《態(tài)度勝于能力》心得體會
一、我認同的觀點
對于一個組織而言,沒有失敗的戰(zhàn)略,只有失敗的執(zhí)行。在今天的商業(yè)社會里,企業(yè)的生存必須要靠扎扎實實的落實來實現(xiàn)。企業(yè)不落實或落實不力,只會意味著危機、失敗,甚至死亡。在充滿競爭的時代,任何組織及其成員要想在競爭中脫穎而出、立于不敗之地,都要靠不折不扣的落實。實踐證明,落實是決策的落腳點。落實出競爭力,落實出生產(chǎn)力,落實出戰(zhàn)斗力。
二、與我聯(lián)系
我們中學(xué)能夠在這十年里一直充當(dāng)中國名校、中職航母、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的對象和榜樣的角色,如同餐飲界的麥當(dāng)勞、肯德基。其實,我們學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)——做精做強極為清晰簡單,應(yīng)該完全可以模仿,但是一直沒有競爭對手,最主要的差距就是在“執(zhí)行力”上,我們學(xué)校擁有精細的執(zhí)行體系。同樣,我所在的科室或?qū)W部也扮演著領(lǐng)頭羊的角色。以前我們財貿(mào)科只有十三個人靠著團結(jié)協(xié)助,現(xiàn)在我們學(xué)部有60多人了,我們靠的是執(zhí)行力。我不認為我們部長她擁有很好的個人魅力,有很強的決策力。她制定的'目標(biāo)就是教師利益最大化,制定的制度都是沿用學(xué)校的。她領(lǐng)導(dǎo)的團隊就是要求有很強執(zhí)行力,不但要求她自己也嚴(yán)格的要求了我們執(zhí)行,因此我們學(xué)部成功了,成為各學(xué)部羨慕欽佩學(xué)習(xí)的對象。
三、觀點重構(gòu)
我很慶幸能夠在擁有強大執(zhí)行力的學(xué)校和學(xué)部工作,我也認識到執(zhí)行力的重要性,能夠較好的融入了這些團隊。也將執(zhí)行力慢慢的灌輸?shù)桨嗉壍膶W(xué)生當(dāng)中,班級管理較以前有了一定的成效。我最初當(dāng)班主任時,自己工作很積極認真,也隔三差五的制定新的政策,但是效果就是不佳,我也很惘然郁悶,投入跟產(chǎn)出不成正比。后來我認真閱讀了學(xué)校發(fā)放的管理書籍,開始認識到我最大的毛病就是沒有很好的執(zhí)行力,導(dǎo)致班級缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力,不能擠入優(yōu)秀班級行列。我接下來班級要做的制定最簡單的戰(zhàn)略目標(biāo)——本專業(yè)各項競賽排名第一,專業(yè)課成績名列前茅,嚴(yán)格按照學(xué)校的各項制度貫徹執(zhí)行下去,增強班級榮譽感,形成足夠強大的戰(zhàn)斗力,最終立于不敗之地。
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