合作共建協(xié)議書

時間：2022-06-23 22:39:08 協(xié)議書我要投稿

合作共建協(xié)議書范文匯編五篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，協(xié)議書使用的情況越來越多，協(xié)議書的簽訂是雙方或數(shù)方之間權利義務的最好規(guī)范。一起來參考協(xié)議書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的合作共建協(xié)議書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作共建協(xié)議書范文匯編五篇

合作共建協(xié)議書篇1

　　甲方：XX市人民政府

　　乙方：XX醫(yī)學院

　　為貫徹落實《國務院關于支持XX振興發(fā)展的若干意見》，推動XX次中心城市醫(yī)療衛(wèi)生服務快速、可持續(xù)發(fā)展，把XX建設成為區(qū)域性醫(yī)療衛(wèi)生中心，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，訂立本協(xié)議。

　　一、共建目標

　　依據(jù)國家有關政策法規(guī)，雙方共同努力，以現(xiàn)有的XX市人民醫(yī)院為基礎，共同籌建XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院（以下簡稱籌建醫(yī)院），不斷提升XX城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，推動XX醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展。

　　二、共建原則

　　1．“分步走”原則。第一步，共同建設XX市人民醫(yī)院為三級綜合性醫(yī)院并通過上級評審，同時成為非直屬的XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院；第二步，共同建設非直屬的XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院為三級甲等綜合性醫(yī)院并通過上級評審，同時成為直屬的XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院。

　　2．“五不變”原則: 直屬的XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院建立之前，籌建醫(yī)院的資產歸屬不變、行政隸屬關系不變、醫(yī)院性質和原有基本功能不變、財政撥款渠道不變、職工身份不變。

　　3．“長期合作，優(yōu)勢互補”原則。雙方通過緊密的政產學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，促進雙方的共同發(fā)展，為培養(yǎng)更多的高素質醫(yī)療人才和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。

　　三、雙方的'權利和義務

　　（一）甲方的權利和義務

　　1．充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，配合《國務院關于支持XX振興發(fā)展的若干意見》相關工作的落實，努力為籌建醫(yī)院的發(fā)展爭取上級政府部門的特殊政策支持與扶持。

　　2．加強人才隊伍建設，按照附屬醫(yī)院和三級甲等醫(yī)院標準引進和聘用人才，在人員編制和待遇上給予籌建醫(yī)院特殊政策。

　　3．進一步加大經(jīng)費投入，按照三級甲等醫(yī)院的標準，根據(jù)籌建醫(yī)院規(guī)劃需要，每年投入？萬元，確�；I建醫(yī)院完善教學科研和醫(yī)療硬件設施達到三級甲等醫(yī)院要求，因此經(jīng)費投入應按？%的比例逐年增長。

　　4. 大力支持籌建醫(yī)院做好中長期土地控制規(guī)劃，按照三級甲等醫(yī)院的標準和規(guī)模劃撥至少260畝建設用地，為籌建醫(yī)院的長遠發(fā)展奠定基礎。

　　5.共同參與籌建醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。

　　6.建立甲乙雙方雙控專用賬戶，確保籌建醫(yī)院每年按不低于業(yè)務總收入的百分之一投入自身的教學科研工作。

　　7.對乙方派往籌建醫(yī)院參加指導工作的人員給予相應的報酬，標準由籌建醫(yī)院制定。

　　8.根據(jù)國家有關文件規(guī)定，同等條件下可優(yōu)先選留乙方的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　9.按附屬醫(yī)院標準建設專門的臨床教學中心及學生宿舍，至少滿足2個行政班級教學生活需要。

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　　1.充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，配合《國務院關于支持XX等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》相關工作的落實，努力為籌建醫(yī)院的發(fā)展爭取上級政府部門的政策支持與扶持。

　　2．將籌建醫(yī)院建設統(tǒng)一納入學校附屬醫(yī)院建設發(fā)展規(guī)劃，在人才培養(yǎng)和引進、學科建設、科研教學等方面提供支持與幫助。

　　3．根據(jù)需要派出專家對籌建醫(yī)院的內部管理進行指導，或安排任職。

　　4．加強對籌建醫(yī)院臨床教學工作的指導。根據(jù)教學情況，接受籌建醫(yī)院具有醫(yī)療衛(wèi)生職稱的教學人員申請和評定相應教學職稱；按照教學任務的要求免費為籌建醫(yī)院發(fā)放、借閱教科書和有關教學資料；吸收籌建醫(yī)院專家參與有關教材的編寫工作；為籌建醫(yī)院免費培養(yǎng)師資。

　　5．共同參與籌建醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。

　　6．乙方各附屬醫(yī)院與籌建醫(yī)院簽訂相關合作協(xié)議，根據(jù)籌建醫(yī)院的需要派出教授、專家指導醫(yī)療、教學和科研工作。

　　7．與籌建醫(yī)院聯(lián)合申報科研項目和科研成果。

　　8．在確立校級重點學科時，將籌建醫(yī)院的學科建設納入統(tǒng)籌。

　　四、附則

　　1.本協(xié)議自簽訂之日起生效，任何一方不得隨意更改。對于某些不可抗拒因素而必須修訂時，提出方須提前1年告知對方共同協(xié)商解決。

　　2．本協(xié)議簽訂后，雙方加強籌建醫(yī)院建設，待條件成熟后，共同向上級主管部門履行非直屬附屬醫(yī)院報批手續(xù)，經(jīng)上級主管部門審批同意后，籌建醫(yī)院掛“XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院（第十臨床醫(yī)學院）”院牌，甲、乙雙方均可在國內外日常教學、科研、學術交往和宣傳中使用此名稱，在其他領域使用此名稱前，應征得乙方同意。

　　3. 非直屬附屬醫(yī)院“XX醫(yī)學院附屬XX醫(yī)院（第十臨床醫(yī)學院）”申報成功后，雙方另行商定共同建設直屬附屬醫(yī)院合作事宜。

　　4．本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等法律效力。

　　5．本協(xié)議一式六份，由甲、乙雙方各持兩份，雙方上級主管部門各一份備案。

　　6.本協(xié)議若產生爭議：

　�。�1）雙方協(xié)商；

　�。�2）主管部門調解；

　　（3）向有管轄權的法院訴訟。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 法人代表（簽字）：_________ 法人代表（簽字）：_________ 日期：_________ 日期：_________

合作共建協(xié)議書篇2

　　甲方：xxx

　　乙方：

　　為了更好培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本著“全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協(xié)議。

　　一、合作的目的與內容

　　雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地，并在應用技術研究、應用技術型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設、基地教學與管理、畢業(yè)設計（論文）選題與指導、合作共建專業(yè)碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現(xiàn)雙贏。

　　二、甲方的責任與義務

　　1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃（包括實習學生人數(shù)、實習專業(yè)、實習時間、實習內容及實習要求等）。

　　2、實習期間，甲方指導教師協(xié)助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

　　3.按甲方有關規(guī)定，給予甲方聘任的企業(yè)指導教師（企業(yè)導師）指導費500元/月。（每年8月份至12月份）。

　　4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。

　　5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的教學和科研優(yōu)勢，為乙方解決生產中的技術問題。

　　6、優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

　　三、乙方的責任與義務

　　1、每年接受甲方專業(yè) 個學生實習。并根據(jù)甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案（要求）。

　　2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

　　3、選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術人員或管理人員擔任企業(yè)指導教師（企業(yè)導師），對甲方本科實習學生的'畢業(yè)設計（論文）選題與撰寫給予指導。

　　4、按照國家有關規(guī)定，結合企業(yè)實際，給予甲方實習學生生活補貼。

　　5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

　　6、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

　　四、協(xié)議合作期限

　　合作期限從年月日至年月日止。

　　五、協(xié)議變更

　　本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商，并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，應協(xié)商解決。

　　六、其它內容可另起協(xié)議補充。

　　七、本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

　　八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：xxx

　　乙方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：負責人（簽字）：

　　年月日年月日

合作共建協(xié)議書篇3

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　為更好的開展深入學習實踐活動，突出實踐特色，促進雙方經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展，利用乙方的資源優(yōu)勢，為甲方社區(qū)居民開展優(yōu)質服務。本著“優(yōu)勢互補，資源共享、實現(xiàn)功能”的原則，特簽訂如下共建協(xié)議：

　　一、堅持“條塊結合，同創(chuàng)共建”的原則，雙方成立共建工作領導小組，建立例會制度，負責規(guī)劃共建工作。筆架山街道負責宣傳教育活動的組織發(fā)動和后勤保障工作，合肥市婦幼保健院負責提供專業(yè)人員、專業(yè)技術和專業(yè)資料等。

　　二、乙方以服務筆架山街道轄區(qū)單位、居民為宗旨，立足本單位的職責、職能，定期到社區(qū)舉辦健康知識講座、健康咨詢、大型義診和專家進社區(qū)服務等活動，形成共同關心和參與社區(qū)建設的良好氛圍，努力提高社區(qū)家庭健康文明的'生活質量。

　　三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導工作，積極主動的發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢，搞好三個文明建設。

　　四、雙方不定期召開專題會議，不斷探索共建工作，使共建活動既有特色，又富有創(chuàng)新，努力提高“結隊共建”工作水平。

　　五、雙方要注重“軟件”共建，在服務形式和服務內容等方面做文章，努力提高共建工作的內涵。

　　六、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商，共同完善。

　　甲方代表簽字：______

　　乙方代表簽字：______

　　_____年__月__日

合作共建協(xié)議書篇4

　　為了進一步推動文明城區(qū)和學習型社區(qū)建設，江明居委會與埠河小學雙方本著互相學習、資源共享、攜手共進的原則，不斷強化雙方的聯(lián)系與合作，共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設，通過努力不斷實現(xiàn)學校與社區(qū)的'融合，使“學校成為社區(qū)的學校，使社區(qū)逐漸成為學校的社區(qū)”，為埠河鎮(zhèn)的建設和發(fā)展作更大的貢獻。

　　共建協(xié)議如下：

　　甲方：埠河小學

　　乙方：江明居委會

　　一、甲方：

　　1、為乙方無償提供活動場所、人員培訓和教育資源。

　　2、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。

　　3、組織志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性勞動和其他社會服務工作。

　　4、主動配合社區(qū)做好假期學生的教育和管理工作。

　　5、經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。

　　二、乙方

　　1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

　　2、協(xié)助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。

　　3、經(jīng)常與學校聯(lián)系，及時反饋學生在社區(qū)的表現(xiàn)情況。

　　4、挖掘社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

　　5、經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。

　　三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

　　甲方代表（簽名）乙方代表（簽名）

　　年月日

合作共建協(xié)議書篇5