數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)
篇一:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)
本次課程設(shè)計(jì),使我對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深入的理解!稊(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,為了學(xué)好這門課程,必須在掌握理論知識的同時(shí),加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐。
我的課程設(shè)計(jì)題目是線索二叉樹的運(yùn)算。剛開始做這個(gè)程序的時(shí)候,感到完全無從下手,甚至讓我覺得完成這次程序設(shè)計(jì)根本就是不可能的,于是開始查閱各種資料以及參考文獻(xiàn),之后便開始著手寫程序,寫完運(yùn)行時(shí)有很多問題。特別是實(shí)現(xiàn)線索二叉樹的刪除運(yùn)算時(shí)很多情況沒有考慮周全,經(jīng)常運(yùn)行出現(xiàn)錯(cuò)誤,但通過同學(xué)間的幫助最終基本解決問題。
在本課程設(shè)計(jì)中,我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性,并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的能力。培養(yǎng)了基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作能力。這次課程設(shè)計(jì)同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。并對VC有了更深入的了解!稊(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,上機(jī)實(shí)習(xí)是對學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練的一種最基本的方法,是與課堂聽講、自學(xué)和練習(xí)相輔相成的、必不可少的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。上機(jī)實(shí)習(xí)一方面能使書本上的知識變“活”,起到深化理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容的目的;另一方面,上機(jī)實(shí)習(xí)是對學(xué)生軟件設(shè)計(jì)的綜合能力的訓(xùn)練,包括問題分析,總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)基本技能和技巧的訓(xùn)練。此外,還有更重要的一點(diǎn)是:機(jī)器是比任何教師更嚴(yán)厲的檢查者。因此,在“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)過程中,必須嚴(yán)格按照老師的要求,主動(dòng)地、積極地、認(rèn)真地做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),以不斷提高自己的編程能力與專業(yè)素質(zhì)。
通過這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì),我認(rèn)識到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門比較難的課程。需要多花時(shí)間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我實(shí)際分析問題、編程和動(dòng)手能力,使我掌握了程序設(shè)計(jì)的基本技能,提高了我適應(yīng)實(shí)際,實(shí)踐編程的能力。
總的來說,這次課程設(shè)計(jì)讓我獲益匪淺,對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。
篇二:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)
這學(xué)期開始兩周時(shí)間是我們自己選題上機(jī)的時(shí)間, 這學(xué)期開始兩周時(shí)間是我們自己選題上機(jī)的時(shí)間,雖然 上機(jī)時(shí)間只有短短兩個(gè)星期但從中確實(shí)學(xué)到了不少知識。 上機(jī)時(shí)間只有短短兩個(gè)星期但從中確實(shí)學(xué)到了不少知識。數(shù) 據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程, 據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程,但我覺得我們一低 計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程 定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí), 定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),然而這次短短的上機(jī)幫我又重新鞏固了 C 語言知識,讓我的水平又一部的'提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門 語言知識 讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門 知識, 純屬于設(shè)計(jì)的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。 純屬于設(shè)計(jì)的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。它對我們 來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。 來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。 我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個(gè)鏈表,對這個(gè)題目, 我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個(gè)鏈表,對這個(gè)題目,我 覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時(shí)候有時(shí)就是一個(gè)很小的錯(cuò) 覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時(shí)候有時(shí)就是一個(gè)很小的錯(cuò) 調(diào)試代碼的時(shí)候 誤,導(dǎo)致整個(gè)程序不能運(yùn)行,然而開始的我還沒從暑假的狀 導(dǎo)致整個(gè)程序不能運(yùn)行, 態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)程序錯(cuò)誤時(shí)我都非常焦躁, 態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)程序錯(cuò)誤時(shí)我都非常焦躁,甚至想到了 放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來, 放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來,經(jīng)過無數(shù)次 的檢查程序錯(cuò)誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個(gè)人成功的 必然具備的條件! 同時(shí),通過此次課程設(shè)計(jì)使我了解到, 必然具備的條件! 同時(shí),通過此次課程設(shè)計(jì)使我了解到, 硬件語言必不可缺少,要想成為一個(gè)有能力的人,必須懂得 件語言必不可缺少,要想成為一個(gè)有能力的人, 硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計(jì)中, 硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計(jì)中,雖然不會(huì)成功的編寫一 個(gè)完整的程序,但是在看程序的過程中, 個(gè)完整的程序,但是在看程序的過程中,不斷的上網(wǎng)查資料 以及翻閱相關(guān)書籍,通過不斷的模索,測試,發(fā)現(xiàn)問題, 以及翻閱相關(guān)書籍,通過不斷的模索,測試,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序, 決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序,終 于完成了這次課程設(shè)計(jì), 于完成了這次課程設(shè)計(jì),雖然這次課程設(shè)計(jì)結(jié)束了但是總覺 得自已懂得的知識很是不足,學(xué)無止境, 得自已懂得的知識很是不足,學(xué)無止境,以后還會(huì)更加的努 力深入的學(xué)習(xí)。 力深入的學(xué)習(xí)。
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