營銷課程心得
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的營銷課程心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
營銷課程心得1
時間匆匆,猶如白駒過隙一般,一眨眼又一個學期過去了。很慶幸自己在這一學期的選修課中選擇了市場營銷這門課,選擇了自己的喜好,并且能夠為自己的這一喜好而付出。在這門課中,說實在的我的眼界開闊了很多,也學到了很多關于如何做好營銷工作的方法,并且能夠在我自己班的實訓周中將其中部分理論知識應用起來。(我們班的實訓活動是校內(nèi)銷售工作)
市場營銷一詞在生活中有很多應用,但是,很少有人能夠真正的系統(tǒng)的整體的了解過何謂市場營銷?市場營銷學涉及到很多領域和諸多學科,是一門錯綜復雜的社會綜合性學科。而市場營銷既是一種組織職能,也是為了組織自身及利益相關者的利益而創(chuàng)造、傳播、傳遞客戶價值,管理客戶關系的一系列過程。市場營銷特別涉及到點子商務、管理學、概率學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、數(shù)學、心理學等等。但現(xiàn)在隨著Internet技術的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)勢必或多或少滲透到市場營銷之中,起到特殊的作用。
接下來我們要了解的是,為什么存在市場營銷這工作?首先,市場的不斷競爭給企業(yè)發(fā)展帶來了質的改變,在同行業(yè)產(chǎn)品日趨相同的情況下,同行業(yè)的企業(yè)間的競爭異常激烈。其次,雖然現(xiàn)在不是企業(yè)說什么就是什么的年代,但是不等于消費者不信企業(yè)及企業(yè)的產(chǎn)品,而是他們的消費需要我們?nèi)ヒ龑、刺激消費者產(chǎn)生購買欲望并進行交易,從而讓企業(yè)的產(chǎn)品轉化為現(xiàn)實的貨幣存在。
那么我們應該如何做好市場營銷這份工作呢?
第一:依據(jù)客戶需求,做一個市場調查,如果我是營銷總監(jiān),我不會發(fā)什么調查問卷,我認為那是傻子才做的事,問卷?呵呵,自己的品牌又不出名,人家憑什么給你回答?!時間在每一個人心中是寶貴的,也只有很少一部分人在填寫這種弱者的問題,什么你是哪里的?聽說過這種產(chǎn)品嗎?對這種產(chǎn)品有什么意見和建議,什么垃圾問題,垃圾試卷。這種人就是站著說話不腰疼,草,需求來源有消費者的使用目的性,而非調查性,無論有沒有關于隱私的問題,對于答案來說絕大部分都是不真實的。
第二:產(chǎn)品的真正價值是顧客用的物有所值,一個產(chǎn)品的核心價值完美的體現(xiàn)出來,消費者就會認識的他的實用性,使自己的生活離不開它,我們的產(chǎn)品。我們知道他很好,是的,的確很好,但是,我們的客戶不懂,那么它就相當由一件廢品而已,即便他的原材料來自太空。
第三:職場的可溶性,通俗的講是人們所利用的他的概率,我們的工作人員來自有千家萬戶,我們可以客觀的去探索。根據(jù)目標市場戰(zhàn)略制定應對方案,其實無論是市場還是企業(yè),都可以把他們看著成一個人,在經(jīng)濟危機的今天,那就相當于一個人的冬天來了,他感冒了?你就必須知道那感冒,那就是他的病,對癥下藥,可解除。也不可解除。有時不用吃藥自己就好了。市場也是這種病,關鍵是看這是那種病,并且要看郎中。
市場的利用率已不再是人們所想的那樣了,一個優(yōu)秀的成功的營銷人員所抓的重點就是要讀懂消費者的心靈,從而為他們帶來正確的選擇,鼓動他們的購買欲望。
最后,就我個人這學期所學的知識,我認為要想做好市場營銷這份復雜而又神奇的工作,必須要做到以下幾個步驟:
1.詳細的市場調查,深入的產(chǎn)品研究,分析自身優(yōu)勢和劣勢,明確市場需求,形成SWOT;
2.分析產(chǎn)品使用價值和經(jīng)濟價值,甚至文化價值;
3.組織隊伍,不斷強化素質和能力,形成一個尖銳的營銷隊伍;
4.不斷擴張銷售網(wǎng)絡和營銷渠道,全面撒網(wǎng),重點捕魚;
5.完善和改進營銷體制。比如,著力做好CRM,改進ERP,完善TPL等等;
6.形成獨特的企業(yè)文化,提升企業(yè)價值,從而形成品牌價值。這里主要是指品牌價值。
要想在市場營銷領域里開拓一片天空絕非一朝一夕,正所謂:“冰凍三尺,非一日之寒。”做一個成功而有影響力的市場營銷專家,必須腳踏實地,多實踐,多交流,多學習。要分析問題,以人為本,因為這里的問題由人引發(fā),分析人,從根本、文化背景、行為習慣等分析起,更加能抓到深入的內(nèi)容。商業(yè)的本質是交換,而市場營銷就是要為交換做好各種前提準備:包括產(chǎn)品、市場、地點、促銷等活動。最后就我從這門課的學習過程中所學到的及聯(lián)想到的,想強調下:顧客價值在市場營銷中的重要地位!邦櫩蛢r值”是指顧客對以下兩個方面的權衡:從某種產(chǎn)品或服務中所獲得的總利益與在購買或擁有時所付出的總代價的比較。顧客在對可供選擇的產(chǎn)品進行比較后,會挑選他們認為會給他們帶來最大利益的產(chǎn)品。
我堅信這門課的學習和實踐使用將對日后企業(yè)管理的實踐中產(chǎn)生積極而又實效的影響,同時我們也可以將這門課中的許多知識用于現(xiàn)實生活中的各個方面。非常感謝老師的傾力相教,使我的眼界開闊了很多,也學到了很多,認識并掌握了許多銷售技巧。而這些必定對日后的工作和生活提供極大的幫助。
營銷課程心得2
本學期,我們班開設了網(wǎng)絡營銷這門課程,第一次上課的時候,根本不明白網(wǎng)絡營銷是什么,干嘛用的!聽了一個月老師教的網(wǎng)絡營銷,不僅學到了有關于網(wǎng)絡營銷的專業(yè)知識,而且通過他的啟發(fā),得到了許多關于網(wǎng)絡營銷的應用。
網(wǎng)絡營銷是電子商務教育體系中一個不可缺少的部分,有著舉足輕重的地位。網(wǎng)絡營銷首先要了解的應該是傳統(tǒng)的市場營銷理論。傳統(tǒng)的營銷理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展,已經(jīng)趨近于完善,在營銷這個層面來講,網(wǎng)絡營銷和傳統(tǒng)營銷是相通的,網(wǎng)絡營銷是傳統(tǒng)營銷上一種形式的擴展,如市場定位,市場細分,差異化營銷,定價策略等理論在網(wǎng)絡營銷上同樣發(fā)揮著重要的作用,SWOT分析法、波特理論、馬斯洛需求層次理論都是學習的重點,不是學習其表面,而且理解其深意。
其次是學習網(wǎng)絡營銷的技術基礎。如HTML的常用語法、CSS基礎、W3C建站標準,熟悉建站流程,CMS搭建等;
再次就是搜索引擎營銷SEM,SEO等,這也是學習的重點;
還有網(wǎng)絡調研,網(wǎng)絡廣告等相關的知識。
前面大概介紹了網(wǎng)絡營銷的知識體系 這里重點講一下實踐體系,網(wǎng)絡營銷最關鍵的也是具體實訓,把具體知識實際運用起來,現(xiàn)在基本是理論占30%,具體動手占70%的時間,具體怎么去實踐呢?
1。建立自己的獨立博客?梢杂肸—blog或者wordpress進行獨立博客建立,博客的運營涉及到前期的博客策劃,就是規(guī)劃博客的內(nèi)容,宣傳方式,利用博客建立起個人品牌,發(fā)表自己的學習體驗或者在某一方面見解,具體的實現(xiàn)步驟是:進行博客的策劃(如建立的目的,大概的宣傳方式等)購買空間和域名——利用博客程序搭建起博客——利用所擁有的HTML知識,CSS等知識對博客模板進行修改——發(fā)布內(nèi)容,并根據(jù)所學知識一步步進行調整,如利用SEO知識確定關鍵字,博客的優(yōu)化等——博客的推廣,如博客聯(lián)盟。
2。利用CMS建站。如果博客熟悉了,相關的常識也了解了差不多,那么就要進行進一步加大力度,CMS建設網(wǎng)站已成為建立的網(wǎng)站的主流方式。在網(wǎng)站建設以前,利用所學的知識體系,如網(wǎng)絡調研與分析,網(wǎng)絡營銷策劃方案等,現(xiàn)對你所需要建設的網(wǎng)站進行前期需求分析,較完整的推廣方案,網(wǎng)站欄目確定及相關的資金預算,初步接觸網(wǎng)站運營的相關知識。說起來挺簡單的,大概的就是這個流程,當然如果親自去實現(xiàn)的話會遇到眾多的問題,遇到問題的時候,首先要求助于搜索引擎,對自己需要了解的知識進行搜索,其次在各大專業(yè)性強的網(wǎng)站進行問題發(fā)布,尋求解決途徑。
3。進行自我的定位。尋找自己最擅長的方面進行深入,也為了將來的發(fā)展,也是為了在求職中更勝一籌。
網(wǎng)絡營銷就是要把一件事情、一個產(chǎn)品、一個公司推廣出去,擴大它的影響力。重要的是要推廣得好,推廣得巧,這就需要我們自己在學校期間,努力學習專業(yè)知識。
營銷課程心得3
為期兩個星期的營銷培訓結束了,我在這兩個星期的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益。此刻我就對這兩個星期的實訓做一個工作小結。但接到企業(yè)實訓的消息時候,第一感覺是讓人興奮的,因為對于一個在校學生來說,第一次以班級為單位進入的企業(yè)參加真真正正的工作實訓,真正接觸社會上的工作,真正與客戶打交道,實屬不容易,機會難得。
為了能夠更好地適應外面、社會上的工作,在出去實訓的時候,在學校參加了一個簡短的培訓,雖然這個簡短的培訓沒有涉及多少工作技巧,工作要求,但是卻培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作潛力,這次的培訓讓我們迅速組建成一個個小組,體現(xiàn)出了我們小組里的空前團結、班級同學們的反應潛力和應急潛力。
僅用一個晚上和一個上午的時間,我們在老師和企業(yè)的負責人的指導和安排下,我們就迅速做好了分組、各個賣場的人員安排和進入賣場工作的前期工作。接下來的就是正式進入到工作崗位,開始為期兩個星期的實訓主要部分工作。
經(jīng)安排,我被分配到廣西大學附近的國美電器賣點。在那里我們將進行為期七天的工作,我們的工作是為了保證TCL公司這次的購機簽售活動能夠圓滿成功,我們負責協(xié)助西大賣場幫忙西大附近的居民了解這次的活動,并且引領他們到西大國美專賣店購機,參加這次活動。
在這次工作中,我們的具體工作就是到西大國美專賣店附近發(fā)傳單、貼海報、設咨詢臺為客戶講解和攔截客戶。
在這幾天的工作中,讓我明白了實際的工作中和在學校學習的理論知識有如此大的差距,很多理論知識只是一個基礎,現(xiàn)實的行動中需要的理論知識卻很少。在現(xiàn)實的工作中,除了理論知識,更多的是需要實踐潛力和技巧,如:如何講解,用怎樣樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎樣樣去一邊發(fā)傳單一邊講解,如何對待路人的眼神和語言等。
在這個實訓過程中我學會了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求,如何把這次活動的目的傳達給消費者以及適應社會的一些潛力,對這次的活動流程有了一個比較詳細的了解,對現(xiàn)實的社會有更近一步的了解。當然,這次實訓也讓自己對學到的理論知識有了一個時間認證,不再是以前盲目的以為跟著理論走,死記硬背,懂得如何運用理論結合實際,理論和實際相結合。
這次的實訓,讓我對自己本專業(yè)有更進一步的了解,為自己以后真正參加工作做好準備,能夠指導自己接下來的學習和生活,讓自己不再盲目地學習和探索。
營銷課程心得4
這學期我有幸學習了市場營銷這門課程,在沒有學習之前,我對市場營銷的理解應該就是銷售員賣東西,直到王老師給我講解了關于課程的含義后,我才發(fā)現(xiàn)我之前對市場營銷概念理解的膚淺,其實市場營銷不只是賣賣東西那么簡單,他是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關系以便讓組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。他包括市場機會分析,市場細分,目標市場選擇,市場定位,營銷組合,確定營銷計劃,產(chǎn)品生產(chǎn),營銷活動管理以及售后服務,信息反饋。
在我們這學期的學習中,我們著重學習了市場商機把握能力培養(yǎng),市場細分、選擇、定位能力培養(yǎng),營銷組合能力培養(yǎng),營銷戰(zhàn)略與整合營銷能力培養(yǎng)。通過這一學期的學習,通過老師的講解,通過案例的分析,我發(fā)現(xiàn)市場營銷這門課程是很有意思的,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)粘I钪袧B透了很多營銷的道理,也知道了我們很多品牌是怎么廣為熟知的,在這門課程里,我學習到了很多系統(tǒng)的專業(yè)知識,很多專業(yè)術語,其中有很多策略和能力的培養(yǎng)使我獲益匪淺,有產(chǎn)品策略,品牌策略,定價策略,分銷渠道策略,以及推銷能力,公關能力,廣告能力和銷售促進能力,這些知識讓我了解到怎樣發(fā)現(xiàn)市場,分析市場,怎樣對產(chǎn)品進行定位,定價,怎樣為產(chǎn)品介紹,怎樣讓產(chǎn)品為廣大顧客所熟知,怎樣進行有效的銷售方式。雖然在理論上學習了這么多,但想要做一名合格的銷售人員還需要具備很多自身條件,真正實踐還得經(jīng)得起社會考驗,在課堂上,老師給我們講了銷售員應該必備的幾大素質,一,強烈的自信心。二,勇敢。三,強烈的企圖心。四,對產(chǎn)品的十足信心與知識。五,注重個人成長,不斷的學習和反復學習可以大幅度的減少犯錯和縮短時間。六,高度的熱忱和服務心。七,非凡的親和力。八,對結果自我負責,100%的對自己負責。九,明確的目標和計劃。十,善用潛意識的力量。通過這些的了解,我發(fā)現(xiàn)我的差距還有很遠。
我相信通過市場營銷能力的培養(yǎng)對我以后的工作必定大有幫助,我會利用所學的知識來從事我的銷售工作,把知識應用于實踐才是真正的硬道理!
營銷課程心得5
首先由衷的感謝老師提供給我們這樣一個鍛煉自己的機會,經(jīng)過這兩周的學習,本次課程設計即將結束,總的來說,,經(jīng)過這門課的學習收獲還是相當大的;仡欉@段時間的課程設計,至今我仍感慨萬分。的確,從選案例到開始制作,從理論到實踐,在兩周的課程設計日子里,可以說是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
經(jīng)過兩個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習,我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。
做好本次課程設計,首先要有良好的認識素質,包括觀察的客觀性,觀察的全面性,觀察的敏銳性。再次,還要有足夠豐富的營銷理論知識和營銷實務知識。包括:市場調研、營銷策劃程序、營銷整體策劃、營銷戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品策劃、定價策劃、渠道策劃、廣告策劃、公關策劃等。房地產(chǎn)營銷策劃是房地產(chǎn)開發(fā)公司以企業(yè)經(jīng)營方針目標為指導,通過對企業(yè)內(nèi)、外部經(jīng)營環(huán)境資源的分析,找出機會點,選擇營銷渠道和促銷手段,經(jīng)過創(chuàng)意將物業(yè)與服務推向目標市場,以達到占有市場、促進和引導房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不斷發(fā)展目的的經(jīng)濟行為。從某種意義上講,房地產(chǎn)營銷策劃是在對市場的深刻理解的基礎上的高智能的策劃。它蘊含在企業(yè)生產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的全過程,由市場調查、方案制定和建筑總體設計、價格定位、廣告中介服務、售后服務以及信息反饋等組成。使開發(fā)的房地產(chǎn)商品適應顧客的需要,從而促進商品房的銷售,增加利潤,加快資金周轉。因此,房地產(chǎn)開發(fā)一定是首先強調“以人為本”的營銷策劃。企業(yè)的一切經(jīng)營活動,都必須圍繞消費者的愿望、需求和價值觀念來展開,這是房地產(chǎn)營銷策劃的根本所在。
經(jīng)過老師的細心講解和對這門課程的15周的學習,才真正發(fā)現(xiàn),營銷策劃不是一種把戲,不是一時的欺騙,不是暫時的高額利潤,不是一種單純的活動。房地產(chǎn)市場營銷策劃雖然只是短短的九個字,而里面的學問確實需要我們久久的去學習體會的。通過對房地產(chǎn)市場營銷的學習,了解到了新的營銷管理知識,懂得了實踐中積累經(jīng)驗的寶貴。是的,營銷策劃是一個系統(tǒng)工程,是一個科學過程。市場營銷策劃擁有一種力量,這種力量可以穿透人的心智,同時還渾然不覺,卻產(chǎn)生了奇特的功效,很難用言語形容。市場營銷就是連接市場需要和住宅產(chǎn)品開發(fā)建設的中間環(huán)節(jié),是開發(fā)商將潛在市場機會轉化為現(xiàn)實市場機會,從而實現(xiàn)企業(yè)自我發(fā)展的有效手段,從某種意義上說,房地產(chǎn)營銷策劃是關系房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營成敗的關鍵。
通過這次課程設計使我們更加懂得并親身體會到了理論與實際想結合的重要性,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實際想結合起來,從實際中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考能力。在設計的過程中遇到很多問題,可以說是困難重重,并且在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,發(fā)現(xiàn)自己對之前所學過的知識理解的不夠深刻,掌握的不夠牢固,有待加強。
老師為我們安排此次課程設計的基本目的,在于通過理論與實際的結合、人與人的溝通,進一步提高思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)成 能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質人才。在這兩個星期的課程設計之后,我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高,更重要的是,通過對房地產(chǎn)市場營銷策劃流程的了解,進一步激發(fā)了我們對專業(yè)知識學習的興趣,并能夠結合實際存在的問題在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。通過課程設計,復習和鞏固我們所學的專業(yè)知識,培養(yǎng)了我們綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能的能力。學會分析解決一般成本經(jīng)濟的設計、賬面的編制中的實際問題,并熟悉其工程成本會計方案編制中的一般程序、方法。通過本次課程設計,目的是培養(yǎng)我們獨立思考和解決實際工作的能力。在老師指導下,獨立完成所分擔的課程設計任務。讓我們獨立完成資料的收集、熟悉,掌握設計的基本要求和方法,掌握工程成本會計的基本要點;熟悉賬目規(guī)范;確定工程成本核算項目,編制明細賬,填寫多欄式賬目,計算有關造價及技術經(jīng)濟指標、填寫編制說明等工作。
作為整個學習體系的有機組成部分,課程設計的一個重要功能,在于運用學習成果,檢驗學習成果。運用學習成果,把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性的應用于實際工作中,并從理論的高度對設計工作的現(xiàn)實中提出一些有針對性的建議和設想。檢驗學習成果,看一看課堂學習與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學習中存在不足之處,以便為完善學習計劃,改變學習內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
關于本次課程設計,我的設計雖然還不夠完善,許多功能因為時間和本身的知識水平有限無法實現(xiàn),不過,至少在平時的學生基礎之上已經(jīng)有了很大的提高,我堅信它必將會對我們的未來走上工作崗位產(chǎn)生積極的影響。
在此次課程設計中,學到了很多課內(nèi)學不到的東西,比如獨立思考解決問題的能力,出現(xiàn)差錯的隨機應變能力,都受益匪淺,并且使我們的動手能力得到了很到了很大的提高,對以后的工作、學習都有非常大地幫助。對我而言,只是上得收獲固然重要,但是精神上的豐收更加可喜,挫折是一種財富,經(jīng)理是一種擁有,這次課程設計必將成為我們?nèi)松猛旧弦粋非常美好的回憶!
營銷課程心得6
經(jīng)濟系侯鐵珊教授是大連理工大學最著名的營銷戰(zhàn)略學者之一。 可以說,提到市場營銷這幾個字就不得不提到侯鐵珊老師。這學期我有幸旁聽了侯老師的《市場營銷學》全部課程,領略了侯老師這門課程嫻熟的表演,更體會到一位在講臺上站了三十年的教師的師德。
今年四月,我從一名學生變成了一名教師。角色的變化讓我更加關注教師對學生的影響。作為學生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應當是一個有道德的人。
教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。學生在學校里學習,既受同學的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師,比學生不愿意接近的教師,對學生的影響要大。作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生產(chǎn)生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學教育工作領域來感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學生提高成績,做一名合格的大學生。
我感覺要成為師德高尚的老師,我在這半年的教學工作,有了以下心得體會:
一、教師要經(jīng)常自。
我認為教師這項工作,體現(xiàn)師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學,也可以應付過去,這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時間一長,就會脫離群眾,就會退步,就會降低自己威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正確對待學生的意見:
師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系,教師與學生之間的教與學的關系實際上是一對矛盾,處理得好,會教學相長,形成一種師徒般的師生關系,但處理不好,會產(chǎn)生對立情緒,造成教師不愿教,學生不愿學的局面。老師應去研究學生的心理,研究人的個性,因為每個學生都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學生的要求,不管是在思想工作還是教與學工作中,只要多了解學生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關系,教學工作、思想工作就會比較順利。
三、必須樹立平等對待觀:
我覺得每個學生都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應服務于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學生同乘一輛前行的車;教師應服務于全面,對每一個學生的思想品質,學習成績以及身體素質都要悉心關照,服務周到,促使其全面發(fā)展。
四、建立良好的師生關系,促進學生的智力,潛能開發(fā)。
作為教師深感責任重大,對學生嚴格要求固然是必要的,但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系,因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流,觀點具有“權威性”,久之則會壓抑學生的潛能,不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時常會注意到了學生的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發(fā)學生的一些有見解的想法和看法。同時對我們教師的思維也有啟發(fā)意義。可以說教學應以“人”為本,鼓勵學生積極思考、創(chuàng)新。
“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。
侯老師作為德高望重的教授,課堂上優(yōu)雅生動的案例講學已經(jīng)把我深深地震撼了;同時其親切可敬的長者風范更是感染到我。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響:“每當他來到教室里時,那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人,每一句話、乃至每一句話的語調都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中,心靈就象在洗澡一樣清爽,人似乎站得更直了。”“每當他在身邊時,我?guī)缀踝兂闪肆硪粋人!绷己玫膸煹聦σ粋人品格的養(yǎng)成是多么重要啊!也許,我們教師教育學生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。
營銷課程心得7
這學期學習了市場營銷這門課程,雖然課本達六百多頁,我認為核心就是一句話——實現(xiàn)組織目標的關鍵在于正確確定目標市場的需要與欲望,并比競爭對手更有效、更有利地傳送目標市場所期望滿足的東西。正是由這句話展開,我們研究主體(企業(yè)與消費者),分析環(huán)境,細分市場,制定定價與品牌戰(zhàn)略乃至關注分銷渠道的環(huán)節(jié),都是為了以這種方法實現(xiàn)組織的目標。
學習市場營銷的過程中,我時時感覺到市場營銷不是一門單純技巧性和理論性的學科,它既是一門科學也是一門藝術。原因是科企業(yè)在進行營銷的過程中,首先必須把握營銷的內(nèi)在規(guī)律,了解市場需求的本質,這樣通過預測市場供需關系的變化趨勢,才可以順利實現(xiàn)價值,完成營銷活動。這是科學的一面。但是市場營銷也必須應用一定的策略技巧,正如市場營銷的核心:要比對手更有效地滿足目標市場,這就需要創(chuàng)新與發(fā)散的思維,從而發(fā)掘對手遺漏的因素,利用有利的條件,為自己的營銷增磚添瓦。比如針對不同文化的廣告宣傳應不相同等。這便是藝術的一面了。
對于本課程的建議:
1、我建議換一個版本的教材,或者自編講義。
我覺得課本在闡述市場營銷本質邏輯方面做的不夠理想,全書分為四部分,卻明顯分量不均,并且銜接的邏輯關系也不夠明確。我覺得可以重新整理為:第一部分:營銷學的準備知識——營銷理論與歷史的介紹,營銷環(huán)境與營銷主體的研究;第二部分:營銷初期階段——目標市場的選擇、產(chǎn)品定價、分銷與供應鏈、零售批發(fā);第三部分:如何贏過對手——品牌戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、溝通、廣告促銷公關。
2、本課程可以與管理學、項目評估、經(jīng)濟學等必修課程以及心理學、社會學等選修課程貫通與互相支持?梢詫⒁陨蠋组T課并稱為課程組,交叉學習。
3、開放BBS討論版,不僅討論課堂理論和實際案例,還可以交流各種有趣的市場營銷知識。
4、組織學生走訪一些企業(yè)的銷售部,讓學生了解市場營銷實際的運作過程,從而學習起來更有動力。
營銷課程心得8
市場營銷課程學習心得在大學時代進入尾聲的時候,我有幸學習了市場營銷這么課程。雖然說算不上是我們行政管理的主修課程,但是我卻覺得這是一門很有價值和意義的課程。在當今這個到處充斥著商品經(jīng)濟的時代,要想在社會大洪流中生存下去,跟經(jīng)濟有關聯(lián)的知識還是要多少汲取點的。市場營銷,在我看來是一門綜合了管理學和經(jīng)濟學的課程。在沒有學習這門課程之前,我淺顯地認為市場營銷就是教人們?nèi)绾武N售東西的。然而,當經(jīng)過老師系統(tǒng)而專業(yè)的講授之后,我發(fā)現(xiàn),市場營銷是一門很有內(nèi)涵和深度的學問,不僅僅是如何銷售商品,它是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關系以便讓組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。包括市場機會分析,市場細分,目標市場選擇,市場定位,營銷組合,確定營銷計劃,產(chǎn)品生產(chǎn),營銷活動管理以及售后服務,信息反饋,還有營銷的各種策略分析等方方面面的知識。
通過一個學期的市場營銷的學習,我感覺自己對市場營銷的興趣更濃了。自己平時就喜歡看一些品牌營銷的案例,再加之老師總是會在課程講授過程中穿插一些我們未曾聽說或是不了解的各行各業(yè)品牌營銷的案例,更是激起了我想要深入研究的求知心。本來還感覺干巴巴很是枯燥的理論知識,輔之案例分析后,生動不少,也就深入了解和吸收了知識。
32學時的學習,雖然不能說把市場營銷的知識都學透徹,或是全部掌握,但是,卻是實實在在的讓我們這些學習行政管理的學生們跟市場營銷有了非常親密的接觸,對于市場營銷有了全新的理性認識,還有更加深入和透徹的系統(tǒng)了解。市場營銷,可以說是跟我們的生活最貼近的一門課程,不論是超級賣場的讓利促銷或是大街上隨處可見的傳單派發(fā),處處都包含著市場營銷的學問,就連集市上買菜的大爺大媽們也懂得吆喝幾聲來推銷自己家的東西好。這不也是市場營銷么?
我們所學的市場營銷學通理主要包括市場分析、市場戰(zhàn)略選擇、市場營銷組合策略等。這是一門非常成體系的課程。我注意到,我們所學的《市場營銷學通理》這本書,跟其他市場營銷學的書籍有一些小小的不同。課本中的案例都是我們當代大學生熟知的一些品牌或是電商企業(yè),像是麥包包、凡客、小米等;還有一部分案例是非常具有地域特色的,像是張裕、欣和食品等。這些案例或是貼合我們的消費市場,或是貼合我們的生活區(qū)域,讓我倍感親切,自然也有動力和興趣去學習和了解。這是它的一個獨特之處。
市場營銷學是一門以經(jīng)濟科學、行為科學、管理理論和現(xiàn)代科技為基礎,研究以滿足消費者需求為中心的企業(yè)營銷活動及其規(guī)律性的綜合性應用科學。市場有三要素:人口、購買愿望、購買力。市場營銷不等于銷售或促銷。市場營銷觀念注重買方需要,考慮如何通過制造、傳送產(chǎn)品以及與最終消費產(chǎn)品的所有事物,來滿足顧客的需要。推銷觀念注重賣方需要,以賣主需要為出發(fā)點,考慮如何把產(chǎn)品變成現(xiàn)金,F(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動包括市場研究、市場需求預測、新產(chǎn)品開發(fā)、定價、分銷、物流、廣告、人員推銷、銷售促進、售后服務等,而銷售僅僅是現(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動的一部分。在市場經(jīng)濟時代,買方占據(jù)主體。市場不存在價值創(chuàng)造,先有市場后有企業(yè),企業(yè)是完全為了創(chuàng)造價值,其目的是創(chuàng)造顧客。而企業(yè)創(chuàng)造顧客的目的,必須通過營銷實現(xiàn)。當代營銷大師菲利普科特勒說過的一樣:“市場營銷是個人和群體通過創(chuàng)造提供并同他人自由交換產(chǎn)品和價值,來滿足需求和欲望的社會過程和管理過程”。
說到市場營銷學,就不得不提到美國學者杰羅姆麥肯錫的“4P”,即product(產(chǎn)品)、price(價格)、place(渠道)和promotion(促銷)四類基本變量。4P組合理論提出后,很多學者從兩個方面對它進行了改進和發(fā)展,即在4P營銷組合的基礎之上推出了4C、4R和4V等理論。使得市場營銷學在社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展之下,也在與時俱進。
在我們這學期的學習中,我們著重學習了市場商機把握能力培養(yǎng),市場細分、選擇、定位能力培養(yǎng),營銷組合能力培養(yǎng),營銷戰(zhàn)略與整合營銷能力培養(yǎng)。通過這一學期的學習,通過老師的講解,通過案例的分析,我發(fā)現(xiàn)市場營銷這門課程是很有意思的,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)粘I钪袧B透了很多營銷的道理,也知道了我們很多品牌是怎么廣為熟知的,在這門課程里,我學習到了很多系統(tǒng)的專業(yè)知識,很多專業(yè)術語,其中有很多策略和能力的培養(yǎng)使我獲益匪淺,有產(chǎn)品策略,品牌策略,定價策略,分銷渠道策略,以及推銷能力,公關能力,廣告能力和銷售促進能力,這些知識讓我了解到怎樣發(fā)現(xiàn)市場,分析市場,怎樣對產(chǎn)品進行定位,定價,怎樣為產(chǎn)品介紹,怎樣讓產(chǎn)品為廣大顧客所熟知,怎樣進行有效的銷售方式。
市場營銷的知識面之廣,遠遠不止我以上我所說的這些。有些人終其一生都在研究的學問,我自然是不可能一步登天的全部掌握。我只是由衷地想說,市場營銷學真的是一門非常實用的學問。多多少少的了解一些,可能在以后的生活中就會起到不小的影響。它源自于生活,又應用于生活之中。經(jīng)過這段時間的學習之后,再看那些產(chǎn)品廣告時,不光是一種看熱鬧的心情,而更多了一份對于廣告背后品牌營銷手段和策略的思考。我想,這應該是我學習《市場營銷學通理》這門課程最大的收獲吧。
營銷課程心得9
在大二下學期我學習了市場營銷這門課程,在沒有學習之前,我對市場營銷的理解應該就是銷售員賣東西,沒那么大的興趣,而當?shù)谝还?jié)課老師在自我介紹時,發(fā)現(xiàn)他竟然跟我是老鄉(xiāng),當時激動壞了,瞬間便提起興趣,在以后的課堂我都認真聽講。
老師給我們講解了關于課程的含義后,我才發(fā)現(xiàn)我之前對市場營銷概念理解的膚淺,其實市場營銷不只是賣賣東西那么簡單,他是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關系以便讓組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。他包括市場機會分析、市場細分、目標市場選擇、市場定位、營銷組合、確定營銷計劃、產(chǎn)品生產(chǎn)、營銷活動管理以及售后服務、信息反饋等等。通過這一學期的學習,老師的認真講解,我發(fā)現(xiàn)市場營銷這門課程是很有意思的,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)粘I钪袧B透了很多營銷的道理,也知道了我們很多品牌是怎么廣為熟知的。很多人都把營銷等同于我們?nèi)粘I钪泻唵蔚耐其N,我認為那是不對的,事實是市場營銷不等于推銷,推銷僅僅是市場營銷的一部分。營銷應該是在產(chǎn)品制成生產(chǎn)出來之前就開始了。
企業(yè)營銷部門首先要確定哪里有市場,市場規(guī)模如何,有哪些細分市場,消費者的偏好和購買習慣如何等問題。然后營銷部門必須把市場需求情況反饋給研究開發(fā)部門,讓研究開發(fā)部門設計出符合市場需求的的可能產(chǎn)品。此外營銷部門還必須為產(chǎn)品走向市場而設計定價,分銷和促銷計劃,讓消費者了解企業(yè)的產(chǎn)品。最后在產(chǎn)品售出后,還要考慮提供必要的服務,讓消費者滿意。所以說,營銷不是企業(yè)經(jīng)營活動的某一方面,它應該是始于產(chǎn)品生產(chǎn)之前,并一直延續(xù)到產(chǎn)品售出以后,貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程的。營銷的目標是實現(xiàn)雙贏,而推銷更多的是把自己的產(chǎn)品賣出去!雙贏是買賣雙方都愿意并且樂意接受的,故而是具有廣泛的社會價值的。我們通常只關心自己有沒有虧本,而并不在乎賣方是否獲得利益,是否合乎我們大家的要求,這便是買賣存在的根本價值。做生意很簡單,就是一個資源優(yōu)化配制問題,使已有的東西的價值得到限度的發(fā)揮!營銷就是實現(xiàn)這個目標的重要手段之一
其中讓我印象深刻的有以下幾點:
1。市場的三要素:人口、購買力、購買欲望;
2。企業(yè)存在的目的是創(chuàng)造顧客并保有價值;
3。營銷的四要素:產(chǎn)品、價格、渠道、促銷;
4。swot分析法,用來確定企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結合。
我對swot分析法的印象最為深刻,原因但是在我們大致了解了swot以后,老師為了讓我們更了解swot,就讓我們利用swot分析我們畢業(yè)后就業(yè)的優(yōu)劣勢。我們自身有什么優(yōu)點,我們比其他的高校出來的畢業(yè)生有什么優(yōu)勢,我們與自我的同學相比呢等等,這些問題對于我們而言,都是十分現(xiàn)實的。在不久的將來,我們就要畢業(yè)了,就要出去找工作了,因此老師讓我們用swot分析將來的畢業(yè)優(yōu)劣勢就變得十分有好處了。這使我們明確的明白了自身的不足,那么就此刻而言我們還有時光,還有機會去發(fā)揚我們的優(yōu)點,去克服我們的缺點。同樣的我們也能夠盡力的去縮短我們與他人的差距。
通過對市場營銷的學習,我學到了很多東西,老師生動有趣的講解更是教會了我大量的市場營銷知識,對市場營銷學有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學是始終在發(fā)展進步的,因此今后我將不斷從書本以及生活實踐中學習更多更豐富的市場營銷學知識,以加深自己對市場營銷的理解。
營銷課程心得10
時間過得真快,選修課程即將結束,市場營銷的課程也接近尾聲。通過學習市場營銷課程我學到了許多關于市場營銷方面的知識,同時在李老師的精心講授下讓我了解到了市場營銷人的那種獨特的魅力,了解到了市場營銷是一門用途很廣的學科,我們生活中隨時隨地都能感受到市場營銷的氣息。
在沒有接觸市場營銷這門課程之前,我們都不知道什麼是營銷學,自從選修市場營銷后,才開始對營銷學有所了解。營銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關系以便組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。菲利普·科特勒下的定義強調了營銷的價值導向:市場營銷是個人和集體通過創(chuàng)造,提供出售,并同別人交換和價值,以獲得其所需所欲之物的一種社會和管理過程。而格隆羅斯給的定義強調了營銷的目的:營銷是在一種利益之上下,通過相互交換和承諾,建立、維持、鞏固與消費者及其他參與者的關系,實現(xiàn)各方的目。
在營銷課上李老師給我們講到營銷人應具備的能力、營銷人的心理素質、市場營銷與企業(yè)職能、市場營銷環(huán)境、市場營銷調研與預測等模塊。
營銷人應具備的能力有:學習能力、宣講溝通能力、銷售能力等。而且學習能力還包括公司的自料學習、公司的各項培訓、收集知識的能力、捕捉信息的能力等。營銷人員的心理因素包括:高度的熱情、堅強的意志、良好的心態(tài)、強烈的責任等。市場營銷與企業(yè)職能:企業(yè)的基本職能有市場營銷與創(chuàng)新,市場營銷并等于推銷,市場營銷的目標是減少推銷,甚至使推銷成為多余。市場營銷環(huán)境是企業(yè)營銷職能外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)活力及其目標事項的外部條件。市場營銷環(huán)境包括:微觀環(huán)境和宏觀環(huán)境。微觀營銷環(huán)境指與企業(yè)緊密相聯(lián),直接影響企業(yè)營銷能力的各種參與者與企業(yè)營銷形成協(xié)助、競爭、服務、監(jiān)督的關系;宏觀營銷環(huán)境包括:人口環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然資源環(huán)境、科學技術環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境等。市場營銷調研與預測是指運用科學的方法系統(tǒng)地、客觀地辨別、收集、分析和傳遞有關市場營銷活動的各方面的信息,為企業(yè)營銷管理者制定有效的市場營銷決策提供重要的依據(jù)。與狹義的市場調查不同,它是對市場營銷活動全過程的分析和研究。
本次市場營銷課程的學習收獲遠不止這些,以上例出的只是一部分心得體會。通過此次的學習真的學到了不少知識,雖然時間很短但收獲挺大的,在此非常感謝李朝春老師的精心講授。
營銷課程心得11
我們的課程,在這周終于告一段落了;叵肫鹎懊婺切⿲嵱柕娜兆,個人覺得真的是異常的累。每天要那么早起床的去搬物資、設計場地、守店,最關鍵的天氣冷得可以,不過現(xiàn)場同學們的熱情卻絲毫不減,有一句話是這么說的,累并快樂著,雖然說很苦,但是那幾天我過得很充實!而且也讓我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中去,同時也學到了許多書本上學不到的東西。從我們確定主題、計劃、與店家進行商討、問卷設計與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以小組團隊進行的一次真正意義上的調查活動,它充分發(fā)揮了我們學習的主動性和積極性,鍛煉了我們的組織能力和實踐能力。
其實我們小組在面對很多問題時發(fā)生過很多爭議,有時甚至吵得面紅耳赤。有的認為這樣的產(chǎn)品比較好,有的認為那樣的產(chǎn)品比較好。后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪,最后確定了我們此次實訓的主題。我覺得很多時候一個團隊的合作精神,都是從與他人的小吵小鬧開始的,一個沒有異議的小組,是活躍不起來的。
在實踐的過程中我也碰到過很多釘子,比如對實踐的內(nèi)容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,同學及老師對我們的評價與批評種種的問題困擾著我,有時候,我甚至會有點不知所措,就在這時,我的團隊他們來了,他們給我提供了靈感,讓我看到了問題的另一面,從而找到了問題的根源并試著去解決問題。當然,我相信其他的組員也是這樣想的.,能切實的體會到組員彼此之間的好。
我們也經(jīng)常跟老師交流,老師幫我們分析的情況,讓我們知道該怎么著手去做哪些事。每次同老師的交流都會讓我感到興奮,因為在很多問題上,不單單是我,甚至是整個小組,都會感到無能為力,而在這個時候,去咨詢老師,就相當于有一個“先知”去幫你指明前方的路,去幫你收拾一堆爛攤子,讓你重新面向美好。
除了我們團隊本身會存在一些問題之外,我們有時還會面臨著消費群體的不理解。我記得我在發(fā)調查問卷時,總是碰釘子,他們總是以各式各樣的理由拒絕我,后來我從中學習總結并且掌握了一些方法,慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人,我也能夠從他們那里得到我想要的問卷調查結果了。原來,發(fā)問卷也是一門很深的學問,怎樣才能讓別人不拒絕你,這是需要充分發(fā)揮你的應變能力和社交能力的,我自己在這其中也得到一些提高。
在這門課程和教學實踐中,我們利用所學到的理論和老師提供的平臺,去應用和創(chuàng)造,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,豐富我們的教學。讓我學到了很多以前從未學到過的知識,讓我開動了腦筋并投入到此次調查活動中,并積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢,同時也大大的提高了自己個人方面的能力。實訓雖苦,可是大家卻樂在其中。
通過這門課程和實訓的學習,我覺得它已經(jīng)大大提高了我們班的凝聚力,讓我們學會更加去注重團隊精神。
營銷課程心得12
學了網(wǎng)絡營銷這課,我從中知道了許多著名網(wǎng)站的創(chuàng)始人,了解了他們的人生歷程和創(chuàng)業(yè)的過程,看了許多專訪李彥宏、馬云、馬化騰,等知名網(wǎng)站創(chuàng)始人的節(jié)目,感觸很深,他們看起來和常人一樣,但他們做出了一般人認為很偉大的事業(yè),我在想,他們也經(jīng)歷過失敗,但他們最后還是成功了,我想他們除了天賦,那剩下的只是堅持和不懈的奮斗,他們在接受采訪時總是笑著跟主持人說他們的創(chuàng)業(yè)史和成功史,但每個人都知道,他們成功的背后充滿了汗水,他們現(xiàn)在的笑容背后,是曾今臉上堅毅的表情,他們的酸甜苦辣只有他們最清楚。學營銷,學的就好像是教人怎么買賣,我們的第一堂實踐課就是在淘寶網(wǎng)上試著購買一件商品,但第一次網(wǎng)購我很是覺得很麻煩,要辦卡還要在淘寶上先注冊,但現(xiàn)在想想,那些都很簡單,只是我們第一次做認為很難,很麻煩。萬事開頭難嘛!以后我會運用我們學過的網(wǎng)購知識去淘寶網(wǎng)購買更多更好的自己喜歡的商品,網(wǎng)絡營銷真的很實用。各個方面的網(wǎng)絡知識都可以學到
但學網(wǎng)絡營銷對我人生啟發(fā)最大的還是看一些名人的演講和各大網(wǎng)站創(chuàng)始人談自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他們講的一字一句,都對我有著很大的影響,他們說的許多話,我不止一遍的思考,我有時會沉思好久,我想,他們的話,說的那么有道理,我在想;許多網(wǎng)絡名人他們很年輕就成功了,他們成功,給我了一個啟示,年輕時代是我們成功的關鍵,我不奢求成為他們那樣成功的人,但我希望我能趁現(xiàn)在還年輕好好的為我人生的成功埋下第一桶金,我從前從沒有想過要怎樣成功,自從學了網(wǎng)絡營銷,我的視野從此寬闊了,我開是慢慢的思考人生,當一個人學會了思考自己的人生,我就覺得這個讓人正在成長,我決定要做個這樣的人。我們也不小了,要開始自己的人生了。
前幾天在學的是怎樣營銷,說實話,那幾天可無聊了,電腦屏幕上只有那單調的文字,我有幾次都聽的幾乎要睡著了,有些幾乎是聽不懂的,因為我們對賣東西沒有太多的了解,而老師教的卻是教人怎樣做才會贏得消費者的關注,要怎樣對口市場,我聽的是一愣一愣的,但我還是用心聽了很多,雖然有些根本聽不懂,但我依然極了好多筆記,希望有一天能用的上。雖然現(xiàn)在我們用不上,但我相信將來我踏上社會我會用的上的,我感覺這很實用,只是我們現(xiàn)在還是學生,對這種知識沒太多的感覺。
總之,學了這門課程,我認識了許多只有聽過的東西,許多以前認為自己這一輩子都不會擁有的東西,讓我嘗到了網(wǎng)購成功的喜悅和寫博的新生活,讓我知道了人生的豐富多彩。從中,我不禁學會了思考人生,看著許多成功人士的笑容,我更堅信,每個人都有成功的機會,成功,并不是極少數(shù)人才有的專利,它屬于每一個抓住機會的人。我很喜歡這門課程,我期待它給我?guī)砀嗟奈也辉私獾臇|西。
營銷課程心得13
姓名:
性別:
年齡:
工作單位:
本人是基層支行的一名普通風管干部,在工作中接觸最多的是營銷戰(zhàn)線的同事們,如何更好的配合前臺工作,在營銷工作中加強風控管理,并通過有效得當?shù)娘L控措施進一步降低風險和提高收益是我一直既感興趣、一直處在進行時的、同時又涉獵不深的課題和領域,故得知自己獲取本次來之不易的學習機會,我?guī)缀鯕g喜若狂,帶著一顆虔誠和求知的心來到到了久違的課堂。
時間稍縱即逝,五個多月的學習轉眼即告尾聲。這次學習歷程是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉、增長知識、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,感謝交大協(xié)進管理學院的精心組織,感謝眾多明星講師的傾心講授,感激總行培訓中心和公司金融部給予這次難得的學習機會,感激支行領導的推薦;仡欉@段學習歷程,我感觸頗深,現(xiàn)將本人學習情況及學習心得分幾個獨立的篇幅和維度匯報如下:
一、職業(yè)經(jīng)理人塑造篇
薛維舟老師告訴我們:職業(yè)經(jīng)理人,顧名思義,就是專門從事企業(yè)高層管理的中堅人才。他的職責定位是以其良好的職業(yè)境界、道德修養(yǎng)、專業(yè)管理能力,合理利用企業(yè)的資源,幫助企業(yè)獲取最大的利潤,從而把企業(yè)不斷推向前進。
課后,老師給了我們一個思考題目:作為一名職業(yè)經(jīng)理人(或者是一名職業(yè)人)應該具備怎樣的職業(yè)境界?應該在企業(yè)里面扮演怎樣的一個角色呢?
我認為:
首先,職業(yè)經(jīng)理人必須敬業(yè)、忠誠、具有明確的使命感和責任感。職業(yè)經(jīng)理人在具備專業(yè)水平、管理經(jīng)驗、創(chuàng)新意識等基本素質的同時,職業(yè)道德尤為重要。敬業(yè)、忠誠、責任感這些都是對職業(yè)經(jīng)理人品德的要求。職業(yè)經(jīng)理人所肩負的擔子是非常沉重的,但支撐他們的不是名譽,也不是利益,而是責任,是面對員工的責任,面對企業(yè)、投資人的責任。這種責任會支撐著經(jīng)理人一步一步走下去。同樣,忠誠是職業(yè)經(jīng)理人很重要的一個品德,要忠于自己所選擇的事業(yè),忠于自己的企業(yè),只有建立在這種忠誠的基礎上,才能在自己的崗位上扮演稱職的角色。
再次,職業(yè)經(jīng)理人必須具有足夠的管理藝術、領導水平和組織才能。
職業(yè)經(jīng)理人對處理各種疑難問題的穿透力要很強,輻射范圍要廣。特別是能透過事物的現(xiàn)象看到本質,能準確地抓住問題的要害,善于從錯綜復雜的事物中理出頭序,對上對下都要有很強的穿透力及輻射力。做管理工作,主要是與人打交道,人是有思想意識的,也是最難管、最頭痛的,通人性、講道理,尊重人、關心人、理解人和信任人,看到每個人存在的價值,重視員工的作用。
再次,職業(yè)經(jīng)理人必須是一名擁有掌握相應知識的學習型人才。兩層意思,職業(yè)經(jīng)理人必須是知識型的,而且是不斷學習、善于總結和提高的人才。對本專業(yè)領域里的知識在廣度上有足夠的掌握,深度上也有足夠的認識,有足夠強大的知識外延。
職業(yè)經(jīng)理人必須在道德和專業(yè)兩方面都具有較高的水準,另外,自信、謙虛、誠信、親和力也是職業(yè)經(jīng)理人應具備的基本素質。
對照自己,我離上述自己給出的答案差距甚遠,我想這一定會是一個艱難的、漸進的過程,但我注定會努力向一個更加優(yōu)秀的“我”邁進,我會以更高的標桿激勵我,致力于打造一支支行內(nèi)部的“明星團隊”,為支行實現(xiàn)各項經(jīng)營業(yè)績、提高信貸資產(chǎn)質量盡自己的一份綿薄之力。
二、綜合能力提升篇
在交大協(xié)進的課堂上,多位老師告訴我們:綜合能力提升的提升方法其實也很簡單,無非是學習、學習、再學習!實踐、實踐、再實踐!初步統(tǒng)計,我們學習的能力提升課程有卓越談判技巧、EQ管理藝術、商務演講與呈現(xiàn)技巧、戰(zhàn)略思維和方法等。
上述的每一個課程都很精彩,對我目前從事的工作都大有裨益。卓越談判技巧課程(張?zhí)煺Z老師主講)太棒了,這門課程也有效的和以后的大多營銷課程進行了有效銜接(如商務演講與呈現(xiàn)技巧、戰(zhàn)略思維和方法)。正是通過這門基本課程,我了解到:談判前的準備技巧(找準銀行目標客戶、了解談判的思路、做好相關計劃等)、談判禮儀、接近客戶的技巧(電話拜訪客戶、直接拜訪客戶等)、開場白的技巧、詢問與傾聽的技巧、產(chǎn)品展示和說明的技巧、處理客戶異議的技巧、臨門一腳的技巧。與此同時,這門課程還涉獵了部分專業(yè)銷售技巧(包括人際溝通技巧、演講技巧、談判技巧、沖突管理等)和渠道管理、大客戶銷售管理、區(qū)域銷售管理、銷售團隊管理等。
有了張?zhí)煺Z老師的課程作鋪墊,商務演講與呈現(xiàn)技巧、戰(zhàn)略思維和方法這兩門課程就顯得如魚得水。隨著企業(yè)間競爭的不斷加劇和商務交往的日益頻繁,演講口才和溝通能力已經(jīng)在現(xiàn)代社會中變得越來越重要。作為一名銀行授信條線的工作人員,良好的口才與管理溝通能力更是必須具備的一項基本素質。戰(zhàn)略思維和方法這門課程在一開始我覺得有點青澀難解,但是隨著老師授課主線的逐步鋪開,運用哲學的思想,通過思維抓到兩頭,即目的和現(xiàn)實,以及通過一系列最優(yōu)最基本的手段解決現(xiàn)實和目的之間的一系列矛盾的方式方法。
EQ管理藝術告訴我:情感智商包含五個主要方面:
一是了解自我,能夠察覺某種情緒的出現(xiàn);
二是自我管理,能夠適時調控自己的情緒,使之適當適度適時地表現(xiàn)出來;
三是自我激勵,能夠依據(jù)活動的某種目標,調動、指揮情緒的能力;
四是識別他人的情緒,能夠通過細微的社會信號、敏感地感受到他人的需求與欲望;
五是處理人際關系,調控與他人的情緒反應的技巧。
情商是一種能力,情商是一種創(chuàng)造,情商又是一種技巧。既然是技巧就有規(guī)律可循,就能掌握,就能熟能生巧。只要我們多點勇氣,多點機智,多點磨練,多點感情投資,我們也會像“情商高手”一樣營造一個較為寬松的工作、生活環(huán)境,建立一個屬于自己的工作氛圍和交際圈,創(chuàng)造一個更好發(fā)揮自己才能的空間。
綜合能力對于一個現(xiàn)代職場人來講尤為重要,綜合能力也不是簡單的能一蹴而就,其實答案老師早就告訴我們,無非就是學習、學習、再學習!實踐、實踐、再實踐!
三、營銷能力培訓篇
終于盼來了本次研修班的主課:銀行服務營銷、量化年度營銷計劃制定與實施、大客戶營銷的核心策略等核心課程。
通過上述課程,我了解了新的財富環(huán)境與顧問式客戶營銷方式、客戶關系管理(選擇顧客、爭取顧客、保有顧客、發(fā)展顧客),掌握了顧問式營銷技巧、相關問題的問話技巧、發(fā)掘需求的技巧、解決方案提供與認可、客戶異議處理與獲取承諾技巧、顧問式客戶營銷與開發(fā)技巧、客戶導向營銷計劃技巧等。
在實際工作中,我覺得上述課程對我的改變是實實在在的。作為一名基層風險管理人員,我在審查轄內(nèi)授信業(yè)務的同時要承擔大量的貸后管理工作,在參與貸后管理工作中,客戶經(jīng)理的一個眼神、一個簡單的手勢,我往往會心領神會,相互協(xié)作、配合默契,有效地實現(xiàn)了聯(lián)動營銷。在風險可控的前提下,徹底改變原來的營銷和風險管理模式,最大程度地挖掘了相關貸款客戶的潛力,獲取了同事們的好評。與此同時,在授信方案的選擇上,我在既定方案合規(guī)、風險敞口最低、能夠有效控制借款人的現(xiàn)金流或有效資產(chǎn)等前提下,主動從營銷的方面考慮問題,如:是否可將借款人大部分結算歸至我行進行?是否可在我行開立代發(fā)工資戶?可否將借款人關聯(lián)企業(yè)轉至我行開戶、結算?
四、感悟回顧篇
最后的感言還是要留給交大協(xié)進管理學院的老師們、教授課程的眾多講師們、總行、支行的領導們。五個月的時間是短暫的,我們也即將結業(yè),但這結對不是終點,恰恰對于我而言是一個嶄新的起點。我這一個對營銷僅僅有朦朧感覺的門外漢進行了系統(tǒng)的培訓,但我對營銷的許多理解還停留在表面,許多知識面理解的不深,沒能形成一個完整的知識鏈,實戰(zhàn)經(jīng)驗較為貧乏。從某種意義上而言,銀行業(yè)的競爭會停留在人才的競爭,其中包括營銷人才和擁有營銷技能的其他專業(yè)人才之間的較量。既然認識到了以上弱點,我認為今后改進的方面有以下兩點:
一是繼續(xù)加強學習與營銷相關的知識,與目前自己從事的風險管理工作有機結合;
二是加強實踐,在風險可控的前提下,加強與專業(yè)營銷人員的配合,加強對客戶尤其是授信客戶的綜合回報的挖掘。
“時間短暫,課程經(jīng)典,內(nèi)容精辟,適合實戰(zhàn)”,這是我對本次課程班的印象。我會不斷提高自身的綜合能力,力爭為我行的經(jīng)營發(fā)展和業(yè)績發(fā)展發(fā)揮我的一份微薄之力。
營銷課程心得14
上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓,雖然只是短短的一天時間,但是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次營銷培訓課程心得是,要做好銷售工作,銷售員必須要認真、堅持、用心、自信,并要不斷學習,以下是我對這次營銷培訓課程心得體會。
首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標準,能靈活運用,提高成交率;透過銷售技巧和服務細節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。之后譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫忙經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移,見客戶之前把自己的狀態(tài)調整好,一個好的業(yè)務員務必要修煉自己,有用心的心態(tài),有自己的理想和目標,讓客戶愿意跟我們做業(yè)務。
再次,詳細講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題,大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對,帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒有區(qū)別于競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。
還有專業(yè)知識的學習,就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了――“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學習專業(yè)知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們就應注意的細節(jié)問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。
此外用心傾聽很重要,專業(yè)人士常因一向對自己及其產(chǎn)品喋喋不休,而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶說話。你就應引導談話,然后傾聽和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。
以上就是我參加完這次的培訓體會,以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時時刻刻的學習,積累一次次成功的銷售經(jīng)驗,只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一齊成長,并且在激烈的合金市場上占有一席之地。
營銷課程心得15
光陰似箭,轉眼這個學期就快接近尾聲了,而在這個學期里,我們學習了《網(wǎng)絡營銷》這門課程。在接觸這門課之前,我就對網(wǎng)絡營銷挺有興趣的,我很好奇網(wǎng)上的營銷模式,據(jù)初步了解,網(wǎng)絡營銷就僅僅是在網(wǎng)上賣商品,但真正接觸了這門課程之后,我才發(fā)現(xiàn),自己是多么的無知,沒有與時俱進。
這門課里講到了網(wǎng)站推廣,信息發(fā)布,網(wǎng)絡銷售渠道,搜索引擎等等內(nèi)容。網(wǎng)站推廣是網(wǎng)絡營銷的核心工作,網(wǎng)站所有功能的發(fā)揮都要有一定的訪問量為基礎,訪問量高,暗示著該企業(yè)營銷成功與否,努力做好網(wǎng)絡推廣工作很重要。
《網(wǎng)絡營銷》這門課,如果掌握的好,可以學到很多知識,值得去研究,探討。我相信在接下來的日子,我會更努力去學習,希望從里面真的能學到些知識。
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