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大學生實習心得體會

時間:2022-08-11 07:11:37 心得體會 我要投稿

【必備】大學生實習心得體會5篇

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】大學生實習心得體會5篇

大學生實習心得體會 篇1

  在八中為期四個多月的實習,讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

  在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

  剛開始接手高二時心里還很忐忑,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。我們既是師生也是朋友,由剛開始的陌生到現(xiàn)在的無話不說。在十月下旬又接手了初一年級一個班的語文,兩個階段教學方式完全不同,這給了我很大的磨煉。還記得我準備初中第一堂課時,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好,我要把我的最好的.第一印象留給我的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。終于,我?guī)еo張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。

  現(xiàn)在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節(jié)課,讓他們在快樂中學習,在快樂中成長。

  實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜!

大學生實習心得體會 篇2

  一實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化到用用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是后的路自然學會習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二實習內(nèi)容

  新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:

  1實地采訪

  只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的.第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2 訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3 編輯

  聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

  三 實習收獲

  在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結(jié),通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五。 對實習工作的建設(shè)性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  1盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

  2盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

  4記者應(yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

  5新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。

大學生實習心得體會 篇3

  時光飛逝,半年的頂崗之路我已走過大半。這段日子里,我和我的學生們一起在武安六中這個大煉爐里磨練這自己的雙翼,他們在逐漸的長大,逐漸的睿智,而我,在逐漸的成熟,在逐漸堅強。我依然記得初登講臺的那份緊張,依然記得初識九百多張陌生臉龐的那種無助,依然記得初來的各種忙碌使我每天亢奮。也正是因為這些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負起自己的責任,讓我體會到了每次付出后的快樂。我知道我做的只是蒼茫大地中的一點點,但我只愿收藏讓他們成為我一生中的財富。

  幾個月的頂崗實習生活讓我的講課能力得到了提高,通過聽其他老師上課,和老師交流,我自己總結(jié)了一些教學的經(jīng)驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的.準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點的劃分... ....這就是說,一節(jié)課四十分鐘,要花費你課上幾倍的時間去準備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。

  其次,聲音。教師在上課時,主要的媒介就是一個老師的說話聲音,授課時,聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語句要抑揚頓挫,語調(diào)不能過于平淡,這樣才不至于是學生對這堂課有疲憊感。

  然后,交流。上課不是老師一個人的表演,上課的目的是讓學生掌握知識,所以,和學生之間的互動是非常重要的。再次,感情色彩。每個教師授課給人的感覺是不同的,這就是說,要想給人以最容易接受的感覺,就要求教師要帶有一個良好的感情色彩,這樣,才能讓學生喜歡聽某位老師的課,所以,教課過程中教師個人的感情也是至關(guān)重要的。

  最后,師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛學生,只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡迎。

  “十年樹木,百年樹人!背踔袝r期的學生,正值青春期,他們活潑陽光,他們需要我們和他們成為朋友。在實習期間我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。兩個多月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,我將懷揣著理想和希望繼續(xù)前行!

大學生實習心得體會 篇4

  再過個幾個月,我就得成為一名應(yīng)屆畢業(yè)生了,所以我和學校都挺著急的,我很想找一份自己覺得適合的工作,學校自然也希望每一位學生都能在畢業(yè)之前找到實習工作。盡管我沒有過實習的經(jīng)歷,更沒有過什么工作經(jīng)驗,但是我還是毅然的踏上了尋找實習工作的旅程,這條道路對我這種沒有啥見識的學生來言,注定是艱難的。

  光是找合適的實習單位,就花去了我接近兩個月的時間,在此期間我還不斷地在補習自己的專業(yè)知識和技能,并且不斷地修改著自己的簡歷,希望自己的.簡歷能被更多人看好一點。面試了一家又一家企業(yè)后,我終于等到了如今的實習單位,一個成立不久的創(chuàng)業(yè)公司。雖然我的專業(yè)和他們崗位的需求不是很對口,但是我覺得實習就不要將就太多了,先工作一段時間看看,要是不合適再換也還來得及,畢竟有些老師都說“先就業(yè)再擇業(yè)”嘛,更何況我的專業(yè)水平也不高,想找一份完全對口的實習工作的確是有不小難度的,所以還是別一直掛念在一個方面。

  等到我進入了公司后,我先是和其他幾名一樣是新來的實習生接受了為期一個星期的入職培訓,了解了公司內(nèi)部的一些工作業(yè)務(wù)和內(nèi)容,接下來就要開始正式的進行工作了,我在工作的時候主要還是跟隨著自己的領(lǐng)導走,大體的工作方向需要和大家保持一致,畢竟我還只是一名新人,要是擅自做錯了什么事肯定會被領(lǐng)導給批評的,所以還是老實一點比較好。在工作的時候,我時常會感覺到自己的學識太過于貧乏了,很多在學校里面學過的知識在公司里面用不上,而且一些比較常用的軟件和操作我也不太會運用,這讓我在工作的時候有那么一絲絲尷尬,好歹是個快畢業(yè)的大學生,這里不懂那里也不懂,老是去問旁邊的同事也不太好,所以我只能在下班后瘋狂的補習一下和工作有關(guān)的知識,不然我可能連實習期都過不了就得被開除了。

  在工作的時候,上級領(lǐng)導是十分看重工作效率和收益的,做事慢吞吞或者工作態(tài)度比較差的人基本上工作一段時間后就會離職,這也讓我見識到了職場和校園的區(qū)別,在學校里,老師和同學還能包容一下你,可在工作的時候,大家大多數(shù)時間都是在追求利益的。這次頂崗實習讓我成長了許多,在接下里的時間里,我會爭取讓自己的個人能力再提高幾個檔次,以便應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

大學生實習心得體會 篇5

  經(jīng)過王老師的指導,對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個文章的方向和邏輯,這是寫稿的.一個大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯(lián)系方式,以便事后跟他們尋找需要補充的材料。到現(xiàn)在,我基本形成一個習慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導致我寫稿的時候,對指導老師的依賴太強,可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實用的。

  轉(zhuǎn)眼就到了x月份,感覺實習的時間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學”一說,但實踐中我深刻感覺到說明,新聞要學的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學的知識,所以用了“無學”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候,總會覺得自己欠火候,這應(yīng)該歸咎于自己學得不夠多,經(jīng)驗不足吧。

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