【精選】心得作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的心得作文6篇，希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
那是我讀二年級(jí)時(shí)的事情了，那次過(guò)“六一”兒童節(jié)我們玩貼鼻子的游戲。
首先老師在黑板上畫(huà)了一只很漂亮的熊貓，但美中不足的是可愛(ài)的熊寶寶沒(méi)有鼻子，原來(lái)是陳老師故意不畫(huà)的！目的是要我們把鼻子貼上去。游戲規(guī)則是：不準(zhǔn)偷看，不準(zhǔn)指點(diǎn)，誰(shuí)把鼻子貼的最準(zhǔn)誰(shuí)就是勝利者！
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是陳輝，只見(jiàn)他用一條黑布蒙上了眼睛，手上拿著老師剪好的鼻子動(dòng)倒西歪的走到黑板前，兩只手在黑板上亂劃，一會(huì)兒想貼這，一會(huì)兒想貼那，一直拿不定主意，我們都為他著急。最后他下定決心貼了上去。拿下布一看鼻子貼在了耳朵上了！同學(xué)們看了都哈哈大笑1 接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，不是貼在了頭上就是貼在了眼睛上，還有的更是貼在了胸前...
輪到我上了，我把熊貓的臉上的各個(gè)位置都看的很清楚，都默默記�。〉倚睦镞�是很緊張，手仿佛被電打了一樣僵硬的不聽(tīng)使喚，但由于我把它的位置記的很清楚，最后還是把鼻子貼上去了！而且是最好的一個(gè)！同學(xué)們給我一陣熱烈的掌聲，我高興極了！
通過(guò)這次游戲我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：做任何事情都需要仔細(xì)的觀察才能取得勝利！
心得作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睂W(xué)校為了讓我們多讀節(jié)，讀好書(shū)，所以舉辦了一場(chǎng)大型淘書(shū)會(huì)。
下午，該我們參加淘書(shū)會(huì)了。老師先派了五六名同學(xué)下去占場(chǎng)，又前前后后派了十幾名同學(xué)收拾，整理書(shū)攤。我下去時(shí)操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海了，買(mǎi)書(shū)的、賣(mài)書(shū)的、討價(jià)還價(jià)的，好不熱鬧。我們班同學(xué)有的掛橫福，有的架黑板，有的擺書(shū)……一切都顯得格外協(xié)調(diào)有序。歷經(jīng)一番折騰后盛大的淘書(shū)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕。
我們剛把書(shū)拿出來(lái)賣(mài)，書(shū)攤就被其它班同學(xué)圍的水泄不通。我和閨蜜去各個(gè)書(shū)攤前逛了逛，發(fā)現(xiàn)每個(gè)書(shū)攤的書(shū)真是應(yīng)有盡有。我在××班的書(shū)攤上發(fā)現(xiàn)了一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看，我決心買(mǎi)下來(lái)。我問(wèn)賣(mài)書(shū)的男孩：“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元？”他說(shuō)：“8元�！蔽以囂降膯�(wèn)了一句：“7元賣(mài)嗎？”他很快說(shuō)：“賣(mài)�！蔽矣滞聣簝r(jià)說(shuō)：“5元。”他猶豫地說(shuō)：“不行啊，這樣我們就虧大了。而且你看，這本書(shū)定價(jià)是16.8元，8元賣(mài)給你已經(jīng)很便宜了，你要再砍價(jià)，我們還做不做生意了？”我說(shuō)：“要是不能便宜就不在這里買(mǎi)了。”說(shuō)罷，我拉著閨蜜的手假裝要離開(kāi)。我想：他肯定會(huì)叫住我，然后把書(shū)低價(jià)賣(mài)給我。果然不出所料，他大聲叫住了我，說(shuō)：“等等，就5元賣(mài)給你算了！”我飛快的說(shuō)：“4元！”還沒(méi)等說(shuō)完立馬給他塞了4元，他只好說(shuō)：“行吧。”我心里暗自竊喜，終于把這本書(shū)搞到手了。
我們回到自己班的書(shū)攤，發(fā)現(xiàn)還有十幾本沒(méi)有賣(mài)出去的書(shū)，于是我就在自己班的書(shū)攤旁吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。都是好書(shū)，經(jīng)典名著，買(mǎi)了不后悔�！痹谖业倪汉认�，我們賣(mài)的只剩下了最后四本書(shū)，遺憾的是我的書(shū)沒(méi)有賣(mài)出去。
通過(guò)參加今天的淘書(shū)會(huì)，我覺(jué)得不僅可以體驗(yàn)生活，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。淘書(shū)會(huì)的舉辦不是為謀財(cái)?shù)�，只有真的想看�?shū)、想讀書(shū)的人，才能真正體會(huì)到淘書(shū)會(huì)的快樂(lè)。
心得作文 篇3
9月26日，天空上漂浮著幾片孤零零的云彩，太陽(yáng)很曬，我們要去軍訓(xùn)了。
我們遇見(jiàn)了我們的教官，他的皮膚黑黑的，明顯是在陽(yáng)光下曬過(guò)很久，他的眼睛很有神，像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。
他很?chē)?yán)格，在做任何訓(xùn)練時(shí)都不許我們動(dòng)一下，但有時(shí)候他又很可愛(ài)，會(huì)和我們開(kāi)玩笑。
我們還一起定制了一個(gè)響亮的班級(jí)口號(hào)：四五四五，永不落伍！四五四五，超級(jí)威武！我們還學(xué)會(huì)了許多威風(fēng)的動(dòng)作……
一眨眼，一個(gè)星期過(guò)去了，軍訓(xùn)也過(guò)去了，但那響亮的班級(jí)口號(hào)依舊在我們的心中回響……
在軍訓(xùn)中，完美非常不容易，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成，教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了。由于我們動(dòng)作不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。
教官還教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。
在小學(xué)六年，我們要用軍事精神去度過(guò)困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌，用樂(lè)觀面對(duì)低谷。
心得作文 篇4
z同學(xué)，17歲的花季少女，卻是全班最不受歡迎的同學(xué)。
自私孤立是同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)，她不愿意跟同學(xué)們交往，同學(xué)們跟她打交道，也總會(huì)被她誤解為惡意的攻擊，古怪的脾氣透射出嚴(yán)重的心理問(wèn)題。她剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，非常自閉，甚至有自殘的行為。這兩年，在對(duì)她的教育上我花了大量的精力，看到了一定的進(jìn)步，但面對(duì)高三的學(xué)習(xí)壓力，她的心理上又出現(xiàn)了反復(fù)。在做好了充分的準(zhǔn)備后，11月7日下午4點(diǎn)，我隨同方倩老師，學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)魏繼主任、熊浩主任前往她的家。
她的家在沙隆達(dá)廣場(chǎng)附近，我們到的時(shí)候她的奶奶早已在廣場(chǎng)等，廣場(chǎng)上的風(fēng)很大，奶奶迎著風(fēng)大步向我們走來(lái)，那股熱情真讓我們感動(dòng)。我們走進(jìn)小巷，拐了三個(gè)彎，走到一棟90年代的舊房子前，又隨著奶奶爬上7樓，才走進(jìn)一個(gè)四十平方的小房子里。這一路上，奶奶向我們介紹，z同學(xué)的父母離異，父親是沉默寡言，沒(méi)有多少文化的工人，母親在外地打工。她就一直跟著爺爺奶奶生活，奶奶78歲，爺爺也已經(jīng)80歲了，祖孫三人就一直住在這個(gè)四十平米的一個(gè)房子里。奶奶一邊爬著7樓，一邊跟我們講述著，言談中透露著無(wú)奈和驕傲，她為能撫養(yǎng)這個(gè)孫女感到驕傲，又為沒(méi)能更好地教育這個(gè)孫女感到無(wú)奈�？粗棠痰纳碛�，我們的心有些沉重。
經(jīng)過(guò)一番交談，我發(fā)現(xiàn)在z同學(xué)奶奶的眼中，z同學(xué)是一個(gè)乖巧懂事可憐的好孩子，雖然她成績(jī)不太理想，但這都是外部原因造成的，z同學(xué)是受害者，z同學(xué)的父母、同學(xué)都傷害著她。從這些話(huà)語(yǔ)中，我們讀到最典型的爺爺奶奶心態(tài)，自己家的小孩是最好的，是沒(méi)有錯(cuò)的，即使看起來(lái)有錯(cuò)，也一定是別人讓她犯錯(cuò)，爺爺奶奶是她的最可*的保護(hù)者。這本身沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)爺爺奶奶的愛(ài)也無(wú)法幫她抵住現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，她就失去了對(duì)環(huán)境理性的判斷，走向孤獨(dú)自閉。
我們?yōu)闋敔斈棠痰母冻龆袆?dòng)，但在對(duì)他們給予肯定的同時(shí)，也毫不客氣地指出了應(yīng)該注意的問(wèn)題，兩位老人也欣然接受。同時(shí)，我們還提醒兩位老人將孩子的健康成長(zhǎng)放在第一位，不要給她太大的學(xué)習(xí)壓力。奶奶在整個(gè)交談的過(guò)程中都很激動(dòng)，一再表示應(yīng)該多跟老師交流。我們臨走時(shí)，爺爺奶奶竟然要送我們下7樓，在我們的堅(jiān)持下才作罷。他們站在樓梯口目送我們離開(kāi)，我感到這束目光中承載的沉甸甸的期待。在他們對(duì)我說(shuō)了那么多感謝的言辭后，我想說(shuō)，謝謝他們，謝謝他們的信任和支持。每一個(gè)家長(zhǎng)都是把他們生命一部分交托到我們手中，我們有什么理由辜負(fù)？
心得作文 篇5
翻開(kāi)于丹的《論語(yǔ)心得》，最先吸引我的是它的序，灰色《論語(yǔ)》——《論語(yǔ)心得》讀后感_冰寇女孩。讀完序就大致就了解了本書(shū)的大意：拉近圣賢與我們的距離，聆聽(tīng)來(lái)自古代的真理�！墩撜Z(yǔ)》在我的心目中，一向是神圣的，讓人仰視的，而這本書(shū)一開(kāi)始就塑造了一個(gè)“大眾灰色孔子”，那么對(duì)于于丹來(lái)說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“灰色論語(yǔ)”究竟意味著什么呢？
本書(shū)共從七個(gè)方面解析了論語(yǔ)，洋洋灑灑，引人入勝，絲毫不令讀者覺(jué)得枯燥乏味，亦無(wú)高高在上之感。書(shū)中并沒(méi)有妄下定義，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小故事，帶領(lǐng)讀者一起去慢慢品味《論語(yǔ)》的魅力。就如路邊的一個(gè)免費(fèi)茶攤，人人都可坐在這兒，暫忘一切煩惱與憂(yōu)愁，從歷史悠久的茶的醇厚中感知生命的美好。
我一直在好奇：為什么古今中外的人都如此肯定、推行《論語(yǔ)》？它和其它教育類(lèi)書(shū)籍有怎樣本質(zhì)的區(qū)別呢？于丹的《論語(yǔ)心得》給了我答案。
在書(shū)中，孔老夫子再不是一個(gè)抽象的、模糊不清的影像，而是一個(gè)真實(shí)、平易近人的老學(xué)者。你甚至可以和他坐在一起，輕聲探討“論語(yǔ)之道”。千百年來(lái)，有多少人曾拜讀過(guò)《論語(yǔ)》，而他們從同一本《論語(yǔ)》中，悟出了自己的心得。
《論語(yǔ)》為什么會(huì)使這么多人從中受益，難道它真的涵蓋了世上所有的真理嗎？當(dāng)然不是。《論語(yǔ)》實(shí)不在教給人們太多的條條框框，而是令讀者在潛移默化之中，修養(yǎng)了身心，洗刷了內(nèi)在，告訴讀者應(yīng)以什么樣的心態(tài)來(lái)看世界，就如同老師教予我們解題的方法而不是告知答案。這深深扎根在讀者心靈中的理性，遠(yuǎn)比耳邊飄過(guò)的千百句真理來(lái)的深刻。
灰色論語(yǔ)，在親近；灰色論語(yǔ)，在進(jìn)心。 《論語(yǔ)》，這部孔子的 “真理語(yǔ)錄”，在于丹的筆下，化作一句句現(xiàn)代語(yǔ)言，一個(gè)個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的小故事，深入淺出的'詮釋了“論語(yǔ)之道”。而今，讓我們?cè)俅畏_(kāi)于丹的《論語(yǔ)心得》，隨于丹一起走到遙遠(yuǎn)的春秋末期去，走到中華五千年的文明中去，呼吸那時(shí)人們所呼吸的空氣，沐浴那時(shí)人們所沐浴的精神光芒。
心得作文 篇6
與昨天的的艷陽(yáng)相比今日天氣有些陰沉，早上7點(diǎn)左右霧氣還未散去，有點(diǎn)涼，但是我們的內(nèi)心卻是火熱的。興奮充斥著我們的大腦，耐著性子聽(tīng)完同學(xué)們的發(fā)言后，隨著劉校長(zhǎng)的一聲——出發(fā)，就像炸彈一經(jīng)點(diǎn)燃，轟轟烈烈、來(lái)勢(shì)洶洶。
剛出發(fā)的我們活力四射，空氣中盈滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們帶著對(duì)未知的路途的新奇，出籠鳥(niǎo)兒般的歡脫，笑著鬧著、走著跑著、甚至是蹦蹦跳跳的。向來(lái)體力不好的我也像打了雞血似的，緊緊地跟著大部隊(duì)。由于這次走的是條新路線(xiàn)，在走了很一會(huì)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有上堤岸我不禁懷疑：難道這次我們要從城鎮(zhèn)中橫穿？
很快我就消除了疑慮，因?yàn)橥咙S色的堤岸已經(jīng)在一個(gè)窄窄的轉(zhuǎn)角過(guò)后出現(xiàn)了。堤岸兩邊原本青綠的小草也都跟泥土融合再一起遠(yuǎn)望著很難分辨了，這樣的蕭條景象，雖是自然的季節(jié)交替，也許有文壇詩(shī)人們常說(shuō)的秋葉之靜美，但是我卻有點(diǎn)失落。是��！滿(mǎn)腔的熱情，好像被這涼涼的秋風(fēng)，被這蕭寂的秋景沖淡了些。但是這并不妨礙我們毫不費(fèi)力的爬上堤坡，這時(shí)候另一種景色又出現(xiàn)在我們面前，原來(lái)堤岸的另一邊生長(zhǎng)著的樹(shù)木依舊青翠著，坡下種的冬季青菜也格外明艷。有時(shí)候人生就是這樣，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不能預(yù)知下一站的風(fēng)景。遇到挫折，陷入困境，如果不繼續(xù)堅(jiān)持繼續(xù)努力怎有機(jī)會(huì)看到柳暗花明遇到又一村。
遠(yuǎn)足還在進(jìn)行著，我的體力漸漸地減弱了。這時(shí)候另一種景色出現(xiàn)在我的面前了，太陽(yáng)放出了一點(diǎn)點(diǎn)光暈，岸邊沒(méi)了樹(shù)木的遮擋，漢江便能夠清晰的出現(xiàn)在我的眼前。其實(shí)對(duì)一個(gè)中度近視的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是十分具有朦朧美，江面上仍舊彌漫著霧氣，對(duì)岸的小樹(shù)林倒影在江面上，還有恰好出現(xiàn)的漢江大橋，仿佛約好了來(lái)一起營(yíng)造這朦朧而又大氣的景觀�？�，江面上還漂著一葉小舟，我想這時(shí)若有哲人看到此景，他會(huì)不會(huì)作出："孤舟一片日邊來(lái)”這樣的詩(shī)句呢！
雖然過(guò)程有點(diǎn)辛苦，我們終于到達(dá)了目的地。大家都停下來(lái)休息，班主任忙著拍照和分餐，同學(xué)們大多圍在一起聊游戲。在大概半小時(shí)的休息和娛樂(lè)節(jié)目之后，我們又踏上了歸途。
來(lái)時(shí)走過(guò)的道路，看過(guò)的風(fēng)景，顯然少了吸引力，再加上我們的體力不支，回去的路總感覺(jué)望不到盡頭。我咬咬牙放一首搞怪的歌曲，告訴自己再堅(jiān)持堅(jiān)持，也許前面還有我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美景，告訴自己就算是同一樣?xùn)|西也是再不斷變化的。果然，我又看到了那時(shí)讓我駐足的江景，不過(guò)這時(shí)又多了一輪落日，一抹殘陽(yáng)，我想起了王維的：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”大漠孤煙雖沒(méi)有，長(zhǎng)河落日確是真真切切的在眼前。
這次的遠(yuǎn)足我受益匪淺，它讓我明白唯有堅(jiān)持，才能不失始終。唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝困難。唯有堅(jiān)毅，才能取得成功。
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