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年度工作心得

時(shí)間:2022-04-01 18:35:14 心得體會(huì) 我要投稿

年度工作心得

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的年度工作心得,希望能夠幫助到大家。

年度工作心得

年度工作心得1

  過(guò)去的20xx年,是及不帄凡的一年,在公司董事會(huì)及經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)務(wù)部全體員工,團(tuán)結(jié)一致,緊密配合,比較順利的完成了公司會(huì)計(jì)核算、報(bào)表報(bào)送、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析、費(fèi)用管理、資金籌措和結(jié)算多項(xiàng)工作任務(wù)。充分地發(fā)揮了財(cái)會(huì)工作在企業(yè)管理中的重要作用,回想一年來(lái)的工作,主要有以下幾點(diǎn):

  1、20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃工作。

  今年1月份,根據(jù)xx總公司及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的工作要求,結(jié)合市場(chǎng)情況,在反復(fù)研究歷史資料的基礎(chǔ)上,綜合帄衡,統(tǒng)籌兼顧,本著計(jì)劃指標(biāo)積極開(kāi)拓穩(wěn)妥的原則,在反復(fù)聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,向xx總公司上報(bào)了20xx年公司財(cái)務(wù)計(jì)劃。并且,根據(jù)xx總公司下達(dá)公司的20xx年計(jì)劃任務(wù),層層分解落實(shí),下達(dá)了有關(guān)部門(mén)20xx年計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)。同時(shí),為了保證財(cái)務(wù)計(jì)劃的順利完成,財(cái)務(wù)部對(duì)各部計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行逐月檢查和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各部門(mén)計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)執(zhí)行中存在的問(wèn)題,為公司領(lǐng)導(dǎo)制定經(jīng)營(yíng)決策提供重要依據(jù)。

  2、20xx年財(cái)務(wù)決算工作。

  20xx年財(cái)務(wù)決算工作,是xx公司會(huì)計(jì)報(bào)表第一次上報(bào)xx總公司,這對(duì)會(huì)計(jì)決算工作提出了更高的要求。財(cái)務(wù)部根據(jù)會(huì)計(jì)決算工作的要求,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬,認(rèn)真保質(zhì)保量地完成了會(huì)計(jì)決算幾十個(gè)報(bào)表的編制及上報(bào)工作,并對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表編寫(xiě)了詳細(xì)的報(bào)表說(shuō)明,完滿地完成了會(huì)計(jì)決算工作任務(wù)。

  3、員工集資工作。

  為了減少利息支出,減支增效。今年4月初,根據(jù)xx總公司業(yè)務(wù)發(fā)展項(xiàng)目急需籌措資金的要求,以及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的決定,財(cái)務(wù)部組織員工動(dòng)員集資,半個(gè)月內(nèi)完成集資xx萬(wàn)元,完成了公司為中陜總公司發(fā)展項(xiàng)目籌措部分資金的任務(wù)。6月份,經(jīng)過(guò)多方努力,從xx工行xx支行取得貸款xx萬(wàn)元,緩解了資金短缺壓力,歸還了員工集資借款項(xiàng)xx萬(wàn)元,為公司節(jié)約利息支出xx萬(wàn)元。今年11月至12月,公司先后有三筆銀行貸款到歸還期限,按照銀行規(guī)定,如不能按期歸還貸款,一方面加罰息xx%,一方面取消公司貸款xx萬(wàn)元額度,直接影響公司信貸信譽(yù)。對(duì)此,公司領(lǐng)導(dǎo)十分著急。公司領(lǐng)導(dǎo)與財(cái)務(wù)部采取多種方案,千方百計(jì)籌措貸款到期周轉(zhuǎn)資金,經(jīng)過(guò)動(dòng)員員工退住房公積金后集資等辦法,籌措資金xx多萬(wàn)元,按期歸還了銀行到期貸款,維護(hù)了公司信形象,防止了借款逾期增加罰息,為公司節(jié)約利息支出xx萬(wàn)元。

  4、中小企業(yè)融資工作。

  xx公司從去年4月份整體劃轉(zhuǎn)xx總公司管理以來(lái),按照總公司要求,努力把企業(yè)做大做強(qiáng),保證企業(yè)又快又好的向前發(fā)展,如何搞好資產(chǎn)運(yùn)作,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益,已是公司經(jīng)濟(jì)工作的重要環(huán)節(jié)。為此,20xx年財(cái)務(wù)部在資產(chǎn)抵押貸款中小企業(yè)融資方面,做了大量工作。1至3月份,多次向xx銀行報(bào)送貸款資料,銀行開(kāi)戶、結(jié)算、轉(zhuǎn)移員工工資發(fā)放賬號(hào),拓展公司中小企業(yè)融資渠道,為企業(yè)尋求貸款支持。4月份向建行報(bào)送貸款資料,5月份多次向xx支行報(bào)送貸款資料,多次接受貸款調(diào)查。經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部的多次努力,6月份從xx支行取得貸款xx萬(wàn)元。進(jìn)入9月份后,公司先后有工商行xx支行_筆貸款xx萬(wàn)元到期,財(cái)務(wù)部全力以赴,公司領(lǐng)導(dǎo)大力協(xié)調(diào),通過(guò)員工集資等辦法籌措資金,借新還舊,為公司節(jié)約了財(cái)務(wù)費(fèi)用支出。20xx年先后為中陜總公司解決中小企業(yè)融資xx萬(wàn)元,財(cái)務(wù)部代表公司為xx總公司業(yè)務(wù)發(fā)展解決急需資金問(wèn)題,作出了顯著成績(jī)。

  5、財(cái)會(huì)工作量化管理。

  20xx年,財(cái)務(wù)部人員進(jìn)行了較大調(diào)整,調(diào)整以后財(cái)會(huì)人員新手增多,如何圍繞財(cái)會(huì)工作各項(xiàng)工作任務(wù),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部新老員工又好又快的完成各項(xiàng)工作任務(wù),財(cái)務(wù)部主要從量化管理入手,對(duì)財(cái)會(huì)工作、會(huì)計(jì)核算、費(fèi)用管理、資金調(diào)拔、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析、報(bào)表報(bào)送、貸款中小企業(yè)融資等項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行具體量化,根據(jù)輕重緩急,具體分工,規(guī)定時(shí)間,落實(shí)到人,月初計(jì)劃,月中檢查,月末考核,使財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,既分工,又合作,緊張、規(guī)范保質(zhì)保量的按時(shí)完成了工作任務(wù),使公司領(lǐng)導(dǎo)能夠通過(guò)財(cái)務(wù)信息帄臺(tái)、各種表格及分析,宏觀了解公司的各月財(cái)務(wù)狀況,為公司領(lǐng)導(dǎo)制定經(jīng)營(yíng)決策提供了重要依據(jù)。

  6、財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行財(cái)政部新頒布的38個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,新的企業(yè)所得稅法實(shí)施細(xì)則。財(cái)務(wù)部先后多次組織全體財(cái)會(huì)人員,學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)新企業(yè)所得稅法,對(duì)照新準(zhǔn)則,新所得稅法,結(jié)合公司實(shí)際,充分利用會(huì)計(jì)政策,開(kāi)展會(huì)計(jì)核算。不斷提高財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水帄。

  7、會(huì)計(jì)檔案的歸檔整理工作。

  今年3月份,財(cái)務(wù)部對(duì)20xx年各種會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表、帳本進(jìn)行了認(rèn)真登記,按照會(huì)計(jì)檔案工作要求完成了20xx年會(huì)計(jì)檔案整理工作。

 。1)配合總公司xx集團(tuán)成立,財(cái)務(wù)部通過(guò)大量的工作,配合總公司審計(jì)組完成了企業(yè)改制審計(jì)任務(wù)。

  (2)配合公司總經(jīng)理辦公室完成了營(yíng)業(yè)執(zhí)照的年審工作任務(wù)。

 。3)完成20xx年各種稅務(wù)清算工作任務(wù)。

 。4)20xx年貸款證年檢及企業(yè)信貸等以及評(píng)審工作。

 。5)配合公司人事部完成公司理順工資方案的測(cè)算工作任務(wù)。

  8、明年財(cái)會(huì)工作要點(diǎn):

 。1)公司已4年沒(méi)有接受日常稅務(wù)檢查了,明年估計(jì)稅務(wù)檢查將是財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)。

 。2)組織財(cái)會(huì)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水帄。

 。3)搞好資金結(jié)算,加強(qiáng)與銀行的聯(lián)系,準(zhǔn)備多次辦理xx萬(wàn)元貸款的分批到期轉(zhuǎn)貸工作任務(wù)。

 。4)進(jìn)一步搞好財(cái)務(wù)部財(cái)會(huì)量化工作管理。

  (5)提高會(huì)計(jì)電算化工作質(zhì)量

年度工作心得2

  能夠在實(shí)習(xí)期間成為貴公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作責(zé)任,較好地完成了本職工作任務(wù)。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

  進(jìn)廠以來(lái),本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.為盡快進(jìn)入工作角色,本人自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)本廠、本部門(mén)、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照廠里制定的工作制度開(kāi)展工作.能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí).積極參加廠里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué).業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高.

  二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本職工作

  廠以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫助下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴(yán)格做到按時(shí)按量完成廠里交給的材料和文件的錄入、校對(duì)、復(fù)印等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格.在文字排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些,努力做到讓打印出來(lái)的文件或資料便于大家使用.

  三、忠于職守,嚴(yán)格做好保密工作

  在文字錄入的同時(shí),能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內(nèi)容.對(duì)校對(duì)過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理.

  四、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)

  為了明確文印室里的辦公耗材使用情況,我們制作了文印登記簿,對(duì)打印、復(fù)印或油印超出材料,都要如實(shí)登記.厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi).對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng).

  五、不足之處和今后打算

  自從擔(dān)任打字員工作以來(lái),雖然在工作上取得了較好地成績(jī),但也還存在一些不足之處.如:文字功底較底,對(duì)電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高.這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn).今后,我一定會(huì)倍加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研文秘知識(shí)、電腦知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等各方面的知識(shí),努力提高自身綜合素質(zhì),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工作人員

年度工作心得3

  “只要思想不滑坡,方法總比困難多”。前幾天工作感覺(jué)很累,自己非常用心,工作卻也沒(méi)怎么做好,究其原因,在跟各位師傅領(lǐng)導(dǎo)溝通之后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是方法不正確,所以才取得了事倍功半的效果。

  站得越高,看得越遠(yuǎn)。管理似乎也跟這很像,當(dāng)你把自己放進(jìn)去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也看不到,困難,毛病,不足…你都不會(huì)去發(fā)現(xiàn)的。什么意思呢?就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。要把自己定位成旁觀者的姿態(tài),這樣你才會(huì)從整體上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題。要達(dá)到這一要求,勢(shì)必要做到一下幾點(diǎn):

 、贂(huì)溝通,善于從溝通中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后再根據(jù)具體的情況總結(jié)出解決問(wèn)題方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)歷了;

 、跁(huì)安排工作,所有的CEO都很“懶”,行動(dòng)上他們什么都不做,都是安排屬下做,但是他們思考上卻很勤奮,根據(jù)溝通了解每個(gè)人的性格特點(diǎn),相似的結(jié)合在一起,互相激勵(lì)著成長(zhǎng)。

 、郯才艜r(shí)間,讓員工每天都很忙碌,開(kāi)會(huì)解決大問(wèn)題,提前了解員工有什么問(wèn)題,有針對(duì)性的找一些事例來(lái)解決問(wèn)題,“管理的靈活是一種藝術(shù),制度的靈活是一種災(zāi)難”,安排的任務(wù)必須做完,日清日畢。師傅時(shí)刻監(jiān)督徒弟做完必須的工作,半步不離,知道休息為止。

 、荛_(kāi)心快樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)每天推崇一個(gè)人,讓大家知道某一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),大力渲染,在徒弟面前多說(shuō)師傅多么優(yōu)秀,師傅對(duì)你期望多么大,在師傅面前常說(shuō)徒弟對(duì)師傅多么感激,多么佩服…

  ⑤夢(mèng)想,目標(biāo),多講領(lǐng)導(dǎo)是怎么努力刻苦,付出多少汗水,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要經(jīng)常在員工面前提及自己的理想和目標(biāo),讓員工感覺(jué)自己也正朝著這個(gè)方向走呢!多跟他們談?wù)勣k事處未來(lái)規(guī)劃,多跟員工談?wù)勊麄兊囊?guī)劃…

  ⑥最后一點(diǎn),最重要的也是最關(guān)鍵的:計(jì)劃一旦實(shí)施,必須嚴(yán)格執(zhí)行,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。天道酬勤!!

  夢(mèng)想,希望,目標(biāo),責(zé)任,使命一直在激勵(lì)著我,我對(duì)自己的明天充滿期待,我知道自己想要得到什么,慢慢地我也知道了該怎么去實(shí)現(xiàn)這一宏偉的目標(biāo)。下午和世路過(guò)復(fù)印店,然后一人給自己制作了一幅彩色的夢(mèng)想夢(mèng)想版,夢(mèng)想版是兩輛大氣的豐田凱美瑞,成功男人的座駕!在上面寫(xiě)了一句勵(lì)志名言“大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者!”豫東辦加油!我們的口號(hào)是“馳騁豫東,響徹華誠(chéng)”。

年度工作心得4

  #通過(guò)一學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié)。本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。

  一、思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)我的最大安慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。

  二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開(kāi)始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí),及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、 重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部

  是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。

  針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章,向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

  總之,多年的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于能力水平有限,在某些工作環(huán)節(jié)上心有余而力不足(比如學(xué)生的早戀、上網(wǎng)等),有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決。

  為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

年度工作心得5

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)xxx賓館已有一年多了,回顧在這一年里的工作中,我在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下嚴(yán)格自己,按照酒店要求較好完成自己本職工作,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新的提升,現(xiàn)將在這一年工作情況總結(jié)如下:

  一日常工作管理:

作為一名樓層領(lǐng)班要有協(xié)調(diào)的作用和配合經(jīng)理做好樓層管理工作

  二加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)提高:

雖然我是一個(gè)領(lǐng)班也要做到優(yōu)秀要向經(jīng)理和書(shū)本學(xué)習(xí)提高自己的素質(zhì),要在下一年有一定的進(jìn)步管理能力有進(jìn)步保證樓層各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

  三存在問(wèn)題:

1在這一年里也存在一些問(wèn)題和不足主要是;1有些工作不夠認(rèn)真如查房,設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生檢查不是十分到位

  2對(duì)員工不夠關(guān)心也沒(méi)及時(shí)溝通不太了解員工心聲自己責(zé)任不到家,還隊(duì)員工松懈。

  3自己管理水平和理論水平有限。

  四下一年計(jì):

  1劃積極認(rèn)真配合經(jīng)理搞好樓層日常工作.

  2加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備認(rèn)真檢查和維護(hù),給客人使用過(guò)程中以和諧舒適之感。

  3對(duì)客房衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格要求,合理安排好計(jì)劃衛(wèi)生。

  4加強(qiáng)節(jié)能檢查,多給員工講節(jié)能知識(shí)努力第二次檢查

  5以后要對(duì)新員工和工作不規(guī)范的員工手把手教,提高員工業(yè)務(wù)水平。

  在接下來(lái)日子里,我要認(rèn)真勤奮工作,改進(jìn)不足之處發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),較好每一個(gè)員工把賓館創(chuàng)造更高的價(jià)值。

年度工作心得6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到中國(guó)銀行一年了,還記得當(dāng)時(shí)是通過(guò)銀行招聘網(wǎng)找到中行的招聘信息的。去年進(jìn)入中國(guó)銀行,在分配到基層銀行網(wǎng)點(diǎn)工作之前,進(jìn)行2周的入職培訓(xùn),感覺(jué)還可以,想把在中行工作的經(jīng)歷和大家分享,希望通過(guò)這些感受能給即將進(jìn)入或希望加入中行的人一點(diǎn)借鑒意義,內(nèi)容稍微長(zhǎng)了點(diǎn)。

  在很多人眼里,銀行是非常好的工作,于是很多人削尖了腦瓜子想往銀行里鉆,到處參加銀行招聘考試。其實(shí)每一種工作都有各自的心酸與歡樂(lè),行外人以為空乘和銀行工作人員都很體面,工資高,卻沒(méi)有看到背后那些不為人知的喜與悲

  很多人以為銀行的工作是份好差事,入職中行一年讓我深刻的感受到,任何行業(yè)都有他的喜與悲。想想當(dāng)時(shí)自己選擇銀行很大一部分是金融業(yè)的高薪所迷惑,然后就懵懂地進(jìn)來(lái)了,可是當(dāng)理想遇見(jiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,才知道兩者的差距。今天想說(shuō)點(diǎn)感受,其實(shí)也是因?yàn)樯现軉挝怀隽它c(diǎn)小事,這件小事可能在外人看來(lái)不足為怪,但對(duì)于中行來(lái)講確實(shí)讓人有天理難容的感覺(jué)。上周某領(lǐng)導(dǎo)深更半夜打電話讓我在第二天上班9點(diǎn)之前寫(xiě)這件小事的具體情況及深刻的檢討書(shū),還要一份整改報(bào)告,我當(dāng)時(shí)就差點(diǎn)暈過(guò)去,還連續(xù)打了3個(gè)電話,真是無(wú)語(yǔ)……好吧,已經(jīng)寫(xiě)好了積分材料報(bào)告,我想把進(jìn)入中行以來(lái)的那些事兒一一淘出來(lái),跟大家分享,內(nèi)容篇幅可能有點(diǎn)多,我將分以下幾個(gè)部分說(shuō):

  第一、中國(guó)銀行用工形式

  大家都可能覺(jué)得銀行工作人員待遇非常不錯(cuò),非常體面,可是等你進(jìn)來(lái)才知道這些所謂的柜員其實(shí)還都不算正式員工,領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的都不露路面,所以很多校園招聘都是招應(yīng)屆生去當(dāng)前臺(tái)柜員的,一般是勞務(wù)派遣工,還有臨時(shí)工,即所謂的短期合同工,很多是一年一簽,所以這樣雖然和銀行簽訂了合同,但畢竟不是正式員工,其余的才算正式員工。

  剛開(kāi)始時(shí)是在基層網(wǎng)點(diǎn)工作,我以為大家都是和銀行簽了合同,直到一次銀行大堂經(jīng)理助理告訴我,整個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的正式員工沒(méi)幾個(gè),還有理財(cái)經(jīng)理都不是正式工的,現(xiàn)在才知道中國(guó)銀行用功形式很復(fù)雜,直接冒汗

  第二、中國(guó)銀行薪資待遇

  講完用工形式,想談一下在中行的薪酬制度,比較一下以上幾種用工形式的薪資福利的區(qū)別,在這里,我可以很肯定地和大家說(shuō)明一個(gè)事實(shí),幾種用工形式在薪酬上是同工同酬,待遇不要以為正式的就高,有些非正式的員工還比正式的員工高啊,至于為什么,因?yàn)闃I(yè)績(jī)好唄,工齡長(zhǎng),收入就好一些,當(dāng)然至于五險(xiǎn)一金等是基本該有的都有了,養(yǎng)老保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn),公積金等都是有的,但每次節(jié)日過(guò)年之類的全部一樣的補(bǔ)助,至于其他獎(jiǎng)金怎么計(jì)算的我也不知道。就比如一些理財(cái)經(jīng)理職位的員工,可能實(shí)力非常不錯(cuò),收入甚至比部分支行的行長(zhǎng)收入還高,因?yàn)闃I(yè)績(jī)!,可是這其實(shí)很難,業(yè)績(jī)這東西很難說(shuō)的,有能力就有業(yè)績(jī),可能不同的是沒(méi)有相關(guān)醫(yī)藥費(fèi)的報(bào)銷等待遇,不過(guò)這樣已經(jīng)非常不錯(cuò)了,其他沒(méi)有任何區(qū)別在這里我還要說(shuō)明一下,很多人說(shuō)學(xué)歷沒(méi)什么用,其實(shí)你進(jìn)去工作之后才發(fā)現(xiàn),很多人因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷,而得不到晉升的機(jī)會(huì),有些派遣工年齡和我們這些本科生差不多,一樣,卻已經(jīng)有好多年的銀行工作經(jīng)驗(yàn),但由于他們是高職高專學(xué)校畢業(yè)進(jìn)來(lái)當(dāng)柜員工作,雖然操作技能比我們新來(lái)的熟練很多,也更有經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)歷的限制,所以他們的晉升機(jī)會(huì)有很大的局限。在此,我還希望我的學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),考取更好的學(xué)歷,希望能好好對(duì)待銀行招聘考試的復(fù)習(xí),學(xué)歷不能證明你的工作實(shí)力,但確實(shí)是敲門(mén)磚,起碼是你是有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的憑證。不要等以后沒(méi)有學(xué)歷之后才后悔莫及。

年度工作心得7

  將近一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在深圳電信工程公司這段時(shí)間里,我在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下能較好的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,作為中共黨員,更時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在深圳電信工作至今總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;學(xué)習(xí)公司的文化、理念及發(fā)展方向,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  我是三月份來(lái)到深圳電信工程公司網(wǎng)絡(luò)分公司工作,擔(dān)任移動(dòng)通信業(yè)務(wù)部設(shè)備主管工作,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好各項(xiàng)工作。主要負(fù)責(zé)中國(guó)聯(lián)通gsm十六期及十七期的設(shè)備安裝項(xiàng)目,具體工作內(nèi)容有:負(fù)責(zé)合同的簽訂、業(yè)務(wù)的聯(lián)系、監(jiān)督施工隊(duì)的施工情況、材料的訂購(gòu)、文件的似草,及按時(shí)完成部門(mén)的管理體系要求的各項(xiàng)工作等。為了做好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了部門(mén)的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的'工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。

  在入職至今,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極完成了以下本職工作:

  (1)中國(guó)聯(lián)通gsm16、17期主設(shè)備及配套安裝合同及二期傳輸網(wǎng)合同的簽訂。

 。2)與廣州省聯(lián)通公司物資部、計(jì)劃部以及深圳、珠海、中山、惠州聯(lián)通分公司網(wǎng)絡(luò)部建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

 。3)做好工程材料的訂購(gòu),并詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行公司的流程辦事。

 。4)認(rèn)真、按時(shí)、有效率地做好部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  為了部門(mén)工作的順利進(jìn)行及工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守公司紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,至今沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)八個(gè)月的工作情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如處理合同的一些細(xì)節(jié)方面,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)移動(dòng)通信方面的知識(shí)及提高公文寫(xiě)作能力,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司及部門(mén)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

年度工作心得8

  在城鄉(xiāng)結(jié)合部的幼兒園大部分的孩子都是留守兒童,他們沒(méi)有形成良好的是非、真善、美丑、善惡觀念,甚至對(duì)這些觀念模糊或者完全沒(méi)有。而這個(gè)階段的孩子,他們的感染力和接受能力很強(qiáng)?陀^因素容易在先入為主的心理作用下產(chǎn)生很大的影響。在生活中很難改變一個(gè)人的行為習(xí)慣,改變一個(gè)人的思想則是難上加難,所以在我們對(duì)幼兒的啟蒙教育階段,在幼兒形成人生觀、價(jià)值觀的過(guò)程中,一定要把德育工作放在首位,并且時(shí)時(shí)刻刻的貫穿在每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。這樣對(duì)孩子的思想品德和以后步入社會(huì)的思想觀念都起到?jīng)Q定性的作用。

  一、老師用自己的實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)幼兒的心靈

  當(dāng)然我們作為幼兒心目中偶像的老師,特別是幼兒園階段的班主任老師,從和幼兒接觸的第一天開(kāi)始,就應(yīng)該在幼兒的面前樹(shù)立一個(gè)良好的形象,把衣服穿的大方、得體、自然,讓他們看看自己的老師是怎樣“打扮”自己的;在白板上示范畫(huà)畫(huà)等都要做到十分整齊、規(guī)范;同時(shí)禮儀教育也要滲透在平常的工作中,得到別人的幫助,然后說(shuō)聲“謝謝”,使他們學(xué)會(huì)文明用語(yǔ);抓住幼兒遲到的機(jī)會(huì),就對(duì)幼兒進(jìn)行時(shí)間觀念的教育,讓他們從小做到守時(shí),同時(shí)也是尊重對(duì)方的具體表現(xiàn)。這樣久而久之、潛移默化,幼兒就更加敬重老師。在他們眼里,老師就是自己的榜樣,千方百計(jì)學(xué)著老師的樣子做人。這樣產(chǎn)生了很好的感染效應(yīng),為培養(yǎng)幼兒良好的思想品德打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、善于抓住每天班里的動(dòng)態(tài)進(jìn)行“活的”教育

  孩子對(duì)社會(huì)和自己身邊的“明星 ”都很感興趣,孩子自己也想過(guò)一下“明星”生活。而社會(huì)中的“明星”有的是正面的,有的是負(fù)面的。這時(shí)就需要我們老師正確引導(dǎo)。因此,我抓住孩子們心理上的這個(gè)特點(diǎn),在每周的主題班會(huì)上進(jìn)行教育,當(dāng)然在教育過(guò)程當(dāng)中形式要多樣化,使孩子在輕松的氣氛中自然而然的受到感染。在班里開(kāi)展了話劇表演,把做好人好事、亂扔果皮等等一系列的情景活靈活現(xiàn)的展示在幼兒的面前,讓他們?cè)诒硌莼蛴^看中得到啟示,從而在生活中來(lái)規(guī)范自己的行為。在我們班上也學(xué)著社會(huì)上搞“小明星”“小能手”活動(dòng),在教室的墻上開(kāi)辟了明星寶貝專欄,哪一個(gè)幼兒在某一方面做的好,就分別譽(yù)其為遵紀(jì)星、衛(wèi)生星、好學(xué)星、助人星等,把他們的照片貼在這些星座上,標(biāo)上名字,在名字的旁邊再貼上一朵小紅花。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),對(duì)“星星”多的幼兒實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。并且實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。今天是星座上的星,明天不是了,就暫時(shí)換下來(lái);如果在幾個(gè)方面都做的很好,就可以同時(shí)擁有幾顆星。這樣全班爭(zhēng)做“小明星”的活動(dòng),正面影響就會(huì)越來(lái)越大。幼兒良好的行為習(xí)慣就會(huì)自然而然的養(yǎng)成。

  三、讓幼兒在鼓勵(lì)、健康的環(huán)境中增強(qiáng)信心

  幼兒階段的孩子善于表現(xiàn)自己,張揚(yáng)自己,贏得他人的關(guān)注,喜歡受表?yè)P(yáng),受鼓勵(lì),但對(duì)集體觀念不強(qiáng)等。在教學(xué)過(guò)程中常常有這樣的現(xiàn)象:小班的幼兒踴躍舉手發(fā)言,可是到了大班舉手的人就寥寥無(wú)幾了。一是幼兒成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中有了自己的思想、主見(jiàn),二是因?yàn)榻處煹墓膭?lì)不夠,沒(méi)有激發(fā)起幼兒的表現(xiàn)欲,或者是同一教師在帶班的過(guò)程中,不善于表?yè)P(yáng)幼兒,使幼兒的積極性逐漸降低。孩子的積極性一旦受到打擊,思維也會(huì)跟著禁錮。還容易思想拋錨,影響正常的一日活動(dòng)狀態(tài),這些都是孩子們的基本特性。因此我們?cè)谄綍r(shí)的幼兒園生活中或是一日活動(dòng)中都多去發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),即使有一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤也不輕易的批評(píng)、否定,循循善誘指出幼兒應(yīng)該改進(jìn)的地方。多說(shuō):“你真棒!”“你做的真好!”“你真能干!”“不錯(cuò)!”“繼續(xù)努力!”等話,讓幼兒的積極性在這些語(yǔ)言下更積極。給孩子樹(shù)立了自信,使孩子性格開(kāi)朗,健康成長(zhǎng)。我還在教室內(nèi)外、公共場(chǎng)所都努力造成一種生動(dòng)活潑的氛圍,貼上“學(xué)習(xí)我最棒,做事我最先”的標(biāo)語(yǔ);在教室里放置痰盂、廢紙簍、果皮箱,那些可以回收利用,可以用于小制作;那些可以當(dāng)廢品賣增加班費(fèi)。入園、早操、集中教育活動(dòng)、午餐、午睡、發(fā)點(diǎn)心、離園等都排隊(duì),我還舉辦小畫(huà)展,小制作展覽,唱歌比賽等。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。還和家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家看電視的狀況。幫其選擇好的節(jié)目?jī)?nèi)容。使他們目力所致,聽(tīng)有所聞都是健康向上的東西,使其自然而然的無(wú)意識(shí)狀態(tài)中受到感染和熏陶。

  四、利用班隊(duì)活動(dòng)改變幼兒的思想。使他們的思想得到進(jìn)一步的升華

  現(xiàn)在農(nóng)村的孩子大多數(shù)都是由公婆照顧,動(dòng)手能力差,會(huì)說(shuō)不會(huì)做,集體榮譽(yù)感弱。到了幼兒園后,這樣的情況還是無(wú)法一步改善,比較自私,不會(huì)與別人團(tuán)結(jié)合作,更不懂得與別人分享。針對(duì)這樣的情況,我在班內(nèi)成立各種興趣小組,鼓勵(lì)大家結(jié)對(duì)子,找朋友;開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)他們獨(dú)立做事、合作共事、從小探索科學(xué)的興趣;實(shí)行 “小老師”輪換制;開(kāi)展人人掙做小組長(zhǎng)為其他幼兒服務(wù)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)有相互檢查圖書(shū),結(jié)伴幫助他人等。隨著孩子感性知識(shí)的增多,沿著由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由形象到抽象,由個(gè)體到群體的規(guī)律,通過(guò)這些活動(dòng)把思想品德教育逐步引向深入。在幼兒園內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中逐步提高思想品德教育層次,使每個(gè)幼兒正確的思想品德形成經(jīng)歷一個(gè)逐步升華的過(guò)程,由量變到質(zhì)變,由感性到理性,產(chǎn)生漸變到突變的飛躍。

  五、因材施教的教育著、規(guī)范著孩子

  過(guò)早地用幼兒園的各種規(guī)章制度約束對(duì)自我意識(shí)很差的幼兒,不僅收效甚微,還會(huì)扼殺孩子天真的個(gè)性,不利于培養(yǎng)有統(tǒng)一意志又有獨(dú)立人格的思想品德,也不利于孩子的積極思考和探索精神,只有通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)在成人看來(lái)十分幼稚的個(gè)體教育活動(dòng),使他們有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),有了一定的自我意識(shí),形成一定的習(xí)慣以后,自我意識(shí)再行之以律,方能受到水到渠成的效果。因此,一直以來(lái)我總是在小班階段領(lǐng)著走的策略,把思想品德教育引入系統(tǒng)化、規(guī)范化。進(jìn)入行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。每個(gè)孩子實(shí)施不同的德育教育方法和策略。

  總之,在班主任工作中,我用愛(ài)心呵護(hù)著幼兒的心靈,用智慧塑造著幼兒的品格。將我的滿腔熱情化作春風(fēng)細(xì)雨傾注給每一位孩子,在幼兒心靈的沃土上播撒一粒粒種子,催發(fā)種子健康茁壯成長(zhǎng),這也是班主任長(zhǎng)期堅(jiān)持耕耘,用心的最大收獲吧!

年度工作心得9

  公交車上售票實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的潛質(zhì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。但是身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。回到家后,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。但是工作還沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢(qián)不就會(huì)干嘛。但是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作資料,了解狀況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。正因是春節(jié),大家忙著走親訪友,因此車上乘客個(gè)性多;艁y之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢(qián),幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說(shuō)車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中持續(xù)鎮(zhèn)定。但是,你是第一次,已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你這天上午記住了幾個(gè)這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過(guò),就應(yīng)全記好了吧”我此時(shí)更(優(yōu)美文章)

  覺(jué)得羞愧了,正因我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè);蛟S,李姐也意識(shí)到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)刻記了幾遍。下午我開(kāi)始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢明白李姐的話了。

  新的一天又開(kāi)始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨日晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,正因中間比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,正因這樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過(guò)去了,對(duì)乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的`經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。

年度工作心得10

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)xxx賓館已有一年多了,回顧在這一年里的工作中,我在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下嚴(yán)格自己,按照酒店要求較好完成自己本職工作,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新的提升,現(xiàn)將在這一年工作情況總結(jié)如下:

  一日常工作管理:

  作為一名樓層領(lǐng)班要有協(xié)調(diào)的作用和配合經(jīng)理做好樓層管理工作

  二加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)提高:

  雖然我是一個(gè)領(lǐng)班也要做到優(yōu)秀要向經(jīng)理和書(shū)本學(xué)習(xí)提高自己的素質(zhì),要在下一年有一定的進(jìn)步管理能力有進(jìn)步保證樓層各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

  三存在問(wèn)題:

  1在這一年里也存在一些問(wèn)題和不足主要是;1有些工作不夠認(rèn)真如查房,設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生檢查不是十分到位

  2對(duì)員工不夠關(guān)心也沒(méi)及時(shí)溝通不太了解員工心聲自己責(zé)任不到家,還隊(duì)員工松懈。

  3自己管理水平和理論水平有限。

  四下一年計(jì)劃:

  1劃積極認(rèn)真配合經(jīng)理搞好樓層日常工作.

  2加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備認(rèn)真檢查和維護(hù),給客人使用過(guò)程中以和諧舒適之感。

  3對(duì)客房衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格要求,合理安排好計(jì)劃衛(wèi)生。

  4加強(qiáng)節(jié)能檢查,多給員工講節(jié)能知識(shí)努力第二次檢查

  5以后要對(duì)新員工和工作不規(guī)范的員工手把手教,提高員工業(yè)務(wù)水平。

  在接下來(lái)日子里,我要認(rèn)真勤奮工作,改進(jìn)不足之處發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),較好每一個(gè)員工把賓館創(chuàng)造更高的價(jià)值。

年度工作心得11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時(shí)間里,我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!

  今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

  1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,

  將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念

  落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、教學(xué)工作

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多

  次聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫(xiě)教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補(bǔ)自己的不足

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后提問(wèn)等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

  總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

  自我評(píng)價(jià):

  對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情,在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);

  “用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

  總之,一學(xué)期以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

年度工作心得12

  時(shí)光飛速而逝,整日中有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有,有教訓(xùn),但我自身而言是充實(shí)的,我融入了超市大集體中。

  從事超市收銀工作不長(zhǎng)的新人,我的自身素質(zhì)和離工作要求還有的差距,但我能夠克服努力學(xué)習(xí),端正工,向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí),地本職工作,為超市的發(fā)展了應(yīng),現(xiàn)在自身工作中遇到的問(wèn)題有如下心得與體會(huì),也算對(duì)工作的總結(jié)吧。

  一、與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,我遵守超市的作業(yè)紀(jì)律,收銀員需要在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和產(chǎn)生的公款私挪的。收銀員在收銀作業(yè)的不可擅離收銀臺(tái),以免錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。

  二、工作好商品裝袋工作,將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀員工作的環(huán)節(jié),不要以為該項(xiàng)工作是最容易不過(guò)的,往往該項(xiàng)工作做的不好,而使顧客掃興而歸,裝袋作業(yè)的控制程序是:時(shí)刻為顧客著想,以顧客為優(yōu)先。

  三、注意離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí)的工作程序,要將“暫停收款”牌收銀臺(tái)上,用鏈條將收銀員通道攔住,將現(xiàn)金鎖入收銀機(jī)抽屜里,鑰匙隨身帶走或交到值班班長(zhǎng)保管,對(duì)了暫停收款要以禮貌的請(qǐng)后來(lái)的顧客到的收銀臺(tái)結(jié)賬,并為等候的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi)。

  四、以微笑和真誠(chéng)面對(duì)消費(fèi)者。人常說(shuō)顧客上帝,這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),服務(wù)好了,整個(gè)超市才會(huì)發(fā)展,親和力,于他人親近了。消費(fèi)者才會(huì)如一家人,才會(huì)與超市為家,才能的招來(lái)顧客,月的工作經(jīng)歷讓我成熟讓我理解超市的經(jīng)營(yíng)理念,我只希望以我之心,以我之努力換來(lái)的。

  最后我要團(tuán)結(jié)在超市周圍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,的實(shí)踐能力,工作能力,交際能力,溝通能力,為我超市發(fā)展而努力,為本職工作而努力。

年度工作心得13

  由于兼課太多,加上惰性的緣故,自己一直抽不出時(shí)間來(lái)梳理做班主任這一個(gè)月的感受。正好從今天開(kāi)始,國(guó)慶學(xué)校放長(zhǎng)假,學(xué)生回家了,自己也可以乘機(jī)梳理自己雜亂的思緒了……

  今年暑假我一直在給高二的學(xué)生補(bǔ)課,快開(kāi)學(xué)的時(shí)候接到學(xué)校通知,讓我?guī)Ц叨膫(gè)班地理的同時(shí),兼高一一個(gè)班班主任。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始自己心情比較復(fù)雜:一方面由于剛畢業(yè),雖提前上了一個(gè)學(xué)期班,但兼帶高二、高一六個(gè)班課,課務(wù)很重,高二四月地理又將面臨會(huì)考,自己當(dāng)初的目標(biāo)就是希望通過(guò)自己的努力,盡力使每一個(gè)學(xué)生都能考出好的成績(jī),保證自己所帶的每個(gè)學(xué)生都能順利通過(guò)會(huì)考,所以內(nèi)心比較抵觸做這個(gè)班主任;另一方面,作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,特別是大學(xué)四年自己一直做學(xué)生思想這一塊的團(tuán)學(xué)工作,自認(rèn)為比較了解學(xué)生思想動(dòng)向的,所以也想試一試做班主任的工作。帶著這樣復(fù)雜的心情,自己接手了現(xiàn)在的高一這個(gè)班級(jí)。

  通過(guò)軍訓(xùn)和為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活,特別是昨天下午我們高一年級(jí)幾個(gè)班主任和我的老師—我們學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)一起總結(jié)了一個(gè)月來(lái)的班主任工作感受,并針對(duì)我們工作中存在的疑惑進(jìn)行了探討,感受收獲頗多,在此與大家分享,也希望同行們能給出好的建議……

  一、開(kāi)好頭:

  俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)好的開(kāi)頭往往是成功的一半!碑(dāng)接手這個(gè)班主任工作之后,圍繞如何管理好班級(jí),我作了很多準(zhǔn)備。我相信機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的,做任何事情都要準(zhǔn)備在先,這樣做起事情來(lái)才會(huì)思路明確,知道自己要做什么、如何去做,最起碼自己不會(huì)自己亂了陣腳。為此我查閱了很多資料,閱讀了魏書(shū)生老師等很多知明班主任的很多有關(guān)管理好班級(jí)的文章,同時(shí)向本校班級(jí)管理比較好的班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  今年高一新生情況比較特殊,本校初三畢業(yè)生很多,成績(jī)兩極分化極為嚴(yán)重。以我們班為例:我們班一共65人,男生41人,女生21人,有一半學(xué)生來(lái)這本校,對(duì)周圍環(huán)境極其熟悉,這給班級(jí)管理帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。這個(gè)特殊群體,處理的好,可以給外校的學(xué)生樹(shù)立榜樣作用,處理的不好,調(diào)皮搗蛋的、破壞班級(jí)紀(jì)律的就可能是他們。為了處理好這個(gè)問(wèn)題,在軍訓(xùn)報(bào)道的時(shí)候,我一個(gè)個(gè)找他們談話,告訴他們,作為本校的畢業(yè)生,進(jìn)了我的班級(jí)不論你以前基礎(chǔ)怎么樣,一定要學(xué)習(xí)。如果剛開(kāi)始就報(bào)著混時(shí)間的話,請(qǐng)你另?yè)窀呔,尋找適合自己的班級(jí),而且要樹(shù)立好榜樣作用,如果帶頭違反紀(jì)律的話,那一定會(huì)嚴(yán)加處理的;在“高壓”他們的同時(shí),我把他們集中在一起,跟他們聊天、談心,告訴他們:我也是一名本校畢業(yè)生,算起來(lái)跟他們還是校友,而且作為一名年輕的班主任,經(jīng)驗(yàn)上肯定還有很多不足,希望能得到他們的配合和支持。簡(jiǎn)單的一席心里話一下子拉近了我和他們的距離。在為期一周的軍訓(xùn)中,我天天跟班。一有空,我就和他們談心,拉家長(zhǎng),所以這樣跟學(xué)生走的很近。學(xué)生信任自己,有什么事情也愿意跟班主任講。到現(xiàn)在為止,學(xué)生對(duì)我的定義就是做哥哥的角色比班主任要多些。

  二、態(tài)度決定一切

  米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”。做班主任工作也好,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)也罷,一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度極為重要。第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我就跟學(xué)生坦誠(chéng)地講過(guò),自己當(dāng)初不愿意接手這個(gè)班主任,原因也跟學(xué)生解釋了;但既然已經(jīng)接手了,我一定會(huì)用心去做,盡力去做好。學(xué)習(xí)也是這樣,既然大家已經(jīng)來(lái)到這個(gè)學(xué)校,來(lái)到這個(gè)班級(jí),俗話說(shuō):“既來(lái)之,則安之!卑研姆畔聛(lái)。成績(jī)不好,到底是自己智商不夠,還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題?我們班有個(gè)叫劉夢(mèng)洋的學(xué)生,在家父母溺愛(ài)慣了,軍訓(xùn)站軍姿,兩分鐘就受不了了。十六、七的孩子,到現(xiàn)在也自己的衣服還不會(huì)洗。你說(shuō)他什么,他總能找到不是理由的理由來(lái)反駁你,說(shuō)實(shí)話自己當(dāng)時(shí)真的希望能一下子把他踢出班級(jí),但這樣做又對(duì)學(xué)生太不負(fù)責(zé)。既然硬的不行,就來(lái)軟的,軍訓(xùn)之余,我就找他聊天,聊學(xué)習(xí)、聊以后的人生。讓他感覺(jué)到我是真心的關(guān)心他,讓他從內(nèi)心能接受我所說(shuō)的話。慢慢地他告訴我,他也想改變自己自控能力差的缺點(diǎn),但堅(jiān)持不了幾天就放棄了,而且父母、家人也不用他洗衣服。我問(wèn)他以后靠上大學(xué)了,父母不在身邊怎么辦?以后工作走上社會(huì)怎么辦,父母是不可能跟我們一輩子的。聽(tīng)我說(shuō)的話,他默默地低下頭,我也沒(méi)再說(shuō)他什么,只是想他好好想想我說(shuō)的話是否有道理。第二天一到班級(jí),他就告訴我,要求住校,雖然家離學(xué)校很近,但為了培養(yǎng)自己的自理能力,他選擇住校。等軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,他高興地告訴我,自己能洗衣服了,雖然有時(shí)候洗的不太干凈。其實(shí)有時(shí)候,不是我們做不好,而是我們沒(méi)有端正態(tài)度,只要我們用心去做,任何事情都會(huì)有個(gè)滿意的結(jié)果的,班主任工作也同樣如此。不管我們所帶的班級(jí)學(xué)生如何基礎(chǔ)薄弱,如何調(diào)皮,只要我們想去做好,就一定能夠?qū)ふ业浇鉀Q問(wèn)題的方法。

  三、注意細(xì)節(jié)

  千里之提,毀于蟻穴,細(xì)節(jié)往往決定成敗。班主任工作本來(lái)就是一件瑣碎的事情,一個(gè)班級(jí)那么多學(xué)生,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),所以要想做好這一項(xiàng)工作,那么必須要做生活中的有心人,注意觀察每個(gè)學(xué)生的一言一行。及時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生身上存在的問(wèn)題,及時(shí)地加以解決。否則,一個(gè)粗心,一次大意可能會(huì)影響到一個(gè)孩子以后的一生。所以平時(shí)我對(duì)學(xué)生要求很“苛刻”,甚至是一開(kāi)始一些學(xué)生不能接受的。但一些原則性的東西是要堅(jiān)持的,是不能讓步的。比如說(shuō),我看到很多班級(jí)學(xué)生穿拖鞋進(jìn)教室,開(kāi)學(xué)初我就規(guī)定了進(jìn)我的班級(jí)一定要著裝整潔,不留怪發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā),女生不容許帶飾品,要定期理發(fā),剪指甲。另外,我是教地理的,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,我注意培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng),比如在班級(jí)每人發(fā)一個(gè)垃圾袋,不容許亂丟亂拋,建議學(xué)生用手帕,不要用紙巾等。雖然這都是一些小事,但在做的過(guò)程成,可以提高學(xué)生的涵養(yǎng)。所謂 “教書(shū)育人”,其實(shí)有時(shí)候我認(rèn)為育人比教學(xué)更重要。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱往往是由于他在某些細(xì)節(jié)上存在問(wèn)題。

  四、 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感

  現(xiàn)在的學(xué)生,跟我年齡雖然相差不大,但思想跟自己那時(shí)真的大不一樣。像我們讀書(shū)的時(shí)候,老師要說(shuō)什么,自己那敢違抗。家里花那么多錢(qián)送自己來(lái)念書(shū),老師那么辛苦地教我們,我們哪還有理由不去學(xué)習(xí)?但現(xiàn)在的學(xué)生一大半認(rèn)為:讀書(shū)是家里逼自己來(lái)的,自己本來(lái)就不想來(lái),所以花錢(qián)是家里應(yīng)該的。我們班一個(gè)學(xué)生曾在作文中寫(xiě)到:“小子本無(wú)才,老子讓我來(lái)。”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我專門(mén)開(kāi)了一次樹(shù)立責(zé)任感的主題班會(huì),在班會(huì)上我說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,即使考上了清華、北大對(duì)社會(huì)也不會(huì)有什么幫助的!币粋(gè)男孩子如果沒(méi)有責(zé)任感,成家立業(yè)的時(shí)候,試想又有哪個(gè)女孩敢把一生托付給一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人?如果女孩子沒(méi)有責(zé)任感,又如果組建一個(gè)和諧的家庭?及時(shí)組建了,最后傷害了別人也傷害了自己,所以每個(gè)人一定要明確自己的責(zé)任。在班級(jí)里,班干有班干的責(zé)任,值日生有值日生的責(zé)任,每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。在學(xué)生時(shí)代有做學(xué)生的責(zé)任,走向社會(huì),社會(huì)又會(huì)賦予我們責(zé)任。另外,我提到了我現(xiàn)在高二帶的一個(gè)學(xué)生。他把“為天下貧困的人讀書(shū)”作為自己的責(zé)任。也許有的人會(huì)嘲笑他,但我知道他從小生活在貧困家庭中,知道貧困對(duì)農(nóng)村孩子意味著什么。我為他有這樣的理想而感動(dòng),為有這樣的學(xué)生而驕傲。希望我?guī)У陌嗉?jí)的同學(xué)能向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)有責(zé)任感的人,有使命感的人!這樣我們的學(xué)習(xí)、我們的生活才有不竭的動(dòng)力。

  五、尊重、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待每一名學(xué)生

  在班主任工作中,尊重、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待每一名學(xué)生很重要。有很多老師反映,成績(jī)差的學(xué)生往往很調(diào)皮,做人做事也差。這樣的學(xué)生,我在大學(xué)里遇到很多,我當(dāng)時(shí)的舍友也屬于這種類型,所以我很清楚他們?cè)谙胧裁。這類所謂的“差生”,因?yàn)槌煽?jī)不好,所以在學(xué)校得不到老師、同學(xué)的關(guān)注,在家又得不到家人的認(rèn)可。所以希望通過(guò)搞一些“小舉措”來(lái)吸引班主任、老師和同學(xué)的關(guān)注,讓別人知道自己的存在。但一些班主任、老師在處理這些學(xué)生的時(shí)候,往往方式很粗暴,方法也很單一,所以處理后,這些學(xué)生還會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,時(shí)間長(zhǎng)了就形成了惡性循環(huán)。所以有時(shí)候很多班主任真的想讓這些學(xué)生一下子從自己面前消失。但路邊的小草我們都不忍傷害,更何況是一個(gè)活生生的孩子呢?所以在做班主任特別是高中班主任工作的時(shí)候,一定要用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要尊重他們,他們也已經(jīng)十幾歲了,人人都需要所謂的“面子”,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更需要。記得剛開(kāi)學(xué)不久,我們班有個(gè)叫趙旺的學(xué)生,在出入大門(mén)的時(shí)候和門(mén)衛(wèi)發(fā)生了點(diǎn)摩擦,甚至驚動(dòng)了懂事長(zhǎng)。當(dāng)正教處打電話通知我的時(shí)候,我真的很生氣,在每個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的時(shí)候,他竟然給班級(jí)抹黑。我當(dāng)時(shí)真的準(zhǔn)備嚴(yán)懲他,可當(dāng)他走到我面前的時(shí)候,我卻無(wú)法再去批評(píng)他。因?yàn)橐灰?jiàn)面,他就對(duì)我說(shuō):“班主任,對(duì)不起,我給你惹麻煩了!焙髞(lái)通過(guò)交談,我才知道,他上面有好幾個(gè)姐姐,家里就他一個(gè)男孩,所以家人對(duì)他期望很大。但由于來(lái)的時(shí)候基礎(chǔ)很差,擔(dān)心學(xué)不好,無(wú)法向家人交代,所以這幾天心情很浮躁,在出門(mén)的時(shí)候,跟門(mén)衛(wèi)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦。這樣懂事的學(xué)生,我又如何忍心去批評(píng)他呢?我當(dāng)時(shí)跟他說(shuō),這件事我不怪他,有壓力是件好事,說(shuō)明他很懂事,能夠體諒家人的甘苦,也很有責(zé)任感,以后無(wú)論走到那,都會(huì)很容易被別人接受的。但壓力又不能太大,當(dāng)壓力太大的時(shí)候,壓得自己無(wú)法呼吸的時(shí)候,就不再是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而變成了阻力。自己基礎(chǔ)薄弱,可以從簡(jiǎn)單的學(xué)起,政治、地理、歷史、生物等科目對(duì)基礎(chǔ)要求不是太高,大家現(xiàn)在都是站在同一起跑線上,終點(diǎn)在什么地方,取決于自己的努力。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)對(duì)基礎(chǔ)要求高一些,但我們可以從簡(jiǎn)單的入手,從概念,從書(shū)本上的例題、習(xí)題入手。另外,自己要給自己定學(xué)習(xí)目標(biāo),短期的、長(zhǎng)期的,要具有不行性,可操作性。而且要有韌性,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件苦差事,一定要堅(jiān)持住,不能因?yàn)榭床坏匠煽?jī)得到明顯的提高就放棄了。我給他舉我老師對(duì)我說(shuō)的話,學(xué)習(xí)就好比路邊成長(zhǎng)的樹(shù),一天、兩天,一個(gè)月也沒(méi)有看到它成長(zhǎng),但它每天都在為成長(zhǎng)蓄積能量,每天也都在成長(zhǎng)。三、五年再回母校的時(shí)候,說(shuō)不定已經(jīng)根深葉茂了。有的樹(shù)在栽時(shí)候由于沒(méi)有栽好,可能需要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)扶正、來(lái)適應(yīng)土壤。從那以后,這個(gè)小孩像換了個(gè)人似的,早上早早就到教室看書(shū),輔導(dǎo)時(shí)經(jīng)常請(qǐng)教老師,整個(gè)精神面貌也發(fā)生了很大的變化,這次月考,語(yǔ)文考了120多分,文科的都考的很不錯(cuò),為其他基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)樹(shù)了很好的榜樣。

  此外,作為班主任自己一定要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),要把自己最好的精神狀態(tài)帶進(jìn)教室,用自己的精神狀態(tài)去感染學(xué)生。班主任工作真的很瑣碎,也很累,民辦學(xué)校的班主任更累,每天六點(diǎn)多就到校,晚上有時(shí)候值班到十點(diǎn)半。有時(shí)候自己也曾想過(guò)放棄,但教師節(jié)收到那么多的祝福的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生一起為我唱祝福歌的時(shí)候,八月十五我和他們一起過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,所有的疲勞、所有的煩惱都早早被拋之腦后,有的更多的是一種成就、幸福。我不后悔自己當(dāng)初的決定……

年度工作心得14

  以前自認(rèn)為懂得自己,知道自己想要什么,下一步想干什么,對(duì)社會(huì)的了解多么的平淡,以至于不在乎一切美好未來(lái),這是自然,做人的規(guī)律。

  現(xiàn)在的這份工作給我上了人生大半個(gè)課程,人就是人,阻止不了將要發(fā)生的錯(cuò)誤,救不了的損失,免不了的內(nèi)疚,以及對(duì)這份情感的付出和心得。

  視乎看淡了“人”這個(gè)字,是一個(gè)活著的,會(huì)勞動(dòng),會(huì)傳達(dá)感情,有自己的思想,創(chuàng)造美好未來(lái)的生物。

  人總是先把事情想的多么的美好,然后可能會(huì)想到有什么失誤的彌補(bǔ),最后給自己心里一個(gè)暗示或者安慰。形成自己內(nèi)心世界的天堂和地獄。那些總是想站在天堂和地獄中間的都沒(méi)有好結(jié)果,要么摔進(jìn)地獄永遠(yuǎn)過(guò)黑暗的日子,要么內(nèi)心驕傲的進(jìn)入天堂,最后被貪婪自負(fù)甩進(jìn)地獄。事無(wú)完美,人無(wú)完人。自認(rèn)為很完美的自己打敗,心里一落千丈。卻沒(méi)有心理準(zhǔn)備承重壓力,將被黑暗吞沒(méi)。人的膽小,占取有利位子,甚至于不惜你我情意,拋棄所愛(ài),為了自己內(nèi)心的虛榮,不想繼續(xù)戰(zhàn)斗,想給自己一個(gè)甜甜的果實(shí),想擁有別人擁有的,心理戰(zhàn),詭計(jì),甚至激烈的言語(yǔ)。內(nèi)心險(xiǎn)惡的丑陋,卻結(jié)果總是達(dá)到自己美好的想象?粗軅械娜私器锏男χ。似乎,這才是成功。

  一個(gè)早上蒙蒙醒的人是無(wú)防備的輕松的起床洗臉?biāo)⒀溃砸活D美美的早餐。中午吃飯時(shí)多么的狼吞虎咽,桌上好吃的一定要享受到,等待時(shí)機(jī),滿腦子的思考,演戲的“合作信任”。最后還毫無(wú)滿足的露出油嘴的黠笑。吃不飽的,心里盤(pán)算,只能互相對(duì)視。在天與地中,黑暗籠罩著這頓午餐,彌漫了整個(gè)屋子。這里沒(méi)有黑天白夜,這里只有黑洞,墮落的丑惡。

  最后終將有位地獄使者對(duì)你們說(shuō),歡迎來(lái)到黑暗的入口,這里對(duì)人類熱情的開(kāi)放,你們將屬于這里,只有這里才是你們理想的住所。

  在黑暗中我們互相摸索,互相猜測(cè)。你我沒(méi)有信仰,只有目的的無(wú)盡的美好。貪婪吞噬心靈,僥幸終掉入黑洞。無(wú)情的崔使報(bào)復(fù)的心理,無(wú)可余地的打擊。視乎在被另一個(gè)更深的黑暗統(tǒng)治著,這顆脆弱光鮮的心靈。我們都是人,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),只有實(shí)實(shí)在在的生活。“幸!薄懊篮谩薄拔磥(lái)”只是上帝創(chuàng)造出來(lái)的詞語(yǔ)。真正美麗的果實(shí)是留給別人吃的,而用黑暗的手吃到果實(shí)將會(huì)被地獄使者無(wú)情的殺死。這里是屬于那些心理堅(jiān)定,對(duì)幸福美好未來(lái)真正理解的人準(zhǔn)備的。

  生命將在死神面前停息。永恒只是一個(gè)信念,生命的短暫,精神的可貴,留下的財(cái)富將是我們的心靈。

年度工作心得15

  三裝置在整個(gè)聚酯裝置中,產(chǎn)量最高,既要向后道用戶輸送合格的熔體,又要生產(chǎn)切片,特別是長(zhǎng)絲生產(chǎn)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求高、控制難度大,再加上三裝置職工相對(duì)于一、二裝置來(lái)講年齡較輕、經(jīng)驗(yàn)欠缺,如何帶好這支隊(duì)伍,圓滿完成公司、中心下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)顯得尤為重要。我認(rèn)為,快樂(lè)的員工是企業(yè)的財(cái)富,和諧的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的靈魂,無(wú)論什么性質(zhì)的企業(yè),擁有快樂(lè)的員工、和諧的團(tuán)隊(duì)無(wú)疑都是一種幸福。

  快樂(lè)是一種能力,和其它操作技能不同的是,它通過(guò)體現(xiàn)于心態(tài)而最終來(lái)改變行為。快樂(lè)的員工具備積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情感,即便在艱難困苦中也能逆風(fēng)飛揚(yáng),迎接已知和未知的挑戰(zhàn)。在營(yíng)銷學(xué)上曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)非常出名的案例:一個(gè)制鞋公司派業(yè)務(wù)員去開(kāi)拓非洲市場(chǎng),第一個(gè)人去了之后垂頭喪氣地回來(lái)了:沒(méi)辦法,那里的人都不穿鞋子,我怎么賣得出去呢;再派第二個(gè)人去,那個(gè)人高興得跳起來(lái),太好了,這里沒(méi)有一個(gè)人穿鞋子,我可以賣很多雙鞋子。同樣的是環(huán)境,不同的是心境,結(jié)果卻是如此涇渭分明;同樣,在工作中,我們要面對(duì)勞動(dòng)管理、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、崗位競(jìng)聘等諸多方面的期望與壓力,如果我們不能及時(shí)調(diào)整情緒,化壓力為動(dòng)力,如何能適應(yīng)崗位的需求呢?

  快樂(lè)也是一種資源,并且是一種循環(huán)往復(fù)生生不息的資源?鞓(lè)的人用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問(wèn)題,并在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷再獲得新的快樂(lè);不快樂(lè)的人卻總是會(huì)消極的面對(duì)甚至于回避問(wèn)題,并把這種情緒延伸到他所接觸的人,從而產(chǎn)生更多的問(wèn)題,并帶來(lái)更多沮喪的感覺(jué)。從這個(gè)意義上說(shuō),快樂(lè)的人各有各的快樂(lè),不快樂(lè)的人卻總是相似的,種瓜得瓜,種豆得豆,每一個(gè)人對(duì)待工作的不同態(tài)度,也決定了他在企業(yè)中的地位和發(fā)揮作用的大小。

  越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到,快樂(lè)的員工對(duì)于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的意義,并且開(kāi)始在組織內(nèi)部倡導(dǎo)快樂(lè)工作原則。那么,快樂(lè)的員工從哪里來(lái)?換句話說(shuō),如何為組織培育快樂(lè)的員工,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效的最大化?就個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為,快樂(lè)的員工來(lái)自和諧的團(tuán)隊(duì),培育快樂(lè)員工的過(guò)程就是打造和諧團(tuán)隊(duì)的過(guò)程,在一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)中工作,員工才能感受到真正的快樂(lè)。

  三裝置在平時(shí)的工作中,努力打造快樂(lè)的員工、和諧的團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)職工樹(shù)立儀化公司一盤(pán)棋的思想,立足本職崗位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,將追求效益最大化作為自己的目標(biāo)。

  裝置堅(jiān)持做好副班教育工作,起到上情下達(dá)、下情上達(dá)的作用;組織職工積極參加公司開(kāi)展的責(zé)任在我全員大討論,并組織廣大職工觀看時(shí)代光華管理學(xué)院有關(guān)職業(yè)意識(shí)訓(xùn)練的電教片;積極參加公司部署的百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng),組織觀看安全錄像片,宣傳公司有關(guān)安全生產(chǎn)的要求,積極提高職工的安全意識(shí)。

  裝置堅(jiān)持做好改革中的思想政治工作。將公司、中心有關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的安排要求傳達(dá)到每一個(gè)職工,在值班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、操作服務(wù)崗位的競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)聘、40、50離崗休養(yǎng)工作中,做到政策傳遞準(zhǔn)確、及時(shí)、全面;對(duì)于一些有顧慮、有想法的職工,積極做好說(shuō)服教育、矛盾化解工作,確保了競(jìng)聘工作的順利完成。

  裝置工會(huì)關(guān)心困難職工,職工碰到實(shí)際困難,及時(shí)向中心反映,爭(zhēng)取困難補(bǔ)助;職工生病住院,一定安排人員前往探望;職工生大病住院,需要南京專家動(dòng)手術(shù),裝置積極向中心領(lǐng)導(dǎo)反映情況,安排車輛來(lái)回接送專家。一年來(lái),裝置工會(huì)共探望病號(hào)15人次,困難補(bǔ)助1人次,安排車輛接送4次。

  裝置工會(huì)通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化生活,提高裝置的凝聚力。裝置工會(huì)發(fā)動(dòng)職工參加中心各個(gè)文體協(xié)會(huì),組織職工參加了公司、中心開(kāi)展的倒班職工活動(dòng)、趣味游泳、乒乓球比賽等,國(guó)慶期間組織裝置職工80分比賽。

  為穩(wěn)定聚酯供長(zhǎng)絲熔體質(zhì)量,保障長(zhǎng)絲生產(chǎn),降低能耗,提高職工操作水平,在中心工會(huì)的支持下,裝置工會(huì)在全體職工中開(kāi)展圍繞長(zhǎng)絲質(zhì)量精制化管理小指標(biāo)勞動(dòng)競(jìng)賽,從控制熔體動(dòng)力粘度、熔體特性粘度、合格熔體、穩(wěn)定R05負(fù)荷、控制熱媒總管溫度、降低綜合能耗、切片超長(zhǎng)包、降低排廢量、現(xiàn)場(chǎng)管理等多方面加強(qiáng)管理,為提高產(chǎn)品質(zhì)量作貢獻(xiàn)。

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