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畢業(yè)大學(xué)生工作心得

時(shí)間:2022-07-22 13:35:39 心得體會(huì) 我要投稿

畢業(yè)大學(xué)生工作心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)大學(xué)生工作心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得

畢業(yè)大學(xué)生工作心得1

  經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,可是卻讓我明白了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。

  在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自我的不足,應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,教師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自我的積極主動(dòng)。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.工作,并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得2

  20xx年7月,我的大學(xué)生活結(jié)束了,順利的從學(xué)校畢業(yè),也開(kāi)始正式的踏入了社會(huì)。邁入社會(huì)的第一步我便選擇了申請(qǐng)石泉縣的大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí),對(duì)于想要參加事業(yè)單位招考的我,申請(qǐng)機(jī)關(guān)單位見(jiàn)習(xí)于我而言還是頗有益處的。而今天也是我來(lái)到石泉縣人才交流服務(wù)中心參與見(jiàn)習(xí)的第十五天,為期六個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活也將在此開(kāi)始。

  人才交流服務(wù)中心的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)大學(xué)生檔案的綜合管理、人事代理、就業(yè)失業(yè)登記、商調(diào)介紹等業(yè)務(wù)的辦理,也負(fù)責(zé)一些招聘求職,就業(yè)指導(dǎo)以及志愿服務(wù)等工作。來(lái)到崗位的第一個(gè)任務(wù)就是負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生存放檔案,收取整理存檔所需要的資料,審核畢業(yè)生資料是否具備存檔資格,在這個(gè)過(guò)程中同事姐姐和主任也會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)我需要注意哪些信息,一定要核對(duì)準(zhǔn)確,同時(shí)也會(huì)耐心教我打印機(jī)復(fù)印,掃描,打印這些基本操作,方便辦公。

  在存放檔案的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)生的就業(yè)回訪,回訪應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,沒(méi)有就業(yè)的同學(xué)我們也會(huì)為他們提供機(jī)關(guān)單位的見(jiàn)習(xí)或者一些合適的穩(wěn)定就業(yè)崗位,保障畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。雖然我才到崗半個(gè)月,但是主任和同事的悉心指導(dǎo)讓我快速的適應(yīng)了崗位需求,能夠很快的進(jìn)入工作狀態(tài),和諧的辦公氛圍也使我在工作中變得不再拘束,能夠更加輕松的完成各項(xiàng)任務(wù)。

  為期6個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活我才剛剛開(kāi)始,還有更長(zhǎng)的路要走。通過(guò)這一小段的見(jiàn)習(xí)體驗(yàn),也讓我感受到了機(jī)關(guān)單位的辛苦與艱難,那么我在之后的見(jiàn)習(xí)過(guò)程當(dāng)中也應(yīng)該向同事姐姐們學(xué)習(xí)她們吃苦耐勞的精神,做到不恥下問(wèn),虛心的向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的溝通能力和辦事能力,在工作和生活當(dāng)中不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得3

  沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)就是不完美的,實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費(fèi)了,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí),只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大學(xué)書(shū)本上,學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。

  我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了_的_實(shí)驗(yàn)中學(xué),每一位畢業(yè)生在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)教師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),真的受益匪淺。在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識(shí)根本不算什么,實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。

  剛走進(jìn)教室,站上講臺(tái)的我,對(duì)教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)始,面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生,面對(duì)這里的環(huán)境,感覺(jué)都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導(dǎo)下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開(kāi)始適應(yīng)教學(xué)這件事。

  對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心,要認(rèn)真地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事,不能對(duì)此事怠慢,因?yàn)閷W(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計(jì)劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護(hù)他們,不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更要對(duì)他們的健康安全負(fù)責(zé)。

  與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,老師有特意地強(qiáng)調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。

  在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn),所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得4

  近來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,在行動(dòng)上也穩(wěn)重了。呵呵,雖然我的這些工作都不盡人意,都不是很順利,但是我卻學(xué)到了很多東西,也成長(zhǎng)了很多。也許,這就是所謂的逆境造就人才,確實(shí)如此。我覺(jué)得人生最重要的是經(jīng)歷,經(jīng)歷就是擁有,擁有經(jīng)歷就是擁有財(cái)富。

  我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

 。1)擇業(yè)前要謹(jǐn)慎,擇業(yè)后要義無(wú)反顧。

 。2)可以高估別人,但不要低估了自己。

  (3)做事做人都要堅(jiān)持自己的原則。

 。4)要有責(zé)任感,是自己的責(zé)任就要承擔(dān),不要推卸

 。5)錯(cuò)誤面前,別人都不愛(ài)聽(tīng)借口,因此做錯(cuò)事情的時(shí)候不要為自己找借口,如果確實(shí)是有客觀原因,就坦白的說(shuō),要不然別人會(huì)說(shuō)你做人沒(méi)原則。

 。6)對(duì)別人的肯定和寬容,在某種程度上也是對(duì)自己的一種尊重,因此不要輕易的否定他人。

 。7)有些事情可以不忘記,但是要放下,只有放下,才能解脫,才能有新的開(kāi)始。

 。8)不要在背后說(shuō)別人壞話,因?yàn)楹萌苏f(shuō)不壞,壞人也說(shuō)不好,世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人

 。9)要信任朋友,要么就不交朋友,和他(她)交了朋友,就要信任他(她)。

 。10)不要倚老賣(mài)老,資歷比別人深,并不代表就比別人能干。

 。11)要誠(chéng)實(shí),不要不懂裝懂,要實(shí)事求是。

 。12)做人要低調(diào),做事可以高調(diào)

 。13)不要把單純老實(shí)的人當(dāng)傻瓜

  (14)當(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候,不要盲目解釋,要找合適的時(shí)間和機(jī)會(huì)再解釋,你要堅(jiān)信真相始終會(huì)浮出水面。

 。15)面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的對(duì)自己有惡意的人,千萬(wàn)不要懦弱,不要讓他(她)覺(jué)得好欺負(fù),當(dāng)然也不要跟他吵鬧。

 。16)糾正別人的錯(cuò)誤的時(shí)候,說(shuō)話要委婉,這樣別人也容易接受,否則,你的好意,也會(huì)被當(dāng)成惡意。

  (17)要注意說(shuō)話方式,和說(shuō)話的場(chǎng)合,不要當(dāng)眾指責(zé)別人的失誤;一個(gè)真正有內(nèi)涵的人,他在評(píng)論你的時(shí)候,你都不知道他到底是在表?yè)P(yáng)你,還是在批評(píng)你,這樣你會(huì)反復(fù)琢磨他的話,從而記住他的話。

 。18)對(duì)別人的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)寬容和忍耐

  現(xiàn)在所吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù)的,未來(lái)的路還很長(zhǎng),沒(méi)有三五年的歷練,不多受點(diǎn)挫折,那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)!所以,趁現(xiàn)在還年輕,在外面多吃的苦,經(jīng)歷的多了懂的也就多了,經(jīng)驗(yàn)都是干出來(lái)的,要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)!相信自己,我是可以的!花,總會(huì)落;夜,總會(huì)來(lái);風(fēng),總會(huì)吹;人,總會(huì)散!我要離開(kāi)這個(gè)城市了,我知道,前面的路是十分艱辛的,布滿了荊棘!但是,我不怕,因?yàn)槲覊蛴赂!祝我好運(yùn)!

  再見(jiàn)了,揚(yáng)州;再見(jiàn)了,儀征;再見(jiàn)了,我的親人們;再見(jiàn)了,我的朋友們!我會(huì)好好的,請(qǐng)放心!

畢業(yè)大學(xué)生工作心得5

  通過(guò)六周的實(shí)習(xí),我從懵懂無(wú)知蛻變成能夠獨(dú)當(dāng)一面。一周的培訓(xùn),五周的實(shí)踐,讓我真正理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無(wú)論我們的基本功多么扎實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)掌握的多么牢固,但是這放在實(shí)際問(wèn)題上并不見(jiàn)得有效,所以就和毛主席說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個(gè)道理,正是因?yàn)槔碚撝R(shí)并不能完全滿足工作需要,所以我們?nèi)匀恍枰綄?shí)際中去運(yùn)用、去學(xué)習(xí),在理論結(jié)合實(shí)際中升華自己。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只有通過(guò)不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對(duì)于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。

  一、早會(huì)

  每天8點(diǎn)30分的例會(huì),請(qǐng)不要輕視。會(huì)上有前輩們對(duì)行情的理解、對(duì)產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開(kāi)了我對(duì)早會(huì)的新認(rèn)知,不再只是應(yīng)付了事,而是把它當(dāng)做獲取專業(yè)知識(shí)的一種渠道,點(diǎn)亮新的學(xué)習(xí)技能。

  二、每日一練

  在實(shí)習(xí)單位,下午3點(diǎn)收盤(pán)后我們需要每天對(duì)于大盤(pán)做復(fù)盤(pán)分析,有專門(mén)的投資顧問(wèn)會(huì)對(duì)我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對(duì)于提高市場(chǎng)的敏感度是很好的方法。

  三、做好每一件小事

  比如后臺(tái)的客服工作,我也曾出現(xiàn)過(guò)厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:每一屆實(shí)習(xí)生過(guò)來(lái)看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅(jiān)持?這句話的答案我想了很久,其實(shí)在我們看來(lái)后臺(tái)工作繁瑣沒(méi)意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因?yàn)樵诖騲x過(guò)程中我們會(huì)遇到形形色色的人,有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù),提高成功率,而這便是進(jìn)步,是成長(zhǎng)。

  四、找準(zhǔn)定位

  實(shí)習(xí)期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的我們有著憧憬與活力,在這段時(shí)間的我們就像是海綿,吸收著一切,這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實(shí)習(xí)期就是一個(gè)磨合期,目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。

  五、你的敵人就是自己

  你可以不適應(yīng)離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)家,但是請(qǐng)不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅(jiān)信時(shí)間就是金錢(qián),在你碌碌無(wú)為的時(shí)候可能就會(huì)被社會(huì)落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。

  盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是還是很感謝單位的培訓(xùn),感謝指導(dǎo)老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),未來(lái)也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得6

  不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。

  其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。

  我所在的公司是專業(yè)從事xxxxxx領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

  當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!

畢業(yè)大學(xué)生工作心得7

  實(shí)習(xí)的老師不同于在校教師,當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學(xué)缺少對(duì)實(shí)習(xí)老師的敬畏,所以要向使學(xué)生信服,就必須把課講精彩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得要注意一下的幾點(diǎn):

  第一,實(shí)習(xí)的必修課——多聽(tīng)課

  教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。帶我們的教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)多向他學(xué)習(xí),聽(tīng)完課后自己想一想,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

  第二,管理課堂秩序

  調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。還有,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,改正了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)要多,多提問(wèn)那些上課容易走神的學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣。

  第三,課堂導(dǎo)入十分重要

  有一次我去聽(tīng)課,那位老師從對(duì)紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上,非常的巧妙,那次對(duì)我印象十分深刻,我覺(jué)得這也是一個(gè)好老師要具備的能力吧。

  在頂崗實(shí)習(xí)期間,大家都做到及時(shí)聯(lián)系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實(shí)習(xí)期間,以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)出色的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),教育教學(xué)技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實(shí)習(xí)單位的教育教學(xué)壓力,給他們帶去了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,使得實(shí)習(xí)單位的師資力量得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)實(shí)踐中,本小組成員認(rèn)真編寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)案,并虛心參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)與反思,課堂內(nèi)外及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,深刻認(rèn)識(shí)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,及時(shí)妥善的處理教學(xué)中暴露出的問(wèn)題。通過(guò)一系列的努力與實(shí)踐,最終,本組成員教學(xué)大大水平提高,達(dá)到了教學(xué)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得8

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得9

  來(lái)到xx銀行實(shí)習(xí)也已經(jīng)有兩個(gè)月了,經(jīng)歷了實(shí)習(xí)前的手忙腳亂,實(shí)習(xí)中的昏天黑地的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)日常的工作,也有了時(shí)間分享一下我在銀行作為一名實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)的一些剛想和體悟。

  實(shí)習(xí)期間最重要的關(guān)于綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以及一些常規(guī)的業(yè)務(wù)操作,日常的工作職責(zé)。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)處有了一個(gè)清晰和系統(tǒng)的了解,對(duì)在這里的只要工作也明白是有什么作用,以及我在工作時(shí)的工作范圍是怎樣的。

  在正式工作時(shí),我都明白這大部分都是我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí),但是沒(méi)有動(dòng)手操作過(guò),空有一肚子的理論知識(shí),但是不能很好的和實(shí)際結(jié)合起來(lái),常常要想很久的時(shí)間。在熟悉各種票據(jù)的過(guò)程中,我的帶教老師幫助我很多,在其他前輩的悉心指導(dǎo)下,我自己努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,覺(jué)得在這期間收獲不小。將書(shū)本理論,刻板的文字,和實(shí)際工作當(dāng)中呈現(xiàn)在眼前工具聯(lián)系在一起,在這樣一個(gè)實(shí)踐理論知識(shí)的環(huán)境中,我真真切切的意識(shí)到工作和學(xué)習(xí)不同,書(shū)本知識(shí)在實(shí)際工作中要如何去運(yùn)用,還要看我們自己的理解和努力程度。

  工作的這兩個(gè)多月里,我將自己在學(xué)校中不好的生活習(xí)慣改善了很多,銀行的工作有規(guī)定的時(shí)間上下班,雖然在工作當(dāng)中同事間的關(guān)系和諧,沒(méi)有過(guò)多的束縛,但是也有嚴(yán)格的制度規(guī)范我們的行為,樹(shù)立起銀行良好的形象。因此我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,不僅是收斂起自己的言行,還有去主動(dòng)學(xué)習(xí)的念頭。在學(xué)校時(shí),我是得過(guò)且過(guò)的,學(xué)東西也是老師強(qiáng)行的灌輸,自己沒(méi)有強(qiáng)烈的欲望去學(xué)習(xí),到了銀行之后才感受我在這一方面知識(shí)的匱乏,讓我燃起了斗志,去學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提高自己。

  總之在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,是我融合了各方面的知識(shí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),為我之后的工作和生活做了一個(gè)精彩又完美的開(kāi)始。

畢業(yè)大學(xué)生工作心得10

  大三的時(shí)候家里叫我考公務(wù)員,我一直沒(méi)在意,覺(jué)得公務(wù)員單位沒(méi)什么,天天輕松的上下班,熬日子,所以也沒(méi)放在心上,也就是順口答應(yīng)了復(fù)習(xí)考公務(wù)員,但是主要重心還是在找工作上。大四上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,一直很積極的在找工作,在找工作的時(shí)候順便參加了國(guó)考,當(dāng)然無(wú)準(zhǔn)備的考試結(jié)果只能是失敗,對(duì)國(guó)考的失敗沒(méi)太在意。

  國(guó)考成績(jī)出來(lái)之前我已經(jīng)和一家民營(yíng)公司簽定了就業(yè)協(xié)議,把就業(yè)推薦表也交給單位了,把就業(yè)推薦表交給公司是個(gè)最讓我后悔的事情,在這里提醒各位考公務(wù)員的師弟師妹們,就業(yè)推薦表在你打算考公務(wù)員的時(shí)候一定不能交給公司,或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表,因?yàn)閺V東省考很多市的公務(wù)員考試是要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名驗(yàn)證你的就業(yè)推薦表的,很遺憾,在大四下學(xué)期的省考中,因?yàn)闆](méi)了推薦表,所以我與我一個(gè)我很喜歡的城市的一個(gè)很對(duì)口的職位失之交臂,只能報(bào)考了一個(gè)出了成績(jī)上線后才查驗(yàn)就業(yè)推薦表的省直單位,結(jié)果成績(jī)出來(lái)了,省直單位我排第四,無(wú)緣面試,而那個(gè)城市的對(duì)口職位招x人,只有x個(gè)人報(bào)名參加考試,前六名進(jìn)面試,我的成績(jī)能排第3。

  沒(méi)能考上省考后,畢業(yè)后安心到簽約公司上班了,上班這幾個(gè)月很多感受。之前在大學(xué)里想著外面的社會(huì)很艱辛,壓力會(huì)很大,等你真的接觸它后了解它后,你才發(fā)現(xiàn),你知道社會(huì)難混,但是沒(méi)想到會(huì)這么難混。上班后你就把自己給賣(mài)給公司的感覺(jué),那種壓抑感太讓人窒息,一個(gè)星期上六天班,星期天輪班,而且經(jīng)常性的加班加到晚上,當(dāng)你回到家的時(shí)候,月亮都快睡著了,那種工作生活的狀態(tài),我估計(jì)不是很多人都能適應(yīng)的。

  不穩(wěn)定性,今天在這個(gè)城市上班,過(guò)幾個(gè)月就把你扔到一個(gè)另外一個(gè)偏遠(yuǎn)城市去了,你為了在這個(gè)城市立足的所有努力都白廢了,你租房子簽了一年的合同,你熟悉了這個(gè)城市了,你的女朋友在這個(gè)城市,很多很多,那種顛沛流離感真的要自己去感覺(jué)一下才知道。

  大學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得公務(wù)員多輕松,沒(méi)什么事情干,一輩子干到老,很郁悶。去外面的企業(yè)吃點(diǎn)苦學(xué)點(diǎn)東西,每天都有新的東西接觸到。出來(lái)后才發(fā)覺(jué)想法真幼稚,在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時(shí)因?yàn)楦鞣N原因被炒掉,或者你在某個(gè)城市已經(jīng)定居了,公司卻要你離開(kāi)老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過(guò)后,你才發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的生活是多么的讓你羨慕著迷,在同一個(gè)城市上班在同一個(gè)城市生活,下班后陪老婆孩子,可以有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  公務(wù)員的地位是比較高的,你除了受你直接上司的氣之外,沒(méi)有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都可以罵你,你沒(méi)做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你,你做到經(jīng)理了,仍然大把人可以個(gè)你氣受,你做到管理層了,仍然要屁顛屁顛的跟在來(lái)工地檢查的任何公務(wù)員后面,城管,質(zhì)監(jiān)站,城規(guī)局,你都要去討好。

  在這里只想告訴華工的師弟師妹,希望你們多去考考公務(wù)員,讓公務(wù)員隊(duì)伍里面多點(diǎn)我們?nèi)A工的臉孔,公務(wù)員真的是不錯(cuò)的職業(yè),你們自己好好考慮吧!

  反正我是后悔了,后悔沒(méi)有專心考公務(wù)員,其實(shí)如果專業(yè)好找工作的話,不要急著定工作,我很多同學(xué)畢業(yè)前才找到的工作就比我很多,大可專心考考到畢業(yè)前,隨便找家公司簽了都可以,因?yàn)槊駹I(yíng)企業(yè)都一樣,都是那么壓抑沒(méi)有歸屬感,那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。

  當(dāng)然也有人考到公務(wù)員后覺(jué)得不爽的,但是我出來(lái)后我進(jìn)去公務(wù)員后我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)不爽,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)外面的那種生活。我同學(xué)考到公務(wù)員都覺(jué)得生活挺爽的,生活輕松自由,沒(méi)有人給你臉色看,有自己的時(shí)間。

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