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軍訓(xùn)生活心得

時(shí)間:2021-11-26 08:51:47 心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)生活心得

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的軍訓(xùn)生活心得,歡迎閱讀與收藏。

軍訓(xùn)生活心得

軍訓(xùn)生活心得1

  軍訓(xùn)其中最有意義的就要數(shù)拉歌比賽了。與一班的大戰(zhàn)打響了,我們兩個(gè)班面對(duì)面坐著,在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來(lái)一個(gè)!苯(jīng)過(guò)一番口舌之戰(zhàn),我們教官說(shuō):“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,那聲音、那氣勢(shì),如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。

  “我們唱完該誰(shuí)唱?——一班!崩艘话嘣S久,他們才唱了國(guó)歌。軍歌沒(méi)有學(xué)幾首,沒(méi)有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì)唱的歌,輪流來(lái),看哪班會(huì)唱的多。一班先唱起了《菊花臺(tái)》,這是一首抒情的歌,沒(méi)有氣勢(shì)。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說(shuō)了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢(shì),又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛(ài)》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái),正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場(chǎng)地進(jìn)軍,我們都戲稱一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了。”氣得一班是干跺腳也沒(méi)辦法。

軍訓(xùn)生活心得2

  那天,我們剛到達(dá)目的的,我一來(lái)就被選中,成了特勤中隊(duì)的一名小隊(duì)員,這時(shí)就有教官來(lái)訓(xùn)練我們,我們換上軍裝,足足像個(gè)小軍人。這是我三年級(jí)時(shí)最崇拜的了,但是,我們的廣東教官說(shuō)了:“這是特勤中隊(duì),要比別的中隊(duì)嚴(yán)五倍!”我一聽,心想:不會(huì)吧,想不到這特勤中隊(duì)怎么這么嚴(yán)!

  第一天晚上,熄燈后,我們的宿舍廢話連篇,很多同學(xué)都說(shuō)了話,好似在開臥談會(huì)。教官前來(lái)提醒多次,本以為我們會(huì)停止,沒(méi)想到更變本加厲了!最后,那些說(shuō)話的同學(xué)還是被“廣味冬瓜”(廣教官的外號(hào))教官揪出來(lái),訓(xùn)了很久。

  第二天開始了,我們開始疊被子,教官說(shuō)了必須疊成豆腐一樣有棱有角,還要把床單鋪的很平整。我們不知道怎么作,就東疊一下,西疊一下,結(jié)果挨了不少批評(píng),因此我還吃了一頓皮帶炒肉。后來(lái)我們被訓(xùn)的不行了,就使出了必殺計(jì)——用乒乓拍壓,就是把乒乓拍擺成一個(gè)直角,在被子上來(lái)回壓,終于壓出了棱和角。而床單呢?還是一樣的,我們一來(lái)鋪的還是不行,它老了,臉上有些皺紋,拉也拉不平,最后,我們被教官訓(xùn)得滿地找牙,他親自來(lái)示范,還是教官鋪得好,一鋪,就讓我們大吃一驚,那真叫水平如鏡啊!老太婆的皺紋跑到十萬(wàn)八千里外了。最后,我們就四個(gè)人一起拉床單,雖沒(méi)教官鋪得好,但我們寢室得了第一名!

  我第一次挨打是星期三,那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們剛進(jìn)食堂,就因一個(gè)同學(xué)講笑話,我們一桌人都被教官打了一下,好痛啊!

  在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到:一個(gè)人不能一直依靠爸爸媽媽,要為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還要吃得苦,俗話說(shuō)——吃得苦中苦,方位人上人嗎!

軍訓(xùn)生活心得3

  在炎炎烈日下,教官讓我們一動(dòng)不動(dòng)的立軍姿,一開始還好,但是后來(lái)連不愛(ài)出汗的我都汗流成河,細(xì)細(xì)的.汗珠掛滿了我的鼻梁,汗珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在我的臉上跳舞,弄得我的臉癢癢的,很難受,我真想擦一把汗,但是只能忍著。老天爺像是在考驗(yàn)我們這一批新生,太陽(yáng)像發(fā)了瘋似的用盡全身的力量發(fā)出耀眼光芒,一縷縷陽(yáng)光射在我們身上,這時(shí)大地就像一個(gè)蒸籠,發(fā)瘋般的烘烤著我們。在練習(xí)正步時(shí),就像鏡頭在放慢動(dòng)作的時(shí)侯,突然就在某一個(gè)動(dòng)作停住,直到老師說(shuō)停,幾次下來(lái)難免腿疼。有時(shí)一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)著同一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦,這時(shí),同學(xué)們都會(huì)希望教官說(shuō)休息二字。

  雖然軍訓(xùn)生活很累,但是軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

  我通過(guò)那幾天的軍訓(xùn)懂得了很多。軍訓(xùn)鍛煉了我的耐力,毅力。讓我懂得了什么叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這一次的軍訓(xùn)是我人生的第一步,這將會(huì)是最難忘的一次經(jīng)歷,是我一輩子都不會(huì)忘的,是我最可貴的一筆財(cái)富。我的軍訓(xùn)生活讓我體驗(yàn)了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到,軍訓(xùn)就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好……

  可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成功的,軍訓(xùn),是我最難忘的經(jīng)歷。

軍訓(xùn)生活心得4

  帶著幻想,新奇與迷茫,我們走進(jìn)了初中生活,迎來(lái)了是為六天的軍訓(xùn)生活。我知道,軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)人生意志力的磨練。

  雖然現(xiàn)在軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,但是那些永不磨滅的畫面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。

  軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。

  記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處,但是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái),但是我們不敢去擦,堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種快樂(lè)呢?

  都說(shuō):“人是鐵,飯是鋼”,每當(dāng)一次吃飯,我們都要邁著整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著。當(dāng)我們看到那餐桌上的美味佳肴是,每個(gè)人都

  虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜,等教官一聲令下才可開飯。

軍訓(xùn)生活心得5

  為期四天的軍訓(xùn)生活在綿綿的細(xì)雨中略帶傷感的落下了帷幕。在教官離去的時(shí)候我們都發(fā)現(xiàn)原本有些畏懼和痛恨教官的的心情不知何時(shí)以對(duì)教官充滿了感恩與欽佩。在教官與我們別離的時(shí)候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。四天的生活讓我們真正對(duì)軍人起了一層敬意,當(dāng)別離近在眼前,原本自以為堅(jiān)強(qiáng)的我們,眼中閃動(dòng)著晶瑩的淚珠,我們大聲的向教官告別以免淚水不爭(zhēng)氣的流落臉龐。

  四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不貫徹了教官對(duì)我們的叮囑與教導(dǎo)。小到立正時(shí)手指并攏這樣的每一個(gè)細(xì)節(jié),大到整體行進(jìn)時(shí)隊(duì)列的整齊,步伐的一致都包含著教官與老師對(duì)我們的叮嚀。四天的軍訓(xùn)生活充滿了歡笑與淚水。我們?cè)诹胰障卤г,在陰雨中惆悵。在點(diǎn)滴中感受著苦澀與甜蜜。

  教官最后和我們說(shuō)希望三年后能在學(xué)校的櫥窗中看見(jiàn)我們考入大學(xué)后喜悅的表情。是的,無(wú)論是教官還是教師父母這都是。

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