感恩主題班會(huì)心得
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩主題班會(huì)心得,歡迎閱讀與收藏。
感恩主題班會(huì)心得1
20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會(huì)活動(dòng)在水教306舉行,雖然只是一場(chǎng)班級(jí)規(guī)模的班會(huì)活動(dòng),但是,這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國(guó)關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來(lái)講,感恩節(jié)的起源是來(lái)源于“五月花”號(hào)滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^(guò)了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請(qǐng)印第安人來(lái)慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長(zhǎng)歷史,《詩(shī)經(jīng)》中載:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧!颁傅沃,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語(yǔ),可見,感恩的傳統(tǒng)在中國(guó)的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來(lái)傳承。
感恩是個(gè)涉及古今中外的話題,在外國(guó)有,在中國(guó)有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的,因?yàn)樗莻(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的,因?yàn)楦卸,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。
然而,在我們身邊,不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身為公務(wù)員的他,理當(dāng)是人民的父母官,是人民道德的標(biāo)榜。但是,這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實(shí)無(wú)法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們,該如何感恩呢?
首先,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當(dāng)你拿著五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買一瓶礦泉;當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級(jí)酒樓闊氣的時(shí)候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯。或許,你會(huì)反駁,我家里有錢,我花著這錢舒服,但是,你可曾想過(guò),你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對(duì)父母勞動(dòng)的踐踏。無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因?yàn)槟愕母改笧榱四阍诓粩嗟拇蚱粗?/p>
其次,感恩你的朋友!芭笥巡辉聠芜^(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!边@是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對(duì)變化萬(wàn)千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會(huì),感恩自然,感恩國(guó)家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對(duì)手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對(duì)象是在是太多!
其實(shí),感恩的對(duì)象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!
感恩主題班會(huì)心得2
讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng),自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時(shí),就足夠了。
在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰(shuí)呢?感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,把孩子交給了我,是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì),是我們自己感動(dòng)了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中,也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對(duì)學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會(huì)快樂(lè)一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛戀和感激,就會(huì)懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng),就會(huì)覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。
這次的班會(huì)讓我感受到父母對(duì)我們的愛,我們以后要努力回報(bào)父母,堂前盡孝。
感恩主題班會(huì)心得3
孩子上幼兒園開始到小學(xué)三年級(jí),我參加了許多次的學(xué);顒(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級(jí)303班的“感恩父母”主題班會(huì),心里有一種從未有過(guò)的激動(dòng)。想起今天來(lái)之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰(shuí)來(lái)參加這次活動(dòng),此時(shí)覺得自己是如此的幸運(yùn),幸虧來(lái)參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報(bào)答與感恩的孩子內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著……
聽著孩子們站在臺(tái)上講述著一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事;看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張精心制作的賀卡;聽到孩子們深情地說(shuō)著:“爸爸、媽媽我愛你”時(shí),我總是不能控制自己的感情,拿著手機(jī)拍照的手不停地抖動(dòng),這不是電視作品中的煽情畫面,而是生活中我們最親最愛的孩子,一群303班38個(gè)可愛的小精靈對(duì)父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達(dá)。我感受到了這群可愛的小朋友們的內(nèi)心激動(dòng),一些生活中我們對(duì)孩子關(guān)心、關(guān)愛的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動(dòng);我們家長(zhǎng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng),卻深深地記在了孩子的心里,此時(shí),他們用最質(zhì)仆的語(yǔ)言表述著……
就如我的女兒戴奕星,吃腚骨粥時(shí)我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來(lái)給她吃,這么一個(gè)普通的不能再普通的動(dòng)作,我早已不記得了,卻深深地記在了女兒的心里,她站在x飽含深情地講述著,當(dāng)我聽到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……,這鍋粥不僅美味,更包含著爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛時(shí),我的內(nèi)心受到了深深地觸動(dòng),有一種想哭的沖動(dòng)。當(dāng)班主任盧老師說(shuō):“每個(gè)小朋友向父母送上賀卡,并說(shuō)一句最想說(shuō)的話的時(shí)候”,女兒一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,在我耳邊深情地說(shuō):“媽媽我愛你。”后又吞吞吐吐地補(bǔ)充了一句:“媽媽對(duì)不起,我……,我賀卡找不到了!睕](méi)關(guān)系,寶貝,“媽媽我愛你”五個(gè)字此時(shí)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)已是最美的語(yǔ)言了,你的擁抱對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。突然有了一種感覺:我的孩子長(zhǎng)大了。作為父母,確實(shí)應(yīng)當(dāng)反思一下了,當(dāng)我寄望叮囑孩子的時(shí)候,似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負(fù)的童心世界,過(guò)早過(guò)多地被移植和轉(zhuǎn)嫁了我自己無(wú)以實(shí)現(xiàn)的期許,有時(shí)孩子的一次小小的失誤,被我無(wú)限地放大,在此我只想地對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,小小的你已經(jīng)夠了不起了,在爸爸媽媽心里,你是最棒的!”
在《感恩的心》音樂(lè)聲中,感恩主題班會(huì)結(jié)束了。心中的確寬敞了許多,在回家的路上,我不禁在想:我們的孩子用他們的方式向我們感恩,給了我們一個(gè)個(gè)驚喜,孩子況且如此,如果讓我感恩,我應(yīng)感謝誰(shuí)呢?對(duì)了,我要學(xué)會(huì)感恩我的親人,在生活中給與我默默無(wú)聞地支持,在精神上給予我最大的鼓勵(lì);我要感恩那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我更有勇氣,更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜;當(dāng)然,也要感恩于我的孩子,是她給我的家庭帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),讓我對(duì)生活有著更美好的憧憬。
我很慶幸將我的孩子送到了江東中心,非常感謝學(xué)校能舉行這樣生動(dòng)而又有意義地活動(dòng),它真真切切地拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到,女兒正在這里身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝每一位為孩子的健康成長(zhǎng)而付出的辛勤園丁,感謝我們303班每一個(gè)可愛的小朋友。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。
感恩主題班會(huì)心得4
我化工0801班今天中午在一號(hào)教學(xué)樓召開了以“感恩”為主題的主題班會(huì)。此次班會(huì)在班委的精心籌劃之下,同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì)非常成功。感恩是一種美德,學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的班會(huì)。
班會(huì)開始先由主持人陳詞:生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在班會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言,有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻(xiàn)上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷,朋友的掛念,感謝老師的栽培,感謝父母的養(yǎng)育之恩。最后班會(huì)結(jié)束之時(shí),由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母,為老師為親人,為朋友,為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!
通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個(gè)人,這是班會(huì)想要達(dá)到的效果。這次班會(huì)之后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng)。此后,同學(xué)們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀得到了升華。
感恩主題班會(huì)心得5
這是大三以來(lái)的第一個(gè)班會(huì),主題是感恩,這次班會(huì)開得很成功,我個(gè)人感覺挺好。有很多同學(xué)都上臺(tái)講了話,其實(shí)一直以來(lái)我們班開班會(huì)關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因?yàn)閺倪@次班會(huì)我清楚了一些人,一些事,一些家庭。
感恩,這個(gè)詞每個(gè)人都懂,但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候,你不努力學(xué)習(xí),你會(huì)不會(huì)想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費(fèi)?有的時(shí)候,你買很多無(wú)關(guān)緊要的東西,你會(huì)不會(huì)想想你的父母是節(jié)省多久才能有你現(xiàn)在的奢侈生活?其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒(méi)理由這么揮霍。這個(gè)道理,我不說(shuō),大家也都懂,F(xiàn)在就說(shuō)你用了、玩了,記得這些消費(fèi),這些開心背后,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的`家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛護(hù)他們。
這次班會(huì),我知道了很多事情,很多我同學(xué)家庭的事情,一直以來(lái),我都以為每個(gè)家庭都會(huì)像我們家那么幸福,每個(gè)人都會(huì)開心過(guò)童年,開心過(guò)一直以來(lái)的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會(huì)發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的同學(xué)就真的有傷心度過(guò)的,真的有,F(xiàn)在想想他們說(shuō)那些一直憋在心里話的時(shí)候,我能看出來(lái),那是一種滄桑,但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng),我覺得我感動(dòng)到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達(dá)我的心情,我也很感謝那些一直支持他們的人,感謝他們一直以來(lái)給我的同學(xué)的支持與鼓勵(lì),讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時(shí)候是一種幸福。
總之,這次班會(huì)我覺得很讓人記憶深刻,觸動(dòng)我心底的是那些無(wú)限的恩情,我要感謝我的家人給我創(chuàng)造的溫暖的家,讓我一直在呵護(hù)中成長(zhǎng),我感謝我的家人讓我有一個(gè)美好的環(huán)境,不受外人的干擾,我一直被保護(hù)的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會(huì)更好的發(fā)展。
感恩主題班會(huì)心得6
今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會(huì),此次班會(huì)的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會(huì)時(shí)同學(xué)們講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,因(yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼婢啞?/p>
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
我們班的 田粟蕊同學(xué)說(shuō):“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長(zhǎng)大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,雖然有時(shí)候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們?cè)谕赓嶅X也很不容易,所以說(shuō),體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。
此次班會(huì)舉行得很成功,大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)的某些問(wèn)題,深深反思了以前自己在對(duì)待父母、老師方面的錯(cuò)誤,大家表示要以此次班會(huì)為起點(diǎn),真正學(xué)會(huì)如何去感恩。
感恩主題班會(huì)心得7
如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn),那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢(shì)待發(fā)。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對(duì)臺(tái)詞。如果說(shuō)大學(xué)是一條通向未來(lái)的路,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是站在人生的十字路口上。那么,你可曾記得,是誰(shuí)給你鼓勵(lì),是誰(shuí)陪你練習(xí),是誰(shuí)幫你指明方向。是父母,是朋友,是老師。有太多的幫助給我們力量,有太多的安慰讓我們不迷茫。不是我們忘記了這些幫助,而是沒(méi)有將它表達(dá)出來(lái)。我們需要這樣一次機(jī)會(huì),去感恩,對(duì)那些陪伴自己的人說(shuō)一聲謝謝。
此次班會(huì)的目的,是讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。班會(huì)的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間,有關(guān)于感恩的詩(shī)歌朗誦、視頻資料、親身感受、感恩認(rèn)識(shí)、唱歌等。此次班會(huì)分五大環(huán)節(jié),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、感恩:
主持人宣布班會(huì)開始,并對(duì)“感恩節(jié)”的由來(lái)做簡(jiǎn)要介紹,并說(shuō)明人為什么要學(xué)會(huì)感恩。
二、感恩父母:
我們現(xiàn)在的幸福生活與父母的關(guān)愛密不可分,談到父母之愛,同學(xué)感觸很多。但我想我們不應(yīng)該光停留在感謝上,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們,要他們感到,我們長(zhǎng)大了,他們的愛沒(méi)有白費(fèi)。就像我們一個(gè)同學(xué)說(shuō)的那樣,“母親的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們銘記一生。”我們要記住他們的付出,學(xué)著變得懂事,會(huì)照顧自己。
主持人開場(chǎng)白后,通過(guò)一段小故事——《蘋果樹和小男孩》,讓同學(xué)深深地感受到父母對(duì)我們的無(wú)私的愛。
隨后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)同學(xué)們,有關(guān)自己父母的基本信息,比如父母的生日,父母最喜歡什么等等,來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)自己父母的了解程度,整個(gè)氣氛十分活躍,同學(xué)們參與性高。其中趙明威同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)打電話給他的爸爸,對(duì)爸爸說(shuō)“我愛你”,確確實(shí)實(shí)感動(dòng)了在座的每一位老師和同學(xué)們。
三、感恩老師
對(duì)于教育過(guò)我們的老師,也許并不能陪伴我們一生,不能永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們。但是他們教我們的知識(shí)會(huì)伴隨我們終身。還記得無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,他們陪我們走過(guò)那艱辛的備戰(zhàn)高考之日。還記得那一張張畫滿老師心血的卷子,他們用行動(dòng)告訴我們什么是責(zé)任。還記得每次進(jìn)步時(shí)老師臉上的笑容,是那樣的笑容給我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。如今我們畢業(yè)了,回想起老師的辛勤,應(yīng)該有說(shuō)不出的感謝。同學(xué)們回憶起自己的老師,都會(huì)不由得流下熱淚。大家都認(rèn)為,盡管我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),也應(yīng)該時(shí)不時(shí)的打電話問(wèn)候一下老師,告訴他們我們的新生活。主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,談?wù)劙l(fā)生在自己身上的和老師有關(guān)的感人故事,號(hào)召大家要懂得感師恩。隨后請(qǐng)即將去部隊(duì)參軍的張龑老師做這一環(huán)節(jié)的總結(jié)發(fā)言,把班會(huì)的氣氛更加推上了巔峰。
三、總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì),大家深切感受到了自己以往的不足之處,認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)感恩的重要性;同時(shí)也給了大家一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái);增進(jìn)了同學(xué)之間友誼和宿舍同學(xué)之間的感情。這次班會(huì)在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了,但是它帶給我們的確是一輩子都無(wú)法忘記的一幕。
為了搞好這次班會(huì),各位班委,還有主持人、資料搜集員都付出了許多。這次班會(huì)開展得這么順利,少不了他們的辛勤勞動(dòng),正像這次班會(huì)的主題一樣,我們應(yīng)該感謝他們的努力。我們相信知道感恩,就會(huì)學(xué)會(huì)努力報(bào)答,就會(huì)做得更好。讓我們相信未來(lái)我們會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人!
感恩主題班會(huì)心得8
在周六,北京的著名教授給全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行了一次感恩勵(lì)志班會(huì)。班會(huì)的效果非常好,許多學(xué)生都流下了或是感動(dòng)或是悔恨的淚水。
周一的班會(huì)上,何老師就演講內(nèi)容給同學(xué)們做了總結(jié)。主題有三個(gè)方面:感恩父母;感恩老師;立志成才。自呱呱墜地起,我們已然成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少女或是俊朗少年了,在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,誰(shuí)對(duì)我們的幫助最大呢?無(wú)疑是我們的父母。父母對(duì)子女的愛是天底下最無(wú)私的愛。老師與學(xué)生本來(lái)是兩條平行線,但是就在這里,我們有了交集,你們成了老師的學(xué)生,我們成了學(xué)生們的老師。學(xué)生們有成就了,老師又能得到什么呢?唯一希望的是能收獲桃李滿天下,希望每位學(xué)生能成長(zhǎng)成才。父母的愛與老師的努力和關(guān)心等于學(xué)生們的立志成才。在演講的最后,王教授讓吸煙的有過(guò)網(wǎng)癮的同學(xué)站到講臺(tái)上去承認(rèn)錯(cuò)誤,有73為學(xué)生勇敢地站到了講臺(tái)前流下了悔恨的淚水,家長(zhǎng)們也站到學(xué)生的后面,給他們勇氣。
其實(shí)聽了這次演講之后,我自己也收獲了不少。我懂得了要感恩父母,感恩老師。青年犯錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是要及時(shí)地改正。
很幸福,這些孩子在充滿未知的成長(zhǎng)路上有老師和父母的一路關(guān)懷與愛相隨,勇敢成長(zhǎng)吧!
感恩主題班會(huì)心得9
4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。
整體上感覺整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫,有家長(zhǎng)和孩子的游戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng),這就非常了不起。
做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。
感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。
感恩主題班會(huì)心得10
感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)
班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動(dòng)班級(jí):高一(2)班
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選拔班會(huì)主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。
4、準(zhǔn)備便利貼
班會(huì)過(guò)程:
一、 播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)。
同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面XX和XX一起主持這次班會(huì),大家歡迎。
二、 討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>
另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);
甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。
三、 學(xué)會(huì)感恩老師
1、 列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些“小事”,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:(1)這些“小事”對(duì)嗎?(2)這些是“小事”嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?
更深層:(1)你恨過(guò)老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?
2、 列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例
老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末
一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)
老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等
晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生
3、 我言我?guī)?/p>
。1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>
。2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事
4、 知識(shí)小競(jìng)賽:你對(duì)“教師”知多少(以組為單位,采取搶答形式)
。1)、去年是我國(guó)第( )個(gè)教師節(jié)?
A、24 B、25 C、26
。2)、請(qǐng)補(bǔ)充完整:一日為師,—————。
。3)、你知道歌誦教師的歌曲或諺語(yǔ)有哪些嗎?
(說(shuō)出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)
。4)、你知道對(duì)教師的稱謂有哪些嗎?
(說(shuō)出一個(gè)得10分,兩個(gè)得20分,以此類推)
。5)、教師的始祖是( )
A、老子 B、孔子 C、孟子
。6)、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”
這句話出于誰(shuí)的作品?
(7)、“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!边@是許德珩為我國(guó)一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請(qǐng)問(wèn)他是
A、朱自清 B、巴金 C、老舍
。8)、“北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外積雪已有一尺多厚!边@個(gè)典故被后人稱為什么?
5、如何感恩?
學(xué)生代表談
老師代表談
6、 獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?
是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師! 把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。
您辛苦了,老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬意!
7、以《感恩的心》為背景音樂(lè),組織每個(gè)人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上
來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。
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