朝花夕拾心得體會(huì)(通用25篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的朝花夕拾心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇1
早已習(xí)慣了每日午后翻開《朝花夕拾》這本魯迅的散文集,每日有書本陪伴的嫻靜下午。每個(gè)下午由先生的文章陪伴都覺得充實(shí)了許多。今天照例要讀先生的一篇文章,按照順序,當(dāng)時(shí)到了《無(wú)常》了吧。
《無(wú)常》這篇文章很好地承接了上一篇的《五猖會(huì)》,描寫了迎神賽會(huì)那天出巡的神!而這其中各路神明,先生最有些喜歡的是當(dāng)時(shí)的白無(wú)常了。先生用了這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容白無(wú)常:“他不但活動(dòng)而詼諧,但是那渾身雪白這一點(diǎn),在紅紅綠綠中就有鶴立雞群之慨!边@是怎樣一個(gè)的可愛的角色呵。
先生在這篇文章中突出我所見到的白無(wú)常。在先生的記憶中,除了裝扮不甚嚇人之外,無(wú)常還是個(gè)頗具有人情味的鬼,在戲中有唱到,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅大王打了四十大棒。
文章還通過(guò)回憶無(wú)常,時(shí)不時(shí)加幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)中所謂正人君子的諷刺,虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)先生寂寞悲涼的心些許的安慰。同時(shí),文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì),憤慨于人世的不平,只能在冥冥中尋求寄托,尋求“公正的裁決”。故在文中也可看到先生寫道:活的“正人君子”們只能騙鳥,若問愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判在陰間!這是怎樣的一種戲謔的諷刺!可是也顯示了先生對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和失望!
最后一段魯迅先生寫得尤其精妙。有人說(shuō),無(wú)常是生人走陰,故有些人情味,而現(xiàn)下那些會(huì)走陰的卻是生人。這其中的奧妙,難言之矣。我們也只得姑且置之弗論了。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇2
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!毕氡匾徽f(shuō)這句話,大家就知道是誰(shuí)了吧!沒錯(cuò)他正是我們偉大的魯迅,今天這本書就與他有關(guān)。
翻開《朝花夕拾》就像輕叩魯迅的家門。迎來(lái)了第一章‘狗·貓·鼠’,魯迅仿佛正在與我對(duì)話,他告訴我,他討厭貓,但更討厭像貓一樣的人!再打開‘阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》’,魯迅為我介紹了他們家的保姆—長(zhǎng)媽媽,同時(shí)對(duì)我說(shuō),他很想念長(zhǎng)媽媽,多想能夠再見她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝圖》,魯迅滿臉的怒火,他告誡我,不要讓我像文中的人們一樣,也不要去學(xué)習(xí)那些背著良心的孝。終于迎來(lái)了‘五猖會(huì)’這一天,讓兒時(shí)的魯迅和我是多么激動(dòng),可父親卻讓他背書,作為他的朋友,我也要陪著他,有福同享有難同當(dāng)嘛,我能夠感覺出他心中的委屈,我多想為他說(shuō)話,告訴他的父親:“我知道您是愛他,可希望您能夠估計(jì)到他的感受!”
五猖會(huì)也就如此的不開心的過(guò)去了。魯迅又帶我去見了一種令人敬畏的東西,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭能夠勾去人類靈魂的東西—無(wú)常,魯迅張開手臂保護(hù)我說(shuō):“不要害怕,他們并不是鬼魂,而是那些虛偽的正人君子們,所以不要害怕!”
經(jīng)歷了可怕,現(xiàn)在去看一看令人開心的事,魯迅又一次回歸童年了,我與他在百草園中玩耍,聽了關(guān)于百草園的傳奇故事,忽然一道光閃過(guò),我與魯迅正站在三味書屋中,他說(shuō)這正是他學(xué)習(xí)的地方,在這里他有許多開心的回憶。
體驗(yàn)玩開心的兒童時(shí)光,卻要面臨一件悲傷的事,魯迅的父親病了,請(qǐng)了醫(yī)生,那醫(yī)生卻是假的,為了錢財(cái)誤了別人治病的時(shí)間,可事已發(fā)生,又有什么辦法呢?最終父親還是去了另一個(gè)世界,魯迅心中充滿了憤怒與自責(zé),對(duì)于魯迅父親的去世,惋惜同時(shí)也填滿了我的心間。
隨著歲月的流逝,瑣事必定少不了,魯迅很喜歡衍太太,可依我看那個(gè)太太就是一個(gè)想讓自己的孩子好,而不惜傷害他人孩子的人,并且教人偷竊,好在后來(lái)我的朋友魯迅也意識(shí)到了她的壞!
之后我們又去見了魯迅的恩師藤野先生與舊友范愛農(nóng),這一場(chǎng)書中的旅行也由兩人到了結(jié)尾。我與魯迅道了別,悲傷遍布全身多想再與他繼續(xù)玩耍。
合上書,我咽了一口唾沫,仿佛知識(shí)都隨這口唾沫灌進(jìn)了身體中,這場(chǎng)旅行使我明白了許多,同時(shí)也結(jié)識(shí)了一位好友—魯迅!
朝花夕拾心得體會(huì) 篇3
初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,不追求滿是好詞佳句的華麗。仿佛在給你講故事一樣。
《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。讓我佩服不已!
想起我的童年,還歷歷在目,我曾經(jīng)就做過(guò)一件傻事——
那是一個(gè)五歲的秋天,我和我的好朋友一起在草地邊玩耍,我們決定玩過(guò)家家。我負(fù)責(zé)煮飯。我去拔雜草當(dāng)佳肴,一下子把草連根拔起。我看到草根,突然我的心里產(chǎn)生了一個(gè)很離譜的念頭——這是人參嗎?好像是的,電視上的人參就是這樣的。哈哈!我發(fā)現(xiàn)人參了,哈哈!結(jié)果我的好朋友告訴我說(shuō)這不是人參,我十分生氣:“你胡說(shuō),這明明就是人參,你胡說(shuō)!”我的媽媽告訴我,這的確不是人參,你看,說(shuō)著給我看了真人參的圖片。我終于相信了。
這件事我至今還銘記在心,這件留在我童年記憶里的傻事。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?础冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊……
朝花夕拾心得體會(huì) 篇4
寒假,我看了《朝花夕拾》這本書,這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年是求學(xué)的歷程。
在《狗貓鼠》中,是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,作者憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信,嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。
在《二十四孝圖》中,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。
在《從百草園到三味書屋》中,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。
在《父親的病》中,回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種。種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故作玄虛、勒索錢財(cái)、革菅人命的實(shí)質(zhì)。
《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。小時(shí)候,我吃過(guò)苦,也笑過(guò)。但都在自己心里留下了美好的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,寫的是童年和歲月的回憶。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。《朝花夕拾》中,作者用文字表達(dá)了他童年和青年時(shí)代難忘的人和事。說(shuō)明作者童年和青年時(shí)期難忘的經(jīng)歷。他小時(shí)候不太好。他做的每一件事都沒有得到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。這讓他感到很難過(guò),但他沒有感覺到生活的黑暗即將來(lái)臨。他把這些長(zhǎng)輩的不贊同變成了動(dòng)力,寫進(jìn)了這本書《早晨找花》。他想告訴我們,童年的無(wú)助被釋放了。同時(shí)也給了父母一種理解和同情的態(tài)度,把我們當(dāng)魯迅小時(shí)候不被長(zhǎng)輩看重的警鐘。
《朝花夕拾》中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最深的是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的短文里,吸引我的不是題目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是魯迅小時(shí)候?qū)σ恢回埖某鸷薜臄⑹觥W髡吲c貓的關(guān)系以及對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明了魯迅童年的無(wú)知和單純。還寫了作者小時(shí)候和一只貓的斗爭(zhēng)。
從魯迅寫的《朝花夕拾》,可以感覺到在作者的童年和青年時(shí)代都不是很好,但總是充滿美好的回憶。
魯迅的童年和青年時(shí)代,酸甜苦辣。我們的童年和青春都像魯迅。童年和青春過(guò)得好或不好,都會(huì)留作孩子回憶,所以魯迅和我們童年的青春都是美好的。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇6
被稱為“國(guó)魂”的魯迅,一生創(chuàng)作了幾篇散文,但其散文輝煌而雋永,在中國(guó)文壇脫穎而出,盛極一時(shí)。他的光輝照耀著每一個(gè)用心閱讀的中國(guó)兒女的赤子之心!冻ㄏκ啊肥囚斞1926年寫的十篇回憶散文集,也是他唯一的回憶散文集。
這十篇文章讀起來(lái)很吸引人,也很難放下。字里行間有溫暖的回憶,也有理性的批判,但很多晦澀難懂的地方,我還是理解不透。在《從百草園到三味書屋》,我們可以看到魯迅先生呈現(xiàn)的一個(gè)五彩繽紛的兒童世界。在一個(gè)看似不起眼的破磚下面,隱藏著很多驚喜。長(zhǎng)媽媽講的離奇故事,讓魯迅信以為真。他被送到學(xué)校后,很調(diào)皮。好奇的孩子心思沒怎么變。他喜歡問老師奇怪的問題。他喜歡爬到書店后面的花壇里折臘梅。他還喜歡抓蒼蠅和喂螞蟻.
這讓我想起了腦海中難忘的趣事。我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友在小區(qū)花園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的,不好看的小樹。我們決定好好打扮它,讓它看起來(lái)煥然一新,光彩奪目,于是我們摘了許多嬌艷的花朵、綠草和嬌小的果實(shí)來(lái)裝飾這棵小樹。當(dāng)我們結(jié)束工作,正在沾沾自喜地欣賞自己的“杰作”時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),花草隨風(fēng)紛紛落下,果實(shí)落入大地母親的懷抱,小樹又變回丑陋的模樣。暴風(fēng)雨過(guò)后,只有我們幾個(gè)人呆在同一個(gè)地方.小時(shí)候喜歡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常搬家,以為對(duì)自己的房子不滿意。所以我請(qǐng)朋友們討論如何為螞蟻建造一些“宏偉美麗”的新房子。我們搬了很多小石頭,建了幾個(gè)“迷你堡壘”,摘了一些花當(dāng)裝飾品,然后通過(guò)草叢“邀請(qǐng)”螞蟻搬進(jìn)新房子,但我們覺得少了點(diǎn)什么。想了一會(huì)兒,我們以為是缺糧。我們跑來(lái)跑去找一些蒼蠅。
《從百草園到三味書屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛的小魯迅,讓我想起了自己五彩繽紛童年的甜蜜回憶!冻ㄏκ啊纷屛腋惺艿紧斞笇(duì)過(guò)去和老朋友的懷念,對(duì)黑暗的憎恨。其中一個(gè)故事還是需要我慢慢讀,美妙動(dòng)人的童年音樂等著我去寫。希望長(zhǎng)大以后,回憶往事的時(shí)候,也能像魯迅一樣,盡可能真實(shí)的用人生的酸甜苦辣。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇7
不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。
酸。的確,看魯迅的文本有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“過(guò)錯(cuò)”。感人的肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲,看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長(zhǎng),父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國(guó)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過(guò)的《朝花夕拾》。
辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對(duì)千天指”,凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。
咸。淚水的味道,樸實(shí)感人的散文就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。
看過(guò)的回憶錄,大也是風(fēng)花月殘。捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒也沒見過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣艷。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇8
今年夏天看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),這是魯迅唯一寫的回憶錄。人們說(shuō)魯迅的文章像匕首,很鋒利。果然,他們愛恨分明,把自己的想法發(fā)揮到極致。
當(dāng)我第一次看到狗、貓和老鼠時(shí),我以為這是關(guān)于動(dòng)物的,但事實(shí)并非如此。狗、貓和老鼠非常詳細(xì)地談?wù)摿怂麄冇憛捸埖脑。這個(gè)理由很有意思。原來(lái)它吃了魯迅小時(shí)候養(yǎng)的可愛的隱鼠。其實(shí)隱藏的老鼠不是被貓吃掉的,而是被他的保姆踩死的。但是魯迅的仇恨已經(jīng)寫下來(lái)了,無(wú)法改變。
真正精彩的是《父親的病》,父親被庸醫(yī)殺死的時(shí)候,永遠(yuǎn)是埋在魯迅心里的痛。文章重點(diǎn)回憶了小時(shí)候給父親治病的場(chǎng)景,描述了幾個(gè)“名醫(yī)”的態(tài)度、作風(fēng)、藥方等表現(xiàn),揭示了這些人愚昧無(wú)知、敲詐勒索、對(duì)人命疏于管理的本質(zhì)。
作者用諷刺的風(fēng)格寫道庸醫(yī)會(huì)犯錯(cuò)。兩位名醫(yī)的獨(dú)特介紹,展現(xiàn)了一些中醫(yī)的深刻本質(zhì),通過(guò)他們接連不斷的借口辭職,說(shuō)明他們的父親病情在一步步惡化。通過(guò)家庭的變故,我們表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)所犯錯(cuò)誤的深深恨意,讓人在嘆息中體會(huì)到人生的悲涼。
總之,這本書傾注了魯迅的回憶和心血,文章深刻,難以理解。很多詞都是“奇怪”,比如駭人(恐怖)、吧(吧)、什么(什么)。雖然難以理解,但我推薦這本書,這是中國(guó)文學(xué)的一顆璀璨明珠,魯迅將長(zhǎng)期活在人們心中。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇9
“三味書屋后面也有園,小,但在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,在或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地聲音。然而
同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”......”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。間,我了幼年的魯迅。趁大人不,鉆進(jìn)了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急,捕;他又常聽保姆長(zhǎng)講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過(guò)的孩子氣,當(dāng)他讀書讀入神時(shí),卻沒學(xué)生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......
一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會(huì)喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。
童年已遙遠(yuǎn),留下的些散瑣的記憶,倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛,自由。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇10
最近這幾天,我讀了一本名著《朝花夕拾》,它的作者是魯迅先生,魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,又是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅先生的文章都是艱深的,多讀風(fēng)遍,就會(huì)有了一些感悟。正如《朝花夕拾》的第一篇——《狗·貓·鼠》。就是這部散文集里的一篇佳作。
《狗·貓·鼠》這篇文章透過(guò)對(duì)貓和鼠秉性,行為的描述來(lái)比喻某些人,常引用寓言說(shuō)明狗貓結(jié)仇的來(lái)源,其實(shí)是在嘲諷社會(huì)上那些無(wú)中生有的結(jié)論。文中:一、“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族的么?但是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比此刻大十倍,那就真不明白它所取的是怎樣一種態(tài)度!边@段話作者用隱喻的手法寫出了反動(dòng)文人的殘忍和媚態(tài),不禁人拍案叫絕,使我感受到作者對(duì)貓以及和貓有著同樣品質(zhì)的人的煩感。
魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了愛憎分明的胸懷。:至于凡所遇見的諸貓,最先但是是追趕,襲擊,之后卻愈加巧妙了,能飛石集中它們的頭,或誘入空屋里面,打得它垂頭喪氣,文章層層深入,把“推廣”手法活化,語(yǔ)言十分巧妙。“此刻我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)感想,但和貓的感情卻最后沒有融合,到了北京,還因?yàn)樗齻儌α送玫膬号畟,便舊隙夾新嫌,使出更辣的辣手,“仇貓”的話柄,也從此傳揚(yáng)開來(lái)。這幾句話用詞準(zhǔn)確,讓讀者也一目了然。
這篇文章,以議論為中心,中間穿插描述童年時(shí)代的生活,脈絡(luò)也十清晰,魯迅巧妙的運(yùn)用了往事挾擊了那些侵略我們國(guó)家的人們,他也用不同的方法,做了自己力所能及,為國(guó)家的士氣做出了偉大的貢獻(xiàn)。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇11
魯迅先生的書,從初中到大學(xué)都一直有斷斷續(xù)續(xù)的讀過(guò),期初并不懂其大意,都是今天看了一遍,明天又忘記了,只有一些零零散散的片段,偶爾在自己的腦海中回響,只知道祥林嫂是一個(gè)苦命人,還有勇敢而又活潑的閏土。那時(shí)候我關(guān)心的是還有好久才能下課,還有多少題沒有做完。
再重溫了一遍魯迅的《朝花夕拾》,年少的魯迅仿佛喚起了年少的我,每個(gè)人的童年即相似也不同,他們經(jīng)歷著自己的人生,但是享受著同樣天真的快樂,喜歡看天上的云,雖然知道哪里并沒有天宮,但是并不覺的累,也喜歡看螞蟻來(lái)來(lái)往往搬東西,在悶熱的夏天在田地間來(lái)回奔跑,幻想著自己可以向小鳥一樣自由翱翔,可是現(xiàn)在我們焦慮著生活,忙不完的工作,再也不明白那稻穗是為誰(shuí)嬌羞低頭,那野菊花為誰(shuí)爛漫綻放,時(shí)間變了,我們也變了。
人們都說(shuō)魯迅的書總是給人以醍醐灌頂,但以我看來(lái),他的文字很美,“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢數(shù),紫紅的桑葚”,還有那“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”,每一段話就像一個(gè)音節(jié),細(xì)看每句話并無(wú)覺得有什么特色,但是將他們組合起來(lái)就像一首悅耳的歌曲。一個(gè)偉大的作家,他能將一個(gè)個(gè)文字,通過(guò)自己的經(jīng)歷和文筆,像一幅美麗畫一樣,呈現(xiàn)在我們眼前,魯迅的文章便是這種。
他的童年和我們一樣,我們少時(shí)喜歡看西游記,大鬧天空的孫悟空,身材矮小的土地公公,但是在魯迅眼里,在百草園有他的“赤練蛇”,在迎神賽會(huì)上有他的鬼卒、鬼王和活無(wú)常,我估計(jì)他晚上在睡覺的時(shí)候也是將被子蓋住自己的頭,生怕有鬼東西來(lái)找他,F(xiàn)在我們的生活越來(lái)約好了,不必為衣食而發(fā)愁,但是我發(fā)現(xiàn)我們并沒有比前人幸福多少,倒是我們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),不喜歡社交,整天玩著手機(jī),盯著電腦,或者到動(dòng)物園走馬觀花,好像來(lái)過(guò),好像我們?nèi)恐溃瑓s不知我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)空殼子,除了身體,哪里還有靈魂?
魯迅對(duì)封建主義的痛恨可以從他少年的經(jīng)歷看出,在《父親的病》他對(duì)醫(yī)生的嘲哄,特別是藥方上面,“蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗”;“蟋蟀一對(duì)”,還需要原配。這些荒唐的藥方不知道讓我們那些農(nóng)民受了多少苦,他們以為自己抓住了生命的稻草,卻不知道這個(gè)才是催命符,魯迅的父親便是這樣而死的,在每一個(gè)荒唐的年代,必有一些讓人感到荒唐的事。
時(shí)間的齒輪從不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),沒有誰(shuí)能停住光陰的腳步,我們會(huì)慢慢的變老,就像我們父母一樣,兩鬢斑白,記憶力下降,所以現(xiàn)在我們并沒有時(shí)間來(lái)?yè)?dān)憂現(xiàn)在生活的窘迫,也不必為自己的外貌而自卑和煩惱,我們需要做的就是像一朵鮮花自由的綻放。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇12
狄德羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不讀書,思想就停止了”。是的,只有讀書才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香和無(wú)盡的韻味。就像作者的童年,他會(huì)在暮年細(xì)細(xì)品味。書中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái),所有的感情都是那么的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧?xí)荨贰?/p>
魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書屋”》享受字里行間透露的純真情懷。本文的大致內(nèi)容如下:魯迅的后院有一個(gè)大院子,叫白草花園,那里有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫色的桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖胖的黃蜂,輕浮的云雀,會(huì)唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說(shuō)?吹竭@條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什么。帶著如此復(fù)雜的感情看完這個(gè)傳說(shuō),就是一個(gè)完美的結(jié)局。你想知道什么傳說(shuō)嗎?自己看書,哈哈!)
他寫的風(fēng)景很生動(dòng),看著看著,仿佛看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時(shí)候走進(jìn)了百草園。陪伴昆蟲,采摘野花野果,和伙伴一起抓鳥,雖然能抓到的不多;我經(jīng)常聽保姆講故事,因?yàn)槲液芎ε虏莸鼗▓@里的紅蛇。這讓我想起了我的作業(yè),每次讀起來(lái)都是那么的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學(xué)習(xí)一下作家的文筆。最后,魯迅被送到“三池映月”讀書,結(jié)束了在百年草原的自由生活,過(guò)著枯燥的讀書生活。老師對(duì)他們非常嚴(yán)格。有一次魯迅問了一個(gè)不該問的問題。結(jié)果老師很不高興,說(shuō):“不知道!”有時(shí)候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學(xué)習(xí)?赐曛蟛胖涝瓉(lái)私塾那么嚴(yán),總是要處罰的,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件這么好,不僅學(xué)校的學(xué)習(xí)條件很好,課后還有時(shí)間活動(dòng)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
仔細(xì)看完這本書,覺得受益匪淺。難怪有人說(shuō)“讀書不要貪多,要多思考,這樣讀書會(huì)受益匪淺”。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇13
曾經(jīng)的星空是那樣浪漫,星星點(diǎn)點(diǎn),好似都在散發(fā)出自己的光明,讓別人注意到自己,但現(xiàn)在卻是秋風(fēng)蕭瑟,黑夜里“淅淅瀝瀝”的冷冰冰的雨水打在窗戶上,烏云里閃爍著微弱的光芒,沒有了那以前的璀璨,沒有了那以前讓人回味無(wú)窮的天真燦漫。我仿佛看見,魯迅先生的孤獨(dú)。
只有那一棵孤零零的松樹在被無(wú)情的雨水沖刷著,樹立得筆直,上面的樹葉枯萎了,沒有了那以前的生機(jī)。剩下那些的樹葉還散發(fā)著薄弱的一絲絲希望,撐起整棵大樹。毅力和決心,魯迅先生也需要鼓勵(lì)吧!他彎腰,在黑暗中拾起童年記憶里的花,讓它再次散發(fā)光明。
百草園的日子多么美好,好吃的好玩的好看的好聽的,那“光滑的石井欄,高大的皂莢樹……”那留在他記憶力的美好圖畫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴似模糊又似清楚。雖然最后還是送到了私塾,被私塾束縛著內(nèi)心的自由。但因?yàn)閴坨R吾老先生的品質(zhì)和博學(xué),以及對(duì)孩子們天性的保護(hù),使得這一段的讀書時(shí)光因?yàn)橛袀(gè)園子可以玩,可以上課畫小相,而顯得有趣。
雖然阿長(zhǎng)睡姿不雅,喜歡切切察察,而且還踩死了魯迅喜歡的隱鼠,這讓魯迅十分討厭她,但是她送給了迅哥兒心愛的《山海經(jīng)》,在她真誠(chéng)善良的表現(xiàn)下魯迅不禁心生敬意和感謝;藤野先生是一位良師,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱心地關(guān)注著魯迅的學(xué)習(xí)情況,并沒有一點(diǎn)民族偏見,和其他日本學(xué)生對(duì)魯迅的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。
《朝花夕拾》有溫情,也有痛心。
在魯迅筆下的那些“貓”在不斷得所欺騙,壓迫,捉弄著“鼠”。魯迅用獨(dú)特的語(yǔ)氣,深刻的敘述出自己對(duì)于“打貓”的看法,還將擬人化,實(shí)則將那些“正人君子”的虛假的面具赤裸裸的揭示出來(lái),讓大家看清楚他們的真面目。
在北洋軍閥的殘暴下,許多人被現(xiàn)實(shí)所麻痹了,被現(xiàn)實(shí)迷失了雙眼。范愛農(nóng)當(dāng)時(shí)就是一名充滿愛國(guó)情懷的知識(shí)分子。他們的命運(yùn)和起起落落都與那個(gè)時(shí)代緊密相連,經(jīng)歷了對(duì)社會(huì)的不滿,對(duì)革命的期待到對(duì)革命的失望。社會(huì)的壓迫,生活的窘迫又將他們逼入絕境。
魯迅當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约焊赣H得了重病,請(qǐng)的中醫(yī)勒索錢財(cái),草菅人命。魯迅用庸醫(yī)描繪一副黑暗的社會(huì)背景,在描繪背景的同時(shí),也畫出一張張“正人君子”的臉龐。這一切時(shí)長(zhǎng)讓魯迅覺得心痛。
堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,也有內(nèi)心溫柔的地方,《朝花夕拾》就是魯迅先生真實(shí)的內(nèi)心寫照。堅(jiān)持是艱難的,勇敢是不易的。那曾經(jīng)的浪漫的星空是魯迅的記憶,也是魯迅向前的動(dòng)力和源泉。
捧著書,低著頭,我看到了花朵綻放的那一刻。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇14
每個(gè)人都有自己的回憶,有的回憶是美好的,有的回憶是酸澀的,有的回憶是痛苦的。既然都已經(jīng)變成了回憶。那我們就應(yīng)該像魯迅先生一樣把它變成淡淡的回憶。
我利用空閑時(shí)間和媽媽一起讀了《朝花夕拾》這本書,這是魯迅先生唯一的一部散文集,原名《舊事重提》。初讀這本書,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨(dú)到之處。細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。
在這本書的十篇作品中,給我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書屋》了。這篇文章記錄了魯迅在無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代所發(fā)現(xiàn)的樂趣。
那個(gè)荒蕪的百草園,生長(zhǎng)著各種不知名的雜草和蟲蟻鳥獸,而魯迅卻從中發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的樂趣,這有高大的皂莢樹,也有矮小的珊瑚珠,還有輕盈的叫天子。偶爾翻開石頭,還能發(fā)現(xiàn)其中的蟲蟲蟻蟻,更是增添了無(wú)限樂趣。魯迅在這里發(fā)現(xiàn)探求感受大自然的和諧與美妙,滿足了那顆好奇的童心,他置身于百草園中,拋開一切煩擾,盡情感受大自然帶來(lái)的樂趣。
在魯迅童年的生活里,除了有個(gè)讓他開闊眼界的百草園,還有個(gè)讓他難以忘懷的長(zhǎng)媽媽。這里記載著他與長(zhǎng)媽媽生活的點(diǎn)滴往事,有長(zhǎng)媽媽對(duì)他的批評(píng)教育,有他對(duì)長(zhǎng)媽媽的不滿,有長(zhǎng)媽媽帶來(lái)的《山海經(jīng)》的感動(dòng)與欣喜。這一點(diǎn)一滴到最后都凝聚成了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的無(wú)限感激與思念。
生活中,有很多像長(zhǎng)媽媽一樣帶給我們感動(dòng)和恩惠的人,父母、老師、朋友,他們都會(huì)在不知不覺中留給我們?cè)S多美好的回憶。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜生活中對(duì)自己重要的人,不要等到只留下回憶時(shí)才知道后悔。
《朝花夕拾》這本書的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)短,但不缺乏經(jīng)典,讓我從中得到一種精神的激勵(lì),F(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的青少年,能在溫暖的教室中學(xué)習(xí),比起無(wú)法上學(xué)的人來(lái)說(shuō)是多么幸福。我們要更加珍惜這大好時(shí)光,多讀書多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一個(gè)像魯迅一樣對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇15
讀完《朝花夕拾》,里面那些情節(jié)都深深地印在我的腦海中。其中,最令我印象深刻的一篇文章便是《瑣記》,魯迅先生用筆生動(dòng)的記錄下了南京學(xué)堂的烏煙瘴氣。
文中,南京學(xué)府崇洋卻沒有習(xí)其精髓,讓學(xué)生爬二十丈高的軌桿卻培養(yǎng)不出好的水手;鉆地二十丈,卻培養(yǎng)不出好礦工;一周幾乎四整天都是英語(yǔ),卻不能真正理解外國(guó)的文化,甚至有人連華盛頓都不知道設(shè)什么。
在當(dāng)時(shí),外國(guó)的思想的確比我們先進(jìn),但南京學(xué)堂盲目崇洋,最終也沒讓學(xué)生得到什么實(shí)用的知識(shí),而在現(xiàn)代社會(huì)中,崇洋媚外的事件也是屢見不鮮。
比如,我的爸爸總喜歡叫我“Nancy”,并說(shuō)我聽古風(fēng)歌品位低。這令我十分氣惱。中國(guó)名,中國(guó)風(fēng),是我們應(yīng)該尊重,延續(xù)下去的,雖然外國(guó)的文化也同樣需要我們?nèi)プ鹬,但也不能把它捧得至高無(wú)上,因?yàn)樗麄儾⒉皇歉咂肺兜南笳,也不是時(shí)尚潮流的標(biāo)志,這只是另一種文化。
當(dāng)然,愛國(guó)不是唯我獨(dú)尊。我曾經(jīng)在新聞上看到,有一名司機(jī)被一個(gè)青年打成了植物人,原因竟是因?yàn)槟堑乃緳C(jī)開的是一輛日本車,在當(dāng)時(shí)引起了不小的騷動(dòng)。中國(guó)是我們的祖國(guó),但它并不是完美的,許多國(guó)家都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,若是一味地排斥別國(guó),最終只會(huì)拖緩中國(guó)的發(fā)展。
愛國(guó)既不是排除異己,也不是固步自封。在清朝,滿族統(tǒng)治者閉門鎖國(guó),導(dǎo)致外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)無(wú)法在中國(guó)得到良好的發(fā)展;又抑制漢族文化,導(dǎo)致兩個(gè)民族的文化無(wú)法進(jìn)行交融、學(xué)習(xí),造成了中國(guó)科技落后,在戰(zhàn)場(chǎng)上還使用傳統(tǒng)鳥銃沖鋒陷陣的局面,中國(guó)科研起步晚,便是與清政府腐敗與固步自封息息相關(guān)。
愛國(guó)應(yīng)當(dāng)在對(duì)世界文化取其精華,取其糟粕的同時(shí),也應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)文化。2019年,動(dòng)漫電影《哪吒之魔童降世》票房熱賣。這部電影不僅在制作上取得了很大的進(jìn)步,更在情節(jié)中融入了許多中國(guó)的元素:故事改編于明代小說(shuō)《封神演義》中“陳塘關(guān)哪吒出世”這一章,影片中“打海怪”那一出,則融入了中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的元素。中華民族傳統(tǒng)文化與動(dòng)漫技術(shù)相融合,不僅不顯得突兀,反而令人耳目一新這正是“傳承中華界精華文化,擁抱世界精華”的體現(xiàn)
子曰:三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之。我們要做的便是學(xué)習(xí)別國(guó)的長(zhǎng)處,而不是崇洋媚外,一味的去吹捧或排斥。中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們需要傳承并發(fā)揚(yáng)光大的,而在保留中國(guó)特色的同時(shí),還可以吸取世界文化的精華加以融合改進(jìn),使它更加符合這快速發(fā)展,日新月異的時(shí)代。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇16
魯迅先生的書,從初中到大學(xué)都一直有斷斷續(xù)續(xù)的讀過(guò),期初并不懂其大意,都是今天看了一遍,明天又忘記了,只有一些零零散散的片段,偶爾在自己的腦海中回響,只知道祥林嫂是一個(gè)苦命人,還有勇敢而又活潑的閏土。那時(shí)候我關(guān)心的是還有好久才能下課,還有多少題沒有做完。
再重溫了一遍魯迅的《朝花夕拾》,年少的魯迅仿佛喚起了年少的我,每個(gè)人的童年即相似也不同,他們經(jīng)歷著自己的人生,但是享受著同樣天真的快樂,喜歡看天上的云,雖然知道哪里并沒有天宮,但是并不覺的累,也喜歡看螞蟻來(lái)來(lái)往往搬東西,在悶熱的夏天在田地間來(lái)回奔跑,幻想著自己可以向小鳥一樣自由翱翔,可是現(xiàn)在我們焦慮著生活,忙不完的工作,再也不明白那稻穗是為誰(shuí)嬌羞低頭,那野菊花為誰(shuí)爛漫綻放,時(shí)間變了,我們也變了。
人們都說(shuō)魯迅的書總是給人以醍醐灌頂,但以我看來(lái),他的文字很美,“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢數(shù),紫紅的桑葚”,還有那“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”,每一段話就像一個(gè)音節(jié),細(xì)看每句話并無(wú)覺得有什么特色,但是將他們組合起來(lái)就像一首悅耳的歌曲。一個(gè)偉大的作家,他能將一個(gè)個(gè)文字,通過(guò)自己的經(jīng)歷和文筆,像一幅美麗畫一樣,呈現(xiàn)在我們眼前,魯迅的文章便是這種。
他的童年和我們一樣,我們少時(shí)喜歡看西游記,大鬧天空的孫悟空,身材矮小的土地公公,但是在魯迅眼里,在百草園有他的“赤練蛇”,在迎神賽會(huì)上有他的鬼卒、鬼王和活無(wú)常,我估計(jì)他晚上在睡覺的時(shí)候也是將被子蓋住自己的頭,生怕有鬼東西來(lái)找他,F(xiàn)在我們的生活越來(lái)約好了,不必為衣食而發(fā)愁,但是我發(fā)現(xiàn)我們并沒有比前人幸福多少,倒是我們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),不喜歡社交,整天玩著手機(jī),盯著電腦,或者到動(dòng)物園走馬觀花,好像來(lái)過(guò),好像我們?nèi)恐溃瑓s不知我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)空殼子,除了身體,哪里還有靈魂?
魯迅對(duì)封建主義的痛恨可以從他少年的經(jīng)歷看出,在《父親的病》他對(duì)醫(yī)生的嘲哄,特別是藥方上面,“蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗”;“蟋蟀一對(duì)”,還需要原配。這些荒唐的藥方不知道讓我們那些農(nóng)民受了多少苦,他們以為自己抓住了生命的稻草,卻不知道這個(gè)才是催命符,魯迅的父親便是這樣而死的,在每一個(gè)荒唐的年代,必有一些讓人感到荒唐的事。
時(shí)間的齒輪從不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),沒有誰(shuí)能停住光陰的腳步,我們會(huì)慢慢的變老,就像我們父母一樣,兩鬢斑白,記憶力下降,所以現(xiàn)在我們并沒有時(shí)間來(lái)?yè)?dān)憂現(xiàn)在生活的窘迫,也不必為自己的外貌而自卑和煩惱,我們需要做的就是像一朵鮮花自由的綻放。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇17
早晨,從枝頭掉落的還帶著幾分露珠的花,在夕陽(yáng)時(shí)分迎著暮色撿拾起來(lái),聞著那殘余的留香,心中又是怎樣的一種情懷呢?
《朝花夕拾》這本書是魯迅先生人到中年時(shí)期,在看遍了人間的溫情冷暖,親歷了國(guó)家的興盛榮辱后鄭重的回憶起自己少年時(shí)光后所作。里面的每一篇文章都真摯感人,其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)自從中國(guó)慘敗后,大多日本人都普遍瞧不起中國(guó)人,他們認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)弱國(guó),中國(guó)人也都是低能兒,什么用都沒有,因此魯迅先生在日本留學(xué)期間,不知遭受了多少次的侮辱,但只有他的醫(yī)學(xué)教師藤野先生例外藤野先生是一位從學(xué)術(shù)到人格任何方面都令人肅然起敬的醫(yī)學(xué)教授,他不但沒有譏諷魯迅,反而十分關(guān)心他的學(xué)業(yè),給予他任何幫助與支持以及精神上的撫慰,希望可以將先進(jìn)的醫(yī)術(shù)傳入中國(guó),為中國(guó)人民帶去溫暖,送去希望,他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。
《朝花夕拾》之中即有對(duì)師長(zhǎng)親友的懷念,也有對(duì)舊社會(huì)的種種抨擊,孤苦終老的長(zhǎng)媽媽絕望投湖的范愛農(nóng),都是黑暗腐朽的中國(guó)造成了他們的不幸。歷史在不斷前進(jìn),社會(huì)也在不斷革新,一個(gè)健康的國(guó)家也要不斷的更新血液作為新時(shí)代的我們也應(yīng)該為建設(shè)美好中國(guó)而努力奮斗!
朝花夕拾心得體會(huì) 篇18
《朝花夕拾》記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活畫面。而它用特別的名字暗示了作者寫它時(shí)的心情。
清晨綻放的花因有初陽(yáng)的陪襯,顯得無(wú)比嬌嫩欲滴,而傍晚的花失去了嬌艷,可在落日的照射下顯得別有風(fēng)韻,此時(shí)去摘取,底蘊(yùn)自然比清晨的花要深厚的多。作者在風(fēng)燭殘年的時(shí)候?qū)懴铝诉@本書,在那時(shí)回憶起孩童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中必然會(huì)有許多的不舍和留戀。
這本散文集中刻畫了許多鮮明的人物形象,如迅哥的童年玩伴閏土,長(zhǎng)大后受到當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的壓迫,從而變成了一個(gè)神情麻木、寡言少語(yǔ)的人。尖酸刻薄的農(nóng)村婦女楊二嫂。以及他的父親、衍太太、范愛農(nóng)等人物。正是這些性格迥異的人物,使作者理性地批判了封建社會(huì)的不合理制度。作者用尖銳的筆觸勾勒出了一幅幅令人觸目驚心的封建社會(huì)的圖畫。
他把自己的情感蘊(yùn)含在每一篇文章中,以濃厚的時(shí)代氣息來(lái)警示人們,諷刺社會(huì)。
我們有多少人曾捧讀過(guò)魯迅的文章,可又有多少覺悟。我們現(xiàn)在的社會(huì)也不過(guò)如此,即使過(guò)了幾十、幾百年,社會(huì)上腐敗的現(xiàn)象亦是令人感到可怕。魯迅明白要改變整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,就必須從思想上根治,所以他棄醫(yī)從文,以自己的方式去改變,用自己的努力證明,喚醒人們被壓抑在內(nèi)心深處的良知。我們現(xiàn)在的社會(huì)面臨著比從前更復(fù)雜的問題,走在街上,奢華的衣服隨處可見,它們掛在櫥窗里,那些買不起的`人便會(huì)看得出神,卻忘了最樸質(zhì)的裁制衣裳的人們——裁縫。
股市里滿滿坐著拿著扇子的無(wú)業(yè)游民,他們重視的只是手中的錢的漲和跌,大盤的綠和紅,他們?cè)谕纯嗪拖矏傊蟹瓭L,卻流連其中。社會(huì)上不斷涌出的房奴、車奴,他們的血汗錢都投入了這不斷漲高的房和車中,換來(lái)了只是居住的安定、不再漂泊,只是行動(dòng)的方便、不再擠公車,即使是把辛苦一輩子的成果投入其中,他們都會(huì)覺得值,人們開始炒房、炒車,也是在這種惡性循環(huán)中,社會(huì)的毒瘤開始惡化。魯迅似乎是從那個(gè)時(shí)代就預(yù)見了現(xiàn)在。政府規(guī)劃,拆遷房屋,百年老宅一座座被拆掉,原始森林一點(diǎn)點(diǎn)開始變小,自然田野一塊塊被掩埋……
那些質(zhì)樸的人們也飄散在了過(guò)去,融為一體,埋入深土;蛟S在將來(lái)會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那些簡(jiǎn)單的快樂,把他們的思想根源找到,重新溫暖這庸庸碌碌,乏味無(wú)趣的世界。
《朝花夕拾》它以獨(dú)特的視角,諷刺的口味,用一個(gè)個(gè)令人深思的童年故事,勾起童年美好的回憶。不禁想問,童年的美好時(shí)代會(huì)一如往昔嗎?
朝花夕拾心得體會(huì) 篇19
在這一次的閱讀之中,魯迅先生通過(guò)眾多的側(cè)筆之中,反應(yīng)出了他那一個(gè)時(shí)候的封建社會(huì)時(shí),中國(guó)的萬(wàn)分黑暗。
在《父親的病》之中,幼小的魯迅因?yàn)樗母赣H病了,也迫不得已的根據(jù)醫(yī)生的那十分稀奇的藥單,去尋找這那些稀奇古怪的藥品。魯迅先生怕找錯(cuò)了藥,受盡了人們的白眼。而世人們的那一份迷信,更是讓小魯迅感到十分的不解,也讓那些庸醫(yī)有了醫(yī)失敗了之后而脫逃的理由了。這里面也寫出了封建社會(huì)時(shí),人們草菅人命,只認(rèn)錢,不認(rèn)人的缺點(diǎn)。那些人命如同草芥一般的庸醫(yī),卻也利用著那封建社會(huì)人們迷信的特點(diǎn)來(lái)解釋自己的無(wú)能的醫(yī)術(shù),讓人們信以為真,隨意糊弄人。
在最后的那一個(gè)部分,人們都廢盡了財(cái)產(chǎn),去買人參給自己那只剩下幾口氣的父母親,還天真的認(rèn)為自己給父母幾兩人參,就是盡了最大的孝了?伤麄儏s不知道,父母在死亡之前最想做的事情,卻是想要再看他們幾眼呀!從這里可以得知道,那些只有封建思想的人們將會(huì)是多么的無(wú)知迷信啊!
在我的父親臨死之前,那位“精通禮節(jié)”的衍太太,過(guò)來(lái)把當(dāng)時(shí)迷信宗教的一切禮儀用在了我的父親身上。還讓“我”在父親只剩下幾口氣的時(shí)候大聲叫父親,讓父親走的不安心。魯迅先生用自己的親身經(jīng)歷,提醒了那時(shí)的世人,喚起了他們的精神覺醒。多年之后,魯迅先生仍是十分后悔自己在當(dāng)初這么的做,因?yàn)樽约鹤隽四羌虑橹,卻已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)回去了。
在這那片黑暗的封建社會(huì)之中,人們的迷信已成災(zāi)難,魯迅先生希望能夠讓人們覺醒,寫出了他對(duì)父親的愛,更加的諷刺了這黑暗的社會(huì)。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇20
暑假中,我讀了一本頗有趣味的散文――《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個(gè)似曾相識(shí)的老友。
《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深?yuàn)W的感覺!俺ā保跋κ啊,分開來(lái)讀,“朝”對(duì)“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來(lái),又反復(fù)的去讀,一遍又一遍,好像漸漸明白了,這寫的是作者年輕時(shí)候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時(shí)間的遷移。
初讀《朝花夕拾》,只是對(duì)其表面有所感觸,細(xì)讀品味,便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》!稄陌俨輬@到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。
百草園是作者魯迅家的一個(gè)園子,不過(guò)早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時(shí)候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無(wú)一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。
三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴(yán)厲的好像隨時(shí)就要噴三昧真火一樣,俗話說(shuō)得好,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個(gè)偉人吧。
三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無(wú)味的古文使人感覺到了封建社會(huì)的那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對(duì)孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒有一點(diǎn)樂趣,這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。
在百草園中還有一個(gè)人大家仿佛也會(huì)記得,誰(shuí)呢?長(zhǎng)媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說(shuō)的美女蛇,那是一個(gè)神奇的故事,這讓我想起了小時(shí)候看的動(dòng)畫片《葫蘆娃》中的蛇精,是不是和她一樣美呢?
說(shuō)起長(zhǎng)媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個(gè)不識(shí)字的人竟然能買來(lái)書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長(zhǎng)媽媽對(duì)作者真摯的愛。
讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來(lái)說(shuō),它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,作者也暗寫了對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判。這本書真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭(zhēng)的過(guò)程,在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì),能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量――一種能夠傷人于無(wú)形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇21
這本書是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家魯迅寫的。他是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,因?yàn)樗奈鞣浇逃?當(dāng)時(shí)稱為新教育)。
書名中的“朝花”指的是——名少年兒童,“詩(shī)”指的是魯迅題材的寫作時(shí)間和方式。這本書《在黃昏中尋找花朵》中的每一篇文章都有一個(gè)導(dǎo)讀,讓讀者更深入地了解文章的本質(zhì)。
魯迅對(duì)貓的仇恨表現(xiàn)在《狗貓鼠》。書中有一段話是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在,當(dāng)我談到我對(duì)貓的仇恨的原因時(shí),我覺得理由是充分的、公平的。一、它的性情不同于其他猛獸,它們捕食鳥和老鼠,總是不肯咬死,一定要玩著,放開,抓著,抓著,放開,直到玩累了,這才吃,挺著人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢折磨著弱小的壞脾氣。第二,不是和獅虎有關(guān)嗎?但是有這樣的撒嬌!”由此可見,魯迅討厭貓,是因?yàn)樨埰圬?fù)弱者。這是一篇用事物來(lái)描述人的散文。諷刺一些人有貓的特點(diǎn)。一旦他們抓住了別人的弱點(diǎn)或缺點(diǎn),就想盡辦法慢慢折磨別人。
這本書給我印象最深的是《風(fēng)箏》,里面講的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,覺得玩風(fēng)箏的孩子長(zhǎng)大了一文不值,就這樣把弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏弄斷了。長(zhǎng)大后在一本關(guān)于孩子的外國(guó)書上看到,游戲是孩子最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是他們的天使。后悔又想彌補(bǔ),但他也留了胡子。被問到這件事,他完全懵懵懂懂,也沒有抱怨。遺憾深深埋在魯迅的心里,F(xiàn)在有這樣的事情,大人認(rèn)為沒用的東西學(xué)習(xí)就是垃圾,扼殺孩子的天性。
《朝花夕拾》是一本很棒的散文集。買了同心出版社。封面很美,能讓人靜下心來(lái)慢慢品味這本書。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇22
近期讀了魯迅《朝花夕拾》,品讀了他的童年生活,使我極其向往。
說(shuō)起他的童年,就不得不提起百草園和三味書屋了。
那時(shí)他的年齡應(yīng)是與上學(xué)前班的年紀(jì)相仿的,與昆蟲鳥雀為伴,與木藤花草為友。渴了,餓了便摘下幾顆覆盆子,酸甜可口;累了,便靠著泥墻,望著天空,享受生活。而與現(xiàn)在我的童年相比,便是多了幾分自由與樂趣的。也許是我上了學(xué),感覺太枯燥了罷,也許是時(shí)代的步伐太快,把它們都丟棄了罷,總之,現(xiàn)在是再也尋不到的。
人們說(shuō)起魯訊那時(shí)的社會(huì),便是封建、黑暗的,正因?yàn)槿绱,他們最大的心愿便是在一座荒園中玩耍、打鬧吧!
再說(shuō)三味書屋,便是現(xiàn)代的學(xué)校了,沒有了百草園中的自由與樂趣,只有嚴(yán)厲的老師與枯燥的學(xué)習(xí)。
魯訊的童年除了是無(wú)奈與快樂,更多的還有一些悲涼……
例如《父親的病》,魯訊請(qǐng)了人們口中的“神醫(yī)”來(lái)為父親治病,年幼的魯訊還是未能保住父親的生命,而且還被榨取了不少錢財(cái),從此家道中落,也正是從此發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的黑暗。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親,這也使他極其痛恨黑暗,一直與邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),掀開那些光鮮亮麗的外表,讓人們夢(mèng)中驚醒!
魯訊從快樂到悲涼再到堅(jiān)強(qiáng),不禁令人同情,但不可否認(rèn)的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神。他更是以筆為武器,寫下了一篇篇留芳干古、耐人尋味、激勵(lì)精神的醉人文章!
朝花夕拾心得體會(huì) 篇23
自從買到魯迅的這本《朝花夕拾?吶喊》之后,我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了!吧钤谏鐣(huì)底層的時(shí)候,魯迅一定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧,不然,怎么能寫出如此生動(dòng)、真實(shí)的形象呢?”在讀這本書時(shí),我常常這樣想。
讀它時(shí),我的心里總有一種苦澀,就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、同情甚至是令我感到不寒而栗的,大概就是《故鄉(xiāng)》里的閏土了吧。
紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……看到這里,我不禁在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)天真無(wú)邪、聰明懂事的鄉(xiāng)下兒童的形象。閏土的到來(lái),仿佛使魯迅走進(jìn)了另外一個(gè)多姿多彩的世界,使他體驗(yàn)到了鄉(xiāng)下兒童無(wú)窮無(wú)盡的快樂。就連我,也能感受到一行行文字間傳來(lái)的喜悅之情。閏土講述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事,真是充滿了樂趣,但是這都不是最使我高興的。在我心中,閏土與魯迅的友誼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的朋友,他們兒時(shí)天真的笑聲,仿佛永遠(yuǎn)都會(huì)在一起。可是,我錯(cuò)了。
我是多么想避開這些令人絕望的時(shí)刻啊!我不明白,為什么兒時(shí)的好朋友,長(zhǎng)大后他們卻分開呢?生活的勞累,早已改變了閏土的外貌,也許還有,他的內(nèi)心“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”,沒錯(cuò),這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時(shí)的情誼,使他們從一對(duì)無(wú)話不談的好朋友變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮闹魅伺c仆人。那一刻,我真的不愿面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。我很害怕,我怕在我長(zhǎng)大后朋友也會(huì)這樣一個(gè)一個(gè)地離我而去。社會(huì)的黑暗,家境的貧苦,已經(jīng)把閏土變成了一個(gè)心如鐵石、冷漠無(wú)情的人,把他變成了一個(gè)處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個(gè)孩子水生與魯迅的侄兒宏兒,他們不正是兒時(shí)的閏土與魯迅嗎?難道,真正的友情只能存在于天真的兒童時(shí)代嗎?難道,他倆長(zhǎng)大后也會(huì)成為像現(xiàn)在的魯迅與閏土這樣嗎?想到這里,我的心里不由得涌現(xiàn)出無(wú)盡的傷感之情。
魯迅筆下的閏土,只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,可是,在這黑暗的時(shí)代,又有多少像他與魯迅一樣的好朋友被硬生生地拆散了呢?有的,因?yàn)樨毟环只ハ喑鸷;有的,為了某些事情而產(chǎn)生矛盾。這是為什么呢?那一刻,就連我也對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)產(chǎn)生了無(wú)限的厭惡與反感。這正是魯迅寫文章的本義。真的,一切人物都被魯迅描寫得栩栩如生,不是嗎?
朝花夕拾心得體會(huì) 篇24
有一個(gè)人,他生活在動(dòng)蕩不安的年代,都沒有在那個(gè)腐朽冷漠的社會(huì)中隨波逐流,而是以筆為武器,同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng),他就是魯迅!有一本書,它反映了在那個(gè)社會(huì)麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國(guó)民,它就是《朝花夕拾》!
這本書以作者年少時(shí)的經(jīng)歷為原型,回憶了他的童年師友以及辛亥革命前后中國(guó)的農(nóng)村城鎮(zhèn)等,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)時(shí)局的動(dòng)蕩?此圃趯懟貞泴(shí)則是想要喚醒當(dāng)時(shí)的社會(huì)大眾。書中著有《從百草園到三味書屋》、《二十四孝圖》、《父親的病》、《藤野先生》《朝花夕拾》中我印象最深的是《無(wú)常》和《二十四孝圖》這兩個(gè)故事!稛o(wú)!分械臒o(wú)常是個(gè)有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻王爺打了四十大棒。
文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,通過(guò)無(wú)常和閻王爺這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子,所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點(diǎn)描寫了《老萊娛親》和《郭巨埋兒》兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是《郭巨埋兒》這個(gè)故事自己明明有些錢,確全給了自己的兄弟,后來(lái)窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會(huì)“搶”老母的食物即決定犧牲自己的小兒子,十分的迂腐,且多多少少有點(diǎn)盜世欺名之意,形象的揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
在這本書中,魯迅先生大量的使用了對(duì)比和諷刺的手法,用評(píng)定的語(yǔ)言,鮮明的人物形象,有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的消遣日子。
朝花夕拾心得體會(huì) 篇25
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今天合上書本,才終于對(duì)其中幾篇有所領(lǐng)悟!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言,激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺(tái)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。
“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國(guó)歷屈辱的歲月,皇權(quán)高度加強(qiáng),國(guó)家日漸閉關(guān)鎖國(guó),西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國(guó)國(guó)民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國(guó)人見到自己的同胞被外國(guó)人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國(guó)人令我們痛心。
為了挽救中國(guó)人民,也為了拯救祖國(guó),魯迅毅然棄醫(yī)從文。1920年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它通過(guò)“狂人”之口,把幾千年的中國(guó)封建的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問,大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他不顧外界打擊,為了讓國(guó)民清醒過(guò)來(lái),寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。
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