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童年讀書心得

時(shí)間:2022-05-29 14:45:48 心得體會(huì) 我要投稿

童年讀書心得(匯編15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的童年讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀書心得(匯編15篇)

童年讀書心得1

  今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。由于作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高x貸,可是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,可是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

  在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,假如時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

童年讀書心得2

  童年,是使我們所向往的;童年,是我們?cè)僖操I不到的美好禮物;童年,是我們永遠(yuǎn)回憶起來嘴角都會(huì)揚(yáng)起的。這是我們現(xiàn)代兒童的童年,那么在19世紀(jì)的時(shí)候,那些孩子的童年又是怎么樣的呢?

  當(dāng)我打開《童年》這本書的時(shí)候,有一種像磁性的吸引著我,它是蘇聯(lián)著名的高爾基寫的,揭露了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)社會(huì)底層人民的縮影,又用畫家的藝術(shù)描繪他們生活的環(huán)境,把一切的人和事物都寫得淋漓盡致!锻辍返闹魅斯前⒘紊,他父親在他三歲的時(shí)候就死去了,但年僅3歲的小孩,并不知道喪父的悲痛。善良聰明的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家,但很快母親有離開阿廖沙的身邊。在一個(gè)充滿殘酷冰冷的生活里只有外祖母是我最親的人,但是好景不長(zhǎng),阿廖沙讀完三年級(jí)就離開外祖母,自己便到人間謀生。

  當(dāng)我讀到:“他們(兩個(gè)舅舅)幾乎每天晚上都要搞出一些過火的名堂,去開那位視力不好的老師傅(格里戈里)的玩笑有時(shí)在火上把他的剪刀柄兒燒熱;有時(shí)在他的椅子上立一個(gè)尖釘子。他們的鬼名堂不但多而雜,可這位老師傅總是默默無言地忍受著,偶爾像鴨子一樣輕輕呼喝兩聲!笨蓱z的老師傅總是忍氣吞聲地在這個(gè)家下生活下去。還有“小茨岡”的慘死:“陽(yáng)光已經(jīng)偏離了他,只能照到窗上。這是,他的臉呈現(xiàn)出了黑色,手指不在顫動(dòng),血泡也不在從嘴角冒出來,在他的頭頂!边@一切都是舅舅們的貪婪、冷心腸、殘酷所造成的。

  在和平的世界中總有著不可摸透的黑暗所在。小時(shí)候,有些事情是永遠(yuǎn)地讓我無法忘記的。我的父親有著不一般的人性格化,在外人看來他什么都一個(gè)友善的人,但是在家中就是一個(gè)殘酷的丈夫、父親。每次都因?yàn)樾∈露[,在我五歲那年,她跟媽媽鬧翻了,媽媽跑了出去,當(dāng)時(shí)我也跟著媽媽,那時(shí)候她痛苦欲絕,并想跳河自盡。我死活拉著媽媽并好好地勸服媽媽,每次想到當(dāng)時(shí)的情景都會(huì)情不自禁地流下淚來。而哥哥呢,從小就瞧不起他,罵他是笨蛋,總是壓迫他的信心。包括哥哥考高中的時(shí)候,也曾因?yàn)橐患路氖虑榫湍闷鸬秮,那個(gè)情景,父親已經(jīng)瘋了,頭像都公雞一樣。而我是幸運(yùn)的,在他看來,我才是他的希望,而我卻從不想受他的寵。

  “環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人”就是這樣的環(huán)境下就早就了高爾基,成就了高爾基。我佩服他的堅(jiān)強(qiáng),一直得持之以恒地下來。高爾基、我的母親、哥哥都是我心中的面旗幟,他們都擁有同樣的特點(diǎn),那就是:堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、勇往直前、善良。

童年讀書心得3

  高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進(jìn)步的梯子!薄澳X子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

  “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長(zhǎng),光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去?墒牵淼母郀柣劳夤且?yàn)樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。

  再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會(huì)因一點(diǎn)小事打我們。上學(xué)時(shí),老師還會(huì)教我們豐富的知識(shí)呢!

  與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)親人。

童年讀書心得4

  讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

  布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落;再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭;高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。

  我和書沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

童年讀書心得5

  童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著!锻辍愤@本書的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著名作家高爾基創(chuàng)作的。

  阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內(nèi)容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂觀的外婆帶給他些許溫暖。可是發(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無法面對(duì)、無法接受:伙伴茨岡因?yàn)閮删司说南莺Χ懒,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個(gè)舅舅因?yàn)榉重?cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休……貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ,阿列克賽的童年就這樣結(jié)束了。

  阿列克賽的童年本不該這樣,而應(yīng)該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂樂的?可高爾基為什么要寫阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開開心心的玩耍呢?哦!原來啊,幸福的'生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長(zhǎng)大后的美好回憶,更是一本意味深長(zhǎng)的書籍。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇谑俏揖拖耄喊⒘锌速惖募彝(huì)不會(huì)沒有藏書?如果沒有,那他就不會(huì)明白,在一個(gè)家庭中團(tuán)結(jié),友愛,互幫互助有多么重要!

童年讀書心得6

  《童年》是高爾基的自傳體小說。故事的主人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世后,他住在祖父家的故事。高爾基的童年,充滿了悲傷。

  高爾基和爺爺過得不太好,爺爺生性貪婪小氣,脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病。外婆和他很不一樣,外婆很溫柔,即使有人打她,她也不會(huì)在意。有一次,因?yàn)楹闷,阿萊莎把桌布染成藍(lán)色,奶奶過來安慰他,告訴大家不要告訴爺爺。

  一天晚上,當(dāng)他們準(zhǔn)備祈禱時(shí),我祖父不知怎么知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長(zhǎng)凳上,用濕漉漉的樹條打他,以至于他幾個(gè)星期都不能下床。從這里,我們也可以看到我爺爺?shù)臍埲。我奶奶說過這句話:“暴君,自己定規(guī)矩,讓別人受苦!”這句話是用來形容我爺爺?shù),絕對(duì)沒錯(cuò)。然而,即使在如此惡劣的環(huán)境下,也不乏溫暖和光明。

  爺爺還是很挑剔的。他請(qǐng)他的家人去購(gòu)物。別人回來了,他爺爺站在一邊,眼睛瞟著東西,嘴里問:“你買的東西都買了嗎?”爺爺太挑剔了,不在乎別人給他買什么。

  這本書里有一個(gè)細(xì)節(jié),描述了我爺爺?shù)牧邌荨.?dāng)他的女婿阿麗莎的父親來看他時(shí),他說:“我不是來要嫁妝的!弊娓竿蝗恍α。在這里,人們不僅感受到了他的吝嗇,還覺得他的吝嗇是眾所周知的。

  沒想到,后來爺爺?shù)娜秉c(diǎn)變得更嚴(yán)重了。他和奶奶喝茶的時(shí)候要注意茶汁的均勻分布,和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆,剩下的都是他自己的,甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生,他不得不和奶奶一起想辦法掙錢。

  廖沙的童年隨著母親的去世而結(jié)束,他不得不肩負(fù)起撿破爛謀生的重任。從那時(shí)起,他開始了一段艱難的地球之旅。想想我們的童年是多么幸福美好。這些美好的生活來之不易。

  看完高爾基的《童年》,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不知道自己什么時(shí)候幸福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下,在這樣美好的童年生活中,如果不好好學(xué)習(xí),對(duì)父母來說太遺憾了。

童年讀書心得7

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

  而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。

  外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

  最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

童年讀書心得8

  過年了,我媽媽給我買了一本童年故事書,名字叫(童年)我天天晚上都看這本書。

  那個(gè)小男孩的童年很悲慘,他爸爸媽媽年紀(jì)很輕就已經(jīng)死了,他外公很貪婪,很暴躁,他外婆對(duì)他很好,給他講充滿正義的故事,引導(dǎo)他走向正路,我們的童年很美好,所以我要把上課不認(rèn)真的壞習(xí)慣改了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,要尊敬大人,不能什么事都要大人來做,做一個(gè)積極樂觀向上的人。

童年讀書心得9

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了過來。

  高爾基自幼喪父,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,兩個(gè)舅舅為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,大大出手,家中的女性,更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影。

  但是,阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說道:小的時(shí)候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是最好的蜜!

  相比起來,我們現(xiàn)在簡(jiǎn)直和他是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時(shí)的阿廖沙聞所未聞,估計(jì)想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。

  讀完《童年》這部作品,我深深地意識(shí)到,我們的童年看起來平平淡淡,有時(shí)候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡(jiǎn)直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!

童年讀書心得10

  看完了高爾基《童年》里的阿廖沙的灰色童年后,我心中感慨頗多。我們的童年無一不是幸福的、歡樂的,而高爾基的童年卻是在地獄邊緣苦苦掙扎的,在困難地抉擇過后,也只能堅(jiān)強(qiáng)地忍受,痛苦地掙扎,隱忍地蓄力,為的只是長(zhǎng)大后化繭成蝶的那一瞬間。

  對(duì)比之下,在舒適環(huán)境中安逸學(xué)習(xí)的我們,有什么資格抱怨命運(yùn)的不公?如果阿廖沙在這種痛苦壓迫之下還能成為一名偉大的作者,那么我們有什么資格不像他學(xué)習(xí)呢?

  阿廖沙三歲那年,一場(chǎng)災(zāi)難降臨在這個(gè)原本幸福的家庭,喪夫喪子之痛使堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙母親失去了生活的希望,在外祖父家住下后,阿廖沙幸福的生活被暴虐的外祖父狠狠打下句號(hào)。然而就在這種生活之下,阿廖沙堅(jiān)持著自己的信念——仁愛,在黑暗中走向了光明的成功之路。

童年讀書心得11

  我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時(shí)候父親離開了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

  我覺得,高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代的“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。

  我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會(huì)像我這樣喜歡吧!

童年讀書心得12

  “小英子!”隨著一聲朦朧又親切的呼喚,我的心被扯回了現(xiàn)實(shí)世界?粗郎系哪潜尽冻悄吓f事》,我陷入了思緒中。

  小英子是一個(gè)天真未泯,活潑可愛的小女孩,她的成長(zhǎng)伴隨著陽(yáng)光般的溫暖,離別時(shí)的感傷和有趣的故事。那些令她難忘的,開心的,失望的,疑惑的人物,也頻頻出現(xiàn)在她的童年中。伴隨著小英子的成長(zhǎng),她也變得越來越堅(jiān)強(qiáng)和懂事。

  在惠安館時(shí),因此碰見了因失去孩子而悲傷的“瘋子”秀貞。他以自己的熱心和善良,似懂非懂的找到了秀貞失散的孩子——她的好朋友妞兒。小英子是那樣熱情開朗,她是多么對(duì)世界充滿好奇心,以寬容開朗的心態(tài)面對(duì)所有事情呀!

  小英子搬家后,她在找球時(shí)發(fā)現(xiàn)了蹲在草地里的壞人,她天真的相信他的話,以為他是好人?勺詈笏齾s發(fā)現(xiàn)他是個(gè)將贓物藏在草叢中的賊。英子害怕離別——就像和秀貞一樣,她珍視與大朋友們的友誼?扇诵膮s如此復(fù)雜,竟將英子的厚道善良深深嘲諷了!

  英子逐漸長(zhǎng)大,嘗到了甜頭,也嘗到了離別的滋味。在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),英子“爸爸的花兒落了”,而自己“也不再是小孩兒了”,她終將成為了爸爸的驕傲——取得了好成績(jī),并代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。而這些爸爸卻再也不能看到了。英子面對(duì)與同學(xué)們和最親愛的爸爸的離別,內(nèi)心是多么悲傷難過啊。但她沒有被困難打倒,她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)并承擔(dān)起了自己作為子女和長(zhǎng)姐的責(zé)任。秀貞、欺騙了英子的賊、蘭姨娘、宋媽以及父親都曾像陽(yáng)光溫暖了英子的心,如今卻都像影子般消失了,而英子也長(zhǎng)大了。她是那樣熱愛著自己的故鄉(xiāng),懷念著自己的童年。在她的眼中,家是最溫暖的地方呀!

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但也擁有像小英子一樣精彩絢爛的童年。我們也應(yīng)該像英子一樣,不因困難而徘徊不前,不因離別而永遠(yuǎn)陷入悲傷中,不因傷痛而驚慌失措。英子在回顧自己的童年時(shí),有留戀和不舍,但更多的是堅(jiān)定義無反顧的勇敢向前,坦然接受命運(yùn)的安排與挑戰(zhàn),創(chuàng)造更美好的未來。我們不也應(yīng)該像英子一樣勇往直前嗎?

  在朦朧中,我仿佛又看見了梳著小黃辮兒,閃著好奇可愛的大眼睛,活潑堅(jiān)強(qiáng)的英子向我走來,向我友好地微笑……

童年讀書心得13

  《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。主要寫了主人公童年時(shí)期的生活經(jīng)歷和心路歷程,深可刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯十九世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷,作品中主人公的原型就是高爾基本人。這一型象既是高爾基早年生活的寫照,也是俄國(guó)人民,,那一種處于社會(huì)之下的人民,經(jīng)過磨練后走向新社會(huì)的典型。

  當(dāng)我讀到“外祖父狂叫一聲,猛的把我摔在地上,我的臉立及被磕破了!边@一句時(shí),我的心里氣憤不已,在為主人公打報(bào)不平,也在心里咒罵著外祖父?墒,我錯(cuò)了。外祖父非常愛主人公,為了他,他竟不顧自己的臉面,在家里山窮水盡時(shí)沿街乞討,討來的東西毫無保留地給了孫子——主人公。

  主人公的童年歷經(jīng)磨難。父母去世,火災(zāi),貧窮,舅舅們的打罵,都沒有使他屈服,在那段時(shí)間里,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。忍受別人的罵,打,嘲笑,諷刺,將痛苦轉(zhuǎn)為動(dòng)力,使主人公成功了。我將會(huì)把他當(dāng)做人生的寫照,發(fā)奮圖強(qiáng)。

童年讀書心得14

  我在家讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。

  這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了沙皇時(shí)期七八十年代俄國(guó)下層人民的悲慘狀況。

  《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

  在文中阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗污濁的環(huán)境,但是逐漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內(nèi)心有著善良的一面,但對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)童年。大部分的孩子都有一個(gè)快樂的童年,他們有著幸福美滿的家庭,在家中就像小少年,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數(shù)的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗的童年。

  如果我們現(xiàn)在有一個(gè)美好的童年,我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對(duì),并努力地去克服。

  不管怎樣,我們都要對(duì)未來有著美好的憧憬和向往,做一個(gè)完美的自己。

童年讀書心得15

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的**,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個(gè)自私,貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,樸實(shí)深愛著阿廖沙的小茨岡每一次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活的壓死了

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

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