校企合作協(xié)議

時間：2024-06-02 14:11:09 協(xié)議書我要投稿

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校企合作協(xié)議15篇[精選]

　　在充滿活力，日益開放的今天，協(xié)議起到的作用越來越大，簽訂協(xié)議可以保護當事人的合法權(quán)益。協(xié)議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校企合作協(xié)議，希望能夠幫助到大家。

校企合作協(xié)議15篇[精選]

校企合作協(xié)議1

　　甲方(公司)：青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司

　　乙方(學校)：

　　為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的`人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

　　二、責任和義務(wù)合作辦學協(xié)議書

　　(一)甲方責任：

　　(1)負責接收乙方專業(yè)，學生名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

　　(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

　　(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。

　　(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

　　(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

　　(二)乙方責任：

　　(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。

　　(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學生做好就業(yè)準備工作。

　　(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

　　(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。

　　(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　代表(簽字)：

　　聯(lián) 系電話：

校企合作協(xié)議2

　　甲方：

　　乙方：

　　為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20____] 1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20____]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議：

　　一、合作方式

　　1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

　　2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

　　3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

　　4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

　　二、合作專業(yè)：

　　高級焊工校企合作協(xié)議書

　　三、生源組織

　　1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

　　2.學生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。

　　四、教學模式與培養(yǎng)目標

　　1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

　　2.學生第一年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

　　3.學生第二年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學生在學校學習的.同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學生所學貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

　　五、教學組織方式

　　1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

　　2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

　　3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學生，進駐企業(yè)頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

　　六、違約責任

　　甲乙雙方應(yīng)嚴格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。

　　七、其他

　　1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

　　2.本協(xié)議有效期五年。

　　3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

　　4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔違約責任。

　　八、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

　　九、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：

　　_______年_______月_______日

　　乙方：

　　_______年_______月_______日

校企合作協(xié)議3

　　甲方：

　　乙方：

　　_______________學校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)，就共同建立校企合作關(guān)系，建立“__________市工商學校汽車維修維護實訓教學基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合，工學結(jié)合，理實一體，打造品牌”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系，乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4S店暨__________市工商學校汽車維修實訓基地”。

　　甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：

　�、倨嚲S修專業(yè)的實習實訓;

　�、谄放破嚨恼囦N售和售后服務(wù);

　　③汽車的對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;

　�、茉搶I(yè)學生的頂崗實習;

　�、菰搶I(yè)學生就業(yè)推薦與服務(wù)指導(dǎo);

　　⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;

　　⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學研結(jié)合的.聯(lián)合辦學體制和機制，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

　　二、責任和義務(wù)

　　(一)甲方

　　1、與乙方合作，共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔教學任務(wù)和保證實踐教學的實施。

　　2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供場地、部分設(shè)備、技術(shù)援助和項目合作研究。

　　3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學生實訓、實習，及時掌握新工藝、新技術(shù)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

　　5、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

　　(二)乙方

　　1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設(shè)，并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù)。

　　2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進行經(jīng)營，并負責甲方該專業(yè)學生的校內(nèi)實習、實訓、頂崗實習和推薦就業(yè)。

　　3、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　4、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

　　5、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習內(nèi)容、指導(dǎo)實習過程，培養(yǎng)學生實際操作，提升學生職業(yè)素質(zhì)。

　　6、配合甲方進行教學質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

　　7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

　　8、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、合作時間

　　合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它。

　　1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。

　　2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬__________市工商學校，對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

　　3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

　　甲方：(蓋章)__________市工商學校

　　乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)

　　日期：

校企合作協(xié)議4

　　甲方：______學院

　　乙方：

　　為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學院（甲方）與______（乙方）本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。

　　一、雙方責任：

　�。ㄒ唬┘追剑�

　　1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作；

　　2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；

　　3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求，培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員，或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生；

　　4、做好實習基地的.建設(shè)工作。

　　（1）按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導(dǎo)老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。

　�。�2）加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

　　（二）乙方：

　　1、為甲方______學院提供實習基地，委派帶教人員指導(dǎo)實習，并對實習提出考核意見；

　　2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠；

　　3、為學生就餐、休息等活動提供條件；

　　4、提供必要的勞動工具和勞保用品；

　　5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。

　　二、組織保障措施：

　　為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

　　三、協(xié)議期限：

　　本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。

　　四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　甲方代表簽字：乙方代表簽字：

　　單位公章單位公章

　　___年___月___日 ___年___月___日

校企合作協(xié)議5

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤，加強“產(chǎn)學研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應(yīng)用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。

　　一、甲方義務(wù)

　　為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;

　　乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦;

　　甲方根據(jù)教學大綱要求，制定實習指導(dǎo)書和實習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔任實習指導(dǎo)教師;

　　甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

　　二、乙方義務(wù)

　　按甲方提供的實習指導(dǎo)書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進行指導(dǎo);

　　根據(jù)乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果;

　　對實習學生進行必要的.安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育;

　　對參加實習的學生參與考核。

　　三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

　　四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。

　　五、本協(xié)議一式三份，實習基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

　　甲方(蓋章)：_________

　　乙方(蓋章)：_________

　　_________年____月____日

校企合作協(xié)議6

　　甲方：綏化職教中心(綏化市技工學校)

　　乙方：商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務(wù)員學校)

　　為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務(wù)員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯(lián)合辦學，校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：

　　一、合作內(nèi)容

　　1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。

　　2、根據(jù)招生對象，初中畢業(yè)生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。

　　3、學習內(nèi)容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側(cè)重基礎(chǔ)理論學習，乙方側(cè)重實習、實踐業(yè)務(wù)教育;具體內(nèi)容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學內(nèi)容做到與時俱進和與市場需求調(diào)整。

　　3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。

　　4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關(guān)待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關(guān)規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向?qū)W生開具票據(jù)，根據(jù)乙方需要，可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用，由乙方承擔。

　　二、責任和義務(wù)

　　1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。

　　2、甲方在乙方的監(jiān)督指導(dǎo)下，按照預(yù)先商定的基礎(chǔ)理論教學內(nèi)容開全課程，開足課時。

　　3、乙方在甲方的監(jiān)督指導(dǎo)下，按照預(yù)先商定的實踐培訓教學內(nèi)容開全課程，開足課時。

　　4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

　　5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關(guān)，保證生源質(zhì)量，合格率100%。

　　6、乙方負責學生的就業(yè)工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結(jié)束，非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。

　　三、違約責任

　　1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的`學費應(yīng)當退給乙方。

　　2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學生的學費應(yīng)當退

　　給甲方。

　　四、履行本協(xié)議發(fā)生爭議時，應(yīng)當友好協(xié)商，協(xié)商不成時，任何一方都有權(quán)向甲方所在地的有管轄權(quán)的人民法院通過訴訟解決。

　　五、協(xié)議未盡事宜雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。

　　甲方：綏化職教中心

　　(綏化市技工學校)

　　(蓋章)

　　法人代表(簽字)

　　年月日法人代表(簽字) 年月日

校企合作協(xié)議7

　　甲方：(以下簡稱甲方)

　　乙方：(以下簡稱乙方)

　　為大力發(fā)展職業(yè)教育，進行有效的資源整合，使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求，探討產(chǎn)學研結(jié)合的新模式，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺，本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

　　一、協(xié)議性質(zhì)：

　　本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。

　　二、協(xié)議內(nèi)容：

　　甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

　　三、甲方責任和義務(wù)：

　　做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作，嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校學生實習管理條例》)。

　　負責向乙方提供實習學生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責制定實習大綱，安排實習指導(dǎo)老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，共同組織實施。

　　學生實習期間，甲方實習指導(dǎo)老師和乙方負責學生的交接工作，包括每天上、下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。

　　根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作，并在聘期內(nèi)參加學術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

　　定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

　　選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求，為乙方員工進行技術(shù)培訓。

　　在完成正常的教學任務(wù)之外，向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

　　四、乙方責任和義務(wù)：

　　為甲方提供實習場地，提供學生在實習期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品，并負責學生的勞動安全，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習任務(wù)和實習計劃，推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔任實習指導(dǎo)教師。實習結(jié)束前，實習生應(yīng)向乙方遞交實習總結(jié)、實習鑒定表等書面材料，實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。

　　在學生實習期間，加強學生的管理教育，關(guān)心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理。

　　做好和甲方實習指導(dǎo)老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要經(jīng)過學校的實習指導(dǎo)老師的.同意才能批準。

　　乙方因工作需要(如加班)，為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便，并負責教師和學生的就餐和交通安全。

　　選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔任甲方的兼職教師，兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

　　為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。

　　為甲方實訓教學提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。

　　甲、乙雙方合作開展科學研究，解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。

　　五、違約責任：

　　本協(xié)議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議，即構(gòu)成違約，違約方負責賠償守約方全部經(jīng)濟損失。

　　六、爭議的解決：

　　在合作中若出現(xiàn)問題和分歧，雙方本著認真負責的態(tài)度協(xié)商解決。

　　在本協(xié)議執(zhí)行過程中，若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題，提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。

　　因不可抗力造成本協(xié)議無法履行，雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作，待一切工作都得到解決后，方能終止本協(xié)議)。

　　七、本協(xié)議未盡事宜，雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。

　　八、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的責任和義務(wù)。

　　九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后，若雙方?jīng)]有提出異議，則此協(xié)議自動延長兩年。

　　甲方代表(公章)：乙方代表(公章)：

　　單位地址：單位地址：

　　聯(lián)系人：聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

　　簽定日期：簽定日期：

校企合作協(xié)議8

　　校方（以下簡稱甲方）：xx職業(yè)技術(shù)學院

　　企業(yè)方（以下簡稱乙方）：深圳市xxxx有限公司

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，為學生實習和就業(yè)提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作事項達成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　1.本著“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則，采取“2+1”教學模式組建“中�！卑�，共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　2.甲方選定乙方為校外實訓基地，優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學生進入“中�！卑�，經(jīng)培訓后以頂崗實習1年的方式在乙方進行實踐教學。

　　3.乙方選定甲方為員工培訓基地，根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中�！卑嗵暨x學生作為實習員工。

　　二、合作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┚蜆I(yè)推薦、員工培訓合作

　　1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓基地”和“員工培訓基地”名稱。

　　2.作為甲方的校外實訓和就業(yè)基地，乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方訂單培養(yǎng)學生提供依據(jù)。

　　3.作為乙方的員工基地，甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學生。乙方在學生實習期滿后，考核達標，公司擇優(yōu)錄用，簽訂勞動合同。

　�。ǘ╉攳弻嵙�、實訓基地建設(shè)合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學生進入“中�！卑啵�(jīng)培訓后以頂崗實習方式在乙方進行實踐教學，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　2.乙方優(yōu)先滿足“中�！卑鄬W生在課程實訓、畢業(yè)實習等實踐教學方面的需求。

　　3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工學任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實習學生制訂具體實訓項目和內(nèi)容，乙方應(yīng)根據(jù)實訓項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習計劃，以提高學生的綜合素質(zhì)和能力。

　　4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應(yīng)的實習和生活環(huán)境，為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務(wù)，保證學生自身能力的提高。甲方學生在乙方實習期間，乙方不額外收取學生任何費用。

　　5.頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），如有違反，乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習學生因個人原因造成實習中斷，乙方不承擔任何責任，但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習過程中乙方負責派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化，使學生了解企業(yè)，并對實習學生提供標準的公司化管理機制，同時乙方應(yīng)負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。

　　6.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　7.甲方成立實習指導(dǎo)小組對學生實習情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。

　　三、雙方權(quán)利和義務(wù)

　�。ㄒ唬┘追綑�(quán)利和義務(wù)：

　　1.甲方通過與乙方協(xié)商，確定實習崗位和學生人數(shù)，負責安排乙方工作人員到甲方面試。

　　2.甲方委派實習帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。

　　3.學生離校參加實習之前，甲方負責對頂崗實習的學生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。

　　4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。

　　5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學生資料，優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓服務(wù)。

　　7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享，提供文體活動場所，為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備，共同進行實驗研究。

　　8.合作過程中，為擴大校企合作的影響力，甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)（含在本校網(wǎng)站）和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進行免費推廣宣傳。

　　9.針對實際生產(chǎn)需要，為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

　�。ǘ┮曳降臋�(quán)利與義務(wù)

　　1.乙方為甲方面試合格的學生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實習崗位。

　　2.乙方為甲方頂崗實習的學生提供一定數(shù)額的生活費用補貼，標準為1850元/月（其中伙食餐飲津貼600元/人，住宿交通津貼450元/人，生活費用800/人）。

　　3.乙方為頂崗實習學生購買一份工地意外傷害保險。

　　4.第一次來公司實習報到和實習結(jié)束返校的交通費用由甲方承擔，實習期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔（標準按乙方公司規(guī)定執(zhí)行）。

　　5.乙方負責對頂崗實習的學生進行指導(dǎo)、管理和考核工作，安排有一定工程經(jīng)驗和教學能力的技術(shù)人員擔任學生指導(dǎo)教師，定期向甲方反饋學生實習的情況。

　　四、附則：

　　1.甲、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

　　2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。

　　3.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

　　4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

　　甲方：（公章）

　　乙方：（公章）

　　代表：

　　地址：

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　傳真：

　　郵政編碼：

　　合同簽訂日期：20xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議9

　　甲方：（以下簡稱“甲方”）

　　乙方：廣東省交通運輸技師學院（廣東省交通運輸高級技工學校）（以下簡稱“乙方”）

　　為幫助學生通過教學與崗位工作的交替，將專業(yè)知識運用到實踐中，實現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合，以便更好地掌握專業(yè)技能，甲乙雙方就安排畢業(yè)班學生在甲方處頂崗實習有關(guān)事宜，經(jīng)友好協(xié)商一致，達成如下協(xié)議條款，資雙方共同遵守。

　　第一條合作期限：自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止，合作期滿經(jīng)雙方協(xié)商一致可續(xù)約，續(xù)約時，雙方另行訂立補充協(xié)議。

　　第二條頂崗實習學生安排：

　　乙方根據(jù)甲方企業(yè)的需求，結(jié)合生源狀況，定期擇優(yōu)輸送三年級畢業(yè)班學生到甲方企業(yè)進行頂崗實習。具體每次安排的學生人數(shù)、專業(yè)等由雙方協(xié)商確定。

　　第三條雙方職責、權(quán)利：

　�。ㄒ唬┘追剑�

　　1、負責對乙方安排的頂崗實習學生進行必要的崗前培訓，實習學生經(jīng)培訓合格后方可安排上崗實習。頂崗實習學生的相關(guān)培訓費用均由甲方負責，甲方均不得以任何理由要求乙方或頂崗實習學生支付或以任何方式承擔該項培訓費用。

　　2、甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境以及工作上必要的勞動安全配置，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。實習期間，甲方須充分考慮實習學生身體素質(zhì)條件，盡量避免安排實習學生加班、加點或從事較重體力勞動等可能損害學生身體健康的工作內(nèi)容。

　　3、實習期間，甲方可根據(jù)企業(yè)規(guī)章制度對實習學生進行必要的管理和工作考核，有關(guān)考核情況須及時向乙方反饋和聯(lián)系，與乙方共同配合對頂崗實習學生進行動態(tài)管理。

　　4、學生頂崗產(chǎn)實習期間，嚴重違反甲方管理制度或因個人身體等原因確實不適合繼續(xù)參加實習的，甲方有權(quán)要求終止該學生的實習安排。甲方?jīng)Q定停止學生的實習安排前，應(yīng)以書面形式通知乙方。

　　5、學生頂崗因故中止實習或?qū)嵙暺跐M的，甲方需為實習學生辦理有關(guān)實習鑒定事宜，為實習學生在《頂崗實習鑒定表》上簽署鑒定意見并加蓋企業(yè)公章。

　　6、學生頂崗實習期滿后，甲方有權(quán)根據(jù)實習期間的表現(xiàn)，擇優(yōu)錄用實習學生作為企業(yè)員工，有關(guān)錄用事宜執(zhí)行現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定。

　　7、甲方按照不同時期、不同崗位標準根據(jù)實習生所到的實習部門補助發(fā)放的有關(guān)規(guī)定發(fā)放實習補貼。

　　8、實習期間，如因?qū)嵙晫W生發(fā)生工作傷害事故、意外事故或突發(fā)疾病時，應(yīng)及時通知乙方，并及時予以救治。

　　（二）乙方：

　　1、應(yīng)根據(jù)甲方的要求選派品學兼優(yōu)、身體健康的學生到甲方頂崗實習，保證實習生實習前沒有黃、賭、毒等不良嗜好，沒有急性傳染病和其他嚴重疾病。如因此造成的后果由乙方承擔相關(guān)責任，并將實習生退回乙方。

　　2、協(xié)助甲方對實習生實習期間的管理，了解實習生的思想動態(tài)，做好溝通與協(xié)調(diào)工作。

　　3、負責提供實習學生在校購買人身意外保險的資料，以保障實習學生在實習期間發(fā)生意外事件時，可以配合甲方處理學生的補償事宜。

　　4、因特殊情況需安排實習學生返校的，乙方應(yīng)提前7天通知甲方，實習學生應(yīng)按照甲方規(guī)定辦理請假手續(xù)。

　　5、實習期間，對甲方向?qū)嵙晫W生提供的.勞動條件、生產(chǎn)安全設(shè)備設(shè)施、工作內(nèi)容安排等有權(quán)了解和監(jiān)督。對于甲方的違法行為，有權(quán)要求及時糾正，以正當維護實習學生的權(quán)益。

　　6、發(fā)生下列情形之一時，乙方可以隨時通知甲方解除本協(xié)議并要求甲方賠償乙方由此產(chǎn)生的一切損失：

　�。�1）甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動或超時工作的。

　�。�2）甲方不能提供合法的勞動安全生產(chǎn)條件或安排實習學生從事井下、有毒、有害等可能危害學生身體健康的工作內(nèi)容的。

　　（3）甲方不能按照本協(xié)議規(guī)定支付給乙方實習生實習補貼的。

　　第四條疾病、意外事故及處理：

　　1、實習學生因從事生產(chǎn)、工作時發(fā)生工作意外事故，甲方有責任及時將實習生送往醫(yī)院救治并第一時間通知乙方，便于乙方及時聯(lián)系學生家長、保險公司等共同到場處理。

　　2、對于因意外傷害事故造成的各項損失，包括但不限于醫(yī)療費用、殘疾賠償金等，由事故責任方依法承擔，如就事故責任及賠償事宜無法協(xié)商一致的，各方可循法律途徑處理，但不得影響任何一方正常的工作、生產(chǎn)、生活秩序。

　　第五條本協(xié)議書作為雙方已簽署的《校企合作協(xié)議書》的組成部分，《校企合作協(xié)議書》中未明確或與本協(xié)議約定相沖突的部分，均以本協(xié)議約定為準。

　　第六條其他：

　　1、協(xié)議未盡事宜，雙方另行友好協(xié)商解決。

　　2、因履行本協(xié)議產(chǎn)生爭議的，雙方友好協(xié)商處理，協(xié)商不成時，任何一方均可向乙方所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

　　3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力。協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

　　甲方：_____________（蓋章）

　　乙方：_____________（蓋章）

　　代表人：_____________

　　日期：_____________年_____________月_____________日

校企合作協(xié)議10

　　校企合作協(xié) 議

　　甲方：（以下簡稱甲方）

　　法人代表：

　　公司地址：

　　乙方：（以下簡稱乙方）

　　法人代表：

　　學校地址：

　　為進一步加強學校與用人單位的合作，共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)（技能）人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，本著“面向市場、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

　　一、合作總則

　　雙方本著互惠互利的原則，乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要，設(shè)置機電一體化專業(yè)的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費，乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施教學計劃，按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會，對相關(guān)內(nèi)容進行指導(dǎo)及管理，指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學工作。

　　二、合作方式

　　學制為2+1教學模式，即學生先在乙方學習2年，再進入甲方實習1年。招生對象：初、高中畢業(yè)生（乙方負責招生）。

　　三、管理安排

　　1、學生在校期間，由乙方全面負責管理。

　　2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理，共同關(guān)心實習生的實習和生活情況。

　　3、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結(jié)果反饋給乙方，乙方應(yīng)主動指導(dǎo)實習生存在的不足之處予以改正，若實習生拒不改正的，甲方有權(quán)將實習生直接退回給乙方，由乙方負責安排學生到其它單位工作，并由乙方負責向?qū)嵙暽愤€甲方支付學生的獎學金等費用。

　　4、學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。

　　5、甲方對學生的管理及用工政策應(yīng)符合國家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。

　　四、權(quán)利與義務(wù)

　�。ㄒ唬┘追降腵權(quán)利與義務(wù)

　　1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃，向乙方提供用工需求。

　　2、負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。

　　3、甲方安排人員指導(dǎo)實習學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備，同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級提供指導(dǎo)和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結(jié)束實習，相關(guān)勞動保護用品費用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算，由學生退還。

　　4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn)，可調(diào)整、變動實習學生的工作崗位。

　　5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險（商業(yè)保險），乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負責處理，甲方積極配合。

　　6、負責安排“浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè)，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定辦理勞動用工手續(xù)，保證用工的合法性。

　　7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會，并為教師提供工作和生活方便。

　　（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，

　　吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。同時，根據(jù)甲方用工需求，負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。

　　2、乙方負責在招收學生時，需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議（即學生、學生家長、學校、企業(yè)四方），明確約定學生、學生家長的權(quán)利與義務(wù)。四方協(xié)議要點：

　�。�1）、權(quán)利：甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè)，乙方學生享受甲方設(shè)置的獎學金等項目；

　　（2）、義務(wù)：學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè)，通過甲方考核并取得相關(guān)證書，認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度，學生在無特殊情況下，須在甲方參加第三學年實習課程，實習結(jié)束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動合同。

　　3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效，否則甲方不承擔任何責任。

　　4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù)，協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排。

　　5、根據(jù)甲方需要，乙方委派1-2名老師負責學生實習指導(dǎo)工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù)，教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

　　6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。

　　7、為提高的教學質(zhì)量，定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。

　　8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。

　　五、相關(guān)培養(yǎng)費用

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)費用

　　1、乙方學生進入甲方頂崗實習后，由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月（）的培訓費，支付方式為按月支付，支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止，但支付時間最長不超過一年。

　　2、為表彰優(yōu)秀學生，甲方將向乙方訂單學生提供獎學金，發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生，獎學金設(shè)置原則如下：

　�。�1）、獎學金等級設(shè)置：

　　獎學金共設(shè)置三個等級，即：一等獎、二等獎、三等獎。

　　（2）、獎學金設(shè)置范圍：

　　獎學金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%；其中，一等獎人數(shù)占3--4%，設(shè)1人；二等獎人數(shù)占8-10%，設(shè)4-5人；三等獎人數(shù)占16--19%，設(shè)8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。

　　（3）、獎學金數(shù)額設(shè)置：

　　一等獎1500元/學年?人；二等獎1000元/學年?人；三等獎500元/學年?人。

　�。�4）、按在校學年計發(fā)，頂崗實習一年不設(shè)獎學金。

　　六、實習的終止和解除

　　一、下列情況之一，甲方可以終止學生的實習：

　　(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的；

　　(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的；

　　(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度，或者泄露甲方企業(yè)機密的；

　　(4) 違法或者被追究刑事責任的。

　　二、有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議；

　　(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的；

　　(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款，經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。

　　七、其他約定

　　1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作，未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將其它學生輸送到，如有違反，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，同時追究乙方違約責任。

　　2、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生，在甲方未明確不錄用個別學生前，一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金。

　　3、本協(xié)議合作期限為肆年，從20xx年月日起至20xx年月日止（即20xx屆學生，在校期間2年，實習1年），協(xié)議期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

　　4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件、

　　文書送達地址，如該地址發(fā)生變化，一方應(yīng)書面告知，若違反上述義務(wù)，承擔一切不利后果。同時，如一方在合同履行期間拒收文件、文書的，認同另一方以特快專遞（EMS）投遞后視為送達。

　　5、本協(xié)議的所有條款均為打印，并無一處修改，如需修改，應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效，否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。

　　7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

　　8、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

　　甲方代理人：乙方代理人：

　　簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

校企合作協(xié)議11

　　甲方：_________________地址：_________________

　　乙方：_________________地址：_________________

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，安溪陳利職校(以下簡稱甲方)與安溪華迪一汽大眾4S店(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：_________________

　　一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

　　二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，就汽車應(yīng)用與維修專業(yè)合作辦學參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、教學培訓合作

　　1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“安溪陳利職校汽車應(yīng)用與維修專業(yè)見習實習就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“安溪華迪一汽大眾4S店技術(shù)教學基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、教學合作。

　　2.作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　3.作為乙方的技術(shù)人才培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學校的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證、學歷提升等在內(nèi)的人才培訓服務(wù)。乙方應(yīng)對甲方學生開展崗前就業(yè)培訓。

　　4.乙方向甲方提供4S店企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作汽車應(yīng)用與維修專業(yè)教學實訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

　　5.雙方將定期(每學期1-2次)通過講座或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

　　(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學

　　1.雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

　　2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分實訓教學任務(wù);積極為合作班級的師生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)專業(yè)課程等。

　　3.應(yīng)乙方需要，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

　　4.乙方有對甲方的“大眾汽車合作班”的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　5.乙方定期選派技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

　　6.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為安溪陳利職�？妥淌�，進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

　　1.確定合作辦學的名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。

　　2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習、見習的詳細方案，并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制定具體的.實施計劃。

　　3.按照乙方提出的合作班培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

　　4.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

　　5.根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

　　6.乙方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習。

　　7.按照甲方的培養(yǎng)方案，結(jié)合自身實際情況，安排學生實習內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

　　8.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。

　　甲方：_________________乙方：_________________

　　代表(或授權(quán))人：_________________代表(或授權(quán))人：_________________

　　________年____月____日________年____月____日

校企合作協(xié)議12

　　甲方：______

　　乙方：______

　　甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

　　一、甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的'優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

　　二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

　　三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

　　四、甲方學生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

　　五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。

　　甲方: ______

　　乙方:______

　　______年______月______日

校企合作協(xié)議13

　　甲乙雙方于____年__月__日就“高校雙創(chuàng)教育及現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域”合作事宜簽訂了編號為____的《合作協(xié)議書》（以下簡稱“原合作協(xié)議”），合作期限為兩年，最主要的合作內(nèi)容為聯(lián)合開展“高校雙創(chuàng)教育及現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域”課題研究，其中，20xx年的課題研究成果為《20xx年高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展專題報告》（以下簡稱“《報告》”）。因課題研究固有周期較長，加之《報告》撰寫工作啟動時間較晚，且受《報告》公開出版發(fā)行所需時間等各種因素所限，《報告》將無法按原定時間出版。鑒于目前情況，暫不啟動《20xx年高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展專題報告》撰寫。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意解除“原合作協(xié)議”，并就相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：

　　1.甲乙雙方一致同意解除“原合作協(xié)議”，互不追究對方任何違約責任；

　　2.甲方收到乙方支付的第一年40萬元的'專項資金不予退還乙方；

　　3.甲乙雙方共同完成“原合作協(xié)議”中第一年的《報告》撰寫、出版、宣傳推廣等相關(guān)事宜，并在《報告》的宣傳推廣活動中體現(xiàn)“樂易考”；

　　4.甲乙雙方可在自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)過友好協(xié)商，就“原合作協(xié)議”中的合作內(nèi)容進行細化，繼續(xù)完成第一年的合作內(nèi)容；

　　5.甲乙雙方是否繼續(xù)合作，待第一年合作內(nèi)容完成后，可協(xié)商另行簽訂合作協(xié)議；

　　6.本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，自甲乙雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方：

　　乙方：

校企合作協(xié)議14

　　甲方(學校方)：_________

　　法定代表人或主要負責人：_________

　　地址：_________

　　聯(lián)系電話：_________

　　乙方(企業(yè)方)：_________

　　法定代表人或主要負責人：_________

　　地址：_________

　　聯(lián)系電話：_________

　　鑒于甲方目前正尋求工學結(jié)合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強，社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：

　　一、管理模式：

　　1、甲方在乙方設(shè)立甲方學校的分教點，為甲方學生提供教學和生活上管理工作；

　　2、乙方負責提供教學場地和實習的崗位，盡量為學員創(chuàng)造適宜的學校和實習的環(huán)境。

　　二、招生：

　　1、甲方為乙方提供年滿16周歲的實習的學員，甲方須向每位到乙方實習的的學員派發(fā)《實習的通知書》，乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實習的通知書》接收學員，甲方學員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗；

　　2、每位學員須具備身份證原件，每位學員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。

　　三、職責與義務(wù)：

　　(一)甲方職責

　　1、負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全；

　　2、甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門功課的授課時間安排應(yīng)集中在某一段時間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學計劃安排授課時間長短)，在這段時間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個學期的教學計劃為準；

　　3、甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長駐企業(yè)的老師，在生活上、思想上對學員進行輔導(dǎo)與管理，學員下班后的一切活動由甲方駐廠老師負責安排和管理；

　　4、負責教育實習的學員在實習的期間嚴格遵守乙方各項規(guī)章制度，如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的`行為而造成乙方人員傷害或財產(chǎn)損失的，甲方應(yīng)負責協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項；

　　5、負責監(jiān)督學員在實習的期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

　　(二)、乙方的職責：

　　1、負責安排給甲方獨立的教學場所(理論課)，提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學員的生活場所、文化體育娛樂場所；

　　2、負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用；

　　3、負責派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期天的免費崗前培訓工作；

　　4、負責安排甲方學員的實習的工作，不得將學員安排在有毒、有害等危險崗位，實習的期間乙方為甲方學員購買團體意外險；

　　5、負責提供技能訓練所需的設(shè)施及帶班人員，做好學員的技能訓練及各實習的崗位的知識培訓；

　　6、協(xié)助甲方做好教學管理工作，指派一些專業(yè)性、實操性更強的老師(如：乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學員輔導(dǎo)或開班授課；

　　7、負責每月向?qū)W校發(fā)放學員實習的報酬，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。

　　四、學員工作時間和實習的報酬：

　　(一)、工作時間

　　1、實習的學員每周上班時間為天，周日休息，每天工作時間為小時，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長工作時間，必須事先征求學校老師同意方可安排；

　　2、在不影響乙方生產(chǎn)的前提下，雙方協(xié)商妥善安排學員的上課時間，每周安排一晚(2小時)由乙方安排經(jīng)驗豐富的員工給學員授課；

　　3、學員在實習的期間法定節(jié)假日按國家要求的標準放假。

　　(二)、實習的報酬：

　　1、甲方學員在乙方實習的前三個月的薪酬核算采取計件保底制(第一個月只要計件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第二個月只要計件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第三月則需要達到市最低工資標準，但若學員的計件工資若是達不到以上條件，則以實際計件工資核算工資)，第四個月開始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行；

　　2、實習的學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習的，其實習的報酬按本市最低工資標準核算。

　　五、其他事項：

　　1、甲方按每名學員配備名老師的標準派遣長駐廠老師，乙方向甲方駐廠老師負責提供食宿，其食宿標準按乙方一般管理人員執(zhí)行，乙方每月向長駐老師提供元的駐廠津貼；

　　2、甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇；

　　3、學員在實習的期間，乙方為每位學員購買團體意外保險，若學員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負責按國家有關(guān)法律規(guī)定處理；

　　4、協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。

　　六、合作時間：

　　甲乙雙方合作時間自起至止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

　　八、本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí)份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。

　　甲方代表(簽字)_________

　　乙方代表(簽字)_________

　　甲方蓋章_________

　　乙方蓋章_________

　　____年____月____日

校企合作協(xié)議15

　　甲方：XX(以下簡稱甲方)

　　乙方：xx職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱乙方)

　　為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神，積極探索產(chǎn)學結(jié)合、頂崗實習的教學模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就學生頂崗實習達成以下協(xié)議：

　　1、實習人數(shù)為XX人，其中男生XX人，女生XX人。

　　2、實習期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

　　一、甲方職責、義務(wù)

　　1、促成乙方與學生達成實習協(xié)議及相關(guān)約定。

　　2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理，接受實習學生的各項咨詢。

　　3、協(xié)助乙方處理在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

　　4、學生實習期間，應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學生，甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理，處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。

　　5、學生在乙方學習期間，甲方負責參與教學及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學、對學生進行考核錄用等。

　　6、頂崗實習結(jié)束后，由實習單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習考核登記表》，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。

　　7、如乙方學生在實習期滿取得畢業(yè)證的'，在實習期間表現(xiàn)優(yōu)異的，甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下，可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

　　二、乙方職責、義務(wù)

　　1、負責按甲方要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。

　　2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。

　　3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作，與實習學生簽定實習協(xié)議，確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經(jīng)濟損失由實習學生自已承擔。

　　4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理，原則上是50名學生選派一名實習指導(dǎo)老師，其工資由乙方負責發(fā)放。

　　5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習生的實習報酬。

　　6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益，保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學生買一份人身意外保險。

　　三、約定事項

　　1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執(zhí)行。

　　2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決，若有補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份，從學生到達甲方之日起生效。

　　甲方(蓋章)：XX