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《海底世界》聽課心得

時間:2023-06-24 16:03:58 心得體會 我要投稿
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《海底世界》聽課心得

  周五下午聽了任老師講的《海底世界》一課,有以下收獲:

《海底世界》聽課心得

  一、語文教學(xué)定位準(zhǔn)確,目標(biāo)明確。

  《海底世界》是一篇科普知識性課文,通過生動有趣的語言,介紹了景色奇異、物產(chǎn)豐富的海底世界。任老師在教學(xué)本課時很好的把握語文教學(xué)的目標(biāo)與本課教學(xué)的重點(在一開始的復(fù)習(xí)中,任老師通過對課文的內(nèi)容的整體感知,引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的文眼“景色奇異、物產(chǎn)豐富”這兩個中心詞概括出海底世界的特點。

  二、合理運用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助課課堂教學(xué)

  這節(jié)課任老師用大量的圖片、音頻、視頻讓學(xué)生身臨其境,尤其是在復(fù)習(xí)導(dǎo)入的時候,任老師請同學(xué)們閉上眼睛,用耳朵傾聽,任老師富有激情的話語加上音頻效果,學(xué)生仿佛真的置身于海底,睜開眼睛時,課件上是海底魚類的圖片。

  三、充分利用課文范例,開展語文訓(xùn)練。

  在學(xué)習(xí)海底世界的聲音這一部分時,任老師先是讓學(xué)生理解相應(yīng)內(nèi)容,接著讓學(xué)生自己想想看可能還會有什么聲音,學(xué)生用自己的語言進(jìn)行了表達(dá),比如說,像鴨子一樣的嘎嘎聲,像貓咪一樣的喵喵聲,像青蛙一樣的呱呱聲……訓(xùn)練了孩子們的語言表達(dá)能力。

  同時,任老師在課堂上注重學(xué)生的朗讀,語文課很大一部分就是由朗讀組成的。

  另外在課堂的答問練習(xí)中,任老師不僅注意問題答案的正確,也注意了問題語言表達(dá)的正確,要求學(xué)生對答問的言語正確組織和完整連貫表達(dá),并適當(dāng)給予指導(dǎo)。這樣的表達(dá)練習(xí)對學(xué)生的語言學(xué)習(xí)是一種非常好的訓(xùn)練。

  我也更加覺得自己還有很多東西需要學(xué)習(xí),無論是對整個課堂的把握,還是對于學(xué)生的引導(dǎo),都有許多不足的地方。

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