實(shí)用的心得作文600字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的心得作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心得作文600字 篇1
"懶蟲(chóng),起床了!懶蟲(chóng),起床了",正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,將近兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天。我們又迎來(lái)了新學(xué)期,開(kāi)學(xué)就是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)的正在播撒種子的一天。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
心得作文600字 篇2
‘ 一 。二。三。四’洪亮的口號(hào)在學(xué)校上環(huán)繞著,口號(hào)聲,腳步聲掩蓋了校外的噪雜聲,我們作為兩陽(yáng)中學(xué)的新生,經(jīng)過(guò)4天的艱苦的軍訓(xùn),正在進(jìn)行軍訓(xùn)會(huì)操比賽。
只見(jiàn)高一級(jí)13個(gè)班的隊(duì)伍,在各自的教官的`帶領(lǐng)下,輪流進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行比賽。輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了,大家精神抖擻,教官領(lǐng)著我們,往主席臺(tái)經(jīng)過(guò),來(lái)到指定的地方。隨著教官的口令:‘立正,向右看齊,’只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的碎步的聲音,不一回兒,每排的同學(xué)站成一條直線,接下來(lái)的動(dòng)作大家都達(dá)到了教官平時(shí)的要求,然后在教官的帶領(lǐng)下,踏著整齊的步伐離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),接下來(lái)的每個(gè)班都做的非常好,比賽接近尾聲鹿死誰(shuí)手還不知到。
當(dāng)高一級(jí)級(jí)長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名次,我們的心像波浪一樣時(shí)起時(shí)伏,從他的口中的知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),大家忍不住歡呼萬(wàn)歲,,我代表我們班上臺(tái)領(lǐng)回獎(jiǎng)品時(shí),每個(gè)同學(xué)都要撫摸一下這個(gè)勝利的果實(shí)。
這個(gè)果實(shí)不難得呀!因?yàn)樗鼤?huì)聚著全班60多位同學(xué),兩位教官和老師辛勤的汗水,這4天來(lái),同學(xué)們每天勤練基本功,每一個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)格按照教官的要求去做,太陽(yáng)在上空無(wú)情地照者我們這群沒(méi)吃過(guò)苦的小廟廟,不少同學(xué)每經(jīng)過(guò)那么猛烈的太陽(yáng)曬過(guò),體力不支,先后暈倒了。可是他們沒(méi)有退堂鼓,休息了片刻,又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的隊(duì)伍之中,汗水像小溪一樣順著眼眶而下,流入了眼睛,那種感覺(jué)痛苦的無(wú)法形容。大家還是忍著,漂亮的皮膚被烈日曬的好象剛從煤礦堆里走出一樣,回到家脫開(kāi)衣物黑白分明,可是沒(méi)有絲毫怨言。而教官們比我們還艱苦,穿著厚厚的迷彩服一起和我們訓(xùn)練衣服濕透了,喉嚨都喊啞了,在訓(xùn)練場(chǎng)上六親不認(rèn)的教官,一下訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)想小孩子一樣有說(shuō)有笑,十分平易近人。
可是這些已成為往事,分別的那一刻,我們真是舍不得,平時(shí)流血不流淚的教官們哭了,一一不舍的上了汽車(chē)。我們目送著汽車(chē)遠(yuǎn)去。
通過(guò)這次的軍訓(xùn),使我們明白了努力了,沒(méi)有做不好的事。把軍訓(xùn)時(shí)那種不怕苦不怕累的精神用在學(xué)習(xí)上,相信一定會(huì)把成績(jī)提高上去。
心得作文600字 篇3
邏輯簡(jiǎn)圖
每篇文章都有自己的邏輯線和架構(gòu),邏輯簡(jiǎn)圖只不過(guò)是把這個(gè)架構(gòu)和邏輯主線用自己的語(yǔ)句總結(jié)出來(lái)了而已,要怎么寫(xiě)都根據(jù)你自己的理解來(lái)做。如果真的覺(jué)得寫(xiě)不下手,那你就總結(jié)段落大意吧,把每段段落大意用一句話或兩句話總結(jié)出來(lái)。連起來(lái)就是邏輯簡(jiǎn)圖了。
細(xì)節(jié)
略讀? 我說(shuō)細(xì)節(jié)略讀,不代表不讀啊。而略讀的意思,就是你記住重點(diǎn)就可以了,其他修飾語(yǔ)等等成份都可以不管。你把細(xì)節(jié)題和原文的對(duì)應(yīng)都找出來(lái),等你這樣分析完一遍,你就大概知道該怎么讀細(xì)節(jié)了。
讀文章有輕重之分,細(xì)節(jié)也要讀。其實(shí)看起來(lái)很多的信息,記憶起來(lái)并不算太多。關(guān)鍵在于你每隔一段就要去回顧本段內(nèi)容,來(lái)加強(qiáng)記憶。有些信息分析多了以后,你就知道肯定不會(huì)考,或至少考到的機(jī)率比較小,你就不用記憶,最多記住位置,真考到了回頭定位。
不回去定位?不回頭定位也是一種方法,當(dāng)你在閱讀的時(shí)候比較仔細(xì),重點(diǎn)細(xì)節(jié)都能記住時(shí),就不用回頭定位且可以節(jié)省時(shí)間。但是,不定位一定要基于你肯定這個(gè)答案一定絕對(duì)是正確的基礎(chǔ)上。如果你心里對(duì)這個(gè)答案有一絲一毫的懷疑,就必須回頭定位。
要做到不定位,你首先要熟悉各種語(yǔ)言現(xiàn)象,在閱讀的時(shí)候就稍微多化一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,培養(yǎng)起識(shí)別重點(diǎn)細(xì)節(jié)的能力(就是看到這個(gè)細(xì)節(jié)就猜到可能會(huì)考)。其次要抓住文章架構(gòu),因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)題并不需要你記住具體內(nèi)容,可以通過(guò)文字對(duì)應(yīng)法來(lái)排除不正確的答案的。只要你記住細(xì)節(jié)出現(xiàn)的地方和大致概念,就可以用排除法解題了。
心得作文600字 篇4
暑假已經(jīng)接近尾聲,面對(duì)我們的將是緊張而豐富的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)暑假發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的,還是我首次的“打工生涯”——完成家里10天的家務(wù),而爸爸媽媽將付我10元,我的勞動(dòng)報(bào)酬。
可是,我的“工作”剛開(kāi)始沒(méi)多久,難題就出來(lái)了:我攥著媽媽給我的菜錢(qián),來(lái)到市場(chǎng)。我東瞧瞧,西看看,哎!吃海鮮不錯(cuò),可是,這僅有的50塊錢(qián),夠嗎?我悻悻地離開(kāi)了海鮮區(qū)。唉!真是的,吃什么好呢?想到我平時(shí)對(duì)媽媽買(mǎi)的菜還不滿意,媽媽還天天變著花樣給我做好吃的,心里還真不是滋味。作文
好不容易買(mǎi)到了菜,已經(jīng)是10點(diǎn)多了。我趕忙來(lái)到廚房,為午飯做準(zhǔn)備。我先切牛肉,“哎呀!”刀像箭一樣,呼地一聲從我的肩膀旁溜過(guò),差點(diǎn)“小命難!。我心里就納悶了:怎么平時(shí)這把刀在爸爸媽媽手中這么好使,刀我手里就這么不聽(tīng)話了呢?我可費(fèi)了九牛二虎之力,才把牛肉切好。我再弄個(gè)“菜心炒牛肉”。先去洗菜心,結(jié)果可想而知:我又不會(huì)洗菜,不但不會(huì)挑選哪些該是好的,哪些是壞的,好不容易把它給弄清楚了,菜心還東一根、西一根地。我只好一根一根地?fù)窈,放進(jìn)盤(pán)子里。接著就是放進(jìn)鍋里炒了。我先燒熱鍋,然后倒了一點(diǎn)油,再把豆角放進(jìn)去,“茲……”,我趕忙把豆角翻了一個(gè)身,匆匆忙忙地把牛肉也倒進(jìn)去……片刻,熱乎乎的菜出爐了,還好,這關(guān)還挺容易過(guò)的……爸爸媽媽回來(lái)以后,還夸我的菜煮得好吃呢!
我艱難地度過(guò)了10天的“打工生涯”,也拿到了我的報(bào)酬,從中體會(huì)到了打工的滋味,也明白了只要擁有了一雙手,就可以為自己創(chuàng)造出一條美好的人生道路。
心得作文600字 篇5
班里一些同學(xué)的毛筆字寫(xiě)得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學(xué)書(shū)法。這個(gè)暑假,爸爸終于同意了!
今天一大早,爸爸就出去了,中午時(shí)分,爸爸帶著老師興沖沖地回來(lái),買(mǎi)了一大堆宣紙、元書(shū)紙和各種寫(xiě)字要用的其他用具,又從包里取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長(zhǎng)鋒‘羊毫筆’。我激動(dòng)得跳了起來(lái),急急忙忙跑過(guò)去要拿毛筆來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)字。爸爸說(shuō):“別急,別急,先讓老師教你如何開(kāi)新筆!
老師說(shuō):“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開(kāi)來(lái)后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈,然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插入筆筒里,因?yàn)闈竦臅r(shí)候插入筆筒里水分長(zhǎng)時(shí)間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個(gè)道理!笨磥(lái)要想學(xué)習(xí)寫(xiě)字,準(zhǔn)備工作還真是不少。
總算可以正式開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了。老師教我先鋪開(kāi)一張?jiān)獣?shū)紙,對(duì)我說(shuō)“小羽,咱們從篆書(shū)入手,先練寫(xiě)橫和豎!蔽夷闷鹈P就要蘸墨。老師說(shuō):“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋干,才能蘸墨寫(xiě)字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)始按老師的要求去做。
老師拿起毛筆,畫(huà)了一幅筆順圖,為我寫(xiě)了范例。我試著寫(xiě)了一筆橫,老師說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了,就把著我的手寫(xiě)了一遍。我又試了幾次,比前面寫(xiě)得好多了。老師和爸爸鼓起掌表?yè)P(yáng)我。開(kāi)始學(xué)寫(xiě)豎了,沒(méi)想到豎比橫更難寫(xiě)。老師教了我好幾次才把我教會(huì)。就這‘一橫一豎’我還時(shí)而寫(xiě)得好,時(shí)而寫(xiě)得不好,看來(lái)學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。
心得作文600字 篇6
兩個(gè)月的暑假實(shí)踐活動(dòng)快要結(jié)束了,這些日子對(duì)于我的人生漫長(zhǎng)之旅而言,并不算長(zhǎng),但讓我悟出許多人生哲理,它將成為我的一筆精神財(cái)富,使我得到了鍛煉,同時(shí)也是我人生中的一份光芒,即使那只是一小部分。
這次實(shí)踐活動(dòng)分為三部分,雖然這其中的一部分以前開(kāi)展過(guò),但還是讓我發(fā)現(xiàn)了一些新事物,使我受益匪淺。
第一部分是“親子共讀,營(yíng)造書(shū)香家庭”。鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)自有神。”是啊,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)我們的能力。有文化的人使人尊敬,營(yíng)造一個(gè)縈繞著書(shū)香氣息的家庭,這不正是每一個(gè)深明大義的人所想要的嗎?書(shū)是不開(kāi)口的老師,讀到深處時(shí),可以學(xué)到新知識(shí);書(shū)是心中的啟明星,照亮我們?nèi)松姆较?書(shū)是饑餓時(shí)的美餐,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)··· ···書(shū)會(huì)帶領(lǐng)我們走向人生的成功!
第二部分是“問(wèn)候·交往”。通過(guò)四處地旅游和書(shū)本地帶領(lǐng),我深深感受到了自然、社會(huì)和文化的存在。他們熏陶著我,感染著我,使我受益匪淺。交往的藝術(shù)吸引著我,我感受到了它的幽默、熱情與活潑,以及它存在的價(jià)值和重要性,人們總是離不開(kāi)它。
第三部分是“健身”?纯茨切┯谐删偷倪\(yùn)動(dòng)員,盡情地在賽場(chǎng)上散發(fā)著這屬于自己的光輝,可他們哪一個(gè)不是努力鍛煉而成功的?體育是有講究的,它是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。人們因體育的存在而更有價(jià)值。
通過(guò)此次活動(dòng),我深深地感受到了文化的魅力,其實(shí)人們尋找的人間仙境不就在我們身邊嗎?
心得作文600字 篇7
為單位開(kāi)展了“學(xué)習(xí)先烈心得體會(huì)”作文競(jìng)賽,將活動(dòng)內(nèi)化為精神營(yíng)養(yǎng),把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,化作實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
4月2日下午,我校由校長(zhǎng)牽頭,由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體大隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和塔洋中學(xué)一起到塔洋簪馬村為林樹(shù)芹、林樹(shù)蘭革命先烈掃墓。到達(dá)林樹(shù)芹、林樹(shù)蘭烈士墳前,首先各隊(duì)員為烈士墓鋤草、清掃。然后在塔洋中學(xué)林總務(wù)(林樹(shù)蘭革命先輩的后人)主持下,全體師生向烈士們默哀三分鐘、獻(xiàn)花圈,致以最深切的哀思和悼念之情。接著林總務(wù)向隊(duì)員們介紹幾位革命先烈的英雄事跡。
同學(xué)們從烈士的身上,懂得了“祖國(guó)和人民的利益高于一切”,“聽(tīng)從祖國(guó)的召喚”;懂得了什么是拋頭顱、撒熱血。最后同學(xué)們都不約而同地在烈士墓前,唱起少先隊(duì)隊(duì)歌,緊握右拳莊嚴(yán)宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在烈士靈前宣誓:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不辜負(fù)先烈期望……”那一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)和歌聲,代表著同學(xué)們顆顆真摯的心,在烈士墓上空回蕩。此時(shí)此刻,在神圣的烈士墓前,精致的小白花,圣潔的花圈、默默站立著的同學(xué)們,他們沒(méi)有了往日的喧鬧和嬉笑,都靜靜地肅立著……
此次祭奠先烈活動(dòng)開(kāi)展得十分成功,活動(dòng)向全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到我們的幸福生活來(lái)之不易,懂得珍惜今天,好好學(xué)習(xí),繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),長(zhǎng)大立志報(bào)效祖國(guó)。
心得作文600字 篇8
常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”我特別喜歡這句話,一直以來(lái),都是這句話教會(huì)我,要多多看書(shū),聽(tīng)了我的介紹,你是不是有些心動(dòng)?
我和書(shū)的經(jīng)歷不單單只是一兩次,我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情,你有興趣聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)刻苦銘心的經(jīng)歷嗎?
我印象最深的就是老師讓買(mǎi)書(shū)的那一次,記得當(dāng)時(shí)老師讓買(mǎi)的是辮子姐姐寫(xiě)的書(shū),我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花,我特別喜歡辮子姐姐寫(xiě)的書(shū),這次老師讓買(mǎi)我一定會(huì)多買(mǎi)幾本,辮子姐姐的書(shū)我只看過(guò)幾本,可是就是因?yàn)檫@幾本,我才被辮子姐姐寫(xiě)書(shū)的性格給吸引了,所以我才成了辮子姐姐的“小書(shū)迷”,這次老師讓買(mǎi)我僅僅只買(mǎi)了兩本,如果不是媽媽給我的錢(qián)有限,我一定會(huì)多買(mǎi)幾本,我買(mǎi)的是辮子姐姐寫(xiě)的,《你不知道的我》還有美國(guó)作家卡羅琳·舍溫·貝利寫(xiě)的,《胡桃木小姐》,聽(tīng)說(shuō)還獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),還是金獎(jiǎng)呢?
我買(mǎi)回來(lái)之后,耐不住心中的那份快樂(lè),就看了起來(lái),我先看的是辮子姐姐寫(xiě)的,我一會(huì)兒為女主角受的委屈憤憤不平,一會(huì)兒又為結(jié)局淚流滿面,不一會(huì)兒就看完了,躺在床上,我在回味書(shū)中那些刻苦銘心的情節(jié),時(shí)不時(shí)腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出那些場(chǎng)面,還是在腦子里面構(gòu)想出來(lái)的呢?
我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,才想起來(lái),我還有一本書(shū)沒(méi)看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書(shū)就看了起來(lái),一直到深夜我還在看,媽媽見(jiàn)我屋子里面的燈還沒(méi)關(guān),以為我睡著了忘記關(guān)了,準(zhǔn)備關(guān),見(jiàn)我在看書(shū),就對(duì)我說(shuō);“趕快關(guān)燈睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢。”我只好戀戀不舍的放下書(shū)睡覺(jué)了。
直到第二天,我眼睛不想睜開(kāi),結(jié)果去晚了,才吸取教訓(xùn)。
怎樣,我的讀書(shū)經(jīng)歷不錯(cuò)吧!嘻嘻,你的呢?
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