開學第一周心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的開學第一周心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一周心得體會1
新學期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一齊收心,一齊進行新學期的計劃,一齊進行養(yǎng)成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。x月x日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,但是,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”。但是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的資料);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿,必須要端正。
2、讀書時,必須要雙手捧書。
3、永遠持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,期望這是我和我的班的新起點!
開學第一周心得體會2
開學長達6天的教學工作結(jié)束了,好好靜下來梳理自己的教學感悟,思考新學期來自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應并自由隨性的工作與生活,是需要花時間好好思量思量。
隨著新學期工作的開展,各個部門的教學任務如冰雹般猛烈而迅速砸下來,這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強烈呼喚。我必須給自己找出一個通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信,只要有問題,就會督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應手,但仍擺脫不了一些問題的糾纏,來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學工作新挑戰(zhàn),隨著年級升高,學生面臨的升學壓力就像一股暗流逐漸強烈襲來,看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺就會時常跳出來抗爭,而自己身處其中又不得不面對的環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學生怎樣?學生必須怎樣?那么老師、學生、學習、升學、考試之間到底應該怎樣來平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力,而不認為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時,孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺他們是無法達成的,可是學生出色完成任務,這點讓自己確實質(zhì)疑自己對他們的擔心是否純屬個人多慮了。他們?nèi)齻算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
開學收的寒假作業(yè)自己在周末全部發(fā)放完畢,并對每個學生給與認真閱讀與批改,并在全班對完成情況給與公布。全班58人,第一次收了41人作業(yè),有17人未交,課后汝及時補交,洋也就自己作業(yè)本丟失給與解釋?傊畬τ谶@個狀況自己還是很滿意的,因為自己也認真回復他們努力。開學正式本第一次作業(yè),開始有了造句任務、家長對學生學習態(tài)度及進展狀況的監(jiān)督及積極評價、本子皮也自己解決,這件事情95%學生都認真圓滿完成本學期第一次處女秀。學生對于自己所說的要求都能發(fā)自內(nèi)心的努力做到,比如上次講到利他行為是一種善,請離開時將凳子放在桌子下,除了兩個人,剩下同學都努力做到了。所以,這學期的思品才促使自己在時間段安排上選擇一周開始和結(jié)束,就是結(jié)合學習與班級中問題,理論結(jié)合實際,真正發(fā)揮思品課的功能,啟發(fā)孩子們將學習與行為緊密結(jié)合在一起,并通過實際行動來現(xiàn)實自己努力與變化。這個想法近期在趙汝南身上就表現(xiàn)得很明顯:今天上課全班叫起立時,他是第一個麻利并認真對待這個過程的人。課堂還參與課文背誦、組內(nèi)課文背誦的領(lǐng)讀、作業(yè)也受到老師的表揚,小組傳看展覽。他開學第一周能突然意識到自己可以做得更好,在生活的一兩件事情中,感受那份不一樣積極體會,用行動讓我看到他內(nèi)心已經(jīng)在向好努力,而不是被動的被牽著!蔼氁姟睖贤ǚ绞皆谒砩祥_始發(fā)生作用了,大家也似乎感覺到他被表揚的頻率增加了很多。
目前班里問題最多的有三位同學,黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突。或許他們比其他人活動量更大,受限制而反彈的力量也更強。自己要耐心對待他們?nèi),耐心等待契機總比反復嘮叨更好吧;蛟S,他們更需要的是外力的干預。這些孩子普遍在課外有很重學習任務,家長要求都很高,他們學習能力也很強。所以不必太擔心,多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會更好。
因此應試挑戰(zhàn),已經(jīng)著手在基本功上花時間,也與家長合作完成,督促學生打好平時功夫。而自己理想狀態(tài)則是讓學生課堂動起來,朗讀(個體、小組、同桌、循環(huán)式的)都在嘗試,課前起立后課文的檢查,讓更多人對于背誦也提到重要議題。所以,五年級這個開學第一周開頭很不錯,有信心繼續(xù)下去。四年級那個班則因為調(diào)課,實際只上了兩次,基本也以朗讀調(diào)動學生的參與興趣和課堂常規(guī)的管理為主。由于每天早起做操,讓自己煥發(fā)活力。睡眠時間減少了,可是精神勁頭因運動帶來身體的明顯變化,情緒也很好。這是與以往最大的不同。
開學第一周心得體會3
告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來了新的學期。我也從中國中學轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語,這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語和其他學校有許多的不同之處——比如走班制,原來的我從一年級開始就學會了乖乖坐在班級教室里做好上課準備然后等待著老師的到來,但協(xié)和雙語的走班制和大學的形勢非常類似,也和其他學校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室,而學生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺得這讓我們更早的.適應了大學的環(huán)境。
協(xié)和雙語的課程也和我原先學校的課程有所不同。數(shù)學語文都還很相似,但最不一樣的就是英語了,英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語,而且還分成了A,B,c三個等級,不是全和自己班級的人一起上課,還會有別的班的同學一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學為了考試而學的各種語法,現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說,分析文章,這可以讓我們更好的了解英語,而這全是其他學校無法帶給我的。
在學校的人際交往中,同學們也都很照顧我,他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話,性格比較內(nèi)向,他們都會主動和我說話,學校整體的風氣也是非常好。
新的學期開始了,廢話不多說,我們一起加油,一起努力吧!
開學第一周心得體會4
開學第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來與大家共勉。
一、新班委的調(diào)整
開學第一周的班會,我在開了x次上屆班干部班會后,召開學生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學第x天寫出工作計劃,第x天給大家公布并發(fā)表就職演說。第x天就走上了正規(guī)。
二、討論座位的調(diào)整
經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負責制的辦法,大家一致認為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書閱讀改革
以前我們班有圖書角,有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每x周交換一次,x個月之后小組內(nèi)再進行交換,方法得到了同學們的一致好評,效果很好。
四、民主制度的利用
開學第一天,我班學生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來x個差亂同學后,借機胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織班干部和小組長進行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生,效果比較好。
工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個人都能做好,讓我們共同進步!
開學第一周心得體會5
在這第一周的時間里面,我也簡單的看過了這個學期要學習的各個學科的知識,覺得比之前學得要難很多,我在想著這個學期的學習,自己要更加的用心和認真,自己還可以制定一個簡單的學習計劃,在老師的幫助下,更好更有效率的提高自己的學習能力,為這個學期的學習做準備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學科,我想這個學期要花更多的時間來學習理科類的學科了,也要多和學科的老師多溝通和交流,找到適合自己學習的一套方法,上課的時候認真的聽老師講課,盡量讓自己和老師的思維同步,專注與課本的學習,課本上的知識是基礎(chǔ),要先掌握好基礎(chǔ)的東西,才能拓展其他的相關(guān)知識。所以我需要沉下心來,好好的學習我薄弱的學科。當然我擅長的也不能丟掉,也要認真的聽課,課后認真的完成作業(yè)。
這一周的時間,我對接下來的一個學期的學習有了一個大概的輪廓,我覺得很是充實,之后的學習就不會是一頭霧水了,我也可以腳踏實地的一步一個腳印的去完成我應該卻必須要完成的一個個學習的目標。第一個星期心思有所放松是可以理解的,現(xiàn)在這周時間已經(jīng)過去了,接下來要開始全力以赴的投入到學習當中去了,時間其中過得挺快的,一不小心這個學期也就過完了,我也不想等到這個學期期末的時候,才來后悔為什么沒有珍惜時間,努力奮斗,所以為了不讓自己有這樣后悔的時候,所以就要從現(xiàn)在開始就要努力,努力的學習,努力的生活,讓自己的新學期依舊充滿精彩,日后回想的時候,希望自己是毫無遺憾的,是充實且快樂的。
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