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大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會

時間:2021-02-03 11:10:52 心得體會 我要投稿

大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會3篇

  心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西:凡人讀書,各有心得;學(xué)習(xí)心得。下面是大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會,請參考!

大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會3篇

  大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會1

  我很高興自己能參加團(tuán)校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機(jī)會。對于我這個平凡的女孩來說,這個機(jī)會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進(jìn)心的孩子,但是我不夠細(xì)心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán),想要為大家服務(wù),但是我知道在此之前我要做好一個少先隊(duì)員,做好一個初中生!當(dāng)然,想要做好也并非易事,所以我對自己提出以下要求:

  品格優(yōu)良,“德智體美勞”中德為先,做好其他之前要先學(xué)會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人;

  思想端正,要熱心向上,積極進(jìn)取,心中有集體,心中有他人,做到“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”;

  真誠待人,要友好的與同學(xué)正常交往,與老師學(xué)習(xí)交流,要誠實(shí)守信,有較好的人緣,做一個有責(zé)任心的人;

  認(rèn)真學(xué)習(xí),要有優(yōu)秀或良好的成績,作業(yè)及時高質(zhì)量得完成,上課不開小差,圓滿的完成學(xué)業(yè);

  遵紀(jì)守法,要嚴(yán)于律己,不做各種不良違紀(jì)行為,并要在自覺的情況下提醒周圍的同學(xué),做好一個初中生;

  我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功,能夠加入共青團(tuán),成為一名光榮的團(tuán)員!

  大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會2

  大學(xué)是集教育與研究于一體的教育機(jī)構(gòu),大學(xué)是培養(yǎng)人才,塑造自我的地方。在大學(xué)我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識,還要用其它非專業(yè)的知識增強(qiáng)文化底蘊(yùn),在大學(xué)我們不僅要學(xué)書本上的知識,還要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng),在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)與不同性格,不同民族背景的人交流相處,進(jìn)一步說,大學(xué)是實(shí)現(xiàn)自我超越自我的地方。

  學(xué)習(xí)是大學(xué)生活,也是人的一生不可缺少的一部分,學(xué)習(xí)是自我超越的起點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實(shí)現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外,你的自信心,價值觀只有通過學(xué)習(xí)才能得到提升,這一點(diǎn),讓我們對學(xué)習(xí)有了重新的認(rèn)識。超越自我,不僅是重要的人生態(tài)度,而且是過高質(zhì)量人生的保證。超越自我并不是強(qiáng)調(diào)只注重個人的成長和進(jìn)步,而忽視組織的生存和發(fā)展。因?yàn)榻M織是我們成長的舞臺,個人的成就與組織成功密不可分。

  超越自我不是封閉自我,要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我,我們必須先解放自我,這里的“解放自我”不是對自我的放縱,而是要我們突破自我的狹小空間,進(jìn)入開放性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人為人處事的正確態(tài)度,學(xué)習(xí)他人有我們沒有的先進(jìn)思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上,更通俗一點(diǎn),就是作為我們自身不能人云亦云。例如,對自身專業(yè)的選擇,適合自己的才是最好啊,這就是超越自我的表現(xiàn)。

  要實(shí)現(xiàn)自我超越,我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標(biāo),長短結(jié)合,朝著這個目標(biāo)努力,有了方向,有了動力,自然就有了高漲的學(xué)習(xí)熱情和生活熱情。

  超越自我不僅要求我們要有英雄本色,而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事,更需要我們熱情待人。

  人生沒有彩排的機(jī)會,只有永遠(yuǎn)的直播。因此,在大學(xué),乃至人生我們要超越自我。

  大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會3

  在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,與各個團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

  首先,喬老師所講的人際交往中的'基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。

  相比之下,向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部,一個團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實(shí)是一個發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時,我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

  白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

  除了理論課,我們也參與了社會實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。

  總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

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