結(jié)對共建協(xié)議書

時間：2022-07-31 12:29:33 協(xié)議書我要投稿

結(jié)對共建協(xié)議書模板集合6篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用協(xié)議書，簽訂協(xié)議書可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么相關(guān)的協(xié)議書到底怎么寫呢？以下是小編整理的結(jié)對共建協(xié)議書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

結(jié)對共建協(xié)議書模板集合6篇

結(jié)對共建協(xié)議書篇1

　　甲方：XXX中學乙方：XX小學

　　為方便兩校教師生活，本著“雙向互動、優(yōu)勢互補、資源共享、合作共育”的原則，促進兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

　　經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下共育協(xié)議：

　　一、整合教育資源，加強交流合作，達到取長補短、共同進步的目的；

　　二、為方便兩校教師子女入學。凡艾青中學的教師子女達到入學年齡可就近到曙光小學就學；凡XX小學的.教師子女，參加中考后可就近到XXX中學入學。兩校教師子女有意到對方學校就學，需學校出具相關(guān)證明，方可相互接收。

　　三、兩校的一些教育設施及場館，如體育館、運動場等，如對方因活動需要借用，雙方盡量給予方便。

　　四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。

　　甲方代表：乙方代表：

　�。ㄉw章）（蓋章）

　　年月日年月日

結(jié)對共建協(xié)議書篇2

　　甲方：_______市實驗學校

　　乙方：_______鎮(zhèn)中心小學

　　廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學

　　為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實施意見》(東教發(fā)〔20xx〕46號文件)精神，東營市實驗學校、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學三所學校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學校。為提高結(jié)對共建工作的實效，促進學校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的.雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學校共建工作特訂立以下協(xié)議：

　　一、指導思想

　　以學校文化建設為引領，以師資隊伍建設為抓手，以優(yōu)化課堂教學為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設優(yōu)質(zhì)學校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。

　　二、共建思路

　　1。明確共建工作重點。開展調(diào)研活動，通過座談了解、視導調(diào)研等形式，就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流，針對共建三方學校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。

　　2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動，使共建工作常態(tài)化。既符合學校實際情況，又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化。

　　3。突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務精良的教師團隊。

　　三、具體措施

　　1。領導結(jié)對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經(jīng)驗。每學期初，定期召開一次共建三方學校領導聯(lián)席會議，共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或?qū)W年共建工作計劃及重點。

　　2。教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用，根據(jù)共建學校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。

　　3。學生結(jié)對。開展共建三方學校學生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)提高。

　　4。特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

　　5。教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加，提高教師教學水平和研究能力。

　　6。教師互派和干部掛職。結(jié)合學校實際情況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學校上掛鍛煉。

　　7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校，組織開展各類活動，全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學習和借鑒。在學校網(wǎng)站專欄中增設城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。

　　本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

　　甲方：_______乙方：_______

　　代表：_______代表：_______

　　_____年__月__日

結(jié)對共建協(xié)議書篇3

　　為切實做好社區(qū)建設、管理、服務工作，形式人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)的社區(qū)建設新局面，從資源共享，服務雙向，互助互建的原則出發(fā)，結(jié)對共建雙方經(jīng)商達成以下協(xié)議：

　　一、結(jié)對雙方負責人親自抓結(jié)對共建工作，制定共建計劃，定期了解結(jié)對共建活動進展情況，并確定聯(lián)絡員負責結(jié)對共建工作的具體事務。

　　二、結(jié)對雙方深入實際調(diào)查，以聯(lián)席會的.形式分析社區(qū)建設現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設工作方案。

　　三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢，著重就社居委建設提供必要的智力和物質(zhì)扶持，能夠開放的設施盡量向社區(qū)開放。

　　四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢，在社區(qū)開展五個一活動：即建一支志愿者隊伍，為社區(qū)居民提供便民服務;與貧困家庭結(jié)對一個對子，幫助解決就業(yè)和子女就學問題;為社區(qū)建設出一個點子，推進社區(qū)建設深入發(fā)展;圍繞居民關(guān)心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動，樹立一個積極向上單位形象。

　　五、結(jié)對雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動，在活動中積極探索好的做法，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)推廣，促進結(jié)對共建活動向縱深發(fā)展。

　　六、每次活動后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對共建情況作一次書面匯報。

　　單位負責人：______

　　社區(qū)居委負責人：______

　　_____年__月__日

結(jié)對共建協(xié)議書篇4

　　甲方：五河縣實驗小學

　　乙方：______________小學

　　根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

　　一、指導思想

　　全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

　　二、共建目標

　　1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。

　　2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。

　　3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。

　　三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

　　1、雙方定期到結(jié)對的學校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導各自教育教學工作。

　　2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的`教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。

　　3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。

　　4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。

　　5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

　�。�1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　�。�2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。

　　（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

　　四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

　　五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。

　　六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

　　甲方（蓋章）：五河縣實驗小學乙方（蓋章）：_______________

　　負責人（簽字）：_______________ 負責人（簽字）：______________

　　__________年______月_______日巾幗文明崗結(jié)對共建協(xié)議書房屋承建協(xié)議書

結(jié)對共建協(xié)議書篇5

　　為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學校與__________社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

　　一、共建目標

　　以加強基層黨組織建設，促進社區(qū)黨建和精神文明建設，對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的'目的。

　　二、共建任務

　　（一）______學校

　　1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。

　　3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

　　4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。

　　（二）______社區(qū)

　　1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

　　2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。

　　3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

　　4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。

　　5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。

　　本協(xié)議書一式二份（______學校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。

　　三、共建時間：20_____—20_____年度

　　學校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________

　　負責人簽字：__________ 負責人簽字：__________

　　_____年_____月_____日

結(jié)對共建協(xié)議書篇6

　　為了加強社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：

　　一、指導思想

　　為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標，建立社區(qū)黨建工作新機制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。

　　二、共建目標

　　以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。

　　三、共建任務

　　1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。

　　2、甲方應充分利用機關(guān)的.人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設、管理和服務。以服務社區(qū)、服務居民為重點，為社區(qū)建設提供力所能及的智力服務和物質(zhì)支持，逐步改進和提升社區(qū)黨建工作水平。

　　3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟扶助等服務。

　　4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。

　　5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。

　　6、乙方要以結(jié)對共建為契機，切實加強與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時向甲方匯報社區(qū)建設的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務。

　　7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。

　　四、共建制度

　　1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結(jié)對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　　2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。

　　3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。

　　五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　六、本協(xié)議自簽字之日起生效。

　　甲方(蓋章)：社區(qū)黨委乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委

　　代表：代表：

　　二零xx年一月

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