參加高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
參加高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 通過這次學(xué)習(xí),讓我開拓了視野。對電氣試驗分析有了新的認(rèn)識。在以往的工作中的不足也得到了糾正。
學(xué)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老師的授課。虛心聽取其他學(xué)員的觀點。獨立思考,綜合分析,盡力做到理論聯(lián)系實際。
學(xué)習(xí)很快結(jié)束。收獲有以下幾點:
一,我認(rèn)識到了自己的不足。
看到了自己的不足,我的工作中技術(shù)質(zhì)量不是很高,對監(jiān)測技術(shù)有一部分還很模糊,停留在現(xiàn)有工作習(xí)慣中,對以往的知識沒有發(fā)展和創(chuàng)新。對新技術(shù),新工藝的認(rèn)識太局部。往往對物化形態(tài)的‘硬技術(shù)’深信不疑。而對“發(fā)展廣義技術(shù)”沒有發(fā)展視角。工作中只注重現(xiàn)有技術(shù)的使用,對技術(shù)的可行性缺乏動態(tài)的分析。由于我公司的新的生產(chǎn)設(shè)備,工藝的投用,以往的.檢測設(shè)備和技術(shù)是否適合,現(xiàn)在答案已不再是肯定的。
老師教的起點很高,要求我們思路清晰,抓住生產(chǎn)實踐的本質(zhì),不再死教條,要有宏觀的思維,研究電氣系統(tǒng)工作的方式,工作要點,抓住主體設(shè)備,監(jiān)測服務(wù)主體。
通過學(xué)習(xí)我對科學(xué)知識,技術(shù)能力和物質(zhì)手段等多方面要素要聯(lián)系起來。這是一個動態(tài)體系。以往工作只要求單一試驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,多組數(shù)據(jù)不能很好的融合,銜接。有新學(xué)的診斷技術(shù)恰恰要求多組數(shù)據(jù)共同參考分析,分清主次,共同實現(xiàn)設(shè)備動作。我們的企業(yè)是一家大型冶金企業(yè)。在生產(chǎn)生活中,大量機(jī)器使用。有死看硬守的辦法也跟不上生產(chǎn)節(jié)奏。而電子,信息,無線電通訊技術(shù)的應(yīng)用,使我們企業(yè)成了二次技術(shù)改革的基礎(chǔ)。使電氣設(shè)備的監(jiān)護(hù)可以實現(xiàn)計算機(jī)控制,人機(jī)交流成為可能,有了新技術(shù),發(fā)展成為可能,但我們員工也要有相應(yīng)的理念和綜合素質(zhì)來滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
二,工作中不能眼高手低。
在學(xué)習(xí)中老師貫穿的思路是不放過一點隱患瑕疵。對待細(xì)小問題也不能放過,我們是電工,而電工要求自己的的操作正確,要求電氣設(shè)備高精度運行。往往一個失誤造成非常嚴(yán)重的后果。造成巨大的人身傷害和經(jīng)濟(jì)損失。
老師講過一些實列,特別是高壓電器事故。往往一個環(huán)節(jié)出問題,全局受影響,損失巨大。我公司現(xiàn)在是電壓等級很高,并且我們的負(fù)荷正隨著技改不斷加大。工作不能再停留在以前的認(rèn)識當(dāng)中了。雖然我們現(xiàn)在沒有大的災(zāi)難性電氣事故,但對設(shè)備管理要提出新的要求,要做實事,從點滴做起。要用實用技術(shù)來實現(xiàn)生產(chǎn)要求,而不要偏聽偏信,要自己去做,去核實。
在電氣試驗設(shè)備在線應(yīng)用中我們對理論要求不再是說明書里寫的,而且要通過自己的實踐來證實技術(shù)可以滿足要求,雖然我們自己的水平有限,但還是要做,只有這樣才能使我們的技術(shù)應(yīng)用有可靠的保證。特別是對一些數(shù)據(jù)要用不同的方法來校驗,使自己掌握一套符合自己的方法。
三,通過學(xué)習(xí)交流了解了其他企業(yè)的優(yōu)點。
在學(xué)習(xí)中和其他大型企業(yè),電氣公司的學(xué)員交流,看到他們在技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)點,了解了他們處理問題的方法。電氣設(shè)備隱患的排查和處理大家有共性,也有特性。在以后的工作中,我們也可以取長補(bǔ)短,同時大家對存在的共性問題也進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。特別是一些常見的電氣故障,處理和檢測方法也有不同,互相學(xué)習(xí),也取得了一些共同看法,在日后的工作中也會有所幫助。
在技術(shù)應(yīng)用上,各家有先有后。有成功的也有失敗的。通過學(xué)習(xí)交流認(rèn)為先進(jìn)的技術(shù)適用最好,并不是越先進(jìn)越好。只有應(yīng)用適用的更新落后技術(shù)才是根本問題。對自己的學(xué)習(xí)思路也提供了幫助。我們要明確,應(yīng)用什么,限制什么,淘汰什么,技術(shù)是否滿足生產(chǎn)工藝。工作中主動,積極。創(chuàng)造良好的思維環(huán)境,掌握基礎(chǔ)知識,積累經(jīng)驗,不竭努力才能使工作干好。
培訓(xùn)很快的結(jié)束,但新的起點已經(jīng)開始,我要抓住這次契機(jī),把理論和實踐更好的融合,把監(jiān)測技術(shù)和高壓試驗技術(shù)在新的技改工程合理應(yīng)用,實現(xiàn)工作要求,達(dá)到工作目的。
作為一名技術(shù)人員,作為一名西鋼職工。感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我深知自己的使命,在業(yè)務(wù)上我要把所學(xué)的應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,把學(xué)到知識能夠傳達(dá)給周圍的工友,把自己的潛力發(fā)揮出來,不愧為西鋼的員工,不辜負(fù)西鋼的培養(yǎng),做一名合格的西鋼人。
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