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如何做好高一班主任工作心得

時(shí)間:2021-01-17 16:11:51 心得體會(huì) 我要投稿

如何做好高一班主任工作心得

  一、統(tǒng)攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚

如何做好高一班主任工作心得

  心中有目標(biāo),眼中就有方向,腳下的路就會(huì)走得順暢。

  總體思路:向良好的秩序環(huán)境要質(zhì)量,向良好的心態(tài)要質(zhì)量,向?qū)氋F的時(shí)間要質(zhì)量。

 。ㄒ唬、前期工作思路:放棄過去,重塑自我。接受、反思、投入、強(qiáng)化

  接受現(xiàn)實(shí)的一切,反思曾經(jīng)的不足,投入所有的精力,強(qiáng)化制度與知識(shí)。

  接受的目的是為教師樹立威信,反思的目的是讓學(xué)生明白目前的處境,投入的目的是向時(shí)間要成績(jī),強(qiáng)化的目的是用制度保證成績(jī)。

  具體措施:

  1、召開以下幾個(gè)班會(huì)

 、拧(dāng)我離開家的時(shí)候。⑵、沒有規(guī)矩不成方圓。⑶、高一應(yīng)該這樣過。⑷、我的對(duì)手是自己。⑸、我和“我”的對(duì)話

  2、明確班委會(huì)的職責(zé)

  3、成立各科學(xué)習(xí)小組

 。ǘ、中期工作思路:思前想后、做事從容,善解人意

  具體措施:

  1、寫日記,日記中必須要有這樣兩個(gè)內(nèi)容:①這一天我都學(xué)到了什么?②我有哪些收獲?哪些失誤?為什么?

  2、“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。

  3、“不如意事十八九,做事從容不慌張!

  4、“用心計(jì)較般般錯(cuò),退步思量事事寬”。

 。ㄈ⒑笃诠ぷ魉悸罚罕3至己眯膽B(tài),重視每次考試

  1、平和簡(jiǎn)單快樂的心情,是成功制勝的一項(xiàng)法寶。不該做的事情不去做,不該說的話不說,不該想的事情不想。一切以保持自己良好的心情為中心。記住一句話。什么都不重要,情緒最最重要!

  2、必須認(rèn)真地對(duì)待平時(shí)的每一場(chǎng)考試,注重過程而不是結(jié)果。把過程做得完美就可以了。應(yīng)該在意的是你做錯(cuò)了的題,和你在每一場(chǎng)考試中策略上出現(xiàn)的失誤。

  3、為即將到來的更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)做好充分的心理準(zhǔn)備。

  二、細(xì)微之處見功夫

  人都說班主任不好干,高一的班主任更不好干,因?yàn)闊o論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于老師來說,新的東西都是比較難的。既然一切都是新的,那就讓我們一切從“心”開始。

 、、牢記三句話

  第一句話:好孩子是夸出來的。俗話說,孩子越夸越乖,越嚇唬越呆。褒獎(jiǎng)和表揚(yáng)是人生中一筆重要的精神財(cái)富,是成功路上一股無形而巨大的動(dòng)力。屢試不爽。

  第二句話:感人心者,莫先乎情。古有“親其師而信其道”之說,“親其師”是最理想的一種教育境界,要讓學(xué)生對(duì)你“親”,首先你得付之以“情”,交之以“心”。每個(gè)人都有愛與被愛的渴望,一名好的班主任,一定要深入了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,要善于走到他們的心里去。在幾年的班工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),再冥頑不化的思想,再固若金湯的心靈,都是不堪“情”擊的。

  第三句話:喊破嗓子,不如做出樣子。

 、、具體做法

  1、善于揣測(cè)學(xué)生心理。

  學(xué)生心里想什么看不見摸不著,但我們可以從他的言談舉止上猜到,“觀其行而知其心”。比如剛開始的排座位,我們先別急著給他們定下來,先觀察一段時(shí)間,一般情況下,學(xué)生都是找自己認(rèn)為說得上來的人坐在一起,有共同語言,聊起來也方便,當(dāng)你偶爾離開教室再回來時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種聊天的跡象,不要去批評(píng)他們,排座的時(shí)候把它們分開就是了,這樣也就省掉了一些麻煩。

  2、“自我介紹”是了解學(xué)生的一個(gè)很好的渠道。

  首先,我們可以通過他們的自我介紹,聽出哪些學(xué)生語言表達(dá)條理清楚,聲音特點(diǎn)怎樣等等,即使是性格內(nèi)向的孩子如果他脫稿了,語言表達(dá)條理清晰,聲音還不錯(cuò),那么這個(gè)孩子也可以考慮讓他擔(dān)任班干部。這時(shí)我們還可以發(fā)現(xiàn),有些孩子很具有煽動(dòng)性,一定要利用好他,正向引導(dǎo)他,不一定非得讓他擔(dān)任班干部,但一定要給他點(diǎn)事做。

  3、抓住他們表達(dá)出來的共性及時(shí)做工作。如學(xué)生在自我介紹中都希望廣交朋友,如“以文會(huì)友,以球會(huì)友,以棋會(huì)友”等等。這個(gè)時(shí)候我們就可以給他們明確交友標(biāo)準(zhǔn),要交就交“諍友和摯友”,“諍”字為言字旁,就是要交一個(gè)能進(jìn)忠言的朋友,“摯”字是由“執(zhí)”和“手”組成,即為“執(zhí)子之手”,《詩經(jīng)》有云“執(zhí)子之手,與子偕老”,我們把它改為“執(zhí)子之手,與子偕行”,伸出自己的.手幫助身邊的每一個(gè)人。這樣的朋友才是好朋友。

  4、多提要求,多強(qiáng)化,多觀察,少嘮叨。學(xué)校的規(guī)章制度必須讓學(xué)生逐一掌握,“六大禁令”“四大高壓線”必須深度強(qiáng)化。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必要的內(nèi)容寫在黑板上。如“抬頭聽課”,“認(rèn)真做筆記”等。關(guān)鍵時(shí)候多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看少說,即使發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有些小毛病,也不要馬上就去批評(píng)。千萬別做殺一儆百、殺雞給猴看的事情。如,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自習(xí)課有同學(xué)說話,你可以用你的表情眼神告訴這些同學(xué),你對(duì)他們的表現(xiàn)不滿意,千萬不要發(fā)脾氣,尤其是在高一新學(xué)期,學(xué)生不知道你有多大的脾氣,你也不要讓他們知道你有多大的脾氣,這樣,你在學(xué)生面前就永遠(yuǎn)保有一種神秘感,只要學(xué)生不是故意犯的錯(cuò)誤就給他改正的機(jī)會(huì)。不要帶著有色眼鏡看學(xué)生,能上一中的學(xué)生都是優(yōu)秀的學(xué)生,他們都想在老師面前有一個(gè)良好的表現(xiàn),都想得到老師的肯定,所以用我們的眼睛重新判定一個(gè)學(xué)生,這樣我們就可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。

  5、讓班內(nèi)人人有事做,事事有人做。多設(shè)些組織,多找些負(fù)責(zé)人,讓學(xué)生人人都有責(zé)任感,成就感。班主任多去指導(dǎo)他們,少去埋怨。

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