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《烏塔》讀書心得

時間:2021-09-25 10:58:20 心得體會 我要投稿

《烏塔》讀書心得

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《烏塔》讀書心得

《烏塔》讀書心得1

  前幾天,我學習了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個14歲的德國女孩,利用暑假獨自游歷歐洲數(shù)國,而在出發(fā)前,她用了三年時間來準備這次旅行。她通過閱讀書籍來了解她要去的國家和城市。通過幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單來積攢旅行費,旅行路線和日程也是精心設計。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片已報平安。她的行程之長、準備之久、安排之細以及獨立的品格深深地感染了我。

  這件事要是放在我的身上,那簡直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學,接我放學,一直持續(xù)到三年級才停止。盡管我已讀四年級了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無伴不成行,夜晚怕出門的壞習慣,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒有多余的時間看課外書,外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結余,可離旅游費用相差十萬八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時間嗎?父母會同意嗎?

  獨立好難!

《烏塔》讀書心得2

  今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩,家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準備了這次旅行,因而作了很多準備工作。她要收集歐洲個國指南,設計旅行路線和日程。烏塔的旅費一半都是自己掙的,她不需要父母幫助她,自己就能做的很好,她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口,衣來伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風吹雨打。

  看看烏塔,再看看我們,真是一個在天上一個在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛,對子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。更何況,讓我們一人獨自出遠門呢!在此,我要對所有的中國孩子說,從父母愛的懷抱中走出來,親近大自然,對所有的中國的父母說,未來的世界是我們的,讓我們在這大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!

《烏塔》讀書心得3

  今日,我們學習了《烏塔》這篇課文,文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,反映了國外兒童獨立生活的本事和自立意識,同時也反映了她對生活的熱愛。

  反復讀了這篇課文,使我深受感動。我和烏塔的年齡差不了多少,但烏塔卻能一人游遍歐洲,而我連一次遠門還沒有單獨出去過,甚至上下學還要大人接送,這是多么大的差距呀!平時我什么事情都要依靠父母的幫忙,自我卻不能想辦法去完成,真是衣來伸手,飯來張口,自我仿佛是一棵小樹,全靠著父母的澆灌,否則就會枯萎。

  與烏塔相比,我真感到羞愧,她不但自理本事強,生活經(jīng)驗豐富,并且熱情,有職責。而我呢,不但生活沒有經(jīng)驗,還不愛看書,更不注意鍛煉自我,平時對人不熱情,不講究禮貌和說話方式,更沒有職責感,凡是不關自我的事一點也不關心,甚至關于自我的事情,也想全部推給父母,從不體貼父母的辛勞,為他們著想的太少了。經(jīng)過和烏塔比較,確實讓我看到了自我的缺點,在今后的生活中,我必須奮起直追,努力改正自我的缺點,像烏塔那樣,要有職責,要勇于吃苦,從小堅強自立,做一個全面發(fā)展的人。

《烏塔》讀書心得4

  今日,我們學了《烏塔》這一篇課文,使我明白了不少的人生道理。

  烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩,但她卻和我們中國的孩子不一樣,因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。

  烏塔,她是那么勇敢。∫粋人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。

  我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會鍛煉自我的生活本事,也能夠了解一些國家的知識,并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準備去意大利的旅費時,從不向大人要,是她自我周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”烏塔就是這樣做的,因為她明確的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到那里她的美麗才深深感動了我!

  我雖然此刻還不夠烏塔那么勇敢,可是我會從小事做起!我和烏塔相比,如:我爸媽不在身邊,但我學會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自我走路……但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c,培養(yǎng)自我獨立自主的生活本事。多看一些書籍,增加知識,向烏塔學習,做個勇敢的人。

  烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們必須會實現(xiàn)自我的夢想!

《烏塔》讀書心得5

  我們學了《烏塔》這篇課文后,我吃驚了。烏塔是一個14歲的小姑娘,卻獨自一個人游歷歐洲,她的家人真的不擔心嗎?中國的小朋友,14歲時正是父母捧在手心里的寶貝,是 “衣來伸手,飯來張口”的“小皇上”、“小公主”,家長才不會讓孩子一個人出去旅游呢!

  課文中講到,烏塔為這次游玩,整整花了三年的時間來做準備,她還自己賺取旅費,從中我們可以感受到烏塔自立、 自強的精神?晌覀兡?有的同學不僅不敢出遠門,甚至連上學、 放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了?吹綖跛転榇嘶ㄈ陼r間做充分的準備,我們是否應該反省一下自己,比如:開學初期是否為本學期的學習做個計劃,周末之前是否定了作息時間表……每到假期,我的時間一般都是爸爸媽媽來安排,一部分時間用在了老師留的作業(yè)上,一部分時間花在了舞蹈班的學習上,剩下的時間不是看電視就是瞎玩,根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨自去游玩,但爸爸媽媽能支持嗎?我想,他們肯定不會同意的。

  我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽,讓他們知道,放手孩子也是一種愛,只有這樣,我們才能學會獨立、學會自強。

《烏塔》讀書心得6

  最近,我學習了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。

  烏塔是一個14歲的小女孩,暑假里,她一個人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的時候,我簡直不敢相信,一個十多歲的孩子居然可以獨自去那么多的地方,她是多么獨立,多么勇敢呀!

  課文中烏塔說的一句話讓我深有感觸:“愛孩子,為什么不能讓他們單獨出門呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛我們,可是從來不讓我們一個人出門,更別說讓孩子單獨出門旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長溫暖的羽翼下,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著我們轉,怕我們凍著,怕我們熱著,所有的東西都幫我們準備好,生怕有一點兒差錯,和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風雨的花朵嗎?

  就拿我來說吧,我平常除了自己上下學,去超市書店買點兒東西以外,其它事情家長都要陪著,他們簡直成了我的影子,這樣的我又怎能長大呢?

  我們只有像烏塔那樣,長大后才敢走出家門,走進社會,才能獨立去面對生活中的風風雨雨。

  我下定決心,不做溫室里的嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風吹雨打的參天大樹;不做籠中的金絲雀,要做搏擊長空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個獨立的孩子!

《烏塔》讀書心得7

  今天的語文課上,我們學了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。一個14歲的烏塔通過自己的努力,獨自游歷歐洲,她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。對于一直在家長的呵護下成長的我來說,烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點值得我反思和學習。烏塔在旅游前的充分準備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關書籍,甚至自己掙旅費,這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領著、呵護著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

  通過這篇課文的學習,我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學習中加強自我管理,逐漸提升獨立解決問題的能力,在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

《烏塔》讀書心得8

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔她是一個14歲的德國小姑娘。她獨自一人到國外旅游,好勇敢呀!我既羨幕烏塔的經(jīng)歷,又敬佩烏塔的膽量。

  烏塔在家就設計好了旅行路線和日程,并且旅費不花家人一分錢,都是她自我打工辛苦掙來的。烏塔還為了不讓家人擔心,每一天一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫忙,再給家人撥個電話或寄張明信片。

  我們同在一片藍天下生活,卻有著截然不一樣的生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了,在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙,連過馬路都讓父母操心,總是千叮嚀,萬囑咐。我們在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“飯來張口,衣來伸手”。每一次出去玩時都會受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時,我想一個人去超市買一些好吃的回來,可是媽媽硬說一齊去買東西,因為她不放心我一個人出去。

  烏塔很勇敢、獨立。我也要向烏塔一樣勇敢獨立,像她一樣不依靠父母。

《烏塔》讀書心得9

  自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著,有一種說不出的滋味。

  這篇課文主要講述了一個小女孩烏塔游歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者——汪曉潔偶遇,進行了聊天。經(jīng)過聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時間準備旅行,還在途中子掙旅費等事情。

  當大家第一次讀到烏塔一個人周游歐洲時,都議論紛紛。有的說:“不可能!這篇課文絕對不是真實的!”而有的卻說:“哇!烏塔好厲害!真羨慕,可是爸爸媽媽是絕不會讓我去做的!唉!”

  對呀!烏塔的勇敢,我們也有啊!它只可是就是被父母的溺愛給覆蓋了。

  記得上一次,我們要乘大巴車去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實踐基地參加活動。盡管會有兩個教師陪同我們,但家長們還是不太放心,有的開著小轎車“屁顛屁顛”的跟在后面,有的則光明正大地跟教師預訂了位置,一路跟隨著我們。

  而烏塔呢?她一個人游歷歐洲,并且還在周末出門幫忙餐館或超級市場分發(fā)廣告,從而自掙旅費。這需要多大的勇氣。

  當讀到烏塔說:“光以電視與書本中認識世界總不完美!边@句話時,我贊同地點起了頭。

  有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片,里面有著許多照片,可它們并沒有提里面有個小池塘。那時,我以為玉海樓里面就僅有房子,沒有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才明白小池塘的存在。

  烏塔的觀點讓我明白了:電視與書本上的事物都不是完美無缺的,某些東西還需要我們親眼去見證。

  啊!爸爸媽媽,請把你們溺愛的雙手打開吧!要明白:花盆里栽不出蒼天大樹,鳥籠里永遠飛不出雄鷹!

《烏塔》讀書心得10

  烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。

  當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘!睍r,我大吃一驚,一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自我,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依靠性很強,遇見困難從不會想辦法解決。

  我想:中國的孩子此刻必須都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自我穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不明白培養(yǎng)他們的獨立意識,總認為孩子這不行,那不行,不愿放手。

  這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美!蔽艺J為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!眱H有我們親自做了才會認識事物的真正一面。

  我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的'小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”

《烏塔》讀書心得11

  讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學習,用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

  烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。

  在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的署假就去少自由。

  烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關資料,自己打工掙錢做旅費。

  我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔,獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費,用了整整三年的時間安排旅游計劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。

  烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計劃是自己安排的,旅費也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人,她肯定是個成功人士。

  而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。

  所以我們要向烏塔學習,從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務活,勞動能讓自己變得越來越聰明。

《烏塔》讀書心得12

  上周,我們學習了《烏塔》這篇文章。課文講述的是14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。這篇文章讓我深有感觸,受益匪淺。

  課文中的烏塔敢獨自一人出國旅行的費用都是她自己打工辛苦掙來的,沒花家里人一分錢。烏塔為了不讓爸爸媽媽擔心,每到一個地方就先查警察局的電話號碼,為遇到危險時請求幫助,她還會再給家里人打個電話或寄張明信片,報個平安。

  我們在同一片藍天下生活,居然有著完全不同的生活態(tài)度和方法。9歲的我,平日里的生活起居都是爸爸媽媽在照顧、打理著,就連吃飯有時候都控制不了自己,遇到可口的飯菜就使勁地吃,結果吃多了消化不了,害的爸爸媽媽擔心,又為我買消食片,父母為我操碎了心。而烏塔卻是一個自強自立的孩子,她靠自己打工掙來的錢一個人旅行了各國。和烏塔相比,我覺得自己差的太遠了,烏塔生活那樣的獨立自主,個性也很強。不像我們這些孩子,做什么事都依賴父母,沒有主見,父母幫我們把所有的事都解決了,經(jīng)常是衣來伸手飯來張口,還生怕我們受半點委屈。但烏塔的父母覺得愛孩子,就必須讓她們經(jīng)歷挫折和磨練。而烏塔無論遇到什么困難和挫折,她都坦然地去面對,讓自己在磨練中成長。

  學完了這篇文章后,讓我感到非常慚愧,慚愧我對父母的依賴,慚愧自己不能像烏塔那樣有主見,慚愧自己都比不過一個小女孩。從現(xiàn)在起,我要向烏塔學習,學習她那種自強自立、自信的精神。自己的事情自己做,來鍛煉自己獨立自主的能力。

《烏塔》讀書心得13

  《烏塔》這篇文章是說烏塔獨自一人游歷歐洲與賺錢去買禮物給家人的故事。讀完這篇文章后,我非常敬佩烏塔這位12歲的小女孩。一位這么小的女孩子,敢獨自一人去旅行,真了不起。

  烏塔和我們的年紀差不多,為什么她敢獨自一人去旅游呢?難道我們中國孩子不能嗎?不是的。只是很多父母不放心讓子女單獨行動,結果許多小孩成了溫里的花朵。學完課文,我想說,現(xiàn)在我們長大了,我們要放開父母的雙手了,要學會獨立自主,學會生存了。如果父母是疼我們的,就更要讓我們學會獨立,能一個人在艱苦環(huán)境中生存。而有些父母卻往壞的方面想,怕獨自一人出門會發(fā)生一些事故,但是我們都沒有嘗試過,又怎么知道結果呢?我們要嘗試獨自一人出門,那是一件開心的事,我們不僅可以在這件事中學會獨立,還可以擴展知識面,是一件一舉兩得的事,有什么不好呢?

  讓我們像烏塔一樣吧,學會獨立,會讓我們一身受益的!

《烏塔》讀書心得14

  烏塔——一個14歲的德國漢堡的小姑娘。她獨自旅游過歐洲的許多國家:法國、瑞士、奧地利和意大利。在意大利游玩過威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最終她還打算要去希臘。

  應對這樣大膽獨立的小姑娘,你必須會目瞪口呆,驚訝不已吧?我——一個中國普通的小男孩,吃著家里現(xiàn)成的飯菜,洗澡要媽媽幫忙拿衣服,睡覺要大人陪伴,早上起床得媽媽叫,起床后洗漱完畢,媽媽早已做好熱氣騰騰的早餐。我要上學時還要媽媽開車送到學校,我的生活中每時每刻都需要家人幫忙,從來沒有獨自出過遠門。我的身邊跟我差不多情景的同學應當還有許多吧?生活自理本事差,依靠父母,是爸爸媽媽生活的中心點,是他們心目中的“小皇帝”“小公主”,他們怎樣可能放心讓我們孩子獨自離開家呢?

  自從我上四年級以后,偶爾沒人接送,需要我自我獨自上學放學,媽媽總是千叮嚀萬囑咐,讓我細心,上下車注意安全,有事及時跟大人聯(lián)系。本來覺得自我已經(jīng)不錯了,此刻讀了《烏塔》后,覺得好慚愧。從今日開始,我要學會更加的獨立,自我的事情自我做。

  烏塔說自我用三年的時間準備一次旅行,閱讀了很多與旅行地點有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去餐館或超市打工攢錢。而我們?nèi)绻ヂ眯卸际前謰尦鲥X,我們跟著他們游山玩水的。記得去年暑假,我們一家三口跟著大人自我組織的旅行團,去四川的九寨溝游玩。我們的行程旅行社安排,機票車票住宿全部他們預定,我們只管按他們規(guī)定的時間到指定的地點集合就能夠了。每到一個景點導游都向我們詳細介紹,我們只管跟著他們想玩就玩想聽就聽。累了上車睡覺,餓了去飯店吃早上桌的香噴噴的美食。烏塔的旅游方式跟我們是不是有很大的區(qū)別呢?她的旅行收獲更多的是生活的經(jīng)驗,而我們呢?收獲更多的是歡樂。

  我們應當向烏塔學習她的獨立精神,但并不是要我們每一個同學像烏塔一樣獨自外出旅游,而是要我們從日常生活、學習各方面克服依靠思想,逐步提高自我獨立生活的本事,增強自我的自主意識。要像烏塔那樣有主見而不盲目,待人接物膽大心細,做生活的主人,做學習的主人。

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