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高一班主任心得體會

時間:2022-06-10 08:13:48 心得體會 我要投稿

高一班主任心得體會

  當我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的高一班主任心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一班主任心得體會

  當教師,已有二十三年了,當班主任也有近二十年。今年,我又被學(xué)校任命為高一年級的班主任,親身感受到學(xué)生素質(zhì)一年不如一年,尤其是我校的生源,基本上別的學(xué)校不要的學(xué)生,中考文化成績大部分在300以下(其中近100分是舞弊來的),且學(xué)生家長大多數(shù)不家,三分之二的學(xué)生屬于“留守生”,這種學(xué)生境況,想必我們當過老師的人都知道:想要他們成才,難!難!難!

  也許有老師會問,你們的學(xué)生素質(zhì)怎么會成為這個樣子?很簡單,義務(wù)教育階段,公辦教師待遇低,學(xué)校的管理到不了位,教師的工作責任心到不了位,加上小學(xué)的基礎(chǔ)沒有抓好,進了初中又怎能得到提高呢?

  稍微好一點的生源又被私立學(xué)校挖去了,家境好一點的也去了私立學(xué)校,因此剩下來的“垃圾”生,只有落到我們公立學(xué)校了。

  但不管怎么樣,身為班主任,只好承擔“老黃牛”的重任,通過言傳身教,苦口婆心的勸導(dǎo),把學(xué)生“圈”進校園,別要出大亂子就可以。為此,我做的主要工作是:

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。

  我把培養(yǎng)學(xué)生樹立正直、善良、智慧、健康的的人格,作為教育的中心工作。讓學(xué)生具有強烈的社會責任感、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏、懂得吃苦耐勞,方能成就人生的道理,讓他們成為具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

  2、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!蔽业淖龇ㄊ牵阂髮W(xué)生做到時,我總是要求自己首先做到。比如,早起,我天天比學(xué)生起得早,并且去學(xué)生寢室叫他們起床。晚上也是一樣。必去寢室查寢。

  當然,“金無足赤,人無完人”。在班級管理中,我有時也會出現(xiàn)些失誤,但是我卻能做到在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用自己的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,努力增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  3、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

  冰心說“有了愛便有了一切”。我認為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,更要研究新時代學(xué)生的心理特征,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

  4、換位思考,正確引導(dǎo)。

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問題時,就經(jīng)常注意換位思考。學(xué)生犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);他們的心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導(dǎo),而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。我教的班級孩子們能做到主動承認錯誤,積極改正錯誤,并能更加嚴格的要求自己。

  5、樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。

  由于學(xué)生素質(zhì)較低,遲到早退曠課是他們的家常便飯。我認為,只要學(xué)生是在校園活動,如打球、畫畫、唱歌等等,可以不必追究責任進行處罰;但是這種寬容并不是縱容放任的自流,一定要將此事與其家長進行溝通。我覺得,學(xué)生犯了小錯誤,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們,躁動不安,情緒不穩(wěn),容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。這時候的他們猶如風雨中的'一棵小樹,又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規(guī)律,我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。

  6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  為更好的做好與家長的聯(lián)系工作,我每周都會與部分家長在電話里進行交流,匯報他們在學(xué)校的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗情況及每周的作業(yè)情況,這種做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀律等,提高學(xué)生的自覺性和積極性;也在很大程度上受到了我們家長的歡迎。

  7、加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

  加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其注意進行感恩教育、親情教育、安全教育和品格教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,。教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

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