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心得作文

時(shí)間:2021-03-01 09:21:07 心得體會(huì) 我要投稿

【精選】心得作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的心得作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】心得作文三篇

心得作文 篇1

  翻開于丹的《論語(yǔ)心得》,最先吸引我的是它的序,灰色《論語(yǔ)》——《論語(yǔ)心得》讀后感_冰寇女孩。讀完序就大致就了解了本書的大意:拉近圣賢與我們的距離,聆聽來(lái)自古代的真理!墩撜Z(yǔ)》在我的心目中,一向是神圣的,讓人仰視的,而這本書一開始就塑造了一個(gè)“大眾灰色孔子”,那么對(duì)于于丹來(lái)說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō),“灰色論語(yǔ)”究竟意味著什么呢?

  本書共從七個(gè)方面解析了論語(yǔ),洋洋灑灑,引人入勝,絲毫不令讀者覺得枯燥乏味,亦無(wú)高高在上之感。書中并沒(méi)有妄下定義,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小故事,帶領(lǐng)讀者一起去慢慢品味《論語(yǔ)》的魅力。就如路邊的一個(gè)免費(fèi)茶攤,人人都可坐在這兒,暫忘一切煩惱與憂愁,從歷史悠久的茶的醇厚中感知生命的美好。

  我一直在好奇:為什么古今中外的人都如此肯定、推行《論語(yǔ)》?它和其它教育類書籍有怎樣本質(zhì)的區(qū)別呢?于丹的《論語(yǔ)心得》給了我答案。

  在書中,孔老夫子再不是一個(gè)抽象的、模糊不清的影像,而是一個(gè)真實(shí)、平易近人的老學(xué)者。你甚至可以和他坐在一起,輕聲探討“論語(yǔ)之道”。千百年來(lái),有多少人曾拜讀過(guò)《論語(yǔ)》,而他們從同一本《論語(yǔ)》中,悟出了自己的心得。

  《論語(yǔ)》為什么會(huì)使這么多人從中受益,難道它真的涵蓋了世上所有的真理嗎?當(dāng)然不是!墩撜Z(yǔ)》實(shí)不在教給人們太多的條條框框,而是令讀者在潛移默化之中,修養(yǎng)了身心,洗刷了內(nèi)在,告訴讀者應(yīng)以什么樣的心態(tài)來(lái)看世界,就如同老師教予我們解題的方法而不是告知答案。這深深扎根在讀者心靈中的理性,遠(yuǎn)比耳邊飄過(guò)的千百句真理來(lái)的深刻。

  灰色論語(yǔ),在親近;灰色論語(yǔ),在進(jìn)心。 《論語(yǔ)》,這部孔子的 “真理語(yǔ)錄”,在于丹的筆下,化作一句句現(xiàn)代語(yǔ)言,一個(gè)個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的小故事,深入淺出的詮釋了“論語(yǔ)之道”。而今,讓我們?cè)俅畏_于丹的《論語(yǔ)心得》,隨于丹一起走到遙遠(yuǎn)的春秋末期去,走到中華五千年的文明中去,呼吸那時(shí)人們所呼吸的空氣,沐浴那時(shí)人們所沐浴的精神光芒。

心得作文 篇2

  近日讀了《于丹論語(yǔ)心得》一書,頗有感觸。

  丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很難懂的《論語(yǔ)》通過(guò)心得的方式來(lái)解讀,似乎把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受歡迎的高檔營(yíng)養(yǎng)品。她帶我們超越時(shí)空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話。讀過(guò)她的論語(yǔ)心得,感覺孔子就像是鄰家的長(zhǎng)者,完全沒(méi)有圣賢的架勢(shì),樸素平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她運(yùn)用生動(dòng)地故事,把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。我也喜歡這樣的哲理故事,不僅喜歡讀,而且喜歡應(yīng)用于政治課一些哲學(xué)原理的講解,她引用的故事之中,就有我曾經(jīng)講給學(xué)生聽過(guò)的,但是她從另一種視角對(duì)故事進(jìn)行了剖析,讓我仿佛從自家的后院發(fā)現(xiàn)了一株珍稀植物一般驚喜。

  在《心得》開篇于丹便說(shuō):“這個(gè)世界上真正的真理永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽(yáng)每天從東邊升起一樣,就好像是春天要播種、秋天要收獲一樣,論語(yǔ)告訴大家的東西,永遠(yuǎn)都是最簡(jiǎn)單的!蓖嗜ゼ又T《論語(yǔ)》上的鉛華,一下子拉近了讀者與這部傳世之作的距離。細(xì)想一下,可不是嘛。經(jīng)典最易被冠上太多光華和贊譽(yù),使得后人解讀時(shí)無(wú)形中便處于或仰視或鉆牛角尖的心態(tài),無(wú)法平和地去看待的話又怎么能無(wú)偏頗地思考呢?

  《論語(yǔ)》的真諦是什么?在于丹看來(lái),就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種快樂(lè)生活。她從宇宙觀、心靈之道、處世之道、人格修養(yǎng)、交友之道、理想和人生之道七個(gè)方面,著眼于當(dāng)下談了自己的心得。

  不過(guò),既是“心得”,便是個(gè)人體會(huì),一家之言,有人說(shuō)好便有說(shuō)非。雖有人指責(zé)于丹曲解先人著作,稱其為“學(xué)術(shù)超女”,對(duì)現(xiàn)今的文化快餐現(xiàn)象甚為憂慮。但平心而論,能認(rèn)認(rèn)真真看下本書思索一番其中道理,在今后人生道路上遇上困難之時(shí)腦中閃現(xiàn)書中片語(yǔ)進(jìn)而引導(dǎo)自身,惠及他人,實(shí)在于己與人是一次不小的收獲。即便在一些人看來(lái)于丹的《心得》錯(cuò)誤百出,卻是瑕不掩瑜。

  經(jīng)典之所以為經(jīng)典不在其詰屈聱牙的文字,不在咬文嚼字吃準(zhǔn)了唯一的釋義,而在即便隨時(shí)間流逝依然能為大眾所接受的長(zhǎng)久生命力,口口聲聲說(shuō)要“傳承”,卻又束之高閣不容許不同之聲的出現(xiàn),才是對(duì)儒家思想“仁恕”核心的一種曲解。既然所有學(xué)術(shù)理論技術(shù)的最終目的都是服務(wù)于人,為人所用,又何來(lái)俱是以何形式,中國(guó)不有句古話么:“真金不怕火來(lái)驗(yàn)!

心得作文 篇3

  這次是我的第二次遠(yuǎn)足,上次因?yàn)樯眢w原因而留校。這次我為這個(gè)遠(yuǎn)足做了充分的準(zhǔn)備:水、零食、軟底的鞋。第一次去遠(yuǎn)足的時(shí)候,我落在了隊(duì)伍的最后,回程的時(shí)候有一半的路程是靠人攙扶的,最后離學(xué)校還有一點(diǎn)距離的時(shí)候,我坐車了。這一次,我要自己走回來(lái),不要任何人的幫助。

  出發(fā)前同學(xué)們的致辭,更是讓我堅(jiān)定了自己的決心:獨(dú)自走回來(lái),不受幫助的走回來(lái)。我如果要自己走回來(lái),那在剛開始的時(shí)候就不能落后,因?yàn)閯傞_始就落后于別人,到時(shí)候不僅不好趕超,還會(huì)消磨自己的'意志,所以我要走在前面,并且是一直在前面。剛開始的時(shí)候走在前面,但漸漸被人超越,就落在了后面,我就跑到到前面去,如此反復(fù)幾次,消耗了我一部分的體力,于是我就想:如果我到班級(jí)旗幟后面走,情況會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)。想象不如行動(dòng),不出所料,我再也沒(méi)有掉到后面。

  只有一直走在前面,就算是與別人邁一樣的步伐,別人也難以超越你。就怕你以為自己已超人很多而止步不前,或是減小、放緩自己的步伐,那么你很快就會(huì)被別人超越。我們都應(yīng)該有一種坐在前排的精神,做任何事都要去積極的完成,不僅要積極,還要又快又準(zhǔn)的將事做的漂亮。不管做任何事,都要在別人的前面,就像選位置一樣,永遠(yuǎn)都要選第一排。

  回程的時(shí)候,我們休息過(guò)一回后,我就再?zèng)]停下我的腳步。只要停一次,就有第二次、第三次……我不想再像第一次那樣,所以每當(dāng)我想停下時(shí),我就對(duì)自己說(shuō)不要停下,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我拼命的往前走,數(shù)不清自己對(duì)自己說(shuō)了多少聲堅(jiān)持,只一心想快點(diǎn)走到學(xué)校。終于回到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己細(xì)微的變化——去時(shí)神清氣爽,回時(shí)風(fēng)塵仆仆;去時(shí)小白鞋,回時(shí)小灰鞋。

  我們?cè)诶щy面前總是會(huì)輕易的想到放棄,但卻不會(huì)輕易決定克服。因?yàn)槿说亩栊,人的天性,促使人總是想到?jiǎn)單的事,想輕易的得到自己想要的,坐享其成。但卻不會(huì)去深入的思考,去用自己的雙手得到自己想要的。而遠(yuǎn)足,就是想讓我們的意志變得更加堅(jiān)定,在困難面前不輕易說(shuō)放棄,同時(shí)它也鍛煉了我們的身體,讓我們更加健康,讓我們有更充沛的精力去克服困難。

  遠(yuǎn)足,它讓我們飽受疼痛,卻豐富了我們的精神,它讓我們不輕言放棄,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),遠(yuǎn)足對(duì)于我們何嘗不是一種長(zhǎng)征?我們一路步行,相互扶持,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志走到終點(diǎn),走回學(xué)校。當(dāng)然,我們的長(zhǎng)征比起真正的長(zhǎng)征還是差遠(yuǎn)了,但我們精神上的長(zhǎng)征卻是永不停歇的。它一直在走,一直在堅(jiān)持,從未放棄。

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