成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

四群教育學習心得參考

時間:2023-07-20 11:26:17 心得體會 我要投稿
  • 相關推薦

四群教育學習心得模板參考

  密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,為什么現(xiàn)在有的領導干部卻不知道怎樣堅持和弘揚呢?從目前領導干部作風建設的實際情況看,一個重要方面是必須善謀聯(lián)系群眾之法,在廣泛傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、傾心關心群眾疾苦上下功夫。有的領導干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起來,大致有以下幾個原因:

四群教育學習心得模板參考

  一是任務重、工作忙,事務雜、應酬多,脫不開身;

  二是認為群眾是領導決策的執(zhí)行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;

  三是認為只有與群眾保持距離,才能保持“神秘感”、形成“震懾力”;

  四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。無論哪一種情況,表面上看都有“依據(jù)”,但實際上都是為自己開脫的借口。

  全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的根本工作路線,不愿廣泛聯(lián)系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到,廣泛接觸群眾,密切聯(lián)系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下,領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。那么,在新形勢下,密切聯(lián)系群眾究竟應當怎么“聯(lián)”?帶著感情,想著問題。感人心者,莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯(lián)系,贏得群眾的信賴和支持。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾“聯(lián)”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情,心中裝著群眾,就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難,及時發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題,進而與群眾一起尋找解決問題的辦法,更好地推動工作開展和事業(yè)發(fā)展。

  楊林近期,我通過報刊、電視和網絡認真學習了“四群”教育專題講座,深刻領會了“四群”工作的重要性和必要性。反思從孟連事件到孟連經驗的巨變,充分的說明只有堅持執(zhí)政為民,一心一意為人民服務,才能夠得到人民的信賴和支持。孟連經驗給了我很大的啟示。秦光榮書記在全省深入開展“四群”教育動員大會上的講話,再一次揭示了群眾工作的重要意義,我深刻領會了其精神實質。正所謂,水能載舟亦能覆舟,從古至今只有把老百姓放在心上,才能取得長足的發(fā)展。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵和外延,但都關系事業(yè)成敗。現(xiàn)如今社會關系復雜,如何正確的做好群眾工作,不脫離群眾,要把“四群”工作開展好,面臨許多的問題,因此我認為,應該從下面幾方面入手:

  一是走進群眾中去,明確工作目標,夯實工作基礎。只有真正的了解了群眾所需要的,才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發(fā),才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線,才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實,才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。

  二是創(chuàng)新工作思路,把握工作細節(jié)。群眾利益無小事,每一項工作都涉及到群眾最切身的利益,因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來,把每一項工作都落到實處,最大限度的保障群眾的生命和財產安全。

  三是做好宣傳工作,力求取得實效?傊 ,只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。

【四群教育學習心得參考】相關文章:

教育論文參考文獻11-01

教育論文參考文獻集錦08-26

《愛的教育》學習心得03-28

教育學習心得03-27

教育技術學習心得04-23

教師專業(yè)標準學習心得參考04-07

教師論語學習心得參考(通用10篇)11-09

師德教育活動學習心得11-07

少先隊教育培訓學習心得04-14

保育教育學習心得04-04