井岡山培訓(xùn)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編精心整理的井岡山培訓(xùn)心得，歡迎閱讀與收藏。
井岡山培訓(xùn)心得 篇1
7月12日，我們第一期鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班的同志聆聽(tīng)了省委黨校教授的講課，收益非淺。通過(guò)四天緊張的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，大家重溫和體會(huì)紅軍故事，牢記我黨建黨歷史及革命斗爭(zhēng)史，深刻了解過(guò)去，正確創(chuàng)造未來(lái)，全面把握現(xiàn)在，正確創(chuàng)造未來(lái)。
井岡山斗爭(zhēng)的烽火歲月，雖然已成為歷史，但這段光輝歷史中所孕育出來(lái)的井岡山精神都具有永恒的價(jià)值，給我們以很深的啟迪，特別是重走朱德挑糧路，更是堅(jiān)定了大家的理想信念。
通過(guò)參加鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)幫助我們認(rèn)識(shí)了繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)改革開(kāi)放，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義無(wú)疑是有所益的。
2、“勸君莫奏前朝曲”，這是一部分青年人的聲調(diào)。他們把繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山革命傳統(tǒng)與改革開(kāi)放、搞活經(jīng)濟(jì)割裂開(kāi)來(lái)，將我黨我軍許多寶貴的傳統(tǒng)一概視為“明日黃花”，這顯然是片面的。
3、我們搞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，要講效益，要講盈利，要重視個(gè)人利益，但應(yīng)當(dāng)在維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)利益的前提下去實(shí)現(xiàn)，不允許那種損公肥私、唯利是圖、拜金主義、爾虞我詐等錯(cuò)誤思想及行為在社會(huì)中泛濫。
4、現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，收入增多了，生活改善了，依然要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、執(zhí)政為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自覺(jué)抵制腐敗、丑惡東西的侵蝕。正是立足于這個(gè)基點(diǎn)，革命傳統(tǒng)這支“曲”，不公不能“草唱”，而且應(yīng)當(dāng)“大合唱”。
5、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一支部隊(duì)，總要有一種信念，一種精神，把人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，把人心凝聚起來(lái)，這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，這種信念、這種精神就是我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
江澤民同志在視察井岡山時(shí)指出：“井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國(guó)，走向勝利，就在于老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念“。我們今天建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，也必須具有這種理想和信念，這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。
開(kāi)辟有中國(guó)特色的革命道路和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這都是前無(wú)古人的事業(yè)，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我們今天建設(shè)中心鎮(zhèn)，就要堅(jiān)持按照省、市、區(qū)要求，打造我鎮(zhèn)的“工業(yè)新城、生態(tài)水西“中心鎮(zhèn)建設(shè)，做好規(guī)劃布局產(chǎn)業(yè)，完善集鎮(zhèn)功能及生態(tài)文明有機(jī)結(jié)合起來(lái)，結(jié)合這次創(chuàng)新社會(huì)管理，有力地助推全鎮(zhèn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。
井岡山培訓(xùn)心得 篇2
按照公司黨委的安排，我有幸參加了xx20xx年第二期黨員干部（骨干）井岡山黨性教育培訓(xùn)班。在為期5天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神為核心，參加了革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)，我們?nèi)w學(xué)員嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，真正受到了一次永生難忘的理想信念教育和心靈洗禮升華。
從我們踏上這片紅色的土地，穿著紅軍軍服伊始，我們就深深地融入到了井岡山莊嚴(yán)肅穆的濃厚氛圍中。我們仿佛又回到了血雨腥風(fēng)的革命年代，我們從內(nèi)心深處深刻感受到了井岡山斗爭(zhēng)的殘酷和艱辛，更加體會(huì)到了革命先輩為了共產(chǎn)主義理想，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼的犧牲精神和革命勇氣，更加感受到了我們的渺小和羞愧。體驗(yàn)式教學(xué)進(jìn)一步磨練我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力。進(jìn)一步促進(jìn)了我們結(jié)合公司實(shí)際認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的信心。毛澤東同志三灣改編等創(chuàng)新黨政軍建設(shè)的各項(xiàng)創(chuàng)舉，引導(dǎo)我們對(duì)創(chuàng)新管理工作有了更加深入的思考。
這次培訓(xùn)雖然短暫，但我們每個(gè)人心中都收獲頗多，井岡山精神的種子已深植于心，也基本達(dá)到了公司黨委安排我們來(lái)井岡山尋根尋魂的目的。井岡山是中國(guó)革命走向勝利的起點(diǎn)，井岡山精神是具有中華民族原創(chuàng)意義的民族精神，階級(jí)革命家用生命換來(lái)的智慧結(jié)晶，其核心意義就是“實(shí)事求是，敢闖新路”。現(xiàn)在是和平年代，日子好過(guò)了，但是，井岡山精神不能丟了，我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”，牢記“航空?qǐng)?bào)國(guó)，強(qiáng)軍富民”歷史使命，不忘初心，砥礪前行，為建設(shè)“新時(shí)代航空強(qiáng)國(guó)”貢獻(xiàn)力量。
公司現(xiàn)處于發(fā)展壯大的關(guān)鍵時(shí)期，迫切地需要一支“想干事、真干事、能干事、干成事”的黨員領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。我們要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，把井岡山精神的火種帶回去，傳播給每一位黨員和員工，要從思想上、生活上和學(xué)習(xí)上向先輩學(xué)習(xí)，身體力行踐行我們此行“不忘初心鑄就航空夢(mèng)，牢記使命開(kāi)啟新征程”的誓言。我們要堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)困難、搶抓機(jī)遇，為公司實(shí)現(xiàn)“三商一中心”的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量，這是xx人的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們有信心、有決心、有義務(wù)、有能力去實(shí)現(xiàn)。干生產(chǎn)工作的同志一定要樹(shù)立“執(zhí)行有力是生產(chǎn)系統(tǒng)的生命力”的意識(shí)。生產(chǎn)系統(tǒng)的黨員干部一定要牢固樹(shù)立“產(chǎn)品交付100%與我有關(guān)”的責(zé)任理念，要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)前進(jìn)，不能跑得精疲力竭卻只是在原點(diǎn)轉(zhuǎn)圈。干部要明方向、曉大局、強(qiáng)執(zhí)行，既要帶頭沖鋒陷陣，更要善于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮每一個(gè)員工的主觀(guān)能動(dòng)性、每一個(gè)流程的職能作用。干部和黨員在工作中要敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、善于創(chuàng)新，為xx建功立業(yè)。這是我們貫徹落實(shí)井岡山精神的現(xiàn)實(shí)意義。
井岡山培訓(xùn)心得 篇3
懷著崇敬的心情，踏上井岡山這片紅色的土地，綿延的山脈郁郁蔥蔥，鮮紅的旗幟迎風(fēng)招展，永恒的歌聲回蕩不息……硝煙不見(jiàn)了，斗爭(zhēng)不見(jiàn)了，艱苦的歲月不見(jiàn)了，而那首豪邁的詩(shī)詞——“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞，井岡山紅色教育培訓(xùn)心得體會(huì)。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁�！�(《西江月·井岡山》)依然振奮我心。走近歷史，感悟歷史，我們對(duì)井岡山精神有了更深的理解，也更深刻地體會(huì)到紅色傳承的意義。
品讀那段艱苦卓絕的歲月，感嘆過(guò)往，分析當(dāng)下，展望未來(lái)，讓人強(qiáng)烈地意識(shí)到，中航工業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步到今天，特別是在改革發(fā)展的前進(jìn)時(shí)期，秉承井岡山精神顯得尤其重要和必要。
一、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟井岡山精神，堅(jiān)定變革發(fā)展信念
堅(jiān)定信念是井岡山精神的靈魂。當(dāng)年井岡山斗爭(zhēng)的星星之火終成燎原之勢(shì)，靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求。中航工業(yè)重組整合，歷經(jīng)三年蝶變，在戰(zhàn)略創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新和改革發(fā)展等各個(gè)方面都取得了令世人矚目的成績(jī)。航電系統(tǒng)公司作為集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)鏈上競(jìng)爭(zhēng)最殘酷的環(huán)節(jié)，在聚焦和推進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略，按母子公司管理體制做實(shí)做強(qiáng)航電事業(yè)的道路上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)悟井岡山精神的靈魂，我們更深刻地領(lǐng)會(huì)了集團(tuán)黨組的戰(zhàn)略安排，堅(jiān)定了“堅(jiān)持市場(chǎng)化改革方向，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化業(yè)務(wù)整合，提高價(jià)值創(chuàng)造能力，做實(shí)做強(qiáng)航電系統(tǒng)公司”的決心。
二、傳承實(shí)踐井岡山精神，勇闖變革發(fā)展新路
實(shí)事求是、敢闖新路是井岡山精神的精髓，心得體會(huì)《井岡山紅色教育培訓(xùn)心得體會(huì)》。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)事求是地分析中國(guó)革命形勢(shì)，創(chuàng)造性地把馬列主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中創(chuàng)出了一條成功的革命道路。面對(duì)航電系統(tǒng)公司改革發(fā)展的新形勢(shì)，我們要發(fā)揚(yáng)這種務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，一方面按照“創(chuàng)新、協(xié)同、融合、跨越”的戰(zhàn)略思路，加速創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展;另一方面要以落實(shí)“基層組織建設(shè)年，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”為契機(jī)，將當(dāng)年“把支部建在連上”的創(chuàng)新做法延伸到當(dāng)前的環(huán)境下，引導(dǎo)支部工作向“重點(diǎn)型號(hào)攻關(guān)、專(zhuān)業(yè)化整合”等業(yè)務(wù)一線(xiàn)深入，通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使員工親身感受到黨組織的溫暖和力量，點(diǎn)燃黨員干部和員工的激情，激活黨組織最基層細(xì)胞的活力，充分發(fā)揮黨組織統(tǒng)一思想、引領(lǐng)方向的政治核心作用，帶領(lǐng)全體員工勇敢迎接挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，探索出一條適合航電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路，持續(xù)提高為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的能力!
三、凝聚力量提升軟實(shí)力，促進(jìn)航電系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級(jí)
依靠群眾，勇于勝利是井岡山精神的基石。1927年大革命失敗后，毛澤東同志審慎分析當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)，敢為人先，在井岡山建立第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的全新革命道路，正是團(tuán)結(jié)和依靠廣大人民群眾的智慧和力量，最終取得了革命的成功。航電系統(tǒng)公司的改革發(fā)展同樣面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)，我們要全心全意依靠群眾，用共同的愿景目標(biāo)和核心價(jià)值理念凝聚三萬(wàn)航電人的力量，打造航電特色文化軟實(shí)力，努力煉鑄擁有強(qiáng)軍富民情懷、前進(jìn)途中不回頭的精神，不斷向新航空、大航空、強(qiáng)航空的目標(biāo)邁進(jìn)。
井岡山培訓(xùn)心得 篇4
酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省20xx年中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地，涼爽的山風(fēng)迎面吹來(lái)，使人神清氣爽;然而更難忘的，是培訓(xùn)期間各位專(zhuān)家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng)，受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng)，想想專(zhuān)家們的教育理念，再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷，有幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)
浙派名師張化萬(wàn)一直以來(lái)堅(jiān)持的教育觀(guān)念是，教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，完成既定的教學(xué)任務(wù)，更重要的還在于滿(mǎn)足不同個(gè)性的孩子的需要，促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為，每個(gè)孩子都是寶，不僅是家長(zhǎng)的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒(méi)有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
教育學(xué)生猶如開(kāi)墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛(ài)心的滋潤(rùn)與澆灌，才能辟荒地成良田，化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生，在性格、品行、習(xí)慣、愛(ài)好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，“對(duì)癥下藥”，使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng)，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生，我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī)，提醒他們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性，安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位，讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能;對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”，我們教師一定不能放棄，要堅(jiān)信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來(lái)改變他們。
教育應(yīng)是德育為先，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，加強(qiáng)個(gè)別教育，才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
二、教會(huì)學(xué)生“學(xué)”與“思”
姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué)，在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)，追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，抓住教材重點(diǎn)，突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來(lái)，他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂(lè)學(xué)，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性，使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，“樂(lè)于學(xué)”，并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過(guò)教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象，同時(shí)又通過(guò)形象體會(huì)語(yǔ)感，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課，教師都應(yīng)飽蘸著情感，驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。一個(gè)合格的教師，應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花，懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”;只有大膽地“放”，才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展，學(xué)生才可能帶著教材走向教師，或帶著對(duì)教材的理解，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著學(xué)習(xí)的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶著學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
“學(xué)成于思，思源于疑�！辈粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”，教師不應(yīng)“獨(dú)占”它，要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問(wèn)題，自提問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去讀書(shū)、思考、討論，使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難，培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問(wèn)是創(chuàng)見(jiàn)的蓓蕾，提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因此，教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問(wèn)難，要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛(ài)思考的學(xué)生多思、深思，讓不會(huì)思考的學(xué)生愛(ài)思、會(huì)思。
三、建立和諧的師生關(guān)系
曾蓉蓉老師說(shuō)到她的教育理念是，尊重學(xué)生的人格，尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展;除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外，還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來(lái)，她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的教訓(xùn)，得出一個(gè)結(jié)論：以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生，以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，但絕不是盲目地寵愛(ài)。
教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教書(shū)不愛(ài)生，則教不好學(xué)生;育人不愛(ài)人，則無(wú)從育人。托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師�！绷己玫膸熒P(guān)系，有助于教師的教學(xué)管理，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期，對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為，跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此，建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
首先要尊重學(xué)生，尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過(guò)程中，既要?jiǎng)又郧�，更需曉之以理，要防止一切不尊重學(xué)生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生，使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán)，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三，要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求，才是真正的愛(ài)護(hù)，才能把他們培養(yǎng)成有用之材�？傊�，教師要時(shí)時(shí)注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面，就是言談舉止，儀表衣著，甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事，都要成為學(xué)生的表率。只有如此，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，才能形成美的師生關(guān)系，教育也才能收到最好的效果。
四、做一個(gè)幸福的教師
李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專(zhuān)家，她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者，為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn)，為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力，給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是：打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻;打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻";打破教育與生活的“圍墻";打破城市與鄉(xiāng)村的“圍墻";打破職前教育與職后教育的“圍墻”;打破學(xué)科之間的圍墻，不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式，探索課堂教學(xué)規(guī)律，讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)，在交流中收獲，在創(chuàng)新中享受工作的幸福，在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生！
何為幸福教師？幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望，在達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，不妨寬容一下自己;遇到挫折時(shí)，試著去做其他令自己放松的事，學(xué)著疏導(dǎo)自己，釋放自己，解放自己的心靈;不管取得什么樣的成績(jī)，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰(shuí);遇到困難，多和朋友交流，爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿(mǎn)幸福感的生命個(gè)體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過(guò)程�？鞓�(lè)是幸福生活的開(kāi)始和目的，我們的一切取舍都從快樂(lè)出發(fā)，我們的最終目的乃是得到快樂(lè)。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂(lè)，我們也就開(kāi)啟了幸福之門(mén)。但是，快樂(lè)之花的盛開(kāi)，需要智慧的汗水去澆灌�？鞓�(lè)需要預(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前，問(wèn)問(wèn)自己：今天，你準(zhǔn)備帶給孩子們什么？準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里？每天走出教室之后，問(wèn)問(wèn)自己：今天，你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣？孩子們是否都感到幸�？鞓�(lè)？給孩子帶來(lái)快樂(lè)，我們也能從工作中得到快樂(lè)�？鞓�(lè)源于生成。我們要學(xué)會(huì)做教育生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂(lè)。教育生活中，有很多細(xì)節(jié)，只要注意去挖掘，張開(kāi)一雙慧眼，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂(lè)。
井岡山培訓(xùn)心得 篇5
20xx年8月8日-10日，我非常榮幸地參加了機(jī)關(guān)黨委在井崗山舉辦的先進(jìn)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)班。現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的收獲體會(huì)如下：
井岡山是中國(guó)革命的搖籃，是中國(guó)革命歷史的豐碑。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這塊紅色土地上開(kāi)辟了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)式的革命道路，使井岡山享有"中國(guó)革命搖籃"的聲譽(yù)，孕育了中國(guó)革命的星星之火，為后人留下了寶貴的精神財(cái)富—井岡山精神。
整個(gè)培訓(xùn)短暫豐富，卻生動(dòng)感人，使我經(jīng)歷了一次世界觀(guān)、人生觀(guān)的再教育。不論是理論教學(xué)，還是拓展體驗(yàn)，無(wú)不動(dòng)人心魄�！毒畬蕉窢�(zhēng)與井岡山精神》的細(xì)心解讀，使我更加領(lǐng)會(huì)了過(guò)去革命的艱苦卓絕、今天幸福的來(lái)之不易和未來(lái)責(zé)任的時(shí)不我待;《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的塑造》的科學(xué)論述，使我更加懂得了領(lǐng)導(dǎo)力的提升對(duì)于團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步是何等的重要…
"久有凌云志，重上井岡山"，站在小井紅軍醫(yī)院前，我深深被那些為革命勝利而血灑疆場(chǎng)的年輕志士而撼動(dòng);重走了朱毛紅軍挑糧小道，使我深刻感受到井崗山建設(shè)者默默無(wú)聞獻(xiàn)身老區(qū)建設(shè)的博大胸懷和壯志豪情，曾志墓前，讓我為天下能有如此恢宏、博大胸懷的偉大女性和母親而凄然淚下......。
所有的種種讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在締造新中國(guó)過(guò)程中的豐功偉績(jī)，更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，更加堅(jiān)定了今后努力工作，不斷創(chuàng)新，以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)的信念。在井岡山期間但所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日日夜夜，令我難忘，不但使自己學(xué)到了一些新的工作方法，也對(duì)自己在今后的工作中，不斷提升研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力大有裨益。
其一：堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨組織建設(shè)
20xx年，是"基層黨組織建設(shè)年"，作為一名基層黨務(wù)干部，我將與大家一起，深入結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)，不但要在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀(guān)念上起帶頭作用，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上起帶頭作用，而且要在強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)提升我行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上起帶頭作用，在進(jìn)一步提高服務(wù)效率和質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮基層黨支部推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
上半年，集團(tuán)客戶(hù)部本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，新吸收預(yù)備黨員一名，發(fā)展積極分子一名，體現(xiàn)了集團(tuán)客戶(hù)部黨支部嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，進(jìn)一步壯大了我部黨組織隊(duì)伍。
其二：堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做好本職工作
先進(jìn)和優(yōu)秀是中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的追求。"井岡山精神"將激勵(lì)我和集團(tuán)客戶(hù)部全體同仁一起認(rèn)真貫徹總行"三大一高"戰(zhàn)略，充分發(fā)揮集團(tuán)客戶(hù)在穩(wěn)存增存中的支撐作用，強(qiáng)化產(chǎn)品抓手，通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，緊抓住青島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)這一歷史機(jī)遇，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的分析地區(qū)經(jīng)濟(jì)和客戶(hù)需求，準(zhǔn)確把握對(duì)客戶(hù)的服務(wù)機(jī)會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行爭(zhēng)做先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的重要思想，為黨的旗幟增光添彩。
其三：履行黨員義務(wù)，發(fā)揮模范作用
共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,是由黨的性質(zhì)決定的，是黨章對(duì)黨員的要求，是黨員必須履行的義務(wù)。做為基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該一手抓工作，一手帶隊(duì)伍，努力做到處處用黨章對(duì)照自己，事事用黨章約束自己，時(shí)時(shí)用黨章激勵(lì)自己。帶頭講政治、講正氣、講風(fēng)格， 堅(jiān)持嚴(yán)格要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合，堅(jiān)持集體交流與個(gè)別溝通相結(jié)合，堅(jiān)持公開(kāi)表?yè)P(yáng)與個(gè)別批評(píng)相結(jié)合，倡導(dǎo)多交流、多溝通，把思想政治工作滲透、融合、落實(shí)到黨員工作學(xué)習(xí)生活之中，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、勤勉干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、正直正派、廉潔儉樸的良好風(fēng)氣。
"烈士回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人"，當(dāng)前，分行正在積極開(kāi)展"強(qiáng)管理、夯基礎(chǔ)、促發(fā)展"活動(dòng)，我將與全體同事一起，緊緊把握這一主題，牢固樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的價(jià)值理念，迸發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的激情與干勁。
井岡山培訓(xùn)心得 篇6
說(shuō)到井岡山革命根據(jù)地，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。1969年底，隨父母從上海吳涇化工廠(chǎng)搬遷至江西泰和縣，在那里我生活了14年，度過(guò)了我的童年、少年和青年時(shí)代。我對(duì)井岡山有著一種特殊的情感，14年中上井岡山學(xué)習(xí)不下于10次�，F(xiàn)在井岡山舊貌變新顏，這首“千里來(lái)尋故地，面貌更加煥然，到處張燈結(jié)彩，處處宏偉壯觀(guān)”貼切地表達(dá)了我的感受。
在短短5天的拓展、參觀(guān)、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)到這次教育培訓(xùn)的意義，激勵(lì)我們要銘記歷史，牢記使命，砥礪前行，開(kāi)闊心靈視野，堅(jiān)定理想信念和社會(huì)主核心價(jià)值觀(guān)。
傾聽(tīng)了革命烈士后代的傳承教育，吃苦耐勞，先大家后小家的經(jīng)歷，感受到他們堅(jiān)定的信念和博大胸懷，一次又一次深深地震撼著我們，在中國(guó)革命中承載的厚重歷史使我們對(duì)井岡山精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理性認(rèn)識(shí)。
作為政協(xié)委員，更應(yīng)該以井岡山精神為指引方向，要多接地氣，深入基層，緊密聯(lián)系群眾。在基層履職工作中，積極履行政治協(xié)商、民主協(xié)商、民主監(jiān)督職能，真正為群眾辦好事、辦實(shí)事，確保各項(xiàng)決策能夠完善，使城市變得更加和諧、美好，人民的生活更加甜蜜。
井岡山培訓(xùn)心得 篇7
井岡山之行第二天，雨仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思，晨起在陽(yáng)臺(tái)出眺望遠(yuǎn)處的山仍舊雨霧繚繞……
來(lái)之前對(duì)井岡山的認(rèn)識(shí)停留在歷史課本里，井岡山，素以"天下第一山"、"中國(guó)革命的搖籃"著稱(chēng)于世。早上滕教授為我們講解了“井岡山精神和井岡山斗爭(zhēng)”讓我們對(duì)這個(gè)模糊的概念又有了深層次的了解。讓這些“盧德銘”、“王佐”、“袁文才”等等這些名字一次又一次震撼著我，他們的英雄事跡，讓我們感覺(jué)來(lái)到了九十多年前的井岡山。毛主席就對(duì)林彪的“紅旗到底打的多久”回復(fù)的“星星之火可以燎原”，如今看來(lái)毛主席對(duì)于政治的預(yù)見(jiàn)性，敏銳度之高。井岡山根據(jù)地當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣，物資匱乏，沒(méi)鹽沒(méi)糧食，人員銳減。就是這樣的一個(gè)條件下仍然堅(jiān)持革命，是革命的信仰，這信仰的力量強(qiáng)大到我們無(wú)法想象。
一個(gè)民族或是一個(gè)國(guó)家要是沒(méi)有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定理想信念就沒(méi)有精神支柱，就缺失了追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神，是黨和國(guó)家一份十分珍貴的精神財(cái)富。這次的井岡山之行我深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)也要學(xué)以致用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
井岡山培訓(xùn)心得 篇8
5 月17 日 ，受中心派遣，我有幸參加貴陽(yáng)市市直機(jī)關(guān)工委于5 月22 日在江西省南昌市和井岡山兩地，舉辦的黨性教育培訓(xùn)班。對(duì)革命根據(jù)地井岡山的敬仰來(lái)之已久，從兒時(shí)觀(guān)看革命歷史片，到逐步走進(jìn)黨的懷抱，成為黨的一員，這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太為漫長(zhǎng)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)親臨革命圣地，緬懷革命英烈，感受和學(xué)習(xí)革命精神，真是讓我激動(dòng)不已，就這樣帶著激動(dòng)的心情我終于盼來(lái)了出發(fā)的這一天。此次，由市直機(jī)關(guān)工委組織學(xué)習(xí)的人員分別來(lái)自我市的各個(gè)行政事業(yè)單位，共有63 人之多，浩浩蕩蕩的大隊(duì)人馬在藍(lán)天白云的陪伴下， 于當(dāng)日到達(dá)了“紅色之城”南昌。
根據(jù)教學(xué)日程安排，本次培訓(xùn)在南昌的學(xué)習(xí)時(shí)間只有一天半，按照組辦方的安排，我們迅速卸下行裝，收拾心情，立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我們接受的第一堂課，就是參觀(guān)南昌八一紀(jì)念館，在解說(shuō)員耐心細(xì)致的解讀下，讓我逐步了解了南昌的過(guò)去，了解了1927 年8 月1 日那一天南昌發(fā)生的英雄事跡，了解了我們黨曲折的成長(zhǎng)歷史，帶著心酸、敬畏、崇拜，我們回到了駐地。夜幕降臨，我的心情還是久久不能平靜，在錯(cuò)中復(fù)雜的心境中我還是睡到了明天（23 日） 。
清早起來(lái)，我們迎來(lái)了開(kāi)班典禮，在簡(jiǎn)短樸實(shí)的開(kāi)班儀式過(guò)后，我們聽(tīng)取了江西省委黨校黨建教研室羅惠蘭教授，主講的《四大搖籃在江西》，以及江西省委黨校副校長(zhǎng)羅志堅(jiān)教授，主講的《弘揚(yáng)井岡山精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》等課程。一天下來(lái)，感受頗多，特別是羅志堅(jiān)教授主講的《弘揚(yáng)井岡山精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》一課，讓我記憶猶新。因?yàn)榱_教授講的課的強(qiáng)大感染力，迅速把我領(lǐng)入了那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代，一個(gè)個(gè)革命英雄的形象閃過(guò)我的腦海，整堂課我都被羅教授充滿(mǎn)激情的演講和豐富的故事內(nèi)容所深深吸引，不知不覺(jué)我心中那團(tuán)激動(dòng)的火焰被點(diǎn)燃，對(duì)革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生，心情難以
平復(fù)，久久不能入眠，但為了明天（24 日）六點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)習(xí)，還是努力的睡了。
24 日清早起來(lái)，我們龐大的隊(duì)伍乘車(chē)來(lái)到革命圣地——井岡山。四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程讓我們感到疲憊，但接下來(lái)發(fā)生的一切又讓我們迅速亢奮起來(lái)，在主辦單位的 精心籌劃和特色教學(xué)下， 我們就要換上紅軍的軍裝，給革命烈士敬獻(xiàn)花圈和宣誓。從換上軍裝的那一刻，我們63 人都穿越了，沒(méi)有之前的生疏和陌生，此時(shí)此刻我們都是一名紅軍戰(zhàn)士， 懷著無(wú)比崇敬的心情，我們向革命烈士們敬獻(xiàn)了花圈和真誠(chéng)的鞠躬，并當(dāng)著烈士們重溫我們?nèi)朦h時(shí)的誓言，此時(shí)一切是那么的莊重和自然，突然激動(dòng)、自豪的心情消失了，一種從未有過(guò)的壓力和感覺(jué)猶然而生，我想這應(yīng)該就是做一名共產(chǎn)黨員要具備的責(zé)任感和使命感吧！
接下來(lái)的幾日，我們?nèi)匀簧碇t軍軍裝，頭戴軍帽，走過(guò)黃洋界哨口、 朱毛挑糧小道、 茨坪偉人故居、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命圣地，一幅幅革命歷史畫(huà)面出現(xiàn)在眼前，紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書(shū)石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，活靈活現(xiàn)的刻在我的記憶里。通過(guò)這些真實(shí)的景物和傳奇的故事，我的心靈真的被震撼、被感動(dòng)，感慨萬(wàn)千但又不知從何說(shuō)起，心情激動(dòng)但又悲喜交加，對(duì)革命先烈除了敬畏還是敬畏，對(duì)我們黨曲折的成長(zhǎng)歷程，除了敬仰還是敬仰。就這樣，在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中，我們結(jié)束了此次紅色之旅。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的思想得到升華，黨性鍛煉得到加強(qiáng)， 更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想，我們黨的事業(yè)的偉大、我們今天的幸福生活來(lái)之不易，在今后的實(shí)際工作中要繼承和發(fā)揚(yáng) 井岡山精神， 堅(jiān)持勤政為民、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)， 端正思想作風(fēng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，執(zhí)政為民、廉潔奉公、講黨性、重品行、淡名利、講奉獻(xiàn)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，做一個(gè)高尚的`人、一個(gè)有利于人民的人。
問(wèn)我這次學(xué)習(xí)都有什么體會(huì)，我想說(shuō)：“我們黨，是偉大的黨，是先進(jìn)的黨，能成為千萬(wàn)共產(chǎn)黨員中的一員，是我的榮幸和驕傲。為了這個(gè)黨，我愿意用一生去捍衛(wèi)，堅(jiān)決秉承黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生”。
井岡山培訓(xùn)心得 篇9
為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒(méi)有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”——井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀(guān)毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過(guò)的舊址舊居，聽(tīng)取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專(zhuān)題教學(xué)、參觀(guān)“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽(tīng)革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)井岡山精神,我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀(guān)、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗， 繼承井岡山精神
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹(shù)立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、實(shí)事求是、敢闖新路，傳承井岡山精神
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線(xiàn)，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^(guān)念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展�，F(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的EAP計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，EAP的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹(shù)立組織關(guān)心員工的形象�？剖曳e極利用EAP做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打EAP咨詢(xún)電話(huà)，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考今后的人生道路。
三、依靠群眾、勇于勝利，發(fā)揚(yáng)井岡山精神
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問(wèn)題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難;每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話(huà)交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施;每月向部門(mén)黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問(wèn)題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺(jué)服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉,永葆黨的生機(jī)和活力,永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
“紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來(lái)軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)�！彼圃氐絼偝酝昙t軍飯，聽(tīng)著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定�！耙蝗站畬�，一世井岡情”，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
井岡山培訓(xùn)心得 篇10
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，那火紅的黨旗，中國(guó)現(xiàn)代革命圣地——井岡山到了，看著那神圣的黨旗，心中涌起無(wú)限的激動(dòng)。車(chē)到茨坪，換車(chē)直奔毛澤東故居。在導(dǎo)游小姐的陪同下先后參觀(guān)了井岡山黃洋界哨口、大井紅軍領(lǐng)袖故居紅軍造幣廠(chǎng)等革命勝跡。在黃洋界，我們領(lǐng)略了當(dāng)年“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”、“黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍逍遁”的壯烈場(chǎng)景。我們感受到當(dāng)年革命領(lǐng)袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴(yán)密封鎖的情況下所進(jìn)行斗爭(zhēng)的艱苦性。同時(shí)井岡山的一草一木和流傳下來(lái)的動(dòng)人故事感動(dòng)著我們每一位游客。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那棵毛澤東、朱德挑糧上山時(shí)曾歇息過(guò)的菏樹(shù)，如今已成了公路旁一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，它默默見(jiàn)證著歷史。那副舉世聞名的“朱德的扁擔(dān)”，使當(dāng)年革命領(lǐng)袖與人民群眾同甘共苦的動(dòng)人情景歷歷在目。在大井毛澤東故居，我們參觀(guān)了毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩革命家當(dāng)年在井岡山住過(guò)的房子，他們?yōu)榱酥袊?guó)的革命事業(yè)而前仆后繼地、不屈不撓地跟敵人作斗爭(zhēng)，最后終于取得了革命的偉大勝利。在舊居里，我們看到了毛主席、朱德、彭德懷當(dāng)年睡過(guò)的床和用過(guò)一些桌子椅子。一切都是那么的簡(jiǎn)陋，在生產(chǎn)技術(shù)異常發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，很難想像當(dāng)年主席他們的工作生活環(huán)境是如何的艱苦。在主席他們舊居前面的一片空地上，我們看到了毛主席當(dāng)年的讀書(shū)石，這塊石頭在一棵樹(shù)底下，當(dāng)年主席在這里運(yùn)籌帷箼，冒著敵人飛機(jī)轟炸的危險(xiǎn)在這快不起眼的石頭上，讀了大量的書(shū)籍，批閱大量文件，在這里為革命事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō)“有山必有水，山因水而媚，水因山而靈”。井岡山除了一座座有名的山之外，還有千姿百態(tài)的井岡山水，青龍飛瀑的壯觀(guān)，白龍瀑的雋秀，彩虹瀑的奇逸、仙女瀑的婀娜多姿，數(shù)量多、落差大的飛瀑是井岡山靈氣所聚，井岡山綠色第一景的龍?zhí)毒皡^(qū)就以五潭十八瀑著稱(chēng)。最為壯麗的碧玉飛瀑，落差67米，上寬6米，下寬17米，飛瀑擊石，濺玉流金，讓人回味起“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙詩(shī)句來(lái)。井岡飛瀑主要有龍?zhí)毒皡^(qū)和水口景區(qū)兩處。我們參觀(guān)的龍?zhí)毒皡^(qū)還有鎖龍、珍珠、擊鼓、仙女等五個(gè)飛瀑，也是井岡山最重要的風(fēng)景區(qū)。只有親自來(lái)到井岡山的人才能體悟天下第一山的內(nèi)蘊(yùn)和它厚重的歷史�！俺砸徊图t軍飯、南瓜湯、紅軍套餐；走一段紅軍走過(guò)的小路；唱一首紅軍歌謠；祭掃一次紅軍烈士墓；聽(tīng)一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育課；看一場(chǎng)紅色旅游歌舞晚會(huì)《歲月井岡山》”，井岡山紅色之旅的“六個(gè)一工程”讓我們以輕松的心情走進(jìn)井岡山，走進(jìn)這紅色的精神家園，感受先烈們的英勇斗爭(zhēng)精神，回味那蕩氣回腸的中國(guó)革命歷史，真是讓人感慨萬(wàn)分。巍巍五百里井岡山，已與眾多革命遺址融合為一個(gè)沒(méi)有圍墻的博物館，成了人們陶冶情操、振奮精神的生動(dòng)課堂，成為對(duì)外宣傳和進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義以及革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。
兩天的井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我們的震撼是我們來(lái)井岡山之前無(wú)法想象和感覺(jué)到的。特別是對(duì)江澤民概括的井岡山精神內(nèi)涵：“堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，實(shí)事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利�！庇辛松羁痰睦斫�，我們體會(huì)到革命勝利成果來(lái)之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來(lái)的，應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合，熔鑄成新的時(shí)代精神，形成強(qiáng)大的民族凝聚力，我們定能“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還”。
井岡山培訓(xùn)心得 篇11
巍巍井岡山，是中國(guó)革命的搖籃。自土地革命時(shí)期，在井岡山革命根據(jù)地，井岡山精神誕生了。這一偉大精神，是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物；同時(shí)，這一偉大精神，不僅是革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，更是我們現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還是我們應(yīng)該而且必須學(xué)習(xí)和掌握的精神武器。
二十四個(gè)深具分量的漢字高度濃縮概括了偉大的井岡山精神，那就是：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。這僅僅二十四個(gè)漢字，卻突顯著井岡山精神的偉大內(nèi)涵。
其中，堅(jiān)定信念，在革命時(shí)期，也即堅(jiān)定不移的革命信念，是大革命失敗后一大批共產(chǎn)黨人堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。而井岡山斗爭(zhēng)史，是軍民同仇敵愾的戰(zhàn)斗歷史，這讓我們醒悟，革命要?jiǎng)倮�，必須緊密聯(lián)系群眾而勇于勝利。實(shí)事求是的精神，則要求共產(chǎn)黨人必須始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線(xiàn)。我黨的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地，它的建立就體現(xiàn)著從實(shí)際出發(fā)的偉大精神。在保持堅(jiān)定不移的信念的同時(shí)，又必須弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗的精神不能停留在口頭上，而是要不斷地付諸實(shí)際生活斗爭(zhēng)，在實(shí)踐中行動(dòng)起來(lái)。井岡山的革命斗爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了軍民艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。同時(shí)，有了信念，有了實(shí)事求是的態(tài)度，在實(shí)踐環(huán)境中艱苦奮斗，也要敢創(chuàng)新路，不斷在實(shí)踐中拓展和創(chuàng)新，有新路才有新發(fā)展。
在井岡山大學(xué)，紅色更應(yīng)重視，井岡山精神更應(yīng)重視起來(lái)。當(dāng)然，不僅僅井岡山大學(xué)要這樣，身為井岡學(xué)子的我們也同樣應(yīng)該把這一偉大的革命精神放在相當(dāng)?shù)母叨�，把這一體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的精神滲透身心。井岡山精神的學(xué)習(xí)，關(guān)系到每一位共產(chǎn)黨人，是每一位共產(chǎn)黨人的重要課題；井岡山精神的學(xué)習(xí)，關(guān)系到每一位作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的井岡學(xué)子，是每一位井岡學(xué)子的使命。身為井岡山大學(xué)的學(xué)子，必須了解和熟悉井岡山精神的科學(xué)內(nèi)涵，熟透理論，并把這一精神實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)際行動(dòng)的升華；同時(shí)，以精神理論內(nèi)涵為基，在實(shí)踐中弘揚(yáng)和發(fā)展井岡山精神，豐富并完善精神內(nèi)涵，并以此提升自我涵養(yǎng)，致力成為優(yōu)秀的井岡學(xué)子。井岡山斗爭(zhēng)過(guò)去了，但井岡山精神是屬于歷史的同時(shí)，也是屬于現(xiàn)時(shí)的，更是屬于未來(lái)的。井岡山精神既然是偉大的，井岡學(xué)子自當(dāng)勉勵(lì)和驕傲著。
當(dāng)今大學(xué)學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富多彩，生活學(xué)習(xí)多樣。相比于艱難困苦的革命時(shí)期，如今的大學(xué)生活中我們學(xué)生是多么的幸福。這是我們學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況。但也正因?yàn)檫@種差別，井岡山精神的學(xué)習(xí)、發(fā)展、弘揚(yáng)以及傳承也更有其相應(yīng)的空間和潛力，而且更有其必要性。這就要求我們更需要學(xué)習(xí)井岡山精神，結(jié)合歷史和現(xiàn)時(shí)，在一個(gè)更有空間更有潛力的范圍或深度上努力發(fā)揚(yáng)傳承井岡山精神。這是我們共同的紅色使命。
時(shí)代在迅速前進(jìn)，信息化突飛猛進(jìn)，人們包括廣大學(xué)子，面臨著更多更廣的選擇和選擇空間，但關(guān)鍵在于如何選擇以及怎樣選擇最合心意。在這選擇的過(guò)程中，尤其會(huì)滲透一種精神的內(nèi)涵或者說(shuō)自我價(jià)值內(nèi)容，以豐富并發(fā)展自我的世界，我們也因此而更會(huì)安心無(wú)悔。井岡山精神是我們共同需要的精神價(jià)值，更應(yīng)成為我們共同擁有的精神價(jià)值。我們也要學(xué)會(huì)在選擇中滲透井岡山精神，讓我們的選擇有所堅(jiān)定、懂得信念，理解艱苦、懂得奮斗，實(shí)事求是、懂得創(chuàng)新，懂得勇敢、相信勝利。
井岡山培訓(xùn)心得 篇12
短暫的三天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心記錄有關(guān)井岡山革命及井岡山精神的專(zhuān)題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們重走挑糧小道，感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗和拼搏精神;我們參觀(guān)黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育。回顧革命斗爭(zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受來(lái)自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情感也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦�，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒自滿(mǎn)清高，樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒安逸知足，樹(shù)立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對(duì)革命事業(yè)的忠貞與信念，體會(huì)革命先烈走不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新形勢(shì)下，我們肩負(fù)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。要以開(kāi)拓創(chuàng)新的工作銳氣來(lái)體現(xiàn)始終，要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，從而來(lái)努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程 。
多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中，我似乎聽(tīng)到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻(xiàn)”、“無(wú)畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽(tīng)井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來(lái)更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過(guò)去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來(lái)說(shuō)更是具有鼓舞和激勵(lì)作用。而我們也必須要通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀(guān)念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開(kāi)放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
讓信仰點(diǎn)亮我們的人生。
井岡山培訓(xùn)心得 篇13
在井岡山干部學(xué)院短短一周的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步了解了中國(guó)革命的歷史，深刻感悟和理解了井岡山精神，心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，更加深刻體會(huì)到黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命勝利是何等艱難，更加深刻地感受到理想信念的力量是何等巨大，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部弘揚(yáng)井岡山精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，保持優(yōu)良作風(fēng)的重大現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的有以下幾點(diǎn)：
一、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，不斷提高自身素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高修養(yǎng)、增強(qiáng)能力、做好工作的重要前提和基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭保持黨的純潔性和先進(jìn)性，始終做到善于學(xué)習(xí)，注意實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，努力做到思想純潔、行為規(guī)范、作風(fēng)優(yōu)良的目標(biāo)要求。一要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性。要深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)理解，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終與黨中央保持高度一致。同時(shí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)，著力提高思想政治水平和認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力，著眼于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論思考，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題。二要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升人生境界。共產(chǎn)黨人的價(jià)值就在于為人民做了什么，為社會(huì)奉獻(xiàn)了什么。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，強(qiáng)化自律意識(shí)，學(xué)會(huì)自控、自省、自警。三要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，塑造崇高品格，要著力增強(qiáng)宗旨觀(guān)念，密切聯(lián)系群眾，永遠(yuǎn)固守共產(chǎn)黨人的精神家園。四要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。嚴(yán)格的紀(jì)律，是我們黨的顯著標(biāo)志和政治優(yōu)勢(shì)。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，紀(jì)律修養(yǎng)集中體現(xiàn)在能否自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
井岡山精神的核心，就是實(shí)事求是，敢創(chuàng)新路。堅(jiān)持實(shí)事求是，把馬克思主義普遍真理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，是井岡山道路產(chǎn)生的思想前提。井岡山革命根據(jù)地在武裝斗爭(zhēng)、土地革命、政權(quán)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面，都闖出了一條有中國(guó)特色的新道路，充分體現(xiàn)了實(shí)事求是，敢闖新路的精神，這是馬克思主義中國(guó)化的重要開(kāi)篇。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，從當(dāng)前的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用各種有利條件，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，分析社會(huì)矛盾存在的根源，避免盲目性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)健康發(fā)展。
三、堅(jiān)定理想信念，切實(shí)做好本職工作。
崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人踐行黨的宗旨，保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上的，因而是科學(xué)的理想信念。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是我國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)階段的具體體現(xiàn)，是引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展和富強(qiáng)的正確道路。黨員干部有了理想信念，就有了立身之本，就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，黨員干部能夠做到克己奉公，多做奉獻(xiàn)，就是因?yàn)檎莆樟死硐牒蛨?jiān)定信念的激勵(lì)。相反，如果畏縮不前，在困難面前悲觀(guān)失望，在誘惑面前不能潔身自好，就是共產(chǎn)主義的理想和信念不堅(jiān)定。井岡山精神啟示我們一定要堅(jiān)定理想信念，保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。我們要大力弘揚(yáng)井岡山精神，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。回到工作崗位上以后，我們不會(huì)忘記在這里所接受的靈魂的洗禮。在實(shí)際工作中務(wù)必保持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的工作作風(fēng)，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎，，不驕不躁的作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
在這學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，但我們受到革命搖籃的哺育，受到井岡山精神的熏陶，受到的教育是深刻的，讓我們以信念的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，切實(shí)做到政治堅(jiān)定，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，清正廉潔。在服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)重大戰(zhàn)略、服務(wù)各項(xiàng)改革中奉獻(xiàn)我們的聰明才智。
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