關(guān)于心得體會(huì)的作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的心得體會(huì)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會(huì)的作文 篇1
今天是8月10號(hào),太陽(yáng)像個(gè)火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購(gòu)書中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊(cè)》,這本書里面的內(nèi)容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請(qǐng)不要打擾我聽(tīng)課】,書中講的是上課時(shí),如果有同學(xué)讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢(shì)提醒他要注意聽(tīng)講,在老師講課的時(shí)候,無(wú)論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學(xué)發(fā)生口角,這樣會(huì)影響到其他同學(xué)聽(tīng)課。
我細(xì)細(xì)慢慢地讀完了這本書,從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)、還有防火、地震自救的辦法。如果同學(xué)們有興趣,我可以借給你們看看哦!
心得體會(huì)的作文 篇2
3月29日和30日,我很榮幸參加了貴陽(yáng)名師堂開(kāi)展的這次新作文教學(xué)培訓(xùn),作為一個(gè)作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的教師來(lái)說(shuō),我感覺(jué)真是受益匪淺。從管建剛老師、吳勇老師等幾位老師的作文教學(xué)和相關(guān)講座中,我進(jìn)一步了解了小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)的一些方法,反思了自己教學(xué)工作中的不足。作為語(yǔ)文教師,不是只懂一些語(yǔ)文理論知識(shí)就行,我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。而且語(yǔ)文教師還要學(xué)高為師,有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導(dǎo)其去感受,去創(chuàng)造美。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感悟:
一、不斷學(xué)習(xí),做一個(gè)博學(xué)的老師
通過(guò)這次走進(jìn)名師的課堂,我被他們思維的敏捷、語(yǔ)言的風(fēng)趣所打動(dòng),他沒(méi)不僅有著獨(dú)特的教育視角,豐富的教育經(jīng)驗(yàn)??,從他們的語(yǔ)言中,我還能感受到他們一個(gè)個(gè)都是博學(xué)多才的。他們?cè)趺磿?huì)這么有才呢?我覺(jué)得應(yīng)該離不開(kāi)閱讀,所以我認(rèn)為教師應(yīng)該要多讀書,不斷豐富自己的知識(shí)。想給學(xué)生一滴水,教師就必須有源源不斷的活水注入。不僅是語(yǔ)文知識(shí)方面的,還得學(xué)習(xí)科學(xué)、社會(huì)、新聞等方面知識(shí)。
二、教學(xué)作文應(yīng)從解決“溫飽”過(guò)渡到“美”。
從管建剛老師的作文教學(xué)課和他的講座中,我了解到平時(shí)我們納悶的學(xué)生寫作時(shí)找不到內(nèi)容可寫,于是便編、重復(fù)的編的這種現(xiàn)象,應(yīng)該正確引導(dǎo),讓他們由寫的內(nèi)容多到寫得美。明確寫作文時(shí)如何把內(nèi)容寫豐富的同時(shí),還得注意不能重復(fù)。
三、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣——發(fā)表。
結(jié)合我校的學(xué)生實(shí)際,多數(shù)學(xué)生都只是為了完成作業(yè)而作文,一提到寫作文,很多學(xué)生都是唉聲嘆氣,只要一聽(tīng)到說(shuō)這次測(cè)驗(yàn)不寫作文,學(xué)生邊歡聲雀躍。面對(duì)這一情況,我覺(jué)得管建剛老師的方法很不錯(cuò),利用發(fā)表的機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生寫作的積極性。我們學(xué)校?,但我覺(jué)得語(yǔ)文老師可以自己創(chuàng)建班刊,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)發(fā)表,從而激發(fā)他們的寫作興趣,讓他們愛(ài)上寫作。
四、教作文離不開(kāi)閱讀,學(xué)作文也離不開(kāi)閱讀
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;所以要讓學(xué)生廣泛地閱讀,不斷增加詞匯量,并在積累中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新!币虼耍處煈(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生到生活的大課堂中學(xué)習(xí)生活的語(yǔ)言。把家庭中人與人之間發(fā)生的事積累下來(lái),學(xué)校中老師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間、班級(jí)和班級(jí)之間發(fā)生的事積累下來(lái)。教師引導(dǎo)隨時(shí)摘錄,寫感受,有意識(shí)地背誦,小學(xué)階段讓學(xué)生多記住一些東西,對(duì)
他們的一生都大有益處。激發(fā)閱讀興趣,鼓勵(lì)他們多看一些有趣的故事、寓言,多讀一些詞句優(yōu)美、情節(jié)感人的詩(shī)詞文章。把自己在閱讀中學(xué)到的佳詞美句抄錄下來(lái)。這樣既豐富了學(xué)生的寫作素材,也激發(fā)了學(xué)生寫作興趣,提高了學(xué)生寫作水平。
五、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,引發(fā)創(chuàng)意。
小學(xué)生的想象力是豐富的,是有無(wú)限創(chuàng)意的,聽(tīng)了張祖慶老師的課,我幡然醒悟:原來(lái)對(duì)適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,刺激他們的創(chuàng)意,也能激發(fā)他們的寫作興趣。
在語(yǔ)文教學(xué)的生涯中,也可以談得上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”了,我們能做到的只有邊學(xué)邊用,邊用邊學(xué)了。
心得體會(huì)的作文 篇3
毒品會(huì)讓人失去理智,人格扭曲,變得貪婪墮落,給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素;讓和諧的社會(huì)蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬(wàn)的家庭支離破碎。染上毒癮的人,對(duì)毒品就抱有依賴性,想再次戒掉它就成了比登天還難的事。我們一定不要沾染毒品。
心得體會(huì)的作文 篇4
武術(shù)自古以來(lái)就是中華民族的國(guó)粹精華,我們引以為傲。
尤其是近些年來(lái)武術(shù)更是受到世界各地人民的青睞,所以我能夠?qū)W習(xí)武術(shù)真是一件大好事。武術(shù),由于傳統(tǒng)觀念的認(rèn)識(shí)不足,很多人一提起武術(shù)就會(huì)問(wèn),你能打幾個(gè)人呢?其實(shí),現(xiàn)在的武術(shù)我們應(yīng)該重新來(lái)認(rèn)識(shí)。自從參加了學(xué)校武術(shù)協(xié)會(huì)之后,我從中學(xué)到了很多:
武術(shù)最初的.形成目的確實(shí)是保家護(hù)院、戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人文素質(zhì)的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來(lái)了,反而,武術(shù)開(kāi)始慢慢向健身藝術(shù)競(jìng)技方面發(fā)展,當(dāng)然并沒(méi)有淡化防身自衛(wèi)的技術(shù)。
我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,有以下的感受:
武術(shù)是全方位的全身心的運(yùn)動(dòng),它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心,每天堅(jiān)持鍛煉,雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習(xí),功力就會(huì)大退。
武術(shù)也是一門積極性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),它從精氣神到手眼身法步,無(wú)一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下,體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美,動(dòng)是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動(dòng)作的完整性、節(jié)奏性。它從開(kāi)始到結(jié)束都要求我們要有一個(gè)良好的氣質(zhì)面貌。
練武是很累的,是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。學(xué)習(xí)武術(shù),其實(shí)我認(rèn)為最主要的也是這一點(diǎn),武術(shù)的技能并不是主要的,主要的乃是習(xí)武一定要修武德,我們武術(shù)協(xié)會(huì)的宣傳口號(hào)中有這樣一句話:未曾習(xí)武先習(xí)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德?梢(jiàn),一個(gè)沒(méi)有武德的人早晚是會(huì)被人唾棄的,反而他學(xué)的越好越與社會(huì)有害,武德不僅僅是武德,更是教會(huì)我們?cè)趺慈プ鋈,古語(yǔ)有云:修身齊家治國(guó)平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實(shí)要用心體會(huì),很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到,這個(gè)學(xué)問(wèn)太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術(shù)衍生出來(lái)的東西實(shí)在太多了,學(xué)問(wèn)太大。
武術(shù)是中華民族的瑰寶,博大精深,奧妙無(wú)窮。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以修身養(yǎng)性。武術(shù)的套路動(dòng)作千姿百態(tài),剛?cè)嵯酀?jì),虛實(shí)相間,我們所領(lǐng)略的只是那博大精深的武術(shù)文化里的冰山一角。學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的品德,豐富了我們的生活,讓我們充滿自信,面對(duì)一切困難和挫折都從容自若。感謝武術(shù),他教會(huì)了我許多,唯愿一生與武術(shù)常伴!
心得體會(huì)的作文 篇5
原來(lái)我以為這里很好玩,可是住了幾天后我發(fā)現(xiàn)這里的生活其實(shí)很艱苦.首先,每天早是6點(diǎn)鐘要起床,然后忍著饑餓出操再吃早餐.接著,我們要列隊(duì)訓(xùn)練、練軍體拳和體能訓(xùn)練,下午也一樣.最后,吃完晚飯后我們要洗澡洗衣服再睡覺(jué).如果在訓(xùn)練中不按教官的要求做就要被罰體能.不過(guò),按照日程表,教官會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓我們玩.
在這里,我生活得十分愉快.但是有些同學(xué)堅(jiān)持不住了,紛紛打電話想要回家.雖然我們要經(jīng)常搞體能,雖然我現(xiàn)在累得腿都硬了,雖然這里的條件比較差,但是我仍然會(huì)堅(jiān)持下去.因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名士兵,一名真正的士兵!
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