大學生的個人支教心得體會
支教路上,回憶xx年我們支教從開始準備到最后結束,我作為一個組織者,大約持續(xù)了4個月的時間。時間的卻很長,但是這其中的收獲,我不知道自己能寫出多少來,我只是希望你們可以去嘗試一下,實踐出真知,這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始,到人員篩選和結果公布,到項目院里校里立項成功,再到支教前期培訓與準備階段,到支教地支教及調研,最后的返程和實踐報告整理,這大約4個月的時間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學,每天努力學習,到最后拿到各種榮譽,我想這是一個完全不同的概念,我們沒有任何榮譽,甚至我們不會吸引到任何人關注,但是我還是想說它值得。
在支教開始前,我們在學校也開展了一系列的有關支教的活動。首先,是“愛心物資征集活動”,這個活動受到了華中農業(yè)大學的大學生的廣泛關注,很多大學生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個大四的學長,當我們敲開他們宿舍的門時,他聽了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個足球和所有網球,最后他和我說:你們去把我的祝福帶給他們,希望他們健康成長?粗錆M愛心的他們,我的內心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒奶粉事件,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個社會是一個純粹利益社會,很多人為了利益會不顧后果,做出一些喪盡天良的事情?墒沁@此活動,讓我真實地看到了人心生出那永不逝去的大愛,讓我重新的認識了這個社會,堅定了我走公益事業(yè)道路的決心。
其次,我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動”,這個活動也得到了廣泛大學生的參與,雖然當天烈日當空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過的大學生停下匆忙的腳步,為我們的活動送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當天我們也出錢為當地的孩子們買了火柴畫,那個老板知道我們的事后,也特別贈送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛心。
在去支教之前,我們還專門排練了團隊自己的舞蹈,頂著大太陽和高溫,也練習了一個星期,地點嘛,我只想說,我們沒有專業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。
在7月2日的.下午,我們踏上了前往營地小學的火車,經過兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達了期待已久的營地小學。在從魯甸縣到營地村路途中,我們經歷了,至今為止,最艱險的一段旅途。我們的團隊總共 3人,請了兩輛面包車,走山路進山,由于當天下雨,路上更加泥濘,車子極容易打滑,經常就因為一個小坡怕不上去,所以我們男生就下車推,等到抵達目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢。這還不算艱險,只是有點累,要知道云南的山很高,而且很險,由于山上植被很薄,經常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險當中,一路驚心動魄。大約車子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進著~最后來了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動,最后還是平安到達。那時候到了隊長的老家,吃飯時,那天停電,但是叔叔阿姨還是準備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因為當時身上實在太冷了,因為我們淋了一晚上雨,到了已經凌晨00:30分了。但是想想,這么危險的道路,在這群山深處的村民是怎么度過的?而且在這一帶,也就一所小學-營地希望小學,所以每到下雨天,孩子的上學路該是多么的艱險!在支教期間,我們問了一下學生們“你們從家到學校,走路要多久。俊贝蠖鄶岛⒆佣颊f要走半個小時以上,有的孩子甚至要走兩個小時左右。這么難走的上學之路,這么漫長的上學之路,還是一天天,一步步走下來啦。他們是抱著對知識的渴望啊!然而,教育資源的落后,并沒有給他們帶來太多的知識,他們對山外的社會不是很了解,甚至不了解,記得我曾經問過孩子們,有沒有聽說過“蘋果”,他們都說聽說過,都聽說過可以吃的那個蘋果。當今“蘋果”如此風靡一時,他們卻聽都沒有聽說過!還有當我們的一個隊員問孩子們,“有沒有見過漢堡。看蠹抑罎h堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個人知道,這是何等的悲哀,或許這些無關學習,但畢竟這幾乎為所有任所知曉啊!孩子們的如果沒有外來的教育資源,或許這兒的孩子們,學到的將遠不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
第一次進他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級就有英語課,自然課從一年級就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數學,語文,課程這么豐富!但當問及學生時,才知道,他們只上語文和數學,其他科從來沒上過,當課表上是英語課時,他們就自習。校長說,“由于學校太過于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學生學到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒辦法!”這是何等的無奈。
我們先是在當地臨時找到了住宿的地方,簡單安排了一下,接著我們就開始了我們的暑期夏令營招生,原打算只招60人,結果第一天早上一個小時就報了近 00人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報名學生,都是家長親自來和我們說的,然后簽署了上課協議,最后總共有 xx年前我的家鄉(xiāng)--落后、貧困。
在當地居住期間,經常有當地居民請我們到他們家吃飯,還有經常給我們送菜,生活用品什么的;有時候,我們去孩子家里家訪,家長也都非要留我們吃飯,還把過年準備的臘腸臘肉拿出來給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來知識,帶來夢想吧!但是我們還是很慚愧,因為我們只能為他們的孩子上半個月的課,給孩子們的幫助不會很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個月。看著孩子門渴求得眼神,看著當地村民期待的目光,我只有無限的無奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會來的,或許是明年,或許是畢業(yè)。
支教期間,我們停了一段時間電,每天也都的去別的地方提水回來吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動手,偶爾校長和到底居民會邀請我們去吃。我們每天都睡在兩個人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿是紅紅的大包,但是這一切都無所謂。
有人一直問我,要去哪里支教,遠不遠,說自己想去個近點的。其實我想說,也許正是因為遠,因為條件苦,才沒人去,才需要所謂的支教,才需要我們,不然我想說那么即使你支教一年也沒有多少意義。去年我們是第一批前往云南那個山區(qū)支教的學生,受到了很多非議和猜測,但是我們最后還是圓滿地結束了,我們成功了,也不會再有多少人說那些難聽的話,因為我們做到了,我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢想,建設大山的希望,讓他們學會了交流,他們不再膽小,開始敢站起來主動回答問題,一個班里從一年級到初二都有,所有的這些,我們都做到了。
關于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。
后來快要走的時候,我給孩子們布置了一個主動作業(yè),寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠處的學生都沒能到,在到場的60多位學生中,我收到了4 封信,這就是我最大的收獲。我教他們語文和體育,因為他們以前只能語文和數學課,我以為他們會不喜歡語文,結果在夏令營開幕當天,我問他們你們喜不喜歡語文,他們卻大聲地喊著說喜歡,還有學跆拳道的男學生最多的時候有49個人,直到最后表演也有36個人,這就是感動吧。在教學期間,我對他們一直比較嚴厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內心是最純凈的吧。
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