寒假心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的寒假心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假心得體會1
在快樂的寒假里，我有很多的收獲，可是我覺的我最大的收獲就是，我學會寫一篇完美的作文了。
1月13日，也就是開散學典禮那一天，我拿到了試卷，語文是九十一分，數(shù)學是八十五，英文是八十一。我這次的期末考雖然沒有考好，但我覺的，只要我努力，下學期一定會考的！我領(lǐng)完試卷就回家了，我到了家，我媽媽告訴我，章老師要我去他家上作文課，每天九點鐘去上課。我感到非常驚訝，章老師竟然會讓我去他家上課！
1月14日，是放假的第一天，我八點鐘就起了床，刷完牙洗完臉，吃完早餐，我就高高興興的出發(fā)了，第一天是我媽媽送我，因為我不知道章老師家在哪里，媽媽帶我到了六十棟309號房，我進了章老師家的門，看到了很多同學，有我們班的劉文鈺、李征卓和我，還有四（二）班兩個同學和三年級的兩個同學，第一節(jié)課章老師叫我們寫人，可以寫同學、朋友、親戚等，我寫了我的同學蔣哲康，我第一次寫的不是很好，但章老師給我的作文評講，我第二次來寫的時候，我有了明顯的進步文得了A字得了A——因此我相信，我只要努力學，作文一定會有很大的進步的，這就是我寒假的收獲。
寒假心得體會2
這是我進入商會的第一個寒假，不同以往，這次寒假放的時間特別的長
在這個寒假里，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那椤?/p>
都說假期是個可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時機，我把書本知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習，又把不太清楚的知識點搞透徹了，很有價值。
這個寒假我除了過年的那段時間大部分時間都呆在了家里，做作業(yè)、看電視、也會幫著父母做一些家務(wù)活為父母減輕負擔的同時，我也體會到了父母生活的不容易。我也通過上網(wǎng)和看新聞也了解了當時發(fā)生的新鮮事及重要事件
在這個寒假里，最開心的時刻便是過年的時候，除夕平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,相互舉杯敬酒, 聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，不時發(fā)出歡樂的笑聲。
這個寒假我過的很充實也很快樂。
寒假心得體會3
“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！蔽以诤偕钪凶x了一些書，它們充實了我的寒假生活。
《駱駝祥子》是中國第一本以平民百姓為主人公的書。它主要講述了一個人力車夫祥子經(jīng)歷買車被搶，被偵探敲詐，虎妞難產(chǎn)而死，小福子上吊等挫折和一次次生活的打擊后，最終墮落為“自私的，不幸的社會病態(tài)里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”的故事。文中的小福子是一個堅強的人，她經(jīng)歷了被父親賣掉，母親逝世等生活的打擊后，還能堅強不屈地站起來，勇敢地直面生活，負起把兩個小弟弟養(yǎng)大的責任，而她以賣身的方式養(yǎng)活弟弟，這讓我很是感動。生活的打擊不僅沒讓她沉淪，反而讓他更堅強地為他的兩個小弟弟而活下去。祥子也是一樣的命苦，他從一個對生活充滿希望的年輕人變成了一個十分墮落的人，這是當時社會中的剝削階級對窮苦大眾的殘忍的剝削造成的。我很欣賞本書，因為它有力地抨擊了當時的社會制度以及剝削階級。
《紅星照耀中國》則寫了美國記者到“紅色中國”去的所見所聞。
書中的“紅色中國”是一個人民貧窮卻生活美好的蘇維埃社會。讀了本書后，我對社主義制度、紅軍領(lǐng)導(dǎo)人物、紅軍本身有了更深入的了解。我想:正是因為有了這種完善的社會制度，偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人物和一支敢打敢拼、吃苦，吃苦耐勞的人民的軍隊，才有了今天繁榮昌盛的新中國。書中大部分紅軍領(lǐng)導(dǎo)人物在開始革命時，就把自己融入到革命這個偉大的事業(yè)當中，忘掉自己的個人生活，這種忘我精神和對事業(yè)的認真努力的精神值得我們學習。
這兩本書一本讓我了解到近代的舊中國社會底層人民生活的黑暗和痛苦；一本讓我了解到“紅色中國”以及它的們和強大的人民的軍隊以及人民們，讓我獲益無窮。
讀書讓我有了更廣闊的視野，我要把這一好習慣堅持下去！
寒假心得體會4
時光荏苒，歲月如梭，寒假時間就像一縷調(diào)皮的清風，一眨眼便不見了蹤影。
回顧上過學期，自己經(jīng)歷了很多，也收獲了很多，對自己今后的目標也有了更深的認識。從入學到現(xiàn)在的這段時間是我經(jīng)歷最豐富的。這半個學期，突然覺得自己對生活認識很多，也收獲很多。同時，也讓我對中專的生活思考更清晰，對中專的信念更堅定。
自我感覺這個假期過得很充實、輕松，而且學到了很多知識，彌補了自己的一些不足。在這個假期里，利用時間反思了自己原來的學習方法，并且找到了不足，對比著進行了認真的總結(jié)，這讓我在學習之中掌握了更主動的方法。
這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期，讀書是假期生活必不可少的一部分，書讓我們的假期變得更加充實，讓我們的心靈得到放松。我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學功底。讓我在感受作者細膩的描寫中，品味人間百態(tài)，并從中感悟人生哲理。
中專是努力拼搏的地方，在哲理我們每個人都可以發(fā)揮自己的特長，因此我們應(yīng)該抓住每次機會，目標的實現(xiàn)需要奮斗，上個學期就是對中專生活的初步認識和調(diào)整，在不斷積累經(jīng)驗和對中專學習生活充分體驗中，我相信自己有能力，有信心去接受更多的考驗，去迎接一個又一個成功。
讓我們迎接新學期的到來吧，讓我們用自己的努力來見證它。
寒假心得體會5
寒假里，發(fā)生過許多愉快的事，也發(fā)生過許多搞笑的事，還發(fā)生過許多難忘的事……我這天講述的是一件令人深思的事情。
那天，天氣很冷，空中飄著鵝毛大雪，地上像是鋪了一層厚厚的雪毯，整個一片雪白的世界，我和媽媽卻興致很高，準備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處，我看見有一大群人在圍觀，就急忙跑過去，想看看究竟是發(fā)生了什么事情。
原先是一位老爺爺在街口賣白菜�？此敲创蟮哪昙o了，還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣，好可憐喲！我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢！他挑著白菜，被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現(xiàn)了，大聲吼他，還又推又撞，命令他立刻離開，不要隨地亂賣菜，這樣影響了交通秩序。
我轉(zhuǎn)過身對媽媽說：“他們?yōu)槭裁匆獙先诉@么兇難道他們自己就不會老”媽媽沒有正面回答我的問題，只是嘆了口氣，我們就走了。路上，我的情緒久久不能平靜。
”為什么大家不能都獻出一點愛，心里多一些寬容，多一些愛心呢如果人人都多一些愛心的話，這個社會不是會更加充滿溫馨嗎
寒假心得體會6
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年——2018年。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的收入即將開始。
小草用綠色證明了自己，鳥兒用歌聲證明了自己，所以我們也要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
奧運之年雖以過去，但奧運的精神在永遠的支持著我，為了自己的目標前進、前進、前進、再前進！就這樣在放假的第二天，我的打工生活開始了。通過同學的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當然不如在那種大超市輕松了，在這里打工的只有2個人，超市也不小，這附近聚集著不少的人口，挺忙的，我們要搬貨、背價、擺貨……有一大堆的活將由我們2個人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了，不過我是不會輕易放棄的。
接下來的第1天，我們2個要把超市里的大部分東西的價格背下來，為后面的顧客報價，因為這里沒有大超市那樣規(guī)范，我的天呀！一天下來，我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價要比在學校背英語單詞還要煩呢！雖然累點，但這是第一天，如果我不干了，那我還能干什么呢？也許往后就輕松了吧！
第二天的我已經(jīng)正式進入工作了，今天的顧客真的好多，顧客問這問那的價格，幸虧我把價格背的差不多了，呵呵！今天過的真的好輕松�。�
時間就像流水，我來這先干了兩周了。真快��！再這里雖然冷點，但我真的好快樂啊。
寒假心得體會7
一年一次的洗舊迎新的時刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。
新春大吉，說到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻成百萬賞花人�！弊咴诮稚希幪幎几械酱汗�(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實之感；弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬千，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但是里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡(luò)繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。為了劈掉去年的晦氣和不快，便倒上一小杯白酒，一口氣吞下，我吞完后便覺得喉嚨發(fā)熱，舌頭燒著了似的，但是這剛烈的.感覺，真讓我感到一身清新，身體的邪氣煙消云散。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現(xiàn)在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，17歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能夠回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。
寒假心得體會8
子在川上曰：“逝者如斯夫!”冬天已經(jīng)遠去，春天已經(jīng)來臨。在白駒過隙的彈指一瞬，緊張的高中生活已經(jīng)過去了三分之二。上高中的第二個寒假也在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點點滴滴依舊令我們難忘，因為從中我們體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多……
我給自己定了寒假生活計劃，把所有的事都一項一項的有規(guī)律的做好。
我把學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。我充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。在這個寒假里，利用時間反思了自己原來的學習方法，并且找到了不足，對比著進行了認真的總結(jié)，這讓我在學習中掌握了更主動的方法。這不僅僅是完成寒假作業(yè)的寒假。我還閱讀了幾本名著用了豐富寒假生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那椤]有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的寒假學習生活計劃，勞逸結(jié)合，即享受了愉樂的寒假生活，又沒將這寶貴的時光白白浪費。
高二的我馬上要上大學要步入社會，我不可能再像以前一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
即將走向社會的我不僅需要豐富的科學文化知識，更需要社會實踐和鍛煉。在寒假這個黃金時間段，我就走向社會體驗了打。打工生活給我上了人生重要的一課!它提高了我的人際交往能力，社會實踐能力，應(yīng)變能力，承受挫折的能力等等，也讓我嘗到了勞動成果的甜頭，為我更好地走向社會打下了基礎(chǔ)。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。經(jīng)過一個寒假，我收獲了不僅這些，還有見聞方面的收獲;看春晚的收獲……寒假生活讓我收獲了許許多多。寒假雖已過去，可過去的不只是回憶，因為我已經(jīng)學到了許多。轉(zhuǎn)過身，回顧這一個月的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!
寒假心得體會9
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自個的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候，我會幫忙做些家務(wù)事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還可以促進血液循環(huán)呢！ 除了保持健康之外，我還堅持看書。
書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
寒假心得體會10
我爸爸是個體育老師，他常常對我說：“跳繩是一項有益的體育運動，能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力，俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉，你才能增強身體的協(xié)調(diào)能力”于是，我對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣，剛開始我跳得不多，還常常拌褪，但我不灰心，不放棄，下定決心一定要跳好。
我每天堅持練習，一遍又一遍，跳得滿頭大汗，氣喘噓噓。真是功夫不負有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我終于在這個寒假學會了跳繩，我心里別提多高興了。
開學后，學校要舉行跳繩比賽，聽到這個消息，我很興奮，心想：展示自我的機會終于來了。于是，我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終于拉開序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布，各年級選手排著整齊的隊伍入場了，只見同學們手里的跳繩五顏六色，好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上，只見裁判員一聲令下“開始”!
我輕快地跳起來了，跳繩打在地上清脆有力，像是在說：“主人，相信我吧!”我越跳越快，直到裁判員的哨音響起，我才意猶未盡地停了下來，后來我知道得了第一名，過了幾天獎狀發(fā)下來了，我感到特別地高興。
通過這次跳繩比賽，我深深地體會到，無論做什么事，只要堅持到底，就能取得成功。
寒假心得體會11
古人煙花三月下?lián)P州，而一群來自全國17個省的100名鄉(xiāng)村小學教師與2月15日晚就齊聚在美麗的揚州城，參加由21世紀教育研究院組織的“農(nóng)村小規(guī)模學校教師成長計劃寒假培訓”。從2月15日晚開班到2月20日晚結(jié)業(yè)，在這短短的5天培訓中，我開闊了視野，豐富了知識，結(jié)識了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺！
這次培訓和我以前參與的培訓不同，全體接受培訓的老師分成四個班，17個小組，采用了多樣化的小組學習模式，有個人學習、伙伴學習、5—6人小組學習、二十人團隊學習、班級間互動學習。本次培訓精選了國內(nèi)知名校長和教師作為培訓師，提供了十一個模塊的課程，包括自我探索、教學技能、案例介紹、溝通藝術(shù)、困境兒童、課程建構(gòu)、課程探索、體驗式教學、論壇沙龍等方面的內(nèi)容。課程類型豐富多樣具有有效性和感染力！培訓師的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。
他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。通過培訓我知道了如何建設(shè)團隊；通過作圖（畫樹）進行自我認知、自我探索；教師的人際關(guān)系中需要溝通藝術(shù)；留守兒童需要我們?nèi)w教師的理解與支持；聆聽了臺灣高雄市的林蓉儀，江蘇南京的魏潔，江蘇海門的曹亞男等人精彩的專題報告；實地參觀了江都區(qū)塘頭實驗小學，領(lǐng)略了該校濃厚的文化氣息；在校園文化論壇中聽取了三位校長對于校園文化建設(shè)的想法。
對我來說，這些都是難得的讓我進步的良機。在學習過程中，我積極參與交流和討論，聆聽感言，交流自己的心得。在這次培訓中，我印象最深的就是江蘇南京五老村小學魏潔校長給我們做的探索與實踐數(shù)學《兒童的數(shù)學思考與表達》講座。
她在報告中指出學生的數(shù)學能力包括懂數(shù)學，計算能力，應(yīng)用能力，思維能力，熱愛數(shù)學（積極參與）。然后用她經(jīng)歷的一些案例來加以闡述，告訴我們在教學中不要束縛學生的思維，應(yīng)該讓學生有著廣闊的空間，要我們教師要“心存敬畏”。這給我有了深深的啟發(fā)，學生只有對自己有積極的情態(tài)，才能保持學習的動力并取得成績。
因此我們要努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間。尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性，把教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，發(fā)展合作精神。經(jīng)歷了這次培訓，猶如洗滌了一遍我的心靈，雙眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。感謝21世紀教育研究院，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實踐探索的腳步聲，讓我看到了那么多心懷高遠的執(zhí)著尋夢人！正如其中一位教師的一首詩《夢想》中寫的一樣“什么是你的夢想？讓鄉(xiāng)村教育灑滿陽光，讓山里雛鷹展翅高翔……”，這也是我的心聲！我愿為此努力著，奮斗著！
今年寒假培訓與往年不同，沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的報告，只有我校校長和老師的切身體會，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們，由于社會在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動了起來，如果教師動了起來，那會傳染給學生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗的老師身上，我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習，也會努力總結(jié)自己的教學。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切�！币氤蔀橐幻麅�(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。
本次培訓，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認真學習了學校的教學常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓，我們對學校的教學常規(guī)進行了深一步的認識和學習。
�。�1）評教學理念。依據(jù)課堂教學活動的實例，評議課堂教學中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神和教育新理念。
�。�2）評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內(nèi)容確定是否妥當?shù)�。是否全面�?guī)劃教學任務(wù)，培養(yǎng)學生思維能力。是否關(guān)注學科知識基礎(chǔ)性的同時，強調(diào)與現(xiàn)實生活、學生經(jīng)驗的聯(lián)系，強調(diào)實際應(yīng)用，是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應(yīng)用知識等方面的內(nèi)容以及學科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學生學習興趣。
�。�3）評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發(fā)了學生的學習興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學生的能力、是否調(diào)動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學生提供必要的認識前提，安排好新舊知識的連結(jié)，讓學生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對措施等。
（4）評學法指導(dǎo)。評議教師在課堂教學中對學生學法指導(dǎo)的情況。如能否從學科內(nèi)容與特點著眼，針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎(chǔ)、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學生主體性，采用多樣化的學習方式，促進學生主動地、富有個性化地學習，培養(yǎng)學生學習潛能。
�。�5）評教學過程。評議教師在教學組織活動中，教學環(huán)節(jié)安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結(jié)構(gòu)是否嚴謹、教學節(jié)奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現(xiàn)代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看，更關(guān)注學生的主動參與，讓學生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗中學習知識，完善人格。
�。�6）評教學效果。評議教學內(nèi)容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發(fā)展程度等。教學是否注意聯(lián)系學生生活的實際，從而使學習變成學生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學生以成功機會，使學生情感的需要，自我實現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學習變成學生的內(nèi)在需求。是否堅持因材施教，讓每一個學生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學上是否面向全體學生，是否關(guān)注學生的和諧發(fā)展，是否關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。
莊主任提出“數(shù)學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具”，“對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活，又運用于生活，數(shù)學與學生的生活經(jīng)驗存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學教學中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學知識本身所蘊含的生活性、趣味性，調(diào)動學生善于質(zhì)疑、自主研究，主動尋覓數(shù)學與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學化、數(shù)學課堂生活化的教法，使學生輕松愉快地掌握數(shù)學。
總之，這次寒假學習培訓，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗，我也不例外，我會更加努力學習，提高自己的教學水平，向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。
寒假心得體會12
一個學期最后在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個有好處的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時，盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧�。┫挛缥妩c邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
日子吧，就這樣過去了。一晃，便過春節(jié)了，那家伙，鞭炮聲，鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開，頓時間，火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧，許多親朋好友聚集在一齊，不到一點是不準散的。小孩子們在外面放起了煙花，大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將�？斓绞c時，所有人都在電視前一齊開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起，也煙花鞭炮也在各處開始響起。正月里，人們到處走親訪友，家里也會來客人，端茶倒水，偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺搞笑的。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，完美的時光，到那里也該結(jié)束了。接下來開學時就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的完美時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的潛力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
寒假心得體會13
冬去春來，一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫，但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
冬天寒風瑟瑟，但是無法阻擋同學們的步伐。我班部分學生來到了各自的小區(qū)，進行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，有的發(fā)放反迷信傳單，有的則陪伴孤寡老人??同學們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中，大家深深懂得了關(guān)愛的重要。
冬天寒風陣陣，但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢，同學們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計劃地使用壓歲錢，懂得了勤儉節(jié)約的道理之余，還不約而同地認識到助人為樂的內(nèi)涵。
冬天寒風凜冽，中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學忘卻寒風。通過實地考察、上網(wǎng)勘察，同學們了解了中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深�；顒蛹瘸鋵嵙送瑢W們的課外知識，也了解了中國的背景文化。
冬天寒風冰冷，被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前，同學們認真書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷地涌入大家的腦中，經(jīng)過消化被牢牢記在心中。返校后，同學們望著自己完成的作業(yè)，心中充滿了滿足感與欣慰感。
寒假是短暫的，但寒假生活是豐富多彩的。寒假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了新的征途，開始了新的旅程、新的奮斗。
寒假心得體會14
有些人認為寒假應(yīng)該是毫無壓力的寒假，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的寒假，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。
今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段寒假中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什么是我們無法克服的呢?
當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許，有些人認為寒假應(yīng)該是毫無壓力的寒假，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的寒假，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài)，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
寒假心得體會15
這個寒假，為了鍛煉同學們的社會實習能力，老師組織我們到新華書店進行了社會實習活動。
為了讓我們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的社會實習活動，度過一個“安全、健康、實習、成長”的假期，我們二（6）班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會實習活動。
雖然今天天氣很炎熱，但這絲毫不能阻擋我們對于社會實習活動的熱情。下午我們早早來到了新華書店，書店管理員把我們按兩人一組分成五組，我跟崔靖樂一組，我們負責三樓的圖書整理工作，主要是把書架上的書整理并歸類。我心想這么簡單的活，太輕松了。別看只是把書整理一下，但是想要把書真的整理好確實是非常難，實習報告《初中生寒假實習報告》。首先要把一個書架上所有的書都整理好，其次要把書都分類好，再者要把書都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個書架的書，有幾十個甚至上百個呢？干了大半天我才把幾個書架整齊的排好了，但是剛排好的書又被看書的人翻了。心中就有一絲怒火，但是想到我現(xiàn)在是小小圖書管理員，我不僅自己要以身作則，還要引導(dǎo)大家來共同愛護圖書，等讀書的人走后我又把書重新整理好。真是累著卻也快樂著，此刻讓我深深地也體會到了書店管理員工作的辛苦，看似簡單的整理書，但是想要做好它卻是不簡單，那需要耐心，細心，責任心。
雖然只經(jīng)過了短短的半天時間，我們卻從這次社會實習中學習到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會的機會，讓我們進一步認識到書店管理員工作的辛苦，使自己在以后的學習、生活中更加懂得珍惜別人的勞動成果，同時充分培養(yǎng)了我們合作跟自覺的意識。
雖然，這次的社會實習活動只是一次小小的整理書籍并歸類活動，但是這經(jīng)驗對我們來說是終生受用的。
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