如繩上跳舞,在手帕上的軍事演習(xí)。

  格列佛在第二次航海中因?yàn)榇瑔T們?nèi)鄙俅队玫L叫幾個(gè)水手去一個(gè)島上取水。格列佛也去了,這個(gè)島上的居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了,格列佛也差點(diǎn)丟了性命。這個(gè)巨人國叫布羅卜丁奈格國。臣民們是靠用錢買官。

  看了這本《格列拂游記》后,我知道了一個(gè)道理,不管你有多強(qiáng),世界上還會(huì)有一個(gè)人比你更強(qiáng)。

心得作文 篇4

  酷熱的太陽在鍛煉咱們的毅力,滾燙的大地在檢測咱們的耐力。軍訓(xùn)單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)艱苦難忍。軍訓(xùn)莫非只給咱們留下這樣的回想?

  不,身體在軍訓(xùn)中健壯,毅力在軍訓(xùn)中磨煉,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展現(xiàn)。軍訓(xùn)中的酷熱、疲乏、苦楚軍訓(xùn)中的忍受、堅(jiān)持、剛強(qiáng)時(shí)間短的軍訓(xùn)對我來說是一段銘肌鏤骨的回憶,時(shí)間短的軍訓(xùn)對我來說是終身享受不盡的財(cái)富。

  從前看到整齊、威武的戎行走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這全部正是正步的魅力?烧l知今單純練起正步來,竟如此讓人苦楚。空中蕩著大火球,烈日似火,真熱啊!操場上走著一個(gè)個(gè)行列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但咱們都挺過來了,堅(jiān)持住了。咱們戰(zhàn)勝了烈日,戰(zhàn)勝了疲乏,咱們驕傲極了!在汗水中,咱們脫去幼嫩,漸顯老練;在軍訓(xùn)中,咱們丟掉軟弱,變得剛強(qiáng),咱們成長著!

  稍息、立正、向右看、還禮、禮畢這些聲響仍然還在我耳邊游蕩!對了咱們軍訓(xùn)還有競賽,咱們初一的六個(gè)班都在加倍的操練一遍、兩遍、三遍咱們都期望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:咱們班的心都緊緊結(jié)和在一同,闡明咱們咱們是聯(lián)合的。

  我深信只需咱們聯(lián)合一致,咱們就會(huì)得到咱們想要的成果。

心得作文 篇5

  自古以來就是禮儀之邦 ,早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,人們就已經(jīng)養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,三字經(jīng)中就這樣寫道:“守孝悌,次見聞,父子親,夫婦順。融四歲,能讓梨,弟于長,易先知!爆F(xiàn)如今的我們能否將古人的這些優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去呢?

  現(xiàn)在的我們可能都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:你在飯館吃飯,可是嘈雜的聲音就像一股風(fēng),不斷地向你襲來,你不想聽,可它卻使勁往你的耳朵里鉆。原本的好心情漸漸消散,美味佳肴也變得索然無味;還有當(dāng)你在公共汽車上欣賞窗外的美景時(shí),常會(huì)聽到一陣陣的中學(xué)生的喊罵聲在車廂中回蕩,攪亂了你美好的興致,讓你心生厭惡之情;還有當(dāng)你在安靜的教室上課外補(bǔ)習(xí)班時(shí),樓道里卻有不自覺的家長旁若無人的打電話,影響學(xué)生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什么呢?那就是這些人忘記了周圍他人的存在,忘記了自己不文明的行為會(huì)給他人帶來傷害,帶來了這許多的不和諧。

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  記得剛上小學(xué)時(shí),老師就諄諄教導(dǎo)我們要遵守小學(xué)生行為規(guī)范,要大家知道在日常學(xué)習(xí)和生活中注重各種禮儀,比如:對長輩的稱謂、問候以及就餐時(shí)的禮節(jié)、對老師的尊敬、同學(xué)之間相處的禮儀,還有小學(xué)生的穿著、接人待物方面和我們常遇到的升降國旗時(shí)、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規(guī)范我總能嚴(yán)格遵守:平時(shí)注意穿著整潔、得體、樸素大方,不穿奇裝異服;不化妝、不戴飾物;時(shí)常提醒自己與同學(xué)說話時(shí)要誠懇、謙虛、語調(diào)平和,多使用“謝謝”、“對不起”、“請你”等禮貌用語;不給同學(xué)起綽號(hào),不叫別人的綽號(hào);對老師能夠尊敬并心存感激。與同學(xué)見面主動(dòng)問好、放學(xué)說“再見”,進(jìn)出教室、校門和上下樓梯時(shí)主動(dòng)問候他人,禮貌讓行;進(jìn)老師辦公室前喊報(bào)告,聽到“請進(jìn)”時(shí)方才入內(nèi)。這些好習(xí)慣伴隨著我慢慢成長,約束著我的行為,培養(yǎng)我具備良好的素質(zhì),使我能夠成為一個(gè)有教養(yǎng)的好學(xué)生。

  令人欣慰的是,隨著西寧市創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的開展,文明禮儀之風(fēng)又漸漸興起。各行各業(yè)的人們都在規(guī)范自己的言行,連我們小學(xué)生也走上街頭去監(jiān)督過往行人的不良行為,F(xiàn)在,在全市人民的努力下,我們這座城市的不文明行為越來越少了。隨地吐痰的現(xiàn)象少了;橫穿馬路、不遵守交通規(guī)則的人少了。取而代之的是將垃圾主動(dòng)投入垃圾箱的人多了;公交車上主動(dòng)讓座的人多了。這些不都是人們的自覺意識(shí)在增強(qiáng)嗎?這樣良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境誰不喜歡呢?

  作為祖國未來的我們,更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,將我國優(yōu)秀的文明之風(fēng)傳承下去,這樣才不會(huì)辱沒我們禮儀之邦的美稱呀!

心得作文 篇6

  暑假剛開始我覺得好開心,心想:又迎來一個(gè)新的暑假,終于可以放松了。一開始,我覺得放假的感覺真好,早上睡到八點(diǎn)多。想干什么就干什么,當(dāng)我有一天整天在房間里吃零食時(shí),爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里,我想快點(diǎn)做完作業(yè),當(dāng)然也要認(rèn)真做,做得好。

  然而這種歡喜,這種開心的情緒并不是可以持續(xù)整個(gè)暑假的。當(dāng)暑假已經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)候,我常常想念著學(xué)校里的老師、同學(xué)和朋友,不知道他們暑假過得快樂嗎?馬上就是六年級(jí)的大同學(xué)了,此時(shí)心中是又緊張又害怕,前面還有什么困難等著自己。

  我突然覺得學(xué)校的一切我都很想念,考試前的壓力,課間是同學(xué)們的笑聲……用心體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友情很純真,學(xué)習(xí)生活很規(guī)律,每天過得充實(shí)有節(jié)奏感。

  每個(gè)人在夏天時(shí)盼冬天,在冬天盼夏天,開學(xué)盼放假,放假盼開學(xué),這個(gè)想法在這個(gè)暑假特別多。

心得作文 篇7

  這個(gè)假期通過一個(gè)學(xué)長的介紹去參加了一個(gè)李陽瘋狂英語集訓(xùn)營,這次集訓(xùn)營令我感觸非常多,讓我知道了老師平日里的默默付出,使我對老師這個(gè)職業(yè)了解的更加深刻。

  我們先去大本營集合,然后拿上東西去陜西正大技師學(xué)院,那里比較偏遠(yuǎn),需要四十分鐘,我們到之后先去餐廳吃了飯然后開會(huì),開會(huì)主要說了注意事項(xiàng)和下午的任務(wù),我?guī)У氖峭跖贫啵@個(gè)班的孩子都是五六年級(jí)的學(xué)生,拿到孩子們的檔案之后先對孩子們進(jìn)行一個(gè)初步的了解,下午我們拿到簽到表之后就去簽到處等學(xué)生和家長的到來。那天雨下的特別大,家長一直陪同著孩子,我告訴我們班的孩子晚上8點(diǎn)教室集合開班會(huì)。第一次當(dāng)老師十分的緊張,開班會(huì)的時(shí)候偶會(huì)讀錯(cuò)孩子的名字,那天令我印象深刻的一個(gè)是班長賀子程,一個(gè)是個(gè)子比較高的王鈺廷,班長比較靦腆不愛說話,但是交給他的任務(wù)他都完成的十分好,王鈺廷是因?yàn)槲艺f話她總是要插嘴,但是這個(gè)孩子非常善良她這樣做只是想引起大家的注意。

  我們班的孩子大都數(shù)上課都比較認(rèn)真,個(gè)別孩子比較不認(rèn)真走思,我每天陪他們一起上課,上課時(shí)觀察他們的表現(xiàn),每天晚上會(huì)根據(jù)孩子白天的表現(xiàn)讓孩子的名字出現(xiàn)在英雄榜上,這個(gè)英雄榜孩子們一開始都不在意,后來告訴他們這個(gè)是要發(fā)在家長群里讓家長每天看的,孩子們逐漸變得認(rèn)真起來,每天上課都拿出自己最好的狀態(tài)去上課去考核,他們希望自己可以在考核中多得星星,但是一到課余時(shí)間他們就去外面玩;蛘呷ド痰曩I吃的,我上課嚴(yán)肅下課之后就跟他們坐在一起聊天,因?yàn)槲覀兠刻焱砩弦_會(huì),等我們忙完也就一兩點(diǎn)了,那時(shí)候孩子們早就睡覺了,晚上沒時(shí)間跟他們?nèi)ソ涣髡勑模綍r(shí)只能利用下課吃飯的時(shí)候和他們聊一會(huì)天,孩子終究是孩子,愛說愛玩愛吃是他們的天性。

  孩子的本性都是善良的,我這個(gè)人不善于表達(dá),所以我每天只是默默關(guān)心他們,上課時(shí)對他們嚴(yán)厲,雖然孩子們每天依舊很調(diào)皮,我有時(shí)會(huì)感覺自己有點(diǎn)力不從心,我經(jīng)常和六班的老師交流,蘆老師比我處理這類事更有辦法,所以我經(jīng)常跟她取經(jīng)去管理我們班的孩子,有一次蘆老師都看不下去了,覺得我們班的孩子真的是很不聽話,那次吃完飯她把我們班的女生全部叫住跟他們說了我們平時(shí)多辛苦,為他們操心,把我們班的孩子都說哭了,那天我去宿舍看見大家都不在,我就出去找她們,路上碰到王鈺廷,說所有人已經(jīng)都回去了,我讓她早點(diǎn)回去睡覺,不要亂跑了,等我回宿舍之后,我們班的孩子給我了一杯奶茶,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵但是心里十分感動(dòng)。

  回想起集訓(xùn)營發(fā)生的事情都仿佛在昨天,孩子們的一張張笑臉飄浮在我的腦海,他們哭的時(shí)候我也很難過,他們笑的時(shí)候我比他們更開心,孩子都懂得感恩,感恩對他好的人。我見過兩次孩子們哭的十分傷心的時(shí)候,一次是感恩講座完了之后,他們感恩父母感恩同學(xué)感恩老師而流下的眼淚,另一次是離營儀式上,當(dāng)時(shí)肖老師給孩子們時(shí)間讓他們上來表達(dá)出他們對老師的愛,我們班所有的孩子沖上來,哭著擁抱我,我擦干他們的淚水讓他們不哭,他們說韓老師你也不可以哭,我說我不哭,擦干他們的眼淚,一個(gè)個(gè)擁抱這些可愛的孩子,平時(shí)最調(diào)皮的孩子一瞬間像突然長大,我們彼此留了聯(lián)系方式,至今一直有聯(lián)系。

  雖然只當(dāng)了七天的老師,但是這已經(jīng)成為了我最難忘的回憶。作為新老師的我每天要備課寫英雄榜,每天有很多考核要完成,一開始完成不了的時(shí)候我的心情都是失落的,后來漸漸熟悉之后就好一些了,

  每天工作到半夜,讓我明白了人們?yōu)槭裁凑f:“老師是蠟燭,燃燒別人點(diǎn)亮自己。”每天工作時(shí)間超負(fù)荷,睡覺時(shí)間特別少,有時(shí)也會(huì)想要放棄,但是自己又想到孩子們,自己既然現(xiàn)在是他們的班主任,就要對他們負(fù)責(zé)任。別人說再多自己也不相信體會(huì)不到,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦不容易。當(dāng)老師雖然很辛苦,但是看到孩子臉上的笑容,就覺得一切付出都是值得的。

  如今看著孩子們的照片,仿佛一幕幕還在眼前,孩子們天真無邪的笑臉,孩子們相互追逐打鬧時(shí)的樣子,都一一印在心間。想念這些孩子,想念一起工作的老師們,想念集訓(xùn)營的每一天,簡單而平凡的七天,成為我這20年最難忘的回憶。

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