《有的人》讀書心得(精選17篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編精心整理的《有的人》讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。
《有的人》讀書心得 篇1
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世13周年寫的一首詩(shī),詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些甘為人民服務(wù)的人,表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子!钡木。
詩(shī)中告訴了我一些做人的道理,做人就要像詩(shī)中所說的甘為野草的人,無私為團(tuán)體奉獻(xiàn),為團(tuán)體服務(wù)。如今我們生活在這個(gè)小小的班級(jí)體中,不要把自我放在這個(gè)班級(jí)體之外,好像跟這個(gè)班沒有關(guān)系一樣,要時(shí)刻想到自我是這個(gè)班級(jí)體的主人翁,把班級(jí)體當(dāng)成自我的家,多為這個(gè)團(tuán)體作貢獻(xiàn),多幫忙同學(xué),不要做了一點(diǎn)好事,似乎是吃了個(gè)大虧,這是一個(gè)自我經(jīng)常生活的地方,為自我生活學(xué)習(xí)的地方做一點(diǎn)事,也沒什么大不了。
《有的人》讀書心得 篇2
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子!钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣!所以,我們要牢記“魯迅精神”,將來做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
《有的人》讀書心得 篇3
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人可家紀(jì)念魯迅13周年的一首現(xiàn)代詩(shī)。詩(shī)中批評(píng)了那些欺壓人民的反動(dòng)統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些甘為人民服務(wù)的人,進(jìn)行了強(qiáng)烈的對(duì)比。從而表現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺子!,為大家做貢獻(xiàn)的精神。
詩(shī)中告訴了我們一些做人的道理。做人就要像自己活為多數(shù)人更好活的人一樣,無私為集體奉獻(xiàn),為大家服務(wù)。應(yīng)融入集體,成為集體的一份子,為集體多貢獻(xiàn)。這才是做人的原則。
我們所生活的集體是學(xué)校,是班級(jí),所以我們不要把自己放在班集體之外,不要“事不關(guān)己則高高掛起”。我們應(yīng)該想到自己是班級(jí)的主人,把班級(jí)當(dāng)成自己的家,多幫助同學(xué)。不要覺得做了一件好事就吃了虧,俗話說“吃虧是!甭。
就拿衛(wèi)生值日來說吧。一個(gè)月輪到一次,我們就應(yīng)該好好的做:撿好每一張紙,拖好每一塊地,擺好每一張桌子……這些看起來很難,但只要用心去做,都不難。不要以“別人都不撿,我干嘛要撿”的心理去勞動(dòng)。值日只是舉手之勞,不需那么復(fù)雜。
所以,我們生活在班集體里,就要為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),多貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大以后向社會(huì)貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。
《有的人》讀書心得 篇4
他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人。”讀著讀著,我蒙了,詩(shī)人臧克家為什么說有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么。聽了老師的講解以后,我才知道:
有的人肉體還在,還生活在這個(gè)世界上,可是他的生命已經(jīng)沒有價(jià)值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派,整天行尸走肉,使人感到反感、討厭;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!
“橫看冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!”說得好啊!有的人,騎在人民頭上:“呵!我多偉大!”有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實(shí)他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個(gè)人做了一件好事,此時(shí),要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報(bào),他就是偉人,如果那個(gè)人被誘惑了,他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào),還到處宣揚(yáng)自己有多厲害:“呵,我多偉大!”
……
“人之初,性本善”,在生命的日出,我們,又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽西下,我們能問心無愧,我對(duì)得起自己,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人——魯迅。
《有的人》讀書心得 篇5
我對(duì)這句話特別敏感,就像描寫魯迅先生一樣。他已經(jīng)死了,可他的思想還活著,他是如此的可敬啊。
可有的人呢?明明活著,還玩世不恭,做什么都無所謂,什么都不怕的樣子,就像小混混一樣,滿口粗話,很不文明。就像我們班的男生一樣,他們很喜歡捉弄女生,比如:在女生不注意時(shí)把她坐的椅子拉掉,讓她坐在地板上。拿著一根筆,在女生手上、胳膊上畫,過分的竟然畫在臉上。時(shí)不時(shí)打女生一下,掐女生一下。生氣時(shí)那女生出氣,把我們班的某個(gè)女生的桌子椅子踢翻,讓書啊,什么的翻倒在地,以發(fā)泄情緒。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)都不感到愧疚嗎?他們都沒有想到過自己也被別人這樣捉弄會(huì)怎樣?有時(shí),我真的搞不懂。
他們平時(shí)的作業(yè),也是用抄的。女生不讓他們抄就用搶的,渺小的女生總是不敢反抗?荚嚂r(shí),把班上學(xué)習(xí)最好的女生的考卷拿來抄。有時(shí),我真想好好揍他們一頓。像我們班的男生,在世上活著有什么用呢我曾多次提示過他們,我說:“你們現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大怎么辦?有人給你抄嗎?這樣的人在社會(huì)上是不受歡迎的?會(huì)淪落到街頭做乞丐。每天過著要死不死的生活!笨伤麄兛偸钱(dāng)作耳邊風(fēng)。
他們就像是這句話:有的人活著,他已經(jīng)死了。對(duì),就是這句話,這句看似沖突,卻又含義深刻的話————有的人活著,他已經(jīng)死了。對(duì)啊,他們是活著,可這和死了有什么區(qū)別呢?活著,在學(xué)校里混日子,還不如死了算了。對(duì)社會(huì)沒有用的人,還不如死了算了。對(duì)世界沒有用的人,還不如死了算了。
而魯迅先生就是這句話:有的人死了,他還活著。對(duì),還活著。魯迅先生雖然死了,但是他的精神還留在人間,舍不得離去。他那與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神,讓我的心無法平靜;他那關(guān)愛他人的情懷,讓我無法忘懷;他那寧可自己辛苦,也不愿別人辛苦的胸懷,讓我無法看輕。
有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。
《有的人》讀書心得 篇6
《有的人》全詩(shī)通俗易懂,篇幅短小而容量極大,把人生的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分;全詩(shī)又是那么瀟灑曠達(dá),毫不留情地道出了人生真諦:人生的價(jià)值和意義全然取決于對(duì)人民的態(tài)度,造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。
作者大膽借鑒古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻。如“有的人俯下身子給人當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿洌偃纭坝械娜饲樵缸饕安,等著地下的火燒”,會(huì)使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”詩(shī)句的意境。雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詩(shī)句優(yōu)美,瑯瑯上口,使人過目難忘。
一切優(yōu)秀的文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎么變,真與假,善與惡,美與丑,好與壞,光榮與羞恥,偉大與渺小,永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。人們要想活得有意義,要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。
《有的人》讀書心得 篇7
一開始讀這篇課文,感覺有點(diǎn)暈。當(dāng)后來老師引導(dǎo)我們深入課文學(xué)習(xí),我開始佩服作者可以用“有的人”來把魯迅先生為主的這個(gè)群體和國(guó)民黨統(tǒng)治來比較,構(gòu)思巧妙,留給了我們讀者更多思考的空間。當(dāng)然也留給我這個(gè)其中之一的讀者思考的空間。雖然課上老師提的問題我都不是怎么會(huì)回答,但是我會(huì)思考這篇課文與我的生活聯(lián)系。仔細(xì)想想,我們生活中的確也有“有的人”。有的人,總是說自己會(huì),其實(shí)根本不會(huì)。有的人,實(shí)事求是,不會(huì)就是不會(huì)。我記得老師說過,這就是我們班的學(xué)習(xí)氛圍,或許我也是第一種“有的人”吧。不僅僅是這些,我同樣敬佩魯迅先生。
我記得老師講課的時(shí)候經(jīng)常用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句名言,讓我們學(xué)得更快更好。這句話寫的就是魯迅先生:對(duì)敵人冷眼相對(duì),而對(duì)人民群眾卻像牛一樣,默默無聞地做貢獻(xiàn)。雖然我只是初識(shí)魯迅先生,但已經(jīng)對(duì)這個(gè)人物留下了很深刻的記憶。
魯迅先生對(duì)人民群眾的關(guān)心從小做起,原本是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,后來卻感悟到與其治身上的病倒不如治心里的病。一生貢獻(xiàn)給了人民,就靠筆桿子,“救”了許許多多的民眾!魯迅先生也是一棵野草,但是,當(dāng)他被火燒了之后,春天到來,還會(huì)有更多更多的野草長(zhǎng)出來,永生永息。雖然野草并不惹人注意,但是野草是生命力旺盛的!我相信它總有一天會(huì)鋪滿我們肥沃的大地!當(dāng)野草鋪滿我們的大地時(shí),它就會(huì)讓我們注意到它是存在的!它并不是弱小而嬌氣的!我喜歡作者所用的暗喻修辭手法,更敬佩魯迅這個(gè)人物。
《有的人》讀書心得 篇8
有的人死了,他還活著。"這是藏克家寫給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后,我的感受頗深。
《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫的,突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。魯迅無論何時(shí)何處都在為人民著想,為他心中尊貴的人民謀求利益,聯(lián)系他的作品,有哪一篇沒有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒有不為人民指引在漫漫長(zhǎng)夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候,又是誰為人民撐腰,將人民認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的主人?是魯迅!
有的人,情愿做野草,等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益,但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁,為著中國(guó)的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn)。他說過:時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫文章,為的是能夠該變舊中國(guó)的慘狀,最后熬壞了身體,犧牲了自己。
"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。"魯迅是為了人民而活,是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人,想不朽是癡心妄想,終會(huì)被摔垮、會(huì)腐爛。
讀了這篇文章以后,我深刻地體會(huì)到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣,要做有價(jià)值、有意義的事情,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),而不是虛度人生,浪費(fèi)人生,甚至活著錯(cuò)誤的人生。其次就是無私奉獻(xiàn),要盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn),不圖回報(bào),帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,為人民利益去發(fā)展,關(guān)注民生,將人民做為自己發(fā)展的基礎(chǔ),為美好中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我一定要以這篇文章為橫標(biāo),確定自己的人生觀,活好人生,讓自己活得有意義、有價(jià)值!
《有的人》讀書心得 篇9
“有的人活著,他卻死了,有的人死了,他還活著……”我相信這首詩(shī)大家一定不會(huì)陌生,它就是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生而作的《有的人》
“有的人,他活著別人就不能活,有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活”,從這里,可以看出魯迅先生是一個(gè)英勇不屈的戰(zhàn)士,他看到了被舊社會(huì)折磨得如活死人般的閏土、祥林嫂,他便一氣呵成,寫下了貶斥封建禮教吃人本質(zhì)的小說《故鄉(xiāng)》《祝!,呼吁人們起來斗爭(zhēng),推翻那些“不讓別人活的人”;魯迅先生是一個(gè)珍愛時(shí)間勤奮工作的人,在他看來,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。即使在他生病期間,也在孜孜不倦的工作著;魯迅先生是是一個(gè)熱愛讀書的人,他在給廣大青少年回信時(shí),經(jīng)常教導(dǎo)青少年多讀書,如《致顏黎民》中,魯迅先生說:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就十分有限、枯燥了”。在生活中他自己也是這么做的,當(dāng)他寫作寫累了時(shí),他就停下手中的筆,去看看科學(xué)書籍,科學(xué)書籍看累了,就去讀讀文學(xué)書籍;魯迅先生是一個(gè)不屈不撓的愛國(guó)主義戰(zhàn)士,在與民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)時(shí),他飽經(jīng)苦難,但他仍然堅(jiān)持不懈,一息尚存,戰(zhàn)斗不止,可以說,有些人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生卻是戰(zhàn)而不屈……
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬鷬^斗一生的寫照!队械娜恕愤@首詩(shī)就是將魯迅先生與欺壓百姓、無惡不做的舊社會(huì)統(tǒng)治者、民黨反動(dòng)派作比較,寫出了人民對(duì)魯迅先生的擁護(hù)、愛戴,和深深懷念。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生,學(xué)習(xí)他的勤奮,學(xué)習(xí)他的惜時(shí)如金,但更要學(xué)習(xí)的是他那憂國(guó)憂民、默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
《有的人》讀書心得 篇10
人生有何價(jià)值?其實(shí)我并不能準(zhǔn)確地回答你這個(gè)問題。但是自從我讀了《有的人》這首詩(shī),再經(jīng)過細(xì)致地咀嚼之后,我終于明白了:人生有何價(jià)值,決不是索取,而是對(duì)社會(huì)和人民的貢獻(xiàn)。初讀著名詩(shī)人臧克家《有的人》一詩(shī),曾發(fā)疑問:為什么有的人活著卻如同死了一樣;有的人死了卻活著呢?
后來,通過老師的精講點(diǎn)撥我才明白過來。像宋朝的奸臣秦檜就是一個(gè)“他活著,別人就不能活”的壞家伙。他死后還要遺臭萬年。所以他活著就比行尸走肉還不如
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,他仇恨腐朽的統(tǒng)治者,心甘情愿做人民的牛馬,為人民鞠躬盡瘁,死而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因?yàn)轸斞赶壬钪笆菫榱藙e人更好地活”所以,他死了,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他,他永遠(yuǎn)活在人民的心里。雖死猶生!
如此鮮明的對(duì)比,讓我進(jìn)一步明確了生命的意義。
想想現(xiàn)在社會(huì)上那些污吏,腐敗墮落,再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人,還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”,他們雖然活著,但他們有人性嗎?再看看解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)和人民,總是最先出現(xiàn)在最困難、最危險(xiǎn)的地方,他們向祖國(guó)和人民索取什么了嗎?再說我們的老師,他們嘔心瀝血,培育學(xué)生成才,雖然待遇低,可也無怨無悔,更有廣大勞動(dòng)人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天,……他們都正在默默實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
反復(fù)拜讀《有的人》,我不禁感到汗顏,原來,我也只為自己的前途著想,還用“走自己的路,讓別人說去吧”來掩飾自己的過失,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng),拂過我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。
《有的人》讀書心得 篇11
我平時(shí)對(duì)一些詩(shī)歌就異常缺乏靈性,可是,臧克家的《有的人》這首詩(shī)卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅先生逝去十三周年而寫的,《有的人》整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,題目新穎異常。并且,經(jīng)過寫兩種不一樣的人的比較,表達(dá)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”這句話是在詩(shī)中讓我們印象最深刻的一節(jié)。原先,我還不太明白意思,之后我最終明白了:有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達(dá)出了作者對(duì)這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒有消失,是永存的,這又表達(dá)了作者對(duì)這種人的贊美。
魯迅先生用自我那支“武器”揭露了反動(dòng)派種種的'罪惡、壞事,可是他卻沒有被嚇倒,而是繼續(xù)寫作。令反動(dòng)派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩(shī)中所寫的:“他活著,為了多數(shù)人更好地生活。”在他的心里永遠(yuǎn)沒有“退縮”僅有“向前”。
魯迅先生愿意幫忙所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長(zhǎng)出能綠的小草,使大地更加充滿了生機(jī)和活力。魯迅將自我的一切都貢獻(xiàn)給了人民和社會(huì)。這就正如詩(shī)中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬!薄坝械娜耍樵缸鲆安,等地下的或燒!边@是多么崇高的精神啊!
“人之初,性本善”這就是人們常說的一句話,可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會(huì)成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應(yīng)當(dāng)保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì),這樣,當(dāng)夕陽西下,我們能問心無愧我對(duì)得起自我和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人。
《有的人》讀書心得 篇12
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!浴队械娜恕
古往今來,數(shù)千萬生命流去,有的人只是時(shí)間匆匆的過客,卻用自己的價(jià)值在歷史上留下痕跡。有的人一生長(zhǎng)壽,卻因?yàn)樗魉鶠槁癫亓遂`魂。
毛澤東主席曾說:“人總是要死的,但死的意義有不同!鄙倸w流逝,但,人的價(jià)值與長(zhǎng)久不在于生命的長(zhǎng)短,而在于你為這個(gè)世界做了什么,又做了多少。我們知曉古代帝王的精英勤政,知曉文學(xué)豪杰的偉大成就,知曉抗擊疫情白衣天使的勇敢無畏,或許其中有人已經(jīng)逝去,但我們銘記著他們,用對(duì)于他們的思念延續(xù)著他們的生命。就好比魯迅先生消逝的永遠(yuǎn)只是生命,而他所帶來的精神財(cái)富是永遠(yuǎn)存在的,那樣的精神在,魯迅先生就永遠(yuǎn)在我們的心中,依舊不朽。反觀那些空洞虛幻的人,荒廢著時(shí)間,欺壓人民的人,他們的一生是短暫的,他們會(huì)在人民心中一點(diǎn)點(diǎn)消散,縱使還活著,卻在人們的遺忘中死去,死去的靈魂的在角落,只剩下一副軀殼。這樣的人死了,連帶著肉體與心靈精神死去了。
有的人,為了多數(shù)人更好的活,我們的一生不必?fù)碛泻芏嗌鼤r(shí)間,我們只需要在有限的生命中,為了更多的人而努力的活,活出我們的意義,用更加偉大的風(fēng)骨作筆,將自己刻石頭上,也能成為可以被后人所銘記之人,永遠(yuǎn)的活在別人心中,不會(huì)忘記。
《有的人》讀書心得 篇13
今天我們學(xué)了一篇課文《有的人》,它是由著名作家臧克家所寫,課文為紀(jì)念魯迅而寫,選自《臧克家詩(shī)選》。
這篇課文采用了詩(shī)歌的寫作手法,雖然沒有直接寫魯迅做了什么事,他有什么樣的品格,也沒有寫魯迅這兩個(gè)字,但寫魯迅擁有的正面品格,同樣寫出了魯迅的品質(zhì)很好。魯迅是我最喜歡的作家之一,如果把魯迅當(dāng)成一個(gè)普通人,他寫的文章就風(fēng)趣幽默、通俗易懂了。魯迅雖然生活在一個(gè)中國(guó)最為黑暗的年代,但他以筆為矛,用寫出的文章與黑暗作斗爭(zhēng),他不高高在上,他平易近人,一生中幫助過許許多多的人。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅那種“俯首甘為孺子!钡木。魯迅那時(shí)的名氣十分大,在外國(guó)也有人知道魯迅,這么有名氣的人,沒有與平常人不一樣,魯迅就把自己當(dāng)成了一個(gè)平常人,魯迅的侄女周曄囫圇吞棗讀《水滸傳》,魯迅用幽默的語言批評(píng)她,笑談年輕時(shí)的碰壁;過年開開心心的放炮;車夫受傷幫助這位車夫,這些都是平常人做的一些事,那些“他活著別人就不能活的人”又怎會(huì)做這些事?
魯迅為什么會(huì)不平凡?因?yàn)樗菫槎鄶?shù)人民更好地活而活,在魯迅的葬禮上,有成千上萬的人,有他的親人,有他的朋友,但最多的是他幫助過的人。
魯迅他擁有著平常人所沒有的,也正是人們所需要的奉獻(xiàn)精神。
《有的人》讀書心得 篇14
今天,我們學(xué)習(xí)了臧克家先生為紀(jì)念魯迅先生所寫的一篇詩(shī)歌——《有的人》。
這首有很有韻律感。如“不朽”和“火燒”,“摔垮”和“記住他”,這兩組詞讀起來很順且易懂易記。整道詩(shī)的的律感也由此可見一斑。
這首詩(shī)有很深的意境。比如本詩(shī)的第一小結(jié)“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!彼囊馑际且环N人,雖生猶死(身體茍活而靈魂已死);一種人,雖死猶生(身體已死而精神不滅”。很名顯前者是指剝削人民利益的人,而后者則是以魯迅為代表的“俯首甘為孺子牛”的一群人。作者在贊揚(yáng)魯迅先生等人的同時(shí)又諷刺了剝削人民利益一派。
本詩(shī)所講內(nèi)容豐富。它若全部譯意出來能寫一篇文章,所以只舉一個(gè)例子“把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得還早,只要春風(fēng)吹到的地方,到處都是青青的野草”指的是把名字刻入石頭的人(想流芳百世的人),活在世上靈魂早已死去,名字也早已臭名紹著;而“青青的野草”則給人以無限生機(jī)、無限希望的感受和聯(lián)想,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無比崇拜和愛真的深厚的情感。短短的兩句話譯意過來竟有如此豐富的含義,真是不得不令人佩服啊!如果再講究到一字一詞,怕是這兩句話便足以構(gòu)成一篇文章了。
生活中也是如此,有的人,我為人人;有的人,人人為我?扇魶]有“我為人人”,“人人為我”又從何而來,越是生活在社會(huì)底層的人(不指全部),越是想著我為人人。
《有的人》讀書心得 篇15
今天學(xué)習(xí)了《有的人》,相信很多人都會(huì)理解它的意義,就兩種人,每節(jié)詩(shī)前兩句都是指反動(dòng)統(tǒng)治者。每節(jié)詩(shī)后兩句都是指魯迅以及像魯迅一樣的人。
我讀到有的人活著,他已經(jīng)死,有的人死了他還活著"。這寫出了一種人,雖生猶死。一種人雖死猶生,前一句指是騎在人民頭上作威作福的人。只是軀殼活著,雖生猶死,生命亳無價(jià)佑,后一句指的是為人民,甘原做人民牛馬的人,這種人雖生命不復(fù)存在了,但他們的思想,精神永駐人間。還有一句有的人,騎在人頭上:啊!我多偉大"!有的人,俯下身子紛人民當(dāng)牛馬"。一個(gè)騎"字,深刻地揭露了反動(dòng)統(tǒng)治者的驕橫形象,兇暴的本厭,"啊,我多偉大"!刻畫了反動(dòng)統(tǒng)治者的外強(qiáng)中干,自我吹虛的丑態(tài),對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行了有力的諷刺。對(duì)于魯迅先生,則用"俯下身子給人民當(dāng)牛馬","俯下身子"把魯迅精神表達(dá)得多么充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。"把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早",把名字刻入石頭的想流芳百世,寫出了反動(dòng)派惡貫滿盈。
這首詩(shī)寫了批判那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者,號(hào)召人們做真正有價(jià)值的人。
《有的人》讀書心得 篇16
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但只有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,這首詩(shī)是通過對(duì)兩種不同的人對(duì)比而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民?婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠,但是活在人民心中,反動(dòng)派雖然還活著,但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮,只有一往無前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
后來,人民站起來了,有自己的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎么樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)知道;愛護(hù)人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在這里,我向你致敬。
《有的人》讀書心得 篇17
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫的一首詩(shī),詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人,表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡木。
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@句話給我留下了深刻的印象,我品味良久,感受到了一絲絲的哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民,可魯迅雖然在地下長(zhǎng)眠,但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中,作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻,如“有的人服下身子,給人民當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿,再如“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”,會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境,雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詞句優(yōu)美,使人過目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器,揭露了反動(dòng)派種種的罪惡,反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮,只有一往無前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章,我不僅感到汗顏,原來我只為自己的前途著想,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng)拂過我那即將干涸的心田。
【《有的人》讀書心得】相關(guān)文章:
《有的人》讀書筆記范本02-11
讀有的人有感04-30
讀《有的人》有感12-18
《有的人》讀后感01-24
精選《有的人》讀后感02-27