(實(shí)用)校企合作協(xié)議書
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到協(xié)議的地方越來(lái)越多,協(xié)議對(duì)雙方的事務(wù)履行起到積極作用。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定協(xié)議很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的校企合作協(xié)議書,歡迎閱讀與收藏。
校企合作協(xié)議書1
甲方:
乙方:
地址:
乙方作為人事廳的授權(quán)的見(jiàn)習(xí)平臺(tái)建設(shè)和管理公司之一,受中國(guó)移動(dòng)福建公司委托,負(fù)責(zé)動(dòng)感地帶職場(chǎng)英雄見(jiàn)習(xí)平臺(tái)相關(guān)執(zhí)行工作。為更好地服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,促進(jìn)大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),幫助大學(xué)生順利就業(yè),根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,本著真誠(chéng)合作、互助雙贏的原則,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就建立學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)企業(yè)事宜,達(dá)成以下合作意向:
一、甲方作為動(dòng)感地帶福建大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)企業(yè),接受學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。
二、甲方愿向乙方組織的學(xué)生提供見(jiàn)習(xí)崗位,并由乙方進(jìn)行崗位信息宣傳,每個(gè)見(jiàn)習(xí)生的見(jiàn)習(xí)周期不少于2周,不長(zhǎng)于3個(gè)月。對(duì)于可以就業(yè)的學(xué)生,見(jiàn)習(xí)期結(jié)束后企業(yè)可以自行評(píng)估是否繼續(xù)留用,并與學(xué)生簽署相應(yīng)的勞動(dòng)協(xié)議。
三、甲方所提供的見(jiàn)習(xí)崗位除普通生產(chǎn)等基層崗位外,還應(yīng)適當(dāng)提供更具學(xué)習(xí)價(jià)值的輔助管理崗位,合作期內(nèi)甲方應(yīng)提供不低于人次的崗位見(jiàn)習(xí)。
四、 17年07月01日前,甲方可委托乙方無(wú)償協(xié)助甲方對(duì)通過(guò)動(dòng)感地帶大學(xué)生見(jiàn)習(xí)平臺(tái)報(bào)名參加甲方見(jiàn)習(xí)的'學(xué)生進(jìn)行初級(jí)面試并協(xié)助甲方做好學(xué)生信息反饋工作;之后視雙方配合情況確定是否繼續(xù)提供協(xié)助面試服務(wù)。
五、甲方負(fù)責(zé)制定見(jiàn)習(xí)規(guī)章,明確對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生的具體要求。
六、甲方負(fù)責(zé)對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理,安排相應(yīng)的技術(shù)與管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。
七、見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,由甲方對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生進(jìn)行見(jiàn)習(xí)鑒定,鑒定書模板請(qǐng)見(jiàn)附件1《見(jiàn)習(xí)鑒定書模板》并及時(shí)向乙方及見(jiàn)習(xí)學(xué)生反饋見(jiàn)習(xí)情況和效果。
八、甲方有權(quán)參加乙方舉辦的動(dòng)感地帶福建省大學(xué)生見(jiàn)習(xí)平臺(tái)校園招聘會(huì),并享受相應(yīng)的配套服務(wù)(招聘簡(jiǎn)章制作、指定數(shù)量的工作餐)。
九、對(duì)于配合良好且符合申報(bào)條件的企業(yè),乙方可協(xié)助甲方完成見(jiàn)習(xí)基地的申報(bào)事項(xiàng);具體申報(bào)條件請(qǐng)參閱附件2:《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地管理暫行辦法》。
十、乙方按照甲方崗位需求和時(shí)間安排,組織大學(xué)生到甲方參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
十一、乙方配合甲方做好學(xué)生見(jiàn)習(xí)前的組織工作和安全教育,學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后由企業(yè)自行與學(xué)生簽署見(jiàn)習(xí)協(xié)議并對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
十二、甲方可根據(jù)自身情況與乙方增加"名企觀摩"合作,安排學(xué)生到甲方進(jìn)行企業(yè)觀摩,即參觀生產(chǎn)車間和研發(fā)場(chǎng)所,并做好廠區(qū)內(nèi)安全保障工作(確認(rèn)觀摩的企業(yè)另附名企觀摩合作協(xié)議)。
十三、違約責(zé)任:
1、乙方應(yīng)確保本次活動(dòng)的合法性,且在公開(kāi)媒體上發(fā)表的報(bào)道均為甲方正面報(bào)道。若乙方違反本約定給甲方造成的負(fù)面影響,甲方有權(quán)解除本協(xié)議,并追究乙方相應(yīng)責(zé)任;
2、對(duì)于甲方未按要求提供見(jiàn)習(xí)崗位或由于未按學(xué)生與甲方簽訂的見(jiàn)習(xí)合約支付見(jiàn)習(xí)學(xué)生酬勞等問(wèn)題而引發(fā)客戶投訴的,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并追究甲方相應(yīng)責(zé)任。
十四、未盡事宜由雙方本著協(xié)商的精神達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議解決;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
十五、本協(xié)議初始有效期從簽訂之日起至20xx年7月1日,后續(xù)如無(wú)特殊情況,經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)后本協(xié)議有效期自動(dòng)順延。
十六、法律效力:
本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,由雙方授權(quán)代表簽字,加蓋合同章后起生效,本協(xié)議傳真件同樣有效。
附件1:《見(jiàn)習(xí)鑒定書模板》
附件2:《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地管理暫行辦法》
附件3:《見(jiàn)習(xí)平臺(tái)名企觀摩合同范本》
甲方:
甲方代表人:
(蓋章)
年 月 日
乙方:
乙方代表人:
校企合作協(xié)議書2
甲方:
乙方:
甲方通過(guò)對(duì)乙方的實(shí)地考察,得知乙方具有提供社會(huì)服務(wù)之
功能,經(jīng)過(guò)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在公平,平等,自愿的原則下,甲方委托乙方對(duì)甲方公司進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù),并制定以下合作協(xié)議共同遵守:
一、項(xiàng)目說(shuō)明:
1、培訓(xùn)內(nèi)容:由乙方按照甲方考察時(shí)提出的意愿制定培訓(xùn)計(jì)劃,制定的培訓(xùn)計(jì)劃乙方通過(guò)電子版網(wǎng)傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓(xùn)內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練,建立員工積極向上的工作態(tài)度等,提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
3、培訓(xùn)形式:□講座 □案例分析 □實(shí)操演練 □拓展訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計(jì)3天。
5、培訓(xùn)時(shí)間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。
6、培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場(chǎng)地。
7、教學(xué)設(shè)備:培訓(xùn)所需的教學(xué)設(shè)備,由乙方在培訓(xùn)計(jì)劃上面明確寫明,由甲方提前安排并提供。
8、乙方培訓(xùn)所使用的電子文檔培訓(xùn)教材,甲方可拷貝一份留
存。
二、委托方(甲方)職責(zé)義務(wù):
1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓(xùn)方向和要求。
2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規(guī)范培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,確保培訓(xùn)順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓(xùn)前期調(diào)查,按時(shí)提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠(chéng)信合作,為乙方開(kāi)展工作提供便利,向乙方提供與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的'情況和資料。
5、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化,應(yīng)及時(shí)告知乙方。
6、按照約定支付服務(wù)費(fèi)。
三、顧問(wèn)方(乙方)職責(zé):
1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。
2、做好前期調(diào)研,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排,提交培訓(xùn)計(jì)劃表。
4、提供組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。
5、提供與課程相關(guān)資料。
6、培訓(xùn)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)提供培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告書供甲方存檔使用。
四、經(jīng)濟(jì)條款:
1、本項(xiàng)目全部咨詢培訓(xùn)費(fèi)用:人民幣(大寫¥ 元);
此費(fèi)用已包含稅點(diǎn)。
2、付款方式:簽訂本協(xié)議后五個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫) (元)。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)乙方提供發(fā)票給甲方后,甲方支付余下40%款項(xiàng)。付款方式由乙方選擇。
3、培訓(xùn)咨詢期間乙方工作人員餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)由甲方提供。
五、違約責(zé)任:
1、由于甲乙任何一方違約,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí),守約方有權(quán)要求終止協(xié)議,并要求違約方賠償全部經(jīng)濟(jì)損失(包括法律訴訟費(fèi)用及律師費(fèi)用);如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議,違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的協(xié)作任務(wù),因不可抗力確屬無(wú)法承擔(dān)的,應(yīng)在不可抗力發(fā)生后兩個(gè)工作日內(nèi),及時(shí)通知對(duì)方。
4、違約金或損失賠償額的計(jì)算方法:
a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí),應(yīng)向乙方承擔(dān)本合
同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任:
1)未經(jīng)乙方同意,甲方單方更改培訓(xùn)時(shí)間的;
2)未經(jīng)乙方同意,甲方單方取消本培訓(xùn)合同的;
b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí),應(yīng)向甲方承擔(dān)本合同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任:
1)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓(xùn)師的;
2)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓(xùn)時(shí)間的;
六、附則:
1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無(wú)法履行,則本協(xié)議自動(dòng)終止。
2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來(lái)解決協(xié)議履行過(guò)程中出現(xiàn)的其他情況。
3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代表: 乙方代表:
日 期: 日 期:
校企合作協(xié)議書3
甲方:xx技術(shù)學(xué)院
乙方:xx有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí))時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:
乙方簽章:
xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書甲方:
乙方:
為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法,充分發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下,派遣專業(yè)學(xué)生到乙方開(kāi)展工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、合作時(shí)間
。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。
。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體時(shí)間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的'權(quán)利與義務(wù)
甲乙雙方共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)由乙方擔(dān)任),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。
(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)
1.負(fù)責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生名單,指定一名當(dāng)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人與乙方對(duì)接。
2.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。
3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。
4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。
6.聘請(qǐng)乙方高級(jí)管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動(dòng),雙方共同研究、開(kāi)發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。
。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)
1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營(yíng)的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
2.根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
3.付給甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。
4.安排高級(jí)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)生做出書面鑒定。
5.提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品,為學(xué)生的生活提供便利。
6.保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強(qiáng)度或與專業(yè)無(wú)關(guān)(除公益活動(dòng)外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國(guó)家《勞動(dòng)保護(hù)條例》、《工傷保險(xiǎn)條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、其它
1.若需對(duì)違紀(jì)學(xué)生做出終止實(shí)習(xí)的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對(duì)接人員帶回學(xué)校處理。
2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時(shí)退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
3.學(xué)生必須自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)及乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護(hù)乙方形象。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間請(qǐng)假,按乙方《員工請(qǐng)假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對(duì)方。
2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補(bǔ)充。
3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):
甲方代表:
乙方(蓋章):
乙方代表:
簽約時(shí)間:xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書4
甲方:xx學(xué)校
乙方:
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,為乙方培養(yǎng)和儲(chǔ)備乙方所需要的人員,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二、 乙方可作為甲方的`就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書5
甲方:XX(以下簡(jiǎn)稱甲方)
乙方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱乙方)
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高〔20xx〕16號(hào))的文件精神,積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)模式,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)成以下協(xié)議:
1、實(shí)習(xí)人數(shù)為XX人,其中男生XX人,女生XX人。
2、實(shí)習(xí)期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。
一、甲方職責(zé)、義務(wù)
1、促成乙方與學(xué)生達(dá)成實(shí)習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。
2、為實(shí)習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理,接受實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)咨詢。
3、協(xié)助乙方處理在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)自覺(jué)遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)違規(guī)學(xué)生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進(jìn)行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知乙方。
5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間,甲方負(fù)責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核錄用等。
6、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)考核登記表》,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對(duì)其能力水平、頂崗實(shí)習(xí)成果給出評(píng)價(jià)意見(jiàn),簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。
7、如乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期滿取得畢業(yè)證的,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。
二、乙方職責(zé)、義務(wù)
1、負(fù)責(zé)按甲方要求和條件,選拔合格實(shí)習(xí)學(xué)生,并保證實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、負(fù)責(zé)向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊(cè),其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號(hào)碼/家庭住址/聯(lián)系電話。
3、嚴(yán)格對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生做好崗前培訓(xùn)工作,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽定實(shí)習(xí)協(xié)議,確保在實(shí)習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失由實(shí)習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。
4、選派責(zé)任心強(qiáng)的.老師駐實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)管理,原則上是50名學(xué)生選派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,其工資由乙方負(fù)責(zé)發(fā)放。
5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
6、維護(hù)甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買一份人身意外保險(xiǎn)。
三、約定事項(xiàng)
1、甲方保證乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間按《勞動(dòng)法》執(zhí)行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學(xué)生到達(dá)甲方之日起生效。
甲方(蓋章):XX
代表(簽字):XX
XXXX年XX月XX日
乙方(蓋章):XX
代表(簽字):XX
XXXX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書6
甲 方:____________大學(xué)
乙 方:____________有限公司
為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作的號(hào)召,充分利用校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校教育系統(tǒng)性的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)及企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在公平、公正、合理、平等自愿、充分醞釀和理解的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
甲方掛牌設(shè)立“____________公司人才供應(yīng)基地”,乙方掛牌設(shè)立“____________城市學(xué)院實(shí)習(xí)、就業(yè)基地”;雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用合作伙伴的名稱。
雙方共同合作,在電子商務(wù)和物流專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并命名為“51bpo定向班”,每年成立2_3個(gè)班級(jí),每個(gè)班不低于30人;成立的班級(jí)51bpo公司負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)和就業(yè)。
乙方每年為甲方短期實(shí)習(xí)提供便利,人員實(shí)習(xí)時(shí)間甲方保證不低于3個(gè)月。
作為合作伙伴,乙方在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。
乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方確定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。
為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況整合教學(xué)資源。乙方就在培養(yǎng)中需要的專業(yè)知識(shí)和技能給予支持和解決方案。
學(xué)生在乙方的實(shí)習(xí)行為,作為甲方教育內(nèi)容的一部分,乙方有評(píng)定對(duì)實(shí)習(xí)人員評(píng)定權(quán),甲方并給予認(rèn)可。
所有到乙方見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)的人員,必須通過(guò)乙方的'相關(guān)面試方可進(jìn)入。
三、長(zhǎng)期規(guī)劃
甲乙雙方根據(jù)各自的發(fā)展?fàn)顩r及合作程度共同探討之后的深化合作,合作方向包括:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)共建、行業(yè)學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容。
四、雙方其他權(quán)利義務(wù)
雙方有對(duì)本協(xié)議遵守的義務(wù)。
雙方就分歧事情又進(jìn)行商討的權(quán)利。
甲方對(duì)在乙方實(shí)習(xí)、就業(yè)的學(xué)生,有管理的義務(wù)。
乙方對(duì)同等條件的學(xué)生甲方有優(yōu)先錄取義務(wù)。
雙方都有權(quán)對(duì)“訂單班”人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。
五、保密事項(xiàng):
協(xié)議期間,企業(yè)方人員履行工作職責(zé)或完成工作任務(wù),或者利用校方設(shè)備、場(chǎng)地、資料等進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)或技術(shù)開(kāi)發(fā)等產(chǎn)生的智力成果所涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)為企業(yè)方所有。
協(xié)議任何一方對(duì)協(xié)議內(nèi)容以及在合作過(guò)程中獲知的對(duì)方的保密信息(包括技術(shù)秘密和商業(yè)秘密)負(fù)有保密責(zé)任與義務(wù)。未經(jīng)對(duì)方書面許可,不得泄露給第三方,否則視為違約并負(fù)責(zé)賠償損失。
協(xié)議終止后,協(xié)議雙方仍需遵守本保密條款規(guī)定的保密義務(wù),直至對(duì)方書面同意其解除此項(xiàng)義務(wù),或該保密信息已公開(kāi),不會(huì)因違反本保密條款而給對(duì)方造成損害時(shí)止。
六、上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述
1、共建基地:由校企雙方根據(jù)各自的資源優(yōu)勢(shì),共同建設(shè)基地,易才劃撥項(xiàng)目,指導(dǎo)基地的運(yùn)營(yíng),并為學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)行業(yè)人才,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、共建專業(yè):bpo行業(yè)發(fā)展迅速,人才缺口大,特別是基層管理人員。學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)場(chǎng)地及基礎(chǔ)課程培訓(xùn),易才負(fù)責(zé)專業(yè)課程培訓(xùn),并提供師資力量或者為學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)師資。
七、合作期限
合作期限為 2年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。
以上協(xié)議如遇非人為因素發(fā)生重大變化時(shí)或有其他未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄)與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)二份。
甲方簽章:_______________ 乙方簽章:_______________
代表人:_______________ 代表人:_______________
_____年___月___日 _____年___月___日
校企合作協(xié)議書7
甲方:
乙方:
甲、乙雙方現(xiàn)就以下條例達(dá)成一致,并簽署協(xié)議如下:
委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系,共同處理實(shí)習(xí)期突發(fā)事件等行政事務(wù),做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的思想教育和安全管理。
4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項(xiàng)目(包括與項(xiàng)目有關(guān)的附屬品)專利申報(bào)權(quán)和所有權(quán)一律屬于甲方。
委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系,共同處理實(shí)習(xí)期突發(fā)事件等行政事務(wù),做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的`思想教育和安全管理。
在簽署本合同時(shí),任何法院、仲裁機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)或監(jiān)管機(jī)構(gòu)均未作出任何足以對(duì)甲方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)章程》規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行科研、技術(shù)支持和服務(wù)。
2、乙方享有參加本委員會(huì)組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)的權(quán)利;享有知識(shí)及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán);享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利;享有與_______大_______研究生院共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán)。
3、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會(huì)理事會(huì)的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系,協(xié)助甲方與其他會(huì)員的互助合作的義務(wù);執(zhí)行協(xié)助甲方開(kāi)展技術(shù)發(fā)展調(diào)研等活動(dòng)的義務(wù)。
4、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求,待與甲方協(xié)商后方可進(jìn)行合作工作。
5、甲方有為乙方保密咨詢的義務(wù),會(huì)員所提供的資料不得另作他用。
4)乙方需提供必要的安全保障措施,保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果不受侵害。
6、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
二、其他
未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份,具有同等法律效力。
附件:
1._______大學(xué)校企合作委員會(huì)章程。
2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會(huì)登記表。該表填寫好后送交或郵寄來(lái)本委員會(huì),此表如不足可自行復(fù)印。
甲方(簽章)乙方(簽章)
____年____月____日____年____月____日
校企合作協(xié)議書8
甲方:**
地址:安徽省合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)
乙方:**
地址:安徽省合肥市長(zhǎng)江西路130號(hào)
為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢(shì),更好的促進(jìn)國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級(jí),同時(shí)遵循 “優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同創(chuàng)新,合作共贏,共同發(fā)展”的原則,**(以下簡(jiǎn)稱甲方)與**(以下簡(jiǎn)稱乙方),就項(xiàng)目合作、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達(dá)成協(xié)議,具體如下:
一、項(xiàng)目合作
1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計(jì)優(yōu)化項(xiàng)目
2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項(xiàng)目
(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;
(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開(kāi)發(fā);
(3)國(guó)外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;
(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究。
3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗(yàn)。
二、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作
乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地和就業(yè)基地。
1、科技創(chuàng)新基地
(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)甲方需要進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。
(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要,對(duì)具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價(jià)值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān),聯(lián)合申報(bào)各級(jí)政府的有關(guān)科技計(jì)劃。
(3)乙方選派科技專家參與甲方的.研究、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。
(4)甲方積極向乙方提供市場(chǎng)需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為乙方的科技創(chuàng)新活動(dòng)提供
必要的科研條件。
2、教學(xué)實(shí)踐基地
(1)乙方創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)與甲方經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的條件。
(3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。
(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作,為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn),并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見(jiàn)。
(5)乙方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,邀請(qǐng)甲方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報(bào)告,向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。
3、研究生培養(yǎng)基地
(1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師,參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作。
(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)習(xí)以及從事科學(xué)研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并提供必要的科研條件和生活條件。
4、社會(huì)實(shí)踐基地
(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,安排學(xué)生到本單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(2)甲方積極提供大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo),提供必要的社會(huì)實(shí)踐條件。
(3)甲方針對(duì)乙方的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)要求,配合乙方有針對(duì)性地制定具體實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活安排,內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。
(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作,為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn),并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見(jiàn)。
(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度,由甲乙雙方共同管理,支持鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。
5、就業(yè)基地
(1)乙方每年向甲方通報(bào)畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)甲方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。
(2)乙方及時(shí)向甲方提供校園招聘會(huì)信息,并為甲方來(lái)校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開(kāi)通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴(kuò)大乙方的對(duì)外宣傳。
(3)甲方在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。
三、國(guó)際交流
雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國(guó)地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備研究”項(xiàng)目開(kāi)展國(guó)際技術(shù)交流。
四、政策支持
雙方搜集國(guó)家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,并準(zhǔn)備材料申請(qǐng)國(guó)家、省政府及主管單位的政策支持。
五、權(quán)利與義務(wù)
1、甲方的權(quán)利
(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容、方向、方式。
(2)甲方有權(quán)對(duì)人才培養(yǎng)期間,乙方的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)考核措施。
(3)雙方人才交流、科研合作期間,甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機(jī)密,如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機(jī)密的情形,甲方有權(quán)追溯,并視情節(jié)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)法律措施。
2、甲方的義務(wù)
(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù)。
(2)甲方有義務(wù)及時(shí)提供人才需求計(jì)劃至乙方相關(guān)人員。
(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個(gè)工作日內(nèi)告知乙方。
(4)未經(jīng)乙方同意,甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。
3、乙方的權(quán)利
(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。
(2)乙方有權(quán)對(duì)甲方委托培養(yǎng)的人員進(jìn)行教學(xué)管理、考核。
(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的最新動(dòng)態(tài)。
(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議。
4、乙方的義務(wù)
(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實(shí)施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。
(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。
(3)乙方有義務(wù)及時(shí)滿足甲方的人才需求。
(4)乙方有義務(wù)按照及時(shí)反饋甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進(jìn)度情況。
六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任
雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對(duì)方同意,任何一方不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請(qǐng)權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請(qǐng)專利的,應(yīng)共同申請(qǐng)專利并共同取得專利權(quán),共同承擔(dān)專利申請(qǐng)和專利維持的相關(guān)費(fèi)用。
一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護(hù)技術(shù)成果的,另一方不得申請(qǐng)專利。雙方在合作中接觸到對(duì)方商業(yè)或技術(shù)秘密的,不得向任何第三方泄露。
八、本協(xié)議一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長(zhǎng),在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。
甲方:**(蓋章)
乙方:**(蓋章)
甲方代表(簽字):
乙方代表(簽字):
年 月 日 年 月 日
簽約地點(diǎn)
校企合作協(xié)議書9
尊敬的______單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
_______大學(xué)_______研究生院是_______大學(xué)與_______市政府合作創(chuàng)辦的以培養(yǎng)研究生層次人才為主的辦學(xué)實(shí)體,它是一所歷史悠久的著名大學(xué)與一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的地方政府成功對(duì)話的結(jié)果。我們致力于為_(kāi)______及珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供人才和技術(shù)支持,依托校本部的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ),面向_______市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)需求,設(shè)置了_______市經(jīng)濟(jì)、科技、文化及社會(huì)發(fā)展急需的計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、機(jī)械工程與自動(dòng)化、材料科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)控制與機(jī)電工程、城市與土木工程、管理與創(chuàng)業(yè)工程等____個(gè)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科部,目前已建成光電信息等20余個(gè)研究中心,以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為目標(biāo)的____個(gè)實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中。
以_______大學(xué)_______研究生院為主體的_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(huì)即將正式成立。_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(huì)(校企合作委員會(huì)),是_______大教學(xué)體系改革的一部分!靶F舐(lián)合培養(yǎng)”是我們結(jié)合_______大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與_______地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,設(shè)置的三種培養(yǎng)模式之一,這種全新的學(xué)生培養(yǎng)模式初試階段已經(jīng)獲得成功,首批畢業(yè)生的培養(yǎng)成績(jī)得到了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià),這批畢業(yè)生____%以上進(jìn)入_______市企業(yè)就業(yè),為_(kāi)______地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)是_______大_______研究生院與全國(guó)各企、事業(yè)單位聯(lián)系的橋梁與紐帶;有利于加強(qiáng)_______大_______研究生院與企、事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、科研開(kāi)發(fā)等方面的全面合作;是探索有特色的產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合道路的合作平臺(tái)。
現(xiàn)誠(chéng)摯的邀請(qǐng)貴公司參加本委員會(huì),與_______大_______研究生院展開(kāi)全方位的合作,并取得輝煌的成果!
甲方:_______大學(xué)_______研究生院
乙方:___________入會(huì)單位甲、乙雙方現(xiàn)就以下條例達(dá)成一致,并簽署協(xié)議如下:
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)章程》規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行科研、技術(shù)支持和服務(wù)。
2、乙方享有參加本委員會(huì)組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)的.權(quán)利;享有知識(shí)及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán);享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利;享有與_______大_______研究生院共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán)。
3、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會(huì)理事會(huì)的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系,協(xié)助甲方與其他會(huì)員的互助合作的義務(wù);執(zhí)行協(xié)助甲方開(kāi)展技術(shù)發(fā)展調(diào)研等活動(dòng)的義務(wù)。
4、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求,待與甲方協(xié)商后方可進(jìn)行合作工作。
5、甲方有為乙方保密咨詢的義務(wù),會(huì)員所提供的資料不得另作他用。
6、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
二、其他未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
三、本協(xié)議一式兩份,具有同等法律效力。
附件:
1、_______大學(xué)校企合作委員會(huì)章程。
2、_______大_______研究生院校企合作理事單位入會(huì)登記表。該表填寫好后送交或郵寄來(lái)本委員會(huì),此表如不足可自行復(fù)印。
甲方(簽章):_______乙方(簽章):_______
______年______月______日______年______月______日
校企合作協(xié)議書10
甲方(學(xué)校方):
法定代表人或主要負(fù)責(zé)人 :
地址:
聯(lián)系電話 :
乙方(企業(yè)方) :
法定代表人或主要負(fù)責(zé)人:
地址:
聯(lián)系電話:
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更為豐富的人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成以下共識(shí)協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行:
一、 管理模式:
1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn),為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;
2. 乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習(xí)崗位,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)環(huán)境。
二、 招生:
1. 甲方為乙方提供年滿16周歲的實(shí)習(xí)學(xué)員,甲方須向每位到乙方實(shí)習(xí)的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習(xí)通知書》,乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實(shí)習(xí)通知書》接收學(xué)員,甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;
2. 每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,能吃苦耐勞,遵紀(jì)守信。
三、 職責(zé)與義務(wù):
(一) 甲方職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;
2. 甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課,每門功課的授課時(shí)間安排應(yīng)集中在某一段時(shí)間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排授課時(shí)間長(zhǎng)短),在這段時(shí)間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課,以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn);
3. 甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長(zhǎng)駐企業(yè)的老師,在生活上、思想上對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)與管理,學(xué)員下班后的一切活動(dòng)由甲方駐廠老師負(fù)責(zé)安排和管理;
4. 負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)員在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的行為而造成乙方人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的,甲方應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項(xiàng);
5. 負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,不得擅自離廠。
(二)、乙方的職責(zé):
1.負(fù)責(zé)安排給甲方獨(dú)立的教學(xué)場(chǎng)所(理論課),提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場(chǎng)所、文化體育娛樂(lè)場(chǎng)所;
2.負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用;
3.負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期 天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作;
4.負(fù)責(zé)安排甲方學(xué)員的實(shí)習(xí)工作,不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險(xiǎn)崗位,實(shí)習(xí)期間乙方為甲方學(xué)員購(gòu)買團(tuán)體意外險(xiǎn);
5.負(fù)責(zé)提供技能訓(xùn)練所需的設(shè)施及帶班人員,做好學(xué)員的`技能訓(xùn)練及各實(shí)習(xí)崗位的知識(shí)培訓(xùn);
6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作,指派一些專業(yè)性、實(shí)操性更強(qiáng)的老師(如:乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導(dǎo)或開(kāi)班授課;
7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)酬,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報(bào)酬。
四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)報(bào)酬:
(一)、工作時(shí)間
1.實(shí)習(xí)學(xué)員每周上班時(shí)間為 天,周日休息,每天工作時(shí)間為 小時(shí),如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長(zhǎng)工作時(shí)間,必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;
2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下,雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間,每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的員工給學(xué)員授課;
3. 學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。
(二)、實(shí)習(xí)報(bào)酬:
1. 甲方學(xué)員在乙方實(shí)習(xí)前三個(gè)月的薪酬核算采取計(jì)件保底制(第一個(gè)月只要計(jì)件工資不低于 元,即可享有 元的保底工資,第二個(gè)月只要計(jì)件工資不低于 元,即可享有 元的保底工資,第三月則需要達(dá)到市最低工資標(biāo)準(zhǔn),但若學(xué)員的計(jì)件工資若是達(dá)不到以上條件,則以實(shí)際計(jì)件工資核算工資),第四個(gè)月開(kāi)始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行;
2.實(shí)習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí),其實(shí)習(xí)報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。
五、其他事項(xiàng):
1.甲方按每 名學(xué)員配備 名老師的標(biāo)準(zhǔn)派遣長(zhǎng)駐廠老師,乙方向甲方駐廠老師負(fù)責(zé)提供食宿,其食宿標(biāo)準(zhǔn)按乙方一般管理人員執(zhí)行,乙方每月向長(zhǎng)駐老師提供 元的駐廠津貼;
2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;
3.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間,乙方為每位學(xué)員購(gòu)買團(tuán)體意外保險(xiǎn),若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病,由甲方負(fù)責(zé)按國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定處理;
4.協(xié)議期間,雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,并提前 日通知的,可提前結(jié)束本協(xié)議,否則,所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。
六、合作時(shí)間:
甲乙雙方合作時(shí)間自 起至 止。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜,雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式 份,雙方各執(zhí) 份,合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字)
乙方代表(簽字)
甲方蓋章
乙方蓋章
年 月 日
校企合作協(xié)議書11
甲方(學(xué)校):
乙方(企業(yè)):
xxxx集團(tuán)有限公司
為全面實(shí)施XX市政府關(guān)于教育強(qiáng)市的精神,促進(jìn)職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的中、高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達(dá)成合作協(xié)議如下:
(一)甲方的權(quán)利義務(wù)
1、甲方堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,將教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開(kāi)辦個(gè)人左右的“威勝班”,學(xué)制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實(shí)施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對(duì)性安排教育教學(xué)內(nèi)容,以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學(xué)工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對(duì)外招生,甲方對(duì)外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過(guò)乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的'實(shí)習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對(duì)實(shí)習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進(jìn)行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實(shí)習(xí)就業(yè),實(shí)習(xí)期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
。ǘ┮曳降臋(quán)利義務(wù)
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學(xué)素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學(xué)便利,積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí),提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實(shí)施,實(shí)習(xí)考核由乙方實(shí)施。
3、乙方為“威勝班”學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件,配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理教育,在實(shí)踐中提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)。
4、為冠名班學(xué)生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。
5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎(jiǎng)、助學(xué)金”,以鼓勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),并資助學(xué)!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬(wàn)元辦班經(jīng)費(fèi)。
(三)本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:
本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,XX市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭(zhēng)議由乙方所在地法院管轄。
甲方:授權(quán)代表人:
年月日
乙方:xxxx集團(tuán)有限公司授權(quán)代表人:
年月日
校企合作協(xié)議書12
為了促進(jìn) 學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)與 (以下簡(jiǎn)稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。
一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開(kāi)展起來(lái),成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為:
戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:
1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃;
2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;
3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;
二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域
1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地,企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開(kāi)展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。
2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)?筛鶕(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年派選一定數(shù)量的學(xué)生,到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求,可委托學(xué)校進(jìn)行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,實(shí)施針對(duì)性教育。
4、加強(qiáng)雙方互相交流,學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員擔(dān)任學(xué)?妥、
專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員,參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo),為學(xué)校的.學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。
5、經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商,企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實(shí)習(xí)實(shí)踐及培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
6、對(duì)于具有發(fā)展前景的項(xiàng)目雙方進(jìn)行人財(cái)物的可行性論證,共同開(kāi)拓的領(lǐng)域或新的市場(chǎng)。
三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員
校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為 系。
學(xué)校聯(lián)絡(luò)員: 系 企業(yè)聯(lián)絡(luò)員:
聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。
本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。
代表 代表 (公章) (公章)
時(shí)間 年 月 日 時(shí)間 年 月 日
校企合作協(xié)議書13
甲方:______________
乙方:______________
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“ ______________”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生實(shí)習(xí),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的'講解。實(shí)習(xí)時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:______________
_______年_______月_______日
乙方簽章:______________
_______年_______月_______日
校企合作協(xié)議書14
甲方:郴法定代表人:
乙方:法定代表人:
甲乙雙方就共同建立校企合作關(guān)系,促進(jìn)我市高職教育和建筑事業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)有關(guān)事宜進(jìn)行了友好協(xié)商,并達(dá)成如下合作協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方恪守“圍繞郴州發(fā)展大局,互相合作、互利雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。
二、合作的主要內(nèi)容
甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作:
1、郴州職院北湖校區(qū)的土地出讓與建設(shè);
2、建工專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);
3、建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn);
4、建設(shè)科技開(kāi)發(fā)與成果推廣;
5、建筑類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)等。
三、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、在辦理郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院北湖校區(qū)的土地出讓手續(xù)過(guò)程中,甲方提供積極支持與配合。根據(jù)上級(jí)的規(guī)定積極做好北湖校區(qū)的搬遷工作。
2、擇優(yōu)推薦乙方所急需的.緊缺專業(yè)畢業(yè)生上崗,優(yōu)先錄取乙方符合條件的子弟入學(xué)。
3、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱考試、職業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
4、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
5、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
6、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員,共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù),及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。
7、負(fù)責(zé)制作“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”(掛在乙方大門口)和“郴建集團(tuán)捐建實(shí)訓(xùn)室”(掛在甲方的建筑實(shí)訓(xùn)室門口)的牌匾,并擇時(shí)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,以提高雙方的知名度。
8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。
四、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、在甲方校區(qū)內(nèi)捐款建設(shè)建筑工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(工棚)一個(gè),并提供部分生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,建設(shè)費(fèi)用和設(shè)備的總價(jià)值為 萬(wàn)元。
2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,接受安排部分學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能和職業(yè)素質(zhì)。
5、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
6、根據(jù)工作需要優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
7、在集團(tuán)公司加掛“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌匾。
8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。
五、合作期限
合作時(shí)間約定:首次為五年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,經(jīng)雙方商議形成新的合作意向。
六、違約責(zé)任和解決辦法。協(xié)議經(jīng)簽訂后,雙方都應(yīng)自覺(jué)履行。如有一方違約,違約者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。如雙方發(fā)生糾紛,應(yīng)服從市政府指定的部門調(diào)解。
七、其它。
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字并蓋公章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。
甲方
乙方:
代表:(簽字)
代表:(簽字)
日期: 年 月 日
日期: 年 月 日
校企合作協(xié)議書15
甲 方: 乙方:
法人代表: 法人代表:
地址: 地址:
電話: 電話:
傳真: 傳真:
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,加快打造具有國(guó)際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠(chéng)信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開(kāi)展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作總則
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來(lái)共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),建立合作關(guān)系。
。ㄈ┘追礁鶕(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn),為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補(bǔ)充。
。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn),共建研發(fā)平臺(tái)
科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng),或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項(xiàng)目,以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái),讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、制作和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
(二)共建“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊(duì)伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,或側(cè)重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。
。ㄈ╇p向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購(gòu)”性質(zhì),“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計(jì)劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中,雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的'要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
。ㄋ模╉攳弻(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合
學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,在真實(shí)的工作環(huán)境下,體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū),企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì)服務(wù)
一般而言,學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍,或課堂、或工場(chǎng),給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。
學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
。ㄒ唬┘追
1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國(guó)內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在甲方有用工需求的時(shí)候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過(guò)程中,負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃,及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。
4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。
5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。
6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。
7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽蓳?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。
9、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實(shí)際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開(kāi)發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。
(二)乙方
1、具備中華人民共和國(guó)規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。
2、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。
3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動(dòng)人事部門,上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。
4、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué),初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。
5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。
7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。
9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬,差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé),乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。
11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。
五、其它
(一)本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案。
。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對(duì)方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)
代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:
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