學生干部培訓心得體會(精選16篇)
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的學生干部培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生干部培訓心得體會 篇1
為期兩天的文學院學生干部培訓結(jié)束了,雖然時間不長,加起來只有四節(jié)課,但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的,特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。
在聽完院領(lǐng)導的課,特別是汪建老師關(guān)于“學生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報告,我對學生干部有了更新的認識,也對如何做好學生干部有了自己的一點體會:
作為學生干部,說明我們首先是學生,既然是學生,那么我們的天職當然是學習,學生干部首先在學習上做好表率,也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。
其次,在搞好學習的前提下,學生干部應該有較強的工作能力,學生干部要想出色地完成各項工作任務,就應不斷增強領(lǐng)導才能,提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多,其中最主要的有以下幾個方面:
、沤M織能力。各項活動的安排要由學生干部組織策劃,學生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學組織起來,合理安排,充分調(diào)動每個人的積極性,把他們的活動協(xié)調(diào)起來,團結(jié)互助,擰成一股繩,為共同目標的實現(xiàn)而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力。
、茮Q策能力。決策是領(lǐng)導行為的基本功能,領(lǐng)導行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學生干部應根據(jù)學校布置的中心工作,結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關(guān)鍵問題所在,權(quán)衡利弊,及時做出有效可行的決策。
溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。
學生干部應除了應該有較強的工作能里素質(zhì)以外,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外,學生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學生影響很大,高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的內(nèi)聚力。
俗話說“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學生干部更應以身立教,為人榜樣,把我們的同學緊緊地吸引和團結(jié)在我們周圍。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重托,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒事去獻獻血,做做義工,幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑,認為是做作,但是絕大多數(shù)學生會默默的佩服你。
短暫的的培訓課結(jié)束了,感受更多的是慚愧,在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠,沒有盡到一位班長職責,在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。
學生干部培訓心得體會 篇2
對于每次學生干部培訓,我都是抱著萬分的激情和認真的態(tài)度來學習的,因為我覺得如何讓自己成為一名合格的學生干部這一方面的知識正是我所欠缺的,從劉志山老師的“研究與寫作”到龍妮娜老師的“主題活動的組織與策劃”,我都收益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團隊的構(gòu)建”這一板塊的認識。
20xx年11月10日我有幸參加了政法學院團校暨班主任學生干部培訓班的開班儀式,此次會議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學院學生工作理念與和諧團隊構(gòu)建”方面的問題。對于作為學生的我在大學期間深刻地體會到了學生工作理念和和諧團隊的構(gòu)建對一個班級建設的重要性,所以我非常認真的對黃老師所講的內(nèi)容做一些筆記,特別是一些重點的知識點,因為我認為老師的知識對我們來講就是一筆很寶貴的財富。
黃老師從政法學院學工辦的總體框架來展開了此次會議,會議上黃老師談到了我院學工辦的總體目標是:圍繞學校和學院的中心工作,著眼于培養(yǎng)社會合格接班人和優(yōu)秀建設者,同時也強調(diào)了我院的精神“追求卓越,崇尚精神,團結(jié)協(xié)作,拼搏奉獻”,以便更好地實現(xiàn)三個對接:“理論與實踐的對接、學校與社會的對接、學業(yè)與職業(yè)的對接”。當然對于我院的要求,也許我的能力有限,但是我還是會盡自己最大的努力為學院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構(gòu)建和諧團隊”這一重要話題,當然這也是我最感興趣的。對于構(gòu)建和諧團隊,黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實現(xiàn)團隊精神的標志等這幾個方面解釋了構(gòu)建和諧團隊的重要性,其中也特別強調(diào)在這過程中我們應該需要注意的一些問題。
對于黃老師的這次講話,我學到了不少課本上沒有的知識,特別是對于團隊建設這一塊,因為我個人認為在大學的四年里,能讓你最有感觸的,回憶最深的莫過于你所在的班級,而如何利用你有限的大學四年時光里盡自己的努力建設出一個團結(jié)和諧的班級,讓你隨時隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學生遇到的一個難題。然而對于班級的建設,最重要的一步就是要增強班級的凝聚力,而這也是我一直困擾的。因為一個班級的同學來自不同的地方,生活習慣或者是性格方面難免會存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問題時刻都在考驗著一個學生干部的能力,所以如何在學好自己的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上有效地建設一個和諧的班級是鍛煉一個學生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學好自己的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上做好自己的學生工作,經(jīng)過我這三年來實踐鍛煉并結(jié)合黃老師所講的要求,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:首先就是要定位好自己的位置,盡可能不要做出越權(quán)的行為。因為當你做出這一行為的時候,對你的直系上級是一種不尊重的表現(xiàn),同時也會招致其他同學的厭惡;其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度,坦蕩樂觀,積極配合上級的工作。因為有時候上級分配給你的工作會過于繁重或者是過于簡單,這時候你就要正確調(diào)整好自己的心態(tài),工作過于繁重或是過于簡單都不是上級對你的不重視,而是對你心態(tài)的一種鍛煉;最后就是要做到與員工之間和諧相處,互相尊重,互相謙讓。因為一個團隊里最主要的成員絕對不會是領(lǐng)導者或者管理者,相反的是處在大多數(shù)階層的員工,一個好的團隊建設絕對離不開員工的支持,只有與員工形成一個良好的人際關(guān)系才能調(diào)動員工工作的積極性,從而提高一個團隊的工作效率;當然還有最為重要的一點,那就是要使員工內(nèi)部形成一個良好的工作氛圍。當然我在這里所說的也許更像是一個企業(yè)或團隊的管理,但是我個人認為這些同樣適用于一個班級的建設,因為一個班級就像一個小的企業(yè),一個小的團隊,而學生干部也只有真真正正地做到了這幾點,才能有效地建設一個團結(jié)和諧的班級,真正有效地增強班級凝聚力。
雖然我知道我自己的能力有限,但是不管前方的困難有多大,我都會積極面對,努力會構(gòu)建出一個團結(jié)而和諧的班級而努力。最后我送給現(xiàn)在正在為班級建設而煩惱的學生干部一句話,“世上無難事,只怕有心人”,只要我們學生干部用腦做,用心做,我相信同學們一定可以看到我們的努力和心思,我相信我們一定可以構(gòu)建出一個讓我們大家都值得驕傲的班級。
學生干部培訓心得體會 篇3
在前段時間,學院為加強學生干部的素質(zhì)、能力,組織了一系列的不同主題的學生干部培訓活動,包括學生干部應具備的能力、時間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學習教會了我們許多實用的知識和技能,也讓我對自己當前的崗位工作有了更進一步地認識。
在此次學生干部培訓中,我受益頗深。我來到學生會本是秉著鍛煉自己的態(tài)度,潛意識里便覺得只需要做好自己的本職工作,把領(lǐng)導、老師分配的任務完成便好。然而事實上并不是這樣,在聽完老師的話后,我才明白原來學生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_發(fā)。我們在是一名干部的同時更是一名學生,首要的任務仍然是學習,并且要以身作則,成為一名優(yōu)秀的學生。在這基礎(chǔ)上,再去努力成為一名優(yōu)秀的學生干部,時時刻刻進行著良好的自我約束,展現(xiàn)出我院學生干部的優(yōu)良形象,并帶動著周圍的其他同學,在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。
同時若想成為一名優(yōu)秀的學生干部,辦公軟件的運用,還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當然也是必不可少的。在后幾次的培訓中各位老師就專門分類向我們介紹了這些基本功,讓我學到了很多新的知識。
以上便是我對此次學生干部培訓的心得,在此后工作的實踐中,我更將不斷學習,不斷總結(jié)與改善,全方位的提升自我綜合能力。
學生干部培訓心得體會 篇4
為進一步提高基礎(chǔ)醫(yī)學院學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,院領(lǐng)導組織召開的學生干部培訓會于10月14日由徐里書記為我們拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。
在第一天由李倩老師講授的學生干部培訓第一課中,我認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好地帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛地對待每一位同學,如實地反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學們的權(quán)益。學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情、有耐心、有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
吳明明老師和謝莎老師講解的雙創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實驗方面奠定了良好的基礎(chǔ);戴冰星老師的時間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性;趙申苒老師和孫慧娟老師教會我們提升管理和溝通演講的能力;還有劉旭初老師講解的最重要的禮儀與行為規(guī)范知識讓我受益良多。
通過這次學習培訓,我也深刻地體會、反省,認識到了自己思想上的問題,在今后我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好地完成,并不斷地追求完美。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
學生干部培訓心得體會 篇5
通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!
然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮斗!
其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
再次,學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢姡繕嗽谖覀兩钪邪缪葜豢扇鄙俚慕巧。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!
最后,也是最重要的,就是我們學生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學,以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!
這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
學生干部培訓心得體會 篇6
為了進一步提高我院學生干部的個人素質(zhì),學院于今天上午舉辦了學生干部培訓講座。通過這次講座,我學到了許多東西,兩位老師精彩的演講,亦使我受益匪淺,使我在思想上對學生干部這一身份有了嶄新的認知和理解。同時也為我在以后的學習和工作中指明了方向。
01、學生干部又具有其獨特的一面,因此做一名學生干部很難,做一名合格而優(yōu)秀的學生干部難上加難。
然而現(xiàn)在學生干部中還存在一些問題,這些問題需要我們?nèi)ソ鉀Q。
1、學生政治素質(zhì)不強。
2、榜樣示范不夠。
3、過分關(guān)注名利。
4、不能獨當一面。
5、個別學習表現(xiàn)差。
6、官味官腔足。
學生干部,顧名思義,就是學生的干部。所以,得緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學,服務同學,為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。
02、學生干部應具備的素質(zhì)
1、思想政治素質(zhì)的道德素質(zhì)。其中包括忠誠、求真、正直等。
2、文化素質(zhì),作為一名優(yōu)秀的學生干部要具備良好的文化素養(yǎng)。
3、能力素質(zhì),其中包括學習能力、社會工作能力、情緒管理能力、分析能力。
4、創(chuàng)新素質(zhì)。
5、身體素質(zhì)。
那么我們要如何做好一名好干部呢?我總結(jié)了如下幾點:
01、首先:
一、我們要有為同學服務的服務意識,奉獻精神;
二、要有高度的工作責任感
1、強烈的集體觀念和集體榮譽感;
2、要注重反饋信息;
3、貼近同學,做貼心人
02、其次:
一、妥善處理學習于工作的關(guān)系:
二、注重學習,總結(jié),講究工作的方式方法;
三、嚴于律己
03、最后:
一、樹立全局觀念;
二、積極開展批評和自我批評;
三、建立并維護和諧的人際關(guān)系。
一名合格的學生干部應具備。
1、扎實的專業(yè)知識。
2、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。
3、要有責任心和領(lǐng)導能力。
4、樹立為學生服務的意識。
5、要高標準的要求自己。
參加了這次培訓班學習,使我更加受益。我們應該抓住這次機會,不斷進取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍同學帶來快樂,同事提高自己的綜合素質(zhì)。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現(xiàn)了一名當代理工學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
學生干部培訓心得體會 篇7
為了進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學院團委召開了系級干部培訓大會,有**名干部參加了這次的會議,作為其中之一的我們深感受益匪淺。
在當今的校園中,學生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質(zhì):
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?
除此之外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、樹立為學生服務的意識。
服務意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。
具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。
總的來說,這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
學生干部培訓心得體會 篇8
身為中藥學院11級的一名班長,我很榮幸能夠參加《中藥精英干部培訓》這一中藥學院的特色活動。經(jīng)過這一學期連續(xù)的幾節(jié)課程培訓,它不僅給予我個人在工作上、生活上,甚至在管理整個班這個大集體上以潛移默化的影響和綜合能力的提高。在我的人生觀、世界觀以及價值觀方面都注入了全新的血液。使我的大學生活充滿無限激情!
從“《中藥精英干部培訓》開班儀式”到“優(yōu)秀畢業(yè)師兄師姐經(jīng)驗分享”,每一個不同的培訓內(nèi)容都在訓練我們作為干部的各方面能力。首先從做人方面來講,在平時的人際交往中、與人協(xié)調(diào)與配合中,如何使關(guān)系最和諧、感情最融洽,是一門很講究的藝術(shù)。人際的交往是順利開展一切工作的前提。所以,我體會到了不僅iq很重要,eq也同樣十分重要。
還有如果我們想要成為一名優(yōu)秀的干部,我們還必須掌握辦公軟件的運用與視頻制作,還有演講與發(fā)言技巧等基本能力。第二、三次的培訓就專門為我們介紹了這些基本功,對于辦公軟件我們需在日常生活中不斷去動手,不斷去學習補充,完善辦公能力。出來學會技術(shù)之外,更多的還得去注意細節(jié)方面,比如:一些字體大小、突出重點、視覺效應等等最簡單的問題。這是最簡單但也最容易疏忽的及細節(jié)問題。而演講與發(fā)言技巧方面,人們常說講話是一門藝術(shù),但藝術(shù)的造詣卻很少人能達到合格標準。作為優(yōu)秀的干部經(jīng)常會在大大小小的場合里面對全體發(fā)表各式各樣的講話,一個順利的演講會給他人好的印象。
第一:心理素質(zhì)起決定性作用;第二:演講能力與應變能力起主宰作用;第三:細節(jié)問題起畫龍點睛作用。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)能給自己足夠的底氣,演講能力與應變能力則體現(xiàn)出演講的質(zhì)量,特別是遇到突發(fā)情況時我們要朝著把損失降到最低的方向努力。細節(jié)則是著裝、肢體、口頭動作與用詞等,要避免最簡單問題的出現(xiàn),勿讓小污點影響到整體。
其次是我們對工作的激情與工作效率的提高。我對效率的理解是:完成一件任務所達到的效果去除以達到這種效果所花費的時間就等于效率,高效率等于接近完美的效果除以最短時間,兩者缺一不可!要達到這種效率運用好的方法是十分重要的。而工作激情是需要自我發(fā)覺、自我激發(fā)的。把每一次大大小小的任務都當成每一個大大小小的`挑戰(zhàn),勇敢地迎接挑戰(zhàn)才是一名優(yōu)秀的干部,畏懼退縮必是敗者!我們需要有一顆強大的心,我們需要培養(yǎng)強大的抗壓能力與承受能力,愈挫愈勇。在迎接挑戰(zhàn)的過程中享受快樂,并要學會感恩與奉獻。
最后學到關(guān)于一個團隊的配合與團結(jié),團隊的力量勝于一切。在一個集體活動工作中,首先自己應該當好排頭兵;第二是學會包容、體諒與關(guān)懷;第三是平等溝通與交流;第四是建立學習型的團隊;最后一點是團隊的默契。在朋輩一天的活動中,讓我深深認識到了這些。朋輩活動也同樣教會了我珍惜和換位思考。
對于以上種種心得體會,我想最最重要的一點還是:實踐!就像《中藥精英干部培訓》的口號一樣:“培訓出人才,實踐有未來!”實踐才是王道!在實踐中可以直接反應出問題,可以直接鍛煉自我能力,可以直接體現(xiàn)精英之才。邊做邊學、邊學邊做。在實踐之余還需要不斷的去學習,去多看一些優(yōu)秀書籍,消化并為己所用!不斷總結(jié)與改善,才能全方位的提高自我綜合能力。
在此,特別感謝中藥學院學生會為我們提供這一學習的平臺,感謝所有工作人員為活動的順利進行所付出的心血,感謝無私傳授經(jīng)驗給我們的各界精英!我衷心的祝福中藥學院學生會、無私奉獻的精英們越來越好!
學生干部培訓心得體會 篇9
作為一名團委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學習培訓,我更加清楚了團委學生干部的工作職責,以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
首先劉副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議,引導我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,比如:見到同學或者師兄要主動地去打招呼,無論何時何地做何事,都不要忘了自己是團委的一員,是一個具有代表性、領(lǐng)導性的角色。這讓我明白了,團委學生干部首先是學生,然后是干部,最后才是學生干部。
接下來,劉副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時,當時間產(chǎn)生沖突時,要正確處理與部門部長的關(guān)系,與同學溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時的砝碼,或為了滿足自己的權(quán)利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!
另外,劉副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題,策劃活動更是應該自主創(chuàng)新,在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,在活動中難免會出現(xiàn)突發(fā)的時件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣大同學們服務。
最后,劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲,活動過程中,在師兄們的組織帶動下,同學們各施其招,現(xiàn)場氣氛也其樂融融,最后,會議接近了尾聲。劉副書記總結(jié)指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進的方法,使我們獲益匪淺。
以上劉副書記都強調(diào)出了學習的重要性,指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識,才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。
團委是個最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”,做好團委學生的工作一定會有所收獲,收獲的可能不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質(zhì)性的物質(zhì)回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!
學生干部培訓心得體會 篇10
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,校團委、學工部聯(lián)合組織了本次為期一周的大學生干部培訓暨青年馬克思培養(yǎng)工程培訓班,作為班長的我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習,我收獲頗豐,受益匪淺。
從開班典禮上史書記的講說中,讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目;從第一講人文科學系黨總支書記的講話中,讓我懂得了學生干部應如何應對心理壓力,要以積極的態(tài)度對待人生,樂觀的態(tài)度面對生活,向上的態(tài)度應對學習,為自己喝彩;從第二講教務處余老師的講解中讓我對學生的有關(guān)學籍問題有了清楚地了解;從第三講學工部杜老師的講述中讓我明白學校開展各項活動的意義和必要性,以及如何有效的組織開展;從第四講巨粉娥的先進事跡中,讓我明白了什么是責任,什么是無私奉獻,更加堅定了我努力成為一名共產(chǎn)黨員的信念。
通過本次培訓我的心結(jié)解開了好多,放開了好多。我們新一代新人應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。因此,大學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部
的工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。
通過學習讓我明白工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上,其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴、更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,這樣可以了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。
對于學習,一要勤奮,要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自己放松自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由,不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制,許多活動均可放在雙休日進行;二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己,使自己心智專一,爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們學生干部一定要學習好,只有這樣,我們說起話來才有威信,才能很好的開展自己的工作。
通過本次學習使我認識到優(yōu)秀學生干部的兩個條件:
。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學兼優(yōu);
。2)具有熱情耐心的服務態(tài)度,素質(zhì)拓展,能力很強。
首先,加強自身思想素質(zhì)的培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的提高。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
總而言之:當一名學生干部,應要嚴于律己,要以身作則;當一名學生干部,應要有決策和協(xié)調(diào)能力,能獨當一面;當一名學生干部,應做到大公無私,不要過分的強調(diào)個人的得失;當一名學生干部,要應合理安排時間,努力做到學習工作兩不誤;當一名學生干部,應把自己定位好,要處理好老師和同學的關(guān)系;作為一名學生干部,我從這次培訓中,學到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,進一步提高自身政治理論水平和思想覺悟,認真的去實踐,去努力,爭當一名優(yōu)秀學生干部。
學生干部培訓心得體會 篇11
對于突如其來的學生干部培訓課程,我對它先開始其實并不抱有什么期望,總覺得只是學生會的一種形式主義,但是聽完了老師講的一節(jié)課后,讓我對這次的培訓課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義,而是真真的教我們在以后的工作中應該如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程,它并不僅僅只是上課,也是老師一次推心置腹與我們的談心。
老師一開始的上課并沒有使用ppt,而是教育我們在每一次做事時需要積極,要“搶占”“第一排”,我心里特別贊同老師的想法,但是每當在緊要的關(guān)頭,我以前總會退縮,害怕自己做的不好,但是這次在聽了老師的講話后,我會努力嘗試著改變自己,做事更加積極。同時,老師還向展示了我們校學生會為全校學生所搭建的平臺,真的有很多,但是我們校學生干部卻很少上去展示自己,而總是在成就別人。老師對這種現(xiàn)象挺失望的,她鼓勵和支持我們校學生的成員不要只現(xiàn)在舞臺的角落,而是要努力站在舞臺的中央展示自己。對于老師的支持和鼓勵,我深有感觸,我不能說經(jīng)過這一次的感觸,明天就去參加某項活動,但是我會在生活中的某些方面大膽的展示自己,不退縮,不畏懼!
在這一次的課程中,讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學生干部,而是需要有自己的思維和想法的學生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說的沒錯,不可能所有的指令都是正確的,我們需要自己去判斷,對于合理的建議,也可以使工作的效率更高。同時現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個毛病,對于自己所干的事情,累一點點就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時候,不要抱怨,對自己所做的事情要有自己的認識,首先就要態(tài)度好,畢竟做事情態(tài)度決定一切,這對我的感觸也是蠻深的。
在我剛進校的時候,就聽說有些人進入校學生只是為了某些利益,不是為了在能力上提升自己,對于這種現(xiàn)象,相必老師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們,不要總是為了某些利益做一些事情,我們還小,我們還在上大學,大學給我們留下了最后四年的比較干凈的地方,希望我們純粹一些。這一點我也十分贊同,我喜歡純粹一些,那樣不會使自己很累,相反會感到很輕松。進入校學生會的目的,我只有一個,那就是鍛煉自己的能力,畢竟以后進入社會,人家不會僅僅只看成績,更加關(guān)注的而是你的能力。
這一次的學生干部培訓課程真的讓我感觸頗多,我并沒有把我所有的感受寫出來,因為實在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中,還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓!
學生干部培訓心得體會 篇12
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領(lǐng)導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
首先,我要感謝學校領(lǐng)導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。第一,學會做事,作好事。
一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時……這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應該要有目標,有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。
第二,學會做人,做好人。
生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:
。ㄒ唬、道德修養(yǎng):嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
。ǘW習能力:在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率。現(xiàn)代科學認為學習效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會影響學習。
。ㄈ、組織能力:學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。
(四)、社交能力:學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
學生干部培訓心得體會 篇13
這段時間的干部培訓,使我感受頗深,對我們?nèi)w學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:
一、課程學習與工作的關(guān)系
我以前一直認為學習與工作是不能兼顧的,因為工作會占用很多學習時間,工作又很瑣碎,經(jīng)常會打亂自己的計劃,一直有一種“被利用”的感覺。學生干部,顧名思義,既是學生,又是干部。我們首先是個學生,然后才是干部。作為一名學生,他在學校的任務是學習,而作為學生干部,他又必須承擔一定的社會工作。學生干部在學校的工作是幫助學校組織同學參加活動、參與系、班級工作的組織與管理,學生干部既要工作又要學習,所以我一直覺得這很矛盾。
我們一代新人應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。因此,大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。
工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,可以了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。
對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自己放松自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由,不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制,許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁務,專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己,使自己心智專一,爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們要特別強調(diào)學生干部一定要學習好,只有這樣,他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學習的關(guān)系。又因具體情況有差異,自然需要從實際出發(fā)靈活處理。
現(xiàn)在我開始明白學習和工作是可以相互促進的,蔡日升學長就是一個很好的例子。
二、重新認識學生干部
從小到大都在擔任學生干部,但似乎對學生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學的時候,學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學,學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學,我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難,做學生干部更難”。
在這一次的學生干部培訓課上,讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?在會上我找到了答案:學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。作為學生干部就是為大家服務的。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應該樹立為大家服務的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。
三、增強干部之間的凝聚力
對與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓,我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個人在工作,而是一個團隊,一個團隊就要有很強的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
我在這次干部培訓中獲得的心得還有很多,但是這三點是我最關(guān)注的,也是我體會最深的三點。通過這次培訓我對我以后的工作更有信心了,在以后的學習生活各方面都會為成為一個合格的學生干部而奮斗。
學生干部培訓心得體會 篇14
在10月9號,我們?nèi)w團委會干部以及學生會干部召開了第一次集體的大會議,那天的人坐在一間機房里顯得有點擁擠,有點熱情,每個人帶著陌生又期待的心在學長學姐們的組織下有條不紊的就坐,聽講。
首先,是由學生會辦公室的學姐教我們?nèi)绾问褂胦ffice辦公軟件。
集中介紹了word 2003,講解如何設置一些我們平時要用到的菜單項以及簡單對文檔的編輯和設置。
在她的解說中,我學到了如何該改變文檔的字體,字號、顏色以及格式的設置,對文檔的查找和替換,保存修改有了一定的了解和熟悉。
接下來是由團委辦公室的學長給我們介紹各類公文的格式規(guī)定和要如何寫好公文的技巧。
他用他精心制作的ppt詳細地講解十三類公文的區(qū)別以及如何寫好我們常用的活動策劃書、工作總結(jié)、計劃以及通知,還用word演示了學生干部需要上交的公文格式的區(qū)別。
他用淺顯易懂的語言讓我們詳細地對自己工作的內(nèi)容有了詳細清晰地了解。把我們所需要的公文格式及撰寫特點統(tǒng)一完整的對我們敘述了一遍,讓我們對公文的陌生變成了掌握重點的能手。
在本次的培訓會議中,我們不僅從學長學姐的指導中學到了word的基本操作技巧以及對常用公文的寫作,還增進了學生會和團委干部的友誼,并且認識到許多優(yōu)秀的學長學姐,還領(lǐng)略到他們對工作的認真和負責,感受到他們對我們的關(guān)照和期待。同時,清楚地認識自己身為干部的責任,不是為了榮譽,不是為了虛榮,而是真真正正的為老師和學生服務,履行自己的職責,不浮夸,不驕躁,踏踏實實的做好自己。
學生干部培訓心得體會 篇15
通過上xx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院開辦的團校學生干部培訓課后,我認識到了我們一代新人應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。因此,大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。
這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。
學生會的性質(zhì)是什么呢?其實學生會的性質(zhì)是學生自制的機構(gòu),很多人都希望加入學生會去成就一番作為,可惜最終什么事也做不成,只是掛名而已。學生干部工作方法與藝術(shù),工作方法主要體現(xiàn)在你的組織能力。作為一名學生干部,我們應該帶領(lǐng)更多同學去參加某一活動,領(lǐng)導一些同學在能力上得到提升,吸引廣大同學的目光,使一些同學樹立自信心,從某些方面獲得成就感。
在學生工作方法上首先要學會確定工作目標,然后制定工作計劃——為實現(xiàn)某一目標制定一些準備工作,策劃一些工作流程、工作安排,首先要明確問題所在,想方設法去解決問題。善于發(fā)現(xiàn)資源的所在,我們許多青少年的自控能力很差,心理承受能力很低。學生會干部應了解各學生的真正需求,而不是形式上搞各種各樣的活動。注重工作的效果而不是工作的形式。常常嘆權(quán)力不夠的人,其實是他自己的管理能力不夠。
真正的管理者是通過不斷工作而擴大自己的權(quán)力,做到有為才有位。作為一名學生干部應當認識到組織能力的重要性,做事要有策略,學會形成和組織一個團體,目標讓團體感到快樂。讓團體感到欣慰的不是錢而是能力上的提升,大學生活中最令人快樂的是與人交流,大學生活的最大財富就是擁有更多的朋友,擴大自己的人脈,建立真誠的友誼。學生工作就是營造更多的美好時光,記錄更多的青春畫面。學生管理工作室一件很有藝術(shù)的工作,做學生干部的優(yōu)勢:
①本身自己是學生
、谂c各系各干部很容易進行溝通
、垡越M織名義去干事比較有效率
大學生干部角色定位,作為一名學生干部我們要準確地認識到自己的定位。大學生的角色是學習,是為了走向職場。來大學不是讀書而是學習的,讀書只是專注于書本的知識,而學習的方面很廣,可以是學習做事、學習做人。我們要學會總結(jié)、觀察與學習。將來想找一份好工作必須要有好本事,eq很重要,要鍛煉好的體質(zhì)去應對社會的競爭和挑戰(zhàn)。每個大學生應該明確自己的定位,端正自己的態(tài)度。
作為一名學生干部首先要立志修身,修身應該從心開始修,學做人的素質(zhì)。當一名學生干部時間觀念很重要,無論在學習還是在以后的職場上都必須注意保持好的時間觀念態(tài)度。做學生干部的要求是要學會策劃、組織、協(xié)調(diào)三者的能力,好的策劃并不是要每個工作人員都干到很辛苦,而是要在合理時間內(nèi)合理完成任務,講求效率性。學生干部對自己要求有
、偌訌姴邉、組織、協(xié)調(diào)三種能力的培養(yǎng)
②加強政治學習
、蹜撆囵B(yǎng)高效率的處事能力
當一名學生干部,你在團隊中可以犯錯,但不可以犯同樣的錯誤。一個出色的學生干部在別人看來是擁有一種高貴的人格魅力。論資談輩——學會有謙虛的心態(tài)。做事方面:
1、做好自己本份工作。
2、方法總比問題多。
3、做事情不要把自己當成一頭牛(要常思考同樣一件事為什么別人的效率比你高呢)。
4、人其實是世界上最愚蠢的動物,我們要學會獨立思考的能力然后再去與人溝通與人溝通的能力:
1、尊重。
2、方法一個良好的心理素質(zhì)很重要,每天要養(yǎng)成自我反省的習慣。
人與人的區(qū)別是在每個人的經(jīng)歷不同、每個人的道路不同。學會利用自己本身的資源去自我發(fā)展,人的潛力是無限的,你不去逼自己永遠不會知道自己的能力有多少,樹立堅定的信仰。培養(yǎng)自己承受挫折和壓力的能力,擁有一顆強大的心去面對種種挑戰(zhàn),不要過于追求完美。
學生干部培訓心得體會 篇16
在王富貴書記的培訓下,學生干部的培訓知識,讓我了解到學生干部的工作任務,角色定位,具備的能力。除此之外,我對學生干部的基本素質(zhì),團體精神及獨立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進一步思考和理解。
一、角色定位
1、學生干部是一座橋梁,一頭連著領(lǐng)導和老師,另一頭連著廣大學生們。
2、學生干部是一面旗幟,永遠走在最前面,不斷尋找為同學們服務的陣地,保護同學們利益。
3、學生干部須樹立思想,全心全意為同學們服務,樹立無私奉獻精神,隨時為同學們服務,樹立勤勞奮斗的毅力,準備為同學們服務。在這次培訓中我體會到更接近于現(xiàn)實,印象也最深刻,它就像一個打禪鐘,隨時敲響我的角色定位。
二、工作任務
學習是根本,工作是其次。我要再工作和學習里統(tǒng)籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時間就是金錢。作為學生干部要自主學習,還要引導同學們?nèi)ブ鲃訉W習。因此,我常常警告自己要自學,要積極思考,創(chuàng)新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學們服務。
三、具備的能力
學生干部必有成真務實的作風。我是一名會計,在我工作與學習必有嚴謹干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設劃協(xié)調(diào)的能力,較強語言的表達能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力。可知,我了解了雖然學生干部不可能做到十全十美,但學生干部是同學們優(yōu)秀代表,是同學們的楷模。在這方面上,我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學生干部。
四、基本素質(zhì)觀
素質(zhì)是人所具有的良好風氣,是靈魂和方向的信念。俗話說:心中的觀念是最好餓體現(xiàn),你的心態(tài)是你真正的主人。在價值觀,世界觀,戀愛觀這三大觀中,戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情,是無私奉獻的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學生,是祖國其中一個的棟梁,須有事業(yè)高于愛情,但更要保持愛情的純潔性。因此,不管什么樣的愛,我一定要做到心中藏著愛,常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。
五、團結(jié)賦予的新概念
在培訓中,我體會到團體已不是單一的組織概念,應該說是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:
1、組織性,說到組織很容易讓我們想到紀律,因為每個組織都有自己的紀律,紀律它是立足的根本,也是團體外在形象的表現(xiàn),并且是大家能理解和互助認同的概念。
2、連貫性。就團體工作的流程看,團體中每個成員都是一個環(huán),就像奧運的五環(huán)相互連貫。如:前臺工作離不開后臺操作。
3、合作性。這是團體的實質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團隊各成員做好自己的工作,并且在這個基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。
4、全局性,每個團員都有自己的戰(zhàn)略,而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學生干部必須要把長期目標和短期目標進行合理搭配,統(tǒng)籌安排,為廣大同學們提供更好的服務效率。
滿腔熱情的培訓讓我激動萬分,我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對失敗,我都會用微笑對待,因為我知道,笑一笑沒什么過不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗。用微笑面對挫折,會讓我作為一名學生干部是一種榮幸。
【學生干部培訓心得體會】相關(guān)文章:
學生干部培訓心得體會01-02
學生干部培訓心得體會12-30
學生干部培訓心得體會05-20
團學生干部培訓心得體會01-14
關(guān)于學生干部培訓心得體會01-11
學生干部骨干培訓心得體會03-04
學生干部培訓的心得體會范文12-22
學生干部培訓個人的心得體會01-14
學生干部參加培訓心得體會01-12
有關(guān)學生干部培訓心得體會01-08