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3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得體會
有了一些收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。
在繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,王老師對《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行了細(xì)致的解讀與分析,讓我對其領(lǐng)域內(nèi)容、發(fā)展目標(biāo)、教育方法等有了全面而詳細(xì)的了解,再通過暑假時的細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)與揣摩,領(lǐng)悟到了《指南》的作用與內(nèi)涵,F(xiàn)進(jìn)行簡單的梳理,以對將來的工作有更好的指導(dǎo)作用。
一、《指南》領(lǐng)域內(nèi)容全面,體現(xiàn)教育價值
《指南》將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域,這與《綱要》精神相一致,不過《指南》每個領(lǐng)域里的內(nèi)容劃分更為全面,如健康領(lǐng)域的內(nèi)容包括:身心狀況、動作發(fā)展、生活習(xí)慣與生活能力;語言領(lǐng)域的內(nèi)容包括:聽與說、閱讀和書寫準(zhǔn)備;社會領(lǐng)域的內(nèi)容包括:人際交往、社會適應(yīng);科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容包括:科學(xué)探究、數(shù)學(xué)認(rèn)知;藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容包括:感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。這些內(nèi)容都是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中最為基本、最為重要的。我覺得作為一名幼兒園教師,心中必須牢記這些內(nèi)容,不僅要牢牢把握好每個領(lǐng)域內(nèi)容的特點(diǎn),而且要注重各領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透和整合,從不同角度促進(jìn)幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展,從而體現(xiàn)教育價值。
二、《指南》目標(biāo)制定合理,符合年齡特點(diǎn)
《指南》中說:發(fā)展目標(biāo)部分分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。通過細(xì)細(xì)看來與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)制定的確非常細(xì)致而明確,且小、中、大每個年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)是呈階梯式的逐層提高,非常合理。因此,我們在教學(xué)中必須牢記每個領(lǐng)域每個年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo),因?yàn)樗瞧綍r教育教學(xué)活動目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇等的支撐點(diǎn),學(xué)習(xí)了《指南》中的發(fā)展目標(biāo),能使自己做到心中有數(shù),不再迷茫,對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。我相信,今后的教學(xué)中“拔苗助長式”的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練會逐漸消失。符合幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)對幼兒身心健康發(fā)展具有良好的作用。
三、《指南》教育建議有效,實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)意義
《指南》中的教育建議是針對每個領(lǐng)域內(nèi)容中的發(fā)展目標(biāo)提出來的,它列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法,針對性非常強(qiáng),對于每位教師和家長都具有良好的啟示和引領(lǐng)作用。從教育建議中我領(lǐng)悟到了要促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,必須遵循其發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,充分尊重和保護(hù)其好奇心和求知欲,用正確的方法去支持幼兒體驗(yàn)與學(xué)習(xí)等,當(dāng)然我們在教學(xué)實(shí)踐中,要把這些方法轉(zhuǎn)化為自己的理念和行為,要根據(jù)本班每位幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用,這樣才能支持和引導(dǎo)每個幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展。
總之,《指南》為我們指明了今后幾年幼兒教育的方向,是我們良好的工作伴侶和助手。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入了解、領(lǐng)會其內(nèi)涵,并在實(shí)踐中大膽嘗試、化理論為行動,這樣才能使自己的工作游刃有余、得心應(yīng)手!
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