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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-04-10 09:20:03 心得體會(huì) 我要投稿

【精選】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)集合6篇

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)集合6篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  一提到實(shí)習(xí)班主任這幾個(gè)字,不是我們08思政班的同學(xué)可能會(huì)這樣認(rèn)為——不是大四才實(shí)習(xí)的嗎?怎么現(xiàn)在就開(kāi)始了呢?

  的確,我剛聽(tīng)到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異,因?yàn)槲艺J(rèn)為還沒(méi)到這樣學(xué)習(xí)階段。但是,自從我擔(dān)任了我們08思政(2)班一周的實(shí)習(xí)班主任之后,我感觸良多,收獲良多。不得不說(shuō),我們班主任黃老師的這項(xiàng)新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意,下面請(qǐng)容我娓娓道來(lái)。

  一、鍛煉與挑戰(zhàn)

  對(duì)于實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō),雖然只是行使班主任的部分職權(quán),但仍然擔(dān)負(fù)著把握好班級(jí)日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運(yùn)行的大方向,督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)工作,對(duì)于我們思政專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,及進(jìn)行基本功即“三筆兩話(畫(huà))”的訓(xùn)練等。

  這對(duì)于每周的實(shí)習(xí)班主任來(lái)說(shuō)既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項(xiàng)工作的時(shí)間只有短短的一周,但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等,而且對(duì)某些事情的細(xì)節(jié)處也要注意,比如說(shuō)待人的禮貌問(wèn)題,處理各種關(guān)系的藝術(shù)問(wèn)題等等。不僅如此,它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力,即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及在講臺(tái)上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項(xiàng)舉措的目的吧。因此說(shuō),擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是鍛煉,也是挑戰(zhàn)。

  二、工作重點(diǎn)與方式

  擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級(jí)的管理中去,重點(diǎn)則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,具體即是基本功的訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運(yùn)行了,要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來(lái),根據(jù)我們思政專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示,能較快較順利地找到對(duì)口的教師工作的大多都是理論知識(shí)和基本功都扎實(shí)的畢業(yè)生;竟φ缋碚撝R(shí)一樣,要經(jīng)過(guò)日積月累才能拿得出手,而且,一口好的普通話和一手漂亮的字畫(huà)也是自身的底蘊(yùn)之一,不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華,同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此,出于對(duì)我們的未來(lái)考慮,不管以后我們干的事哪一行,練就扎實(shí)的基本功對(duì)我們百利而無(wú)一害,這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。

  而對(duì)于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計(jì)劃,班主任提出了他的改進(jìn)方案,即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺(tái)演說(shuō)練習(xí)改為單周一、三、五,雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行。但是多數(shù)同學(xué)覺(jué)得這個(gè)方案不是很好,原因多是認(rèn)為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì)與同學(xué)們自己的計(jì)劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專(zhuān)門(mén)用兩個(gè)晚上來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練的方案。對(duì)此,需要班主任與班團(tuán)委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥,以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  偶然和我指導(dǎo)老師聊起我練字的事情,順便拿出我之前的字給她看了看,我想,她被我“嚇”到了。確實(shí),我之前的字不忍直視…

  于是,她要我就這個(gè)話題,講一講“練字”的重要性,順便,記錄一下我自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

  關(guān)于練字這個(gè)事,我是從大三才開(kāi)始的,首先,糾正的是我不良的寫(xiě)字姿勢(shì)。我想,不光是我,很多人包括小學(xué)生寫(xiě)字的時(shí)候喜歡把本子向右移一些,仿佛這樣的寫(xiě)法要舒服一些,至于緣由嘛,我也不清楚,雖然我也是其中的一員。那時(shí)候,每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),我都會(huì)刻意把本子或者是書(shū)放的端端正正,然后不經(jīng)意間它就悄悄的斜了,為此,我找了我的好朋友讓她也提醒我,盯著我。后,也不知道是哪一天,我突然發(fā)現(xiàn)我不需要刻意、也不需要她盯著我,很自然的就養(yǎng)成本子放的端端正正的習(xí)慣了。我很興奮!原以為這樣一個(gè)從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改變的,但它就在不經(jīng)意間悄然改變…

  再說(shuō)說(shuō)練字吧,一開(kāi)始的時(shí)候,買(mǎi)了各種不同的字帖,什么凹凸槽的、描紅的,就連書(shū)法家都不同,今天寫(xiě)的是田英的、明天又寫(xiě)龐中華,大抵三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的練了一個(gè)月左右,覺(jué)著也沒(méi)什么效果,就這樣不了了之了。

  我一個(gè)好朋友知道后,特意“教訓(xùn)”我:練字不是一蹴而就的,要堅(jiān)持才有效果;也不是向你這樣練一會(huì)這位名家的字,再寫(xiě)寫(xiě)那位名家的,你要選擇適合你的…

  于是,我精挑細(xì)選,結(jié)合我自己的字形和喜好,買(mǎi)了三本田英的字帖,又開(kāi)始了我的練字之路。有一天,我一個(gè)舍友突然說(shuō):“魏英,你的字怎么好看了很多?”“你說(shuō)什么?真的嗎”毫不夸張的說(shuō),我從床上跳了起,反復(fù)的問(wèn)她,想她一遍遍的確認(rèn)!我翻了翻之前寫(xiě)的字帖,再看了看剛剛正在寫(xiě)的那張,驚奇的發(fā)現(xiàn),變化真的好大!原,不經(jīng)意間,我的字已經(jīng)變得比原工整、硬氣了!從那天起,我仿佛受到了很大的鼓舞,每天堅(jiān)持練字,一直練完了三本字帖!身邊的人都感受到了我字的改變,有一次教學(xué)片段展示,老師也夸了我的字,這讓我受到了極大的鼓舞…

  以前從未想過(guò)自己的字能漂亮,因?yàn)閺男【统。然而現(xiàn)在,我相信,只要堅(jiān)持練下去,總有一天,我的字能“拿的出手!”

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿,熟知一層層的剝繭的劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見(jiàn)證,宛如我們的實(shí)習(xí),是一段成長(zhǎng)的故事,一首磨煉的樂(lè)曲,一段永恒的記憶,實(shí)習(xí),成長(zhǎng)的蛻變。

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一大半,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不熟悉,從大學(xué)生活的閑適愜意一下就過(guò)渡到高中生活的忙碌充實(shí)。實(shí)習(xí)從一開(kāi)始是聽(tīng)課,然后是備課,然后是講課;旧鲜敲抗(jié)課都去聽(tīng),而我也會(huì)利用其它的時(shí)間,去聽(tīng)其它老師的課,因?yàn)檫@些老師都是非常有經(jīng)驗(yàn),非常敬業(yè)的,講課也是一級(jí)棒的。去聽(tīng)老師怎么把一個(gè)問(wèn)題講清楚,邊聽(tīng)邊思考,如果是我的話,我會(huì)怎么講,會(huì)像老師講的那樣深入,那樣過(guò)渡自然呢?進(jìn)而積累經(jīng)驗(yàn),不光是教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),還有課堂的掌控程度,與學(xué)生的互動(dòng)交流等等。

  聽(tīng)課一段時(shí)間后就開(kāi)始備課,備課的過(guò)程中真正體會(huì)到了作為一個(gè)老師真的很不容易,要想上好一節(jié)課,備課非常關(guān)鍵,會(huì)考慮各種因素,考慮學(xué)生的接受程度,認(rèn)知程度等等。同時(shí)也意識(shí)到,作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是很重大的。

  還記得自己第一次上課的時(shí)候,感覺(jué)既激動(dòng),又緊張,上課的時(shí)候覺(jué)得感覺(jué)蠻好,同時(shí)也覺(jué)得當(dāng)老師不是原來(lái)想象的那么輕松,站在講臺(tái)上,一講就是幾節(jié)課,感覺(jué)真的`挺累的,嗓子有點(diǎn)受不了,也體會(huì)到了作為一個(gè)老師的那種特有的成就感,給學(xué)生傳去知識(shí)的那種滿(mǎn)足感。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,每天都去班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和學(xué)生們聊各方面,學(xué)習(xí)方面,生活方面等等,看著他們就像是看到以前的我們一樣。現(xiàn)在覺(jué)得高中其實(shí)是一生中最最專(zhuān)注,最最充實(shí)的時(shí)候……

  實(shí)習(xí)還有一段時(shí)間就結(jié)束了,我想過(guò)了很多年,我會(huì)依然記得這段難忘的時(shí)光,這段在成為正式老師之前的美好時(shí)光。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  在稅務(wù)師事務(wù)所度過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡(jiǎn)單的知識(shí),因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中,我才知道平時(shí)上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運(yùn)用上。

  剛開(kāi)始的時(shí)候自己很不適應(yīng),信心嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)之前,我不知道自己會(huì)做什么,實(shí)習(xí)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都不會(huì)做。后來(lái),慢慢的,經(jīng)過(guò)不斷的請(qǐng)教,不斷的實(shí)踐,我對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)有了更深刻的理解,對(duì)于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課,但現(xiàn)在基本問(wèn)題都能應(yīng)付得過(guò)來(lái)。

  實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,從簡(jiǎn)單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類(lèi)型的工作底稿,復(fù)印、打印各類(lèi)憑證和申報(bào)表。在這個(gè)過(guò)程中,簡(jiǎn)單但繁瑣,我便要記住每一個(gè)步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個(gè)星期過(guò)后,我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。

  在實(shí)習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過(guò)。在該公司里,我所做的工作基本上和平時(shí)的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來(lái),把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。

  實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時(shí)間里,同事們說(shuō),這項(xiàng)工作雖然說(shuō)原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),也足夠令人頭痛的了。可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程對(duì)我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)期間我們花費(fèi)了不少時(shí)間才勉強(qiáng)把工作做完,期間肯定會(huì)有錯(cuò)漏。不過(guò)我相信,只要我們反復(fù)動(dòng)手操作,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。速度的提升和錯(cuò)誤減少,這讓我有了少許成就感。

  總之,在專(zhuān)業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營(yíng)范圍、科目設(shè)置等。

  我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶(hù)等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對(duì)我們的影響很深,增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)的職業(yè)的信心。

  在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要自己肯干下去,便會(huì)想到解決問(wèn)題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  這是我邁進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)冷假,半年的法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén),但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)講還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到故鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐進(jìn)程中,讓我深深感到作為一位法官是多么使人自豪。在這里我不但找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

  進(jìn)大學(xué)校門(mén),就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,究竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想往觸摸這個(gè)社會(huì)。雖然有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但究竟已邁出了第一步。

  進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心腸向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我畢生受益。與此同時(shí),我也看了很多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)進(jìn)了角色。

  一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐步熟習(xí)了法院的實(shí)務(wù)操縱。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的利用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地把握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很榮幸的有機(jī)會(huì)同法官往豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻以?xún)?nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

  而實(shí)習(xí)中整理卷宗是我們一項(xiàng)很重要的工作,這個(gè)是我在之前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成績(jī)感。雖然做的事情都比較微小、復(fù)雜,而且第一次上手,但每件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)躲著豐富而深入的學(xué)問(wèn),特別對(duì)法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的親身利益,因此我在處理每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著處處謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)留意的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中收獲頗豐,同時(shí)我也深深地明白了作為一位法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到非常地自豪和自豪,但更感到重?fù)?dān)在肩,任重而道遠(yuǎn)

  旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊重的國(guó)徽下,現(xiàn)實(shí)中并不是我們想象的那樣嚴(yán)厲,由于民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當(dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)劇烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)候總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。乃至有當(dāng)事人由于不肯離婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,撫慰當(dāng)事人。

  我深入地體會(huì)到:法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它唯一基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操縱、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,作一位法官不但需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨進(jìn)法律門(mén)freshman,我們有豪情、有干勁,但是我們?cè)诰哂羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)案件的庭審輕易遭到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,乃至?xí)捎诋?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的進(jìn)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推辭的責(zé)任,也是我們永久的精神目標(biāo)和價(jià)值尋求!

  有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,天天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律尋求正義,有些人一生也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡可能的感遭到法律是公平的,是他們權(quán)益的保衛(wèi)者。只有這樣這類(lèi)法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下往。

  在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部分展開(kāi)有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真搜集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)增進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專(zhuān)業(yè)課程才剛剛開(kāi)始,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些題目都能迎刃而解。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)其實(shí)不是那末輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告知自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資歷立足于法律事業(yè)中。

  我一直很喜歡這樣一句話:人生是一場(chǎng)旅行,沒(méi)必要在意目的地,在意的,是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  為期兩個(gè)月的暑期行政實(shí)習(xí),就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了,但仔細(xì)想想還真學(xué)到了不少東西,許多大大小小的行政事務(wù),從整理眾多應(yīng)征教師書(shū)面資料的電腦建檔、學(xué)生成績(jī)單的計(jì)算及謄寫(xiě)、獎(jiǎng)狀的制作、學(xué)籍卡的紀(jì)錄、聯(lián)招所有相關(guān)事項(xiàng)流程的資料統(tǒng)整、圖書(shū)室的清點(diǎn)、琴房表的制作、琴房配備總檢、音樂(lè)相關(guān)名片整理…等都是在親身參與了之后才了解到原來(lái)一個(gè)行政單位她每天所要處理的事情是如此地繁雜卻又是那么地重要,除了不斷而來(lái)的新工作外,還有許多舊有資料的整理,可別小看這些整理工作,不僅畢竟整理的越有系統(tǒng),之后再接觸到也就越能省下許多不必要的困擾,增加工作效率。

  除了學(xué)習(xí)上述這些行政事務(wù)以外,我們還支援了一些學(xué)校的活動(dòng),如國(guó)一新生的入學(xué)報(bào)到及智力測(cè)驗(yàn)、新生訓(xùn)練、以及令我印象最深刻的教師征選工作。老實(shí)說(shuō),那一整天我真的是大開(kāi)眼界,也令我深深佩服那些所有想當(dāng)老師的人,因?yàn)槊總(gè)人真的都是使出了渾身解數(shù),十八般武藝盡出,而且許多人都表現(xiàn)的很出色,難分軒輊,真沒(méi)想到現(xiàn)在的教師征選竟然會(huì)激烈到如此地步,唉!真的是老師難為!

  之后學(xué)校還趁開(kāi)學(xué)前辦了為期一周的研習(xí),其中我最喜歡輔導(dǎo)室所辦的〝新教育?由心出發(fā)〞研習(xí),整天的活動(dòng)進(jìn)行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老師總是引導(dǎo)的恰到好處,真的是讓你從頭到尾都有很深的另類(lèi)不同觀點(diǎn)的感受,同時(shí)也分享到了許多其他人的不同看法,我覺(jué)得是非常成功的一次研習(xí),而且據(jù)說(shuō)他們籌備小組為了這次活動(dòng),整整開(kāi)會(huì)了5次之多,其他準(zhǔn)備更是不遑多提,因此,除了感謝他們的用心之外,也讓我見(jiàn)識(shí)到我們學(xué)校其他處室的實(shí)習(xí)老師們優(yōu)秀的辦事能力。

  總而言之,暑期實(shí)習(xí)讓我獲益良多,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,陸陸續(xù)續(xù)看到了一些班級(jí)上課的情形,也已經(jīng)開(kāi)始了部分的導(dǎo)師見(jiàn)習(xí),相信接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活絕對(duì)能更有所期待!

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