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歇后語(yǔ)的故事

時(shí)間:2024-05-20 13:16:49 歇后語(yǔ) 我要投稿

歇后語(yǔ)的故事

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)歇后語(yǔ)吧,歇后語(yǔ)是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句,還記得都學(xué)過(guò)哪些歇后語(yǔ)嗎?下面是小編整理的歇后語(yǔ)的故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歇后語(yǔ)的故事

歇后語(yǔ)的故事1

  武大郎開(kāi)店

  “武大郎開(kāi)店”即是其一,它的意思是“不請(qǐng)高人”。武大是人人皆知的《水滸傳》中的人物之一,他是好漢武松的哥哥,既無(wú)武松的能耐,也無(wú)弟弟的高大英俊,而是個(gè)五短身材又丑又矮的賣(mài)燒餅的一介凡夫。當(dāng)然,武大郎在小說(shuō)中并沒(méi)開(kāi)什么店鋪,只是人們以其個(gè)子極矮的特征,造出一些詞語(yǔ)罷了。

  人們用“武大郎開(kāi)店——不請(qǐng)高人”,譏諷主掌人事者或公司老板,不請(qǐng)能力、水平高于自己的人參與工作。細(xì)想一下,社會(huì)上用“武大郎開(kāi)店”的方式經(jīng)營(yíng)的人,還確實(shí)不少呢! 香港某大學(xué)想請(qǐng)一位朋友面試,本來(lái)談好,要介紹一位學(xué)識(shí)淵博,北京人士,去教普通話實(shí)用課程的老師。結(jié)果,卻因?yàn)閼?yīng)試者資歷高,是內(nèi)地某大學(xué)任教多年的專(zhuān)才而落敗,因?yàn)榭赡艹^(guò)了該校原來(lái)任教的不少教師的水平。他們寧肯請(qǐng)些低于自己水平的人工作,免得高人搶自己的.飯碗! 有位公司老板如出一轍,他招聘的內(nèi)部條件是不要“高人”,原因是以前請(qǐng)了有才學(xué)之人卻“不聽(tīng)話”,于是出結(jié)論是“奴才”比“專(zhuān)才”好用!活脫脫一副武大郎開(kāi)店的架式。 社會(huì)要前進(jìn),事業(yè)要發(fā)展!拔浯罄砷_(kāi)店”的思想會(huì)妨礙社會(huì)進(jìn)步,使事業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)中蒙受損失!要想改變“武大郎開(kāi)店——不請(qǐng)高人”的短視行為,關(guān)鍵是老板和負(fù)責(zé)招聘工作的人自己不做武大郎才是正途。

歇后語(yǔ)的故事2

  相信你們都知道雞蛋很容易碎吧,但是雞蛋也可以承受16千克到18千克的重量哦。我要講的就是關(guān)于一個(gè)雞蛋的故事。

  一天,雞蛋在看書(shū)的時(shí)候,幾個(gè)字醒目的.字映入它的眼簾:雞蛋不易被捏碎。自此,這幾個(gè)字也改變了雞蛋的命運(yùn)。

  “哈哈,雞蛋不易碎!彪u蛋非常高興!拔以俨挥脫(dān)心會(huì)碎啦,我可以開(kāi)心地玩兒啦!”

  過(guò)了幾天,雞蛋想到了以前打過(guò)它的石頭,就想去會(huì)會(huì)它。說(shuō)走就走,雞蛋匆匆地就出發(fā)了。

  “哈哈,石頭,我今天要來(lái)會(huì)會(huì)你!彪u蛋不知天高地厚地說(shuō)!半u蛋,難道你不知道你易碎嗎?”石頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒!霸趺匆姿椋繒(shū)上都說(shuō)了雞蛋不易碎。”石頭看勸說(shuō)雞蛋無(wú)效,便說(shuō):“那好吧!你盡管來(lái)吧!不用擔(dān)心我!薄澳,我來(lái)了!彪u蛋胸有成竹地說(shuō)。

  于是,雞蛋用盡全力沖向石頭,石頭也毫不退縮,堅(jiān)定地站在了那里。砰!雞蛋被撞碎了。

  “我說(shuō)了雞蛋易碎,你不聽(tīng)我的勸告。”石頭無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  “唉!早知道這樣,我就不來(lái)找你打架了!彼榱艘坏氐碾u蛋懊惱地說(shuō)。

  又過(guò)了很久,雞蛋慢慢腐爛了。

  這就是雞蛋碰石頭——不自量力的故事。

  這個(gè)故事告訴了我:要聽(tīng)別人好的勸告,看東西不能只看片面。

歇后語(yǔ)的故事3

  鐵公雞的歇后語(yǔ)的故事和由來(lái):一毛不拔

  “鐵公雞――一毛不拔”,是句家喻戶曉的歇后語(yǔ)的故事和由來(lái),是極端吝嗇的代名詞!拌F公雞”來(lái)源難以考證,但明代袁枚《子不語(yǔ)》卷22的《鐵公雞》卻讓人過(guò)目難忘。濟(jì)南一富翁“性慳吝,綽號(hào)‘鐵公雞’,言一毛不拔也”。他要納一妾,條件是“價(jià)欲至廉,貌欲至美”。未幾,媒人帶來(lái)一女,“不索價(jià),但取衣食充足而已”。未料半年以后,富翁“啟其所藏,已空矣”。原先女子是他家一舊房客,該富翁嫌他們“多費(fèi)”而將之趕走,此刻她特來(lái)報(bào)復(fù),偷光了他的錢(qián)財(cái),拔光了他所有的羽毛。

  可若從“一毛不拔”的來(lái)源來(lái)說(shuō),此話本是一句褒語(yǔ)。據(jù)《燕丹子》載:燕太子丹被秦王扣為人質(zhì),一心想報(bào)仇雪恨。燕國(guó)俠士田光給丹出主意說(shuō):我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫荊軻的,“為人博聞強(qiáng)記,體烈骨壯,不拘小節(jié),欲立大功”,“太子欲圖事,非此人莫可”。在太子丹拜托下,田光找到荊軻,把太子丹的.復(fù)仇愿望和盤(pán)托出:“燕太子,真天下之士也,傾心于足下,愿足下勿疑焉!鼻G軻回答說(shuō):“有鄙志,常謂‘心向意,投身不顧;情有異,一毛不拔’。今先生令交于太子,敬諾不違!鼻G軻與田光一樣,言必信,行必果,他將匕首藏于圖中,在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯氣氛中,實(shí)踐了自己的諾言,成為千古一俠,流芳至今。

  荊軻的“鄙志”包括兩層,一是對(duì)自己認(rèn)定的目標(biāo)和理想,他全身心的投入,“情為恩使,命緣義輕”,真可謂舍生取義,殺身以成仁。二是對(duì)道不同、志各異的人,他絲毫不肯為之出力,哪怕纖微如“一毛”也不肯拔下相饋。

歇后語(yǔ)的故事4

  1.關(guān)公射黃忠————手下留情

  2.周瑜討荊州————費(fèi)力不討好

  3.關(guān)帝廟里拜觀音————找錯(cuò)了門(mén)

  4.諸葛亮當(dāng)軍師————辦法多

  5.魯肅討荊州————空手而去,空手而回

  6.關(guān)帝廟里掛觀音像————名不符實(shí)

  7.三個(gè)臭皮匠————頂個(gè)諸葛亮

  8.吃曹操的飯,想劉備的事 ————人在心不在

  9.關(guān)勝戰(zhàn)李遣————大刀闊斧

  10.關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒————全無(wú)痛苦之色

  11.董卓進(jìn)京————來(lái)者不善

  12.關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒————若無(wú)其事

  13.劉備三上臥龍崗————就請(qǐng)你這個(gè)諸葛亮

  14.董卓進(jìn)京————不懷好意

  15.關(guān)云長(zhǎng)刮骨下棋————若無(wú)其事

  16.周瑜打黃蓋————一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨

  17.關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)————單刀直入

  18.劉備的江山————哭出來(lái)的

  19.周喻打黃蓋————裝樣子

  20.關(guān)公赴會(huì)————單刀直入

  21.周瑜打黃蓋————兩相情愿

  22.張飛扔雞毛————有勁難使

  23.諸葛亮征孟獲————收收放放

  24.曹操吃雞肋————食之無(wú)味,棄之可惜

  25.張飛使計(jì)謀————粗中有細(xì)

  26.諸葛亮彈琴————計(jì)上心來(lái)

  27.曹操遇蔣干————倒了大霉

  28.張飛販私鹽————誰(shuí)敢檢查

  29.諸葛亮的'鵝毛扇————神妙莫測(cè)

  30.曹操作事————干干凈凈

  31.張飛賣(mài)秤錘————人強(qiáng)貨硬

  32.諸葛亮三氣周瑜————略施小技

  33.曹操殺華佗————諱疾忌醫(yī)

  34.張飛賣(mài)肉————光說(shuō)不割

  35.諸葛亮借箭————有借無(wú)還

  36.曹操用計(jì)————又奸又滑

  37.張飛戰(zhàn)關(guān)公————忘了舊情

  38.諸葛亮揮淚斬馬謖————顧全大局

  39.曹操戰(zhàn)宛城————大敗而逃

  40.張飛吃豆芽————一盤(pán)小萊

  41.諸葛亮要丑妻————為事業(yè)著想

  42.曹操殺呂伯奢————將錯(cuò)就錯(cuò)

歇后語(yǔ)的故事5

  看了特級(jí)教師于永正執(zhí)教的《用歇后語(yǔ)編故事》錄像課,于老師扎實(shí)、幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,給我留下了極為深刻的印象。于老師的課充滿了生命的活力。曾記得孫雙金老師說(shuō)一堂好課應(yīng)上得學(xué)生“小臉通紅,小眼發(fā)光,小手直舉,小嘴常開(kāi)”,這是充滿生命活力的具體體現(xiàn)。我覺(jué)得于老師很好地詮釋了這一點(diǎn)。在課堂上,于老師能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,用自己智慧的火種去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)。課堂成了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)生們暢所欲言,自主互動(dòng)。現(xiàn)筆者采擷課中的精華,與大家一起分享它的芬芳。

  一、“以人為本”——充滿人文關(guān)懷。

  于老師的課是充滿人文關(guān)懷的課。記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈!苯膛c學(xué)關(guān)系的本質(zhì)是人與人之間的關(guān)系,而一位優(yōu)秀教師的第一要素就是他對(duì)教育對(duì)象的愛(ài)心,他的民主思想和人文情懷。在《用歇后語(yǔ)編故事》的教學(xué)中,處處體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)、期待、激勵(lì)。你看,課前幾分鐘,于老師和氣地與學(xué)生聊了起來(lái),在不知不覺(jué)中,他與學(xué)生之間的隔閡消除了,學(xué)生的言談?dòng)尚邼、拘?jǐn)變得活潑、大方,從而進(jìn)入了學(xué)習(xí)必不可少的心理準(zhǔn)備。

  于老師平易近人、對(duì)學(xué)生熱情真誠(chéng),具有一定的親和力。在整堂課中,盛老師始終帶著自然而自信的微笑,和學(xué)生平等地交流,創(chuàng)設(shè)了一種民主和諧的教學(xué)氛圍。尤其可貴的是,于老師能放下特級(jí)教師的架子,在課堂上系上圍裙,戴上頭巾扮起了“老母雞”,與學(xué)生繪聲繪色地演起“老母雞給黃鼠狼拜年——自投羅網(wǎng)”的故事,這樣以“童心”換“童心”,與學(xué)生達(dá)到情感上的溝通,心理上的認(rèn)同。在與學(xué)生的交流中,他始終帶著期待的眼神,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  而他對(duì)學(xué)生習(xí)作的評(píng)價(jià)方法,更值得我們學(xué)習(xí)!昂,你的文章該打100分!,“就憑你這個(gè)好詞,加20分。”,“就憑你這個(gè)大噴嚏,加50分!”課堂上,于老師給了學(xué)生高度的評(píng)價(jià),他的每一句語(yǔ)言,都充滿了對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)、賞識(shí),如春風(fēng)拂面,使人愉悅,使人舒暢,激發(fā)潛能,開(kāi)啟心智。在于老師的課中,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人的觀念。一堂課下來(lái),于老師已成了學(xué)生的知心朋友。濃濃的信賴、依戀之情,連聽(tīng)課的老師都感到親切、溫馨,更何況學(xué)生呢?

  二、生活即

  提到作文,一些學(xué)生往往唉聲嘆氣,視作文為畏途,不會(huì)寫(xiě),不愛(ài)寫(xiě)。作文難,難在哪里呢?難在無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě),無(wú)情可抒!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生的實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)。”這為從根本上解決作文難題找到了一條出路。何為貼近學(xué)生實(shí)際?就是寫(xiě)作教學(xué)要加強(qiáng)與學(xué)生生活的聯(lián)系。葉圣陶先生說(shuō):“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇!

  葉老的這段話形象地說(shuō)明了作文與生活的關(guān)系。作文只有貼近學(xué)生生活,學(xué)生才覺(jué)得有話可說(shuō),有情可抒。就看于老師的《用歇后語(yǔ)編故事》吧。首先,于老師選擇了學(xué)生日常生活中喜聞樂(lè)見(jiàn)的歇后語(yǔ)作為寫(xiě)作的題材,寫(xiě)作內(nèi)容接近學(xué)生生活,學(xué)生覺(jué)得熟悉。其次,在于老師和學(xué)生的示范表演中,小品的構(gòu)思源于生活,而于老師所演的“老母雞”的生動(dòng)幽默詼諧的語(yǔ)言更是原汁原味的生活語(yǔ)言,這樣潛移默化之中使學(xué)生受到啟發(fā)。再看學(xué)生們編的故事吧,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事更是真實(shí)生活的縮影。在于老師的引導(dǎo)下,作文不再是苦差使,學(xué)生們完全沒(méi)有那種“橫眉冷對(duì)草稿紙,俯首咬斷鉛筆頭”的現(xiàn)象。

  東漢末年,關(guān)羽在桃園閑游時(shí),突然看見(jiàn)門(mén)外有個(gè)身材魁偉的漢子經(jīng)過(guò),于是關(guān)羽便向前與那位漢子打招呼,后來(lái)得知眼前的漢子是個(gè)武夫,叫張飛。張飛向關(guān)羽說(shuō):“只要有酒喝,要我做什么都行!庇谑牵P(guān)羽就派人拿酒來(lái),喝了不久后,兩人都有了醉意。關(guān)羽便問(wèn):“飛兄!你能將一根稻草,擲到河對(duì)岸嗎?”

  于是張飛拿起一根稻草擲向?qū)Π叮Y(jié)果稻草還沒(méi)到對(duì)岸時(shí),又被風(fēng)吹回來(lái),關(guān)羽見(jiàn)了,便拿了一大把稻草丟過(guò)河了。關(guān)羽又問(wèn)張飛:”你能一拳打死地上的`螞蟻嗎?”張飛便對(duì)螞蟻連打好幾拳,但因地上凹凸不平,螞蟻并沒(méi)有被打死。關(guān)羽大笑說(shuō):“飛兄,你用拳頭打不死螞蟻,而我只要用一根手指頭,就能取螞蟻的性命了!”說(shuō)完,便往螞蟻身上一抹,那只螞蟻立刻便被抹糊了。

  張飛心中十分佩服關(guān)羽,不久又約了劉備,三個(gè)人就在桃園成了結(jié)拜兄弟。

  心得報(bào)告:我覺(jué)得張飛如果能把智慧運(yùn)用在行動(dòng)上就好了,像關(guān)羽,做事前,會(huì)先動(dòng)腦筋想辦法后再去執(zhí)行,故事中使我學(xué)到,遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X以智慧解決,不可用力氣來(lái)解決,不然只會(huì)把事情搞砸了。

  祥子的命運(yùn)是全書(shū)的中心線索:

  一方面,祥子在"三起三落"的過(guò)程中,買(mǎi)車(chē)的理想一再破滅,漸漸的從積極奮斗變?yōu)樾幕乙饫,?duì)城市的腐爛生活失去了抵抗力;

  另一方面,說(shuō)明半封建半殖民地的城市不能把祥子這樣的農(nóng)民吸收到現(xiàn)代工業(yè)中,不能把他們變?yōu)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí),只能以無(wú)情的剝削和腐蝕把他們變?yōu)榱髅o(wú)產(chǎn)者。

  《駱駝祥子》中的祥子的三起三落

  一起:來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫,苦干三年,湊足一百塊錢(qián),買(mǎi)了輛新車(chē)。

  一落:有一次連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。

  二起:賣(mài)駱駝,拼命拉車(chē),省吃儉用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)。

  二落:干包月時(shí),在一次搜捕中,祥子辛苦攢的錢(qián)也被搶去,第二次希望破滅。

  三起:虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē),祥子又有車(chē)了。

  三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣(mài)掉了車(chē)。

  《駱駝祥子》是偉大的人民藝術(shù)家老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲劇:二十年代末期的北京,一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)的小人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想,卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬,它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望的最終破滅。隨著祥子心愛(ài)的女人小福子的自殺,祥子熄滅了個(gè)人奮斗的最后一朵火花。這是舊中國(guó)老北京貧苦市民的典型命運(yùn)!恶橊勏樽印芬粫(shū)大量應(yīng)用北京口語(yǔ)、方言,還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫(xiě),讀來(lái)親切自然、朗朗上口,是現(xiàn)代白話文小說(shuō)的經(jīng)典作品。

  語(yǔ)言風(fēng)格

  高媽的潑辣、爽快、精明這些主要是通過(guò)老舍平易、質(zhì)樸而又生動(dòng)、鮮活的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這種語(yǔ)言美是一種清水出芙蓉之美,是一種妙語(yǔ)天然、不事雕琢之美,是一種豪華落盡見(jiàn)真淳之美。

  一、平易、質(zhì)樸

  老舍曾說(shuō)《駱駝祥子》的語(yǔ)言“澄清如無(wú)波的湖水”。平易、質(zhì)樸。首先平易、質(zhì)樸表現(xiàn)在用語(yǔ)上平實(shí)自然,不事雕飾。如“她(高媽?zhuān)┛梢院芎蜌,也可以很毒辣,她知道非如此不能在這個(gè)世界上活著”,語(yǔ)言再平易不過(guò),但字里行間卻能讓讀者體會(huì)到高媽的無(wú)奈和當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情。如“他(祥子)的眼發(fā)著亮光,去盤(pán)算怎樣省錢(qián),怎樣買(mǎi)車(chē)”中的“他的眼發(fā)著亮光”寥寥幾個(gè)字便把祥子重新燃起希望的興奮勁兒給展現(xiàn)出來(lái)。平易、質(zhì)樸還表現(xiàn)在多用口語(yǔ)方言傳神地刻畫(huà)出人物的言談舉止。北京口語(yǔ)多兒化音,本文中“抄著根兒”“冒兒咕咚”“上下一邊兒多”“擱在兜兒里”“沒(méi)錯(cuò)兒”“黑簽兒會(huì)”“不象回事兒”“趕明兒”“直誠(chéng)勁兒”等兒化音比比皆是。再如“放

  二、精于比喻

  比喻是作家筆下的寵物,老舍是善用比喻的高手!陡邒尅芬晃闹械谋扔髯匀弧①N切而又新穎,讓人感覺(jué)妙語(yǔ)天成,無(wú)意于工而工。如“過(guò)了些日子,生活又合了轍,他把這件事漸漸忘掉,一切的希望又重新發(fā)了芽”,這里“合了轍”把生活比做路,“重新發(fā)了芽”是把希望比喻成種子,運(yùn)用比喻非常形象但又不著痕跡。再如“資本有大小,主義是一樣,因?yàn)檫@是資本主義的社會(huì),像一個(gè)極細(xì)極大的篩子,一點(diǎn)一點(diǎn)地從上面往下篩錢(qián),越往下錢(qián)越少;同時(shí),也往下篩主義,可是上下一邊兒多,因?yàn)橹髁x不象錢(qián)那樣怕篩眼小,它是無(wú)形體的,隨便由什么極小的孔中也能溜下來(lái)”,這里“大篩子”的比喻是多么精當(dāng),它把當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富不公,而資本主義的拜金主義無(wú)孔不入寫(xiě)得淋漓盡致,入木三分。

  三、善用俗語(yǔ)

  俗語(yǔ)是人民群眾創(chuàng)造的,并在群眾口語(yǔ)中廣泛流傳的,具有口語(yǔ)性和通俗性的固定語(yǔ)言。老舍的作品大多取材于中下層市民的生活,作為平民語(yǔ)言的俗語(yǔ),在老舍筆下更是信手拈來(lái)。

歇后語(yǔ)的故事6

  “八仙過(guò)海,各顯神通”的故事

  八仙"一般是指鐵拐李、漢鍾離、藍(lán)采和、張果老、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、曹?chē)?guó)舅,這八位神仙人物。在傳說(shuō)中,八仙各有不同的法器,鐵拐李有鐵杖,漢鍾離有鼓,張果老有紙疊驢,呂洞賓有長(zhǎng)劍及簫管,何仙姑有竹罩、韓湘子有花籃、曹?chē)?guó)舅有玉版,藍(lán)采和有大拍板。他們隨身所攜帶的法器各有妙用。

  鐵杵磨成針,功到自然成:

  唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門(mén)去玩兒。

  他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”

  老婆婆說(shuō):“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”

  聰明的李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書(shū)。

  周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨:

  三國(guó)時(shí)期,東吳的大將黃蓋受命詐降到曹操的軍營(yíng),為了取信于曹操,周瑜故意借故痛打黃蓋一頓,讓黃蓋假裝氣憤而投敵。龐統(tǒng)勸曹操將戰(zhàn)船連在一塊,給周瑜利用火攻創(chuàng)造條件,最終孫劉聯(lián)盟取得赤壁之戰(zhàn)的勝利

  姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤

  說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:商紂(zhóu)暴虐,周文王決心推翻暴政。太公姜子牙受師傅之命,下界幫助文王。但姜子牙覺(jué)得自己半百之齡、又和文王沒(méi)有交情,很難獲得文王賞識(shí)。于是在文王回都途中,在一河邊,用沒(méi)有魚(yú)餌的直鉤釣魚(yú)。大家知道,魚(yú)鉤是彎的,但是姜子牙卻用直鉤(那其實(shí)也不能叫鉤了)、不用魚(yú)餌,釣到了很多魚(yú)。問(wèn)王見(jiàn)到了,覺(jué)得這是奇人(古代人對(duì)奇人都很尊敬的),于是主動(dòng)跟他交談,發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)大有用之才,招入帳下。后來(lái)姜子牙幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治,建立了周朝。

  “千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事

  故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí),云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對(duì)唐王朝的'擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。

  路過(guò)沔(miǎn)陽(yáng)河時(shí),好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來(lái),想給它洗個(gè)澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號(hào)啕大哭。隨從們勸他說(shuō):“已經(jīng)飛走了,哭也沒(méi)有用,還是想想補(bǔ)救的方法吧!本挷咭幌,也只能如此了。

  到了長(zhǎng)安,緬伯高拜見(jiàn)唐太宗,并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見(jiàn)是一個(gè)精致的綢緞小包,便令人打開(kāi),一看是幾根鵝毛和一首小詩(shī)。詩(shī)曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽(yáng)河失寶,倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛!碧铺谀涿,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說(shuō):“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”

歇后語(yǔ)的故事7

  1、關(guān)羽看《春秋》——一目了然

  2、齊桓公進(jìn)迷谷——靠老馬識(shí)途

  3、許褚戰(zhàn)馬超——赤膊上陣

  4、孫二娘開(kāi)店——住不得

  5、孫大圣聽(tīng)了緊箍咒——頭痛

  6、孫權(quán)殺關(guān)公——嫁禍于人

  7、孫行者上天——忘了自己從哪塊石頭里蹦出來(lái)的

  8、孫行者鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患

  9、孫武用兵——以一當(dāng)十

  10、孫悟空碰著如來(lái)佛——認(rèn)栽

  11、孫悟空的金箍棒——隨心如意

  12、孫悟空大鬧天宮——慌了神

  13、孫悟空封了弼馬溫——管它官大官小

  14、孫悟空借火扇——一物降一物

  15、孫悟空變土地廟——尾巴難藏

  16、孫悟空進(jìn)了八卦爐——煉結(jié)實(shí)了

  17、孫悟空打筋斗——十萬(wàn)八千里

  18、孫悟空七十二變——神通廣大

  19、孫悟空戴上緊箍——有法無(wú)用

  20、孫悟空關(guān)進(jìn)老君爐——三魂冒火,七竅生煙

  21、孫悟空赴蟠桃會(huì)——自己闖進(jìn)去

歇后語(yǔ)的'故事8

  1、張飛上陣——橫沖直撞

  2、諸葛亮的——神妙莫測(cè)

  3、龐統(tǒng)當(dāng)知縣——大材小用

  4、周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨裝樣子兩相情愿

  5、徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā);

  6、司馬炎廢魏主——襲用老譜

  7、大意失荊州——驕兵必?cái)?/p>

  8、曹操諸葛亮——脾氣不一樣

  9、周瑜謀荊州——賠了夫人又折兵;

  10、孔明皺眉頭——計(jì)上心頭

  11、黃忠交朋友——人老心不老

  12、關(guān)公面前耍大刀——自不量力

  13、孫權(quán)殺關(guān)羽——嫁禍于人

  14、劉備對(duì)孔明——言聽(tīng)計(jì)從

  15、諸葛亮借箭——有借無(wú)還

  16、諸葛亮要丑——不知

  17、三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來(lái))

  18、操遇蔣干——倒霉透了

  19、趙子龍出兵——回回勝

  20、曹操用人——唯才是舉

  21、張飛耍杠子——輕而易舉

  22、看三國(guó)掉淚——替古人擔(dān)憂。

  23、關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——若無(wú)其事

  24、關(guān)公喝酒——不怕臉紅

  25、阿斗當(dāng)官——有名無(wú)實(shí)

  26、關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?/p>

  27、關(guān)羽打噴嚏——自我吹噓

  28、張飛討債——聲勢(shì)兇

  29、張飛抓耗子——大眼瞪小眼

  30、關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——全無(wú)痛苦之色

  31、周喻打黃蓋——裝樣子

  32、關(guān)羽降曹操——身在曹營(yíng)心在漢

  33、關(guān)羽開(kāi)鳳眼——要?dú)⑷?/p>

  34、吃曹操的.飯,想劉備的事——人在心不在

  35、曹操敗走華容道——不出所科;

  36、周瑜打黃蓋——兩相情愿

  37、馬謖用兵——言過(guò)其實(shí)

  38、諸葛亮焚香操琴——故弄玄虛

  39、張飛拿耗子——大眼瞪小眼

  40、司馬夸諸葛——甘拜下風(fēng)

  41、看三國(guó)掉淚——替古人擔(dān)憂

  42、黃忠射箭——百發(fā)百中

  43、孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)

  44、孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷

  45、徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

  46、孔明草船借箭——有借無(wú)還

  47、周瑜謀荊州——陪了夫人又折兵

  48、董卓進(jìn)京——來(lái)者不善

  49、蔣干過(guò)江——凈干失著事

  50、張飛睡覺(jué)——不閉眼

歇后語(yǔ)的故事9

  猴年成語(yǔ)大全

  猴年馬月:猴、馬:十二生肖之一。泛指無(wú)可指望的未來(lái)歲月。也作“驢年馬月”、“牛年馬月”。

  猴頭猴腦:像猴子那樣好動(dòng)。形容行動(dòng)浮躁。

  尖嘴猴腮:腮:面頰。像猴子似的尖嘴巴、瘦面頰。形容人長(zhǎng)相丑陋。

  殺雞嚇猴:殺掉雞來(lái)嚇唬猴子。比喻懲罰一個(gè);警戒其余。

  殺雞儆猴:殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別的人。

  猿猴取月:比喻愚昧無(wú)知。也比喻白費(fèi)力氣。

  殺雞駭猴:殺雞給猴子看。比喻懲罰一人以恐嚇或警戒其它人。

  五馬六猴:形容不守規(guī)矩、不受管束的人。

  猴子救月:形容沒(méi)事找事,結(jié)果自己反而受到傷害。

  沐猴而冠:沐猴:獼猴;冠:戴帽子。獼猴裝扮成人樣。比喻徒有儀表或地位而無(wú)真本領(lǐng);也可形容壞人裝扮成好人。

  軒鶴冠猴:乘軒之鶴,戴帽之猴。比喻濫廁祿位、虛有其表的人。

  殺雞哧猴:見(jiàn)“殺雞駭猴”。

  宰雞教猴:用殺雞來(lái)警戒猴子。比喻嚴(yán)懲一個(gè)以警告其余。

  衣冠沐猴:沐猴:獼猴。穿衣戴帽的獼猴。比喻人虛有其表而人品低下。

  獼猴騎土牛:比喻職位提升很慢。

  弄鬼掉猴:比喻調(diào)皮搗蛋。

  沐猴衣冠:同“沐猴而冠”。

  土龍沐猴:比喻徒有虛名,而無(wú)其實(shí)。

  沐猴冠冕:比喻虛有其表,形同傀儡,或是譏嘲為人愚魯無(wú)知空有表面。常用來(lái)諷刺投靠惡勢(shì)力竊據(jù)權(quán)位的人。

  木猴而冠:猴子穿衣戴帽裝扮成人樣。比喻虛有其表而無(wú)真本領(lǐng)。用來(lái)諷刺投靠權(quán)勢(shì)竊據(jù)權(quán)位的人 詳細(xì)?

  棘刺母猴:棘:多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的獼猴。形容欺騙的勾當(dāng)或艱難的事業(yè)。

  猴子搏矢:形容喜歡賣(mài)弄小聰明的人容易上當(dāng)。

  猴年成語(yǔ)故事

  沐猴而冠。西漢·司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“人言楚人沐猴而冠耳,果然!闭f(shuō)的是項(xiàng)羽小的時(shí)候,不好好讀書(shū),后來(lái)改學(xué)劍,也不肯用功,他的叔父很生氣。項(xiàng)羽說(shuō):“讀書(shū)有什么用,只能記名姓而已。學(xué)劍也只能抵擋一個(gè)人,我要學(xué)能抵擋萬(wàn)人的本事。” 后來(lái)項(xiàng)羽帶兵攻入咸陽(yáng),殺了秦二世子?jì),燒了秦朝的宮殿,收拾了秦朝許多寶貝財(cái)物就準(zhǔn)備回去。有人勸他說(shuō):“關(guān)中這個(gè)地方很險(xiǎn)要,土地肥饒,可以建都稱霸!表(xiàng)羽見(jiàn)宮殿都燒毀了,又想著趕快還鄉(xiāng),說(shuō):“富貴了不回家鄉(xiāng),就像穿著錦繡衣服在黑暗中行走一樣,誰(shuí)會(huì)知道呢!”勸說(shuō)的人嘆道:“人家說(shuō)項(xiàng)羽像只戴著帽子的獼猴,徒有虛名,果然不錯(cuò)! 后來(lái)項(xiàng)羽在垓下打了敗仗,逃到烏江,烏江亭長(zhǎng)有一只小船,勸他渡江,說(shuō):“江東雖然小,也有方圓千里的地方,幾十萬(wàn)人口,也可以稱王啊!表(xiàng)羽說(shuō):“是老天要亡我,我為什么要渡江呢!開(kāi)始我和八千江東子弟渡江而來(lái),現(xiàn)在無(wú)一生還,即使江東父老可憐我、讓我稱王,我又有什么面目見(jiàn)他們呢?” “沐猴而冠”比喻虛有其表,沒(méi)有真正的能力。

  棘尖刻猴。出自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)》。故事說(shuō),燕王喜歡奇巧之術(shù),有個(gè)衛(wèi)國(guó)人投其所好,聲稱能在荊棘尖上刻出母猴。燕王很高興,就讓他享受五乘的俸祿。那時(shí)方圓六里為一乘,五乘為方圓三十里,足夠他頓頓吃香的喝辣的?裳嗤跻膊簧,要親眼觀看這獨(dú)門(mén)絕技。哪知,那廝精明過(guò)人,馬上說(shuō),要看也可以,需要燕王半年不能入宮,還要齋戒,不飲酒,不食肉。即使齋戒時(shí)間到了,也只能在雨停日出、半明半暗的時(shí)辰才會(huì)看見(jiàn)。真沒(méi)想到棘尖刻猴這么神秘,弄得燕王有些暈頭轉(zhuǎn)向。好在天外有天,人外有人?毯锏娜烁呙鳎有比之更高明的。鄭人告訴燕王,棘尖刻猴要用刀具,棘尖那么細(xì)小,刀具肯定更細(xì)小。大王不必看他雕刻,看看他那細(xì)小的刀具即可。燕王甚喜,叫來(lái)那個(gè)刻猴的人說(shuō)要看他的刀。那人謊稱回家去取,卻自此黃鶴一去無(wú)消息,逃跑了。

  猴年馬月。意思指遙遙無(wú)期?蔀槭裁春锬犟R月就是遙遙無(wú)期的代名詞?這要從傳統(tǒng)的干支歷法和十二生肖說(shuō)起,干支即天干地支。天干猶如樹(shù)木的主干,地支猶如樹(shù)木的枝杈。這里涉及的是地支與生肖。地支十二個(gè),生肖十二種,恰恰相吻合,搭配為子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬,與年、月、日對(duì)應(yīng)輪回。年、月、日對(duì)應(yīng)的地支和生肖輪回次序永恒不變,除每年的所屬不同外,月和日都是固定的。比如,五月草長(zhǎng)鶯飛,人歡馬叫,屬于馬月,年年五月都是馬月。馬和地支的午搭配在一起,時(shí)分當(dāng)是11時(shí)至13時(shí),每日這兩個(gè)小時(shí)都是馬時(shí),多稱午時(shí)。而年則要12個(gè)輪回才能轉(zhuǎn)來(lái)一次,20xx年輪轉(zhuǎn)回來(lái)的正好是猴年,農(nóng)歷五月是馬月,一個(gè)“猴年馬月”即將光臨。真乃遙遙無(wú)期誠(chéng)可期,只要努力就會(huì)大有作為啊!

  猿猴取月。出自宋·黃庭堅(jiān)《沁園春》詞:鏡里拈花,水中捉月,覷著無(wú)由得近伊。傳說(shuō)古代波羅奈城有五百獼猴,有一天五百獼猴游行林中,見(jiàn)樹(shù)下井中有月亮的倒影,獼猴王就對(duì)所有的獼猴說(shuō):“今天月亮掉到井里,我們大家得想辦法撈出來(lái)掛到天上去!庇谑沁@些猴子就在樹(shù)一只接一只地往井中延伸,結(jié)果樹(shù)枝斷,全部落井。比喻愚昧無(wú)知,也比喻白費(fèi)力氣。

  朝三暮四。源于莊周《莊子·齊物論》,原來(lái)比喻用詐術(shù)欺騙人,后來(lái)用以比喻常常變卦,反復(fù)無(wú)常,變化多端,捉摸不定。宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴的老人,喜歡猴子,把它們成群養(yǎng)著,他可以理解猴子的意思,猴子也可以理解老人的心意。養(yǎng)猴的老人寧可減少他與家人的食物也要滿足猴子的需求。不久,他家里的糧食缺乏了,他將限定猴子的食物的數(shù)量。但又怕猴子不順從自己,就先欺騙猴子說(shuō):“給你們橡實(shí),早上三顆然后晚上四顆,夠嗎?”猴子們都站了起來(lái)并且十分惱怒。他又說(shuō):“給你們橡實(shí),早上四個(gè),晚上三個(gè)夠了吧?”猴子都非常高興然后一個(gè)個(gè)都趴在地上。

  樹(shù)倒猢孫散。出處:宋·龐元英《談藪·曹詠妻》:“宋曹詠依附秦檜,官至侍郎,顯赫一時(shí)……詠百端威脅,德斯卒不屈。及秦檜死,德斯遣人致書(shū)於曹詠,啟封,乃《樹(shù)倒猢猻散賦》一篇!币馑际菢(shù)倒了,樹(shù)上的猴子就散去,比喻靠山一旦垮臺(tái),隨從的人也就一哄而散。

  殺雞嚇猴。出自清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第53回:“俗話說(shuō)的好,叫做‘殺雞駭猴’,拿雞子宰了,那猴兒自然害怕!睔㈦u給猴子看。比喻用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別的人。有個(gè)耍猴戲的,新買(mǎi)了一只受過(guò)訓(xùn)練的猴子。這猴子可機(jī)靈了,他一聽(tīng)到鼓聲就會(huì)跳舞,一聽(tīng)到鑼聲就會(huì)翻斤斗,可是就不聽(tīng)新主人的指揮。耍猴戲的使勁打鼓,使勁敲鑼?zhuān)镒诱UQ劬,一?dòng)也不動(dòng),只做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耍猴戲的想了個(gè)法子,他抓了一只公雞來(lái),對(duì)著公雞又打鼓,又敲鑼。公雞怎么會(huì)演戲呢,它聽(tīng)到鼓聲鑼聲早嚇呆了,蹲在地上動(dòng)也不敢動(dòng)。耍猴戲的拿起一把刀,一刀把公雞宰了。這一下可把猴子嚇壞了。耍猴戲的一打鼓,它就連忙跳舞,一敲鑼?zhuān)瓦B忙翻斤斗,一點(diǎn)兒也不敢含糊!皻㈦u嚇猴”就是從這個(gè)故事來(lái)的。懲罰一個(gè)不相干的人,來(lái)威脅另一個(gè)人,可以說(shuō)是“殺雞嚇猴”。

  殺雞儆猴。本意是殺雞給猴子看。比喻用懲罰某個(gè)個(gè)體的辦法來(lái)警告別的人。成語(yǔ)由來(lái):繩之以法,犯軍令韓信斬殷蓋。殺雞儆猴,振軍心槍斃韓復(fù)榘。相傳猴子是最怕見(jiàn)血的`,馴猴的人首先當(dāng)面把雞殺給它看,叫它看看血的厲害。才可以逐步進(jìn)行教化。捉猴子的人就采用這殺雞戰(zhàn)術(shù),不管它怎樣頑強(qiáng)抗拒,只要雄雞一聲慘叫,鮮血一冒,猴子一見(jiàn),便全身軟化,任由捉獲了。成語(yǔ)典故:春秋時(shí)期,齊景公任命田穰苴為將,帶兵攻打晉、燕聯(lián)軍,又派寵臣莊賈作監(jiān)軍。穰苴與莊賈約定,第二天中午在營(yíng)門(mén)集合。第二天,穰苴早早到了營(yíng)中,命令裝好作為計(jì)時(shí)器的標(biāo)桿和滴漏盤(pán)。約定時(shí)間一到,穰苴就到軍營(yíng)宣布軍令,整頓部隊(duì)?墒乔f賈遲遲不到,穰苴幾次派人催促,直到黃昏時(shí)分,莊賈才帶著醉容到達(dá)營(yíng)門(mén)。穰苴問(wèn)他為何不按時(shí)到軍營(yíng)來(lái),莊賈無(wú)所謂,只說(shuō)什么親威朋友都來(lái)為我設(shè)宴餞行,我總得應(yīng)酬應(yīng)酬吧?所以來(lái)得遲了。穰苴非常氣憤,斥責(zé)他身為國(guó)家大臣,有監(jiān)軍重任,卻只戀自己的小家,不以國(guó)家大事為重。莊賈以為這是區(qū)區(qū)小事,仗著自己是國(guó)王的寵臣親信,對(duì)穰苴的話以為然。穰苴當(dāng)著全軍將士,命令叫來(lái)軍法官,問(wèn):“無(wú)故誤了時(shí)間,按照軍法應(yīng)當(dāng)如何處理?”軍法官答道:“該斬!”穰苴即命拿下莊賈。莊賈嚇得渾身發(fā)抖,他的隨從連忙飛馬進(jìn)宮,向齊景公報(bào)告情況,請(qǐng)求景公派人救命。在景公派的使者沒(méi)有趕到之前,穰苴即令將莊賈斬首示眾。全軍將士,看到主將殺違犯軍令的大臣,個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖,誰(shuí)還再敢不遵將令。這時(shí),景公派來(lái)的使臣飛馬闖入軍營(yíng), 拿景公的命令叫穰苴放了莊賈。 穰苴沉著地應(yīng)道:“將在外,君命有所不受。”他見(jiàn)來(lái)人驕狂,便又叫來(lái)軍法官,問(wèn)道:“亂在軍營(yíng)跑馬,按軍法應(yīng)當(dāng)如何處理?”軍法官答道:“該斬!瘉(lái)使嚇得面如土色。穰苴不慌不忙地說(shuō)道:“君王派來(lái)的使者,可以不殺!庇谑窍铝顨⒘怂碾S從和三駕車(chē)的左馬,砍斷馬車(chē)左邊的木柱。然后讓使者回去報(bào)告。穰苴軍紀(jì)嚴(yán)明,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力旺盛,果然打了不少勝仗。

  猴的歇后語(yǔ)

  屎猴兒搬家 —— 臭折騰

  猴屁股扎蒺藜 —— 坐立不安

  屬孫猴的 —— 說(shuō)變就變;轉(zhuǎn)眼就變

  孫猴子的手腳 —— 閑不住

  猴子爬樹(shù) —— 亂躥;拿手好戲

  開(kāi)了鎖的猴子 —— 得意忘形;無(wú)拘無(wú)束

  花果山的美猴王 —— 個(gè)小本領(lǐng)強(qiáng)

  峨眉山的猴子 —— 機(jī)靈得很

  猴子坐到旗桿上 —— 惟我獨(dú)尊

  猴子滾繡球 —— 滾的滾,爬的爬;連滾帶爬

  孫猴子的尾巴 —— 變不了;沒(méi)法變

  猴子上涼亭 —— 丑鬼耍風(fēng)流

  猴子拉稀 —— 壞肚腸

  猴子耍拳 —— 小架式

  孫猴子的屁股 —— 坐不;坐不穩(wěn)

  孫猴子上了花果山 —— 稱王稱霸;稱心如意

  孫悟空放屁 —— 猴里猴氣

  猴子扛大梁 —— 受不了

  山猴子爬樹(shù) —— 拿手的戲

  猴兒吃芥末 —— 傻了眼;翻白眼

  猴子推磨 —— 玩不轉(zhuǎn)

  屎猴兒照鏡子 —— 臭美

  猴子架轅 —— 不聽(tīng)那一套;不吃這一套

  猴兒戳蜂窩 —— 自討苦吃

  掖著個(gè)孫悟空 —— 憋出個(gè)猴來(lái)

  猴子不上樹(shù) —— 多打幾遍鑼

  猴子拉弓 —— 不是樣子

  孫猴鉆進(jìn)鐵扇公主肚子里 —— 心腹之患

  猴子學(xué)走路――假惺惺(猩猩)

  猴子戴禮帽――假充文明人

  猴子偷桃――毛手毛腳

  猴子唱戲――想起一出是一出

  猴子帶胡子――要哪出沒(méi)哪出

  猴子偷瓜――連滾帶爬

  猴子扛大梁――受不了

  猴子吃大象――虧他張得開(kāi)嘴

  猴子撈月亮――空歡喜

  猴子坐火箭――遠(yuǎn)走高飛

  猴子推磨――玩不轉(zhuǎn)

  猴子坐到旗桿上――唯我獨(dú)尊

  猴子學(xué)人樣――裝相

  猴子耍扁擔(dān)――胡掄

  猴子吃仙桃 —— 眉飛色舞;好歹不分

  孫猴子壓在五行山下 —— 永世不得翻身

  猴子捧個(gè)燙瓦盆 —— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

  上套的猴子 —— 任人耍;由人玩耍

  猴子看桃園 —— 越看越光

  猴子跳加官 —— 人面善心

  猴兒戴帽子 —— 裝人樣;衣冠禽獸

  玩猴的丟了鑼 —— 耍不起來(lái)

  孫猴子守桃園 —— 自食其果

  燙了屁股的猴子 —— 急紅了眼

  猴王鬧王宮 —— 大打出手

  猴子撈月亮 —— 一場(chǎng)空

  孫猴七十二變 —— 神通廣大

  孫猴甩掉緊箍咒 —— 無(wú)法無(wú)天

  猴子戴眼鏡 —— 冒充斯文;假斯文

  教猴子爬樹(shù) —— 多此一舉

  猴子坐板凳 —— 有板有眼;有板眼

  斷臂的猴子 —— 高攀不起

  孫猴子的臉 —— 說(shuō)變就變;變化無(wú)常;轉(zhuǎn)眼就變

  猴子耍把戲 —— 毛手毛腳;翻來(lái)覆去老一套

  猴子穿衣服 —— 冒充善人

  猴子銜煙斗 —— 混充人;裝人樣;假裝

  孫猴子穿汗衫 —— 半截不像人

  猴子照鏡子 —— 得意忘形;沒(méi)個(gè)人模樣;里外不是人

  請(qǐng)個(gè)猴子去摘桃 —— 到不了你肚里

  猴子爬皂角樹(shù) —— 遇上棘手事

  桅桿尖上的猴子 —— 到頂了

  耍把戲的猴子 —— 認(rèn)人牽著走

  山猴爬樹(shù) —— 拿手好戲

  猴子吃麻糖 —— 扒拉不開(kāi)

  毛猴子拉車(chē) —— 亂了套;亂套了

  禿山上的猴子 —— 沒(méi)啥耍了

  猴子耍耗子 —— 大眼瞪小眼

  猴子著西裝 —— 不合身

  朽木雕石猴 —— 壞孩子

  猴子扇扇子 —— 學(xué)人樣

  猴子戴面具 —— 混充人;人面獸心

  毛猴子撈月亮 —— 白忙一場(chǎng)

  玩猴的耍狐貍 —— 不害臊;不知臊

  山西猴子河南人耍 —— 各有拿手好戲

  猴子吃核桃 —— 砸啦

  猴子拉車(chē) —— 又蹦又跳;連蹦帶跳

  猴子坐金殿 —— 一個(gè)惹禍大王

  猴子爬竹竿 —— 節(jié)節(jié)上升;上躥下跳

  孫猴子半天云里打眼罩 —— 站得高,看得遠(yuǎn),登高望遠(yuǎn)

  猴子看戲 —— 干瞪眼;傻了眼

  和孫猴子比翻跟斗 —— 差著十萬(wàn)八千里

  猴子登臺(tái) —— 一出沒(méi)有

  孫猴子跳出水簾洞 —— 好戲在后頭

  發(fā)了瘋的猴子 —— 上躥下跳

  猴子撿姜 —— 吃也不是,丟也不是

  猴子抱西瓜 —— 顧此失彼

  猴子唱大戲 —— 胡鬧臺(tái)

  猴子爬上櫻桃樹(shù) —— 粗人吃細(xì)糧

  猴子戴箍 —— 自上圈套

  猴于爬梯 —— 一躍而上

  花果山的猴子 —— 無(wú)法無(wú)天

  孫悟空拔猴毛 —— 變化多端;轉(zhuǎn)眼就變;變化無(wú)常

  猴子拉犁 —— 頂車(chē)

  猴子戴金冠 —— 惹禍大王

  孫悟空照鏡子 —— 猴里猴氣

  猴兒耍大刀 —— 胡砍

  猴子的屁股 —— 自來(lái)紅;坐不住

  猴兒爬石崖 —— 顯出你的能耐了

  猴吃辣椒 —— 抓耳撓腮

  猴子吃大蒜 —— 翻白眼

  猴子戴手套 —— 毛手毛腳

  耍猴的碰上敲鑼的 —— 對(duì)一點(diǎn)了

  孫猴子上天宮 —— 得意忘形

  猴子爬板凳 —— 各想一頭

  猴兒拿棒槌 ——胡掄

  孫猴子坐天下 —— 手忙腳亂;毛手毛腳

  八十歲公公耍猴子 —— 老把戲

歇后語(yǔ)的故事10

  相信你們都知道很多歇后語(yǔ),但是你們知道歇后語(yǔ)故事嗎?今天我就給你們講個(gè)歇后語(yǔ)故事:雞蛋碰石頭不自量力。

  一天,雞蛋去觀看石頭和鄰居鴨蛋的比拼,不幸的是鴨蛋被石頭砸碎了。雞蛋覺(jué)得鴨蛋好慘啊,蛋清蛋黃流了一地。雞蛋心里很不服氣,想給鄰居鴨蛋報(bào)仇雪恨。

  于是,它每天開(kāi)始不斷練習(xí)抗擊打能力。

  這幾個(gè)月的鍛煉時(shí)間里,雞蛋不僅沒(méi)有變強(qiáng),反而把自己搞得遍體鱗傷,它只好在家養(yǎng)傷。它反復(fù)地琢磨:為什么我沒(méi)有變強(qiáng)呢?它一直在琢磨這個(gè)問(wèn)題,直到它傷好了才停止思考。

  這次它不敢再練武了,它想不如直接和石頭打斗一場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始前,雙方都給對(duì)方一個(gè)輕蔑的眼神,它們兩個(gè)誰(shuí)也不甘示弱。

  雞蛋沒(méi)有帶護(hù)具,但沒(méi)有表現(xiàn)出任何害怕的樣子,它的心中被復(fù)仇的火焰燃燒著。雞蛋與石頭像兩輛高速行駛的'汽車(chē)猛然撞在了一起,結(jié)果你想象得到,雞蛋碎得面目全非,可能這一刻,雞蛋知道自己真的錯(cuò)了。

  這就是:雞蛋碰石頭不自量力的故事,您從中感悟到了什么?

歇后語(yǔ)的故事11

  楚河漢界 —— 一清二楚

  袁世凱做皇帝 —— 短命

  姜子牙賣(mài)面 —— 折了本

  項(xiàng)莊舞劍 —— 意在沛公

  周瑜謀荊州 —— 賠了夫人又折兵

  周幽王點(diǎn)烽火臺(tái) —— 千金難買(mǎi)一笑

  羅成的回馬槍 —— 往后看

  林黛玉葬花 —— 自嘆命薄

  楊家將上陣 —— 全家出動(dòng)

  孫悟空翻筋斗 —— 十萬(wàn)八千里

  許褚戰(zhàn)馬超 —— 赤膊上陣

  關(guān)羽降曹操 —— 身在曹營(yíng)心在漢

  關(guān)公舞大刀 —— 拿手好戲

  關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城 —— 吃虧全在大意

  劉備請(qǐng)諸葛亮 —— 思賢心切

  死諸葛嚇退活仲達(dá) —— 生不如死

  半路殺出一個(gè)程咬金 —— 突如其來(lái)

  八仙過(guò)海 —— 各顯神通;能行風(fēng)的行風(fēng),能下雨的下雨

  白骨精給唐僧送飯 —— 假仁假義;沒(méi)安好心

  包公斷案 —— 鐵面無(wú)私

  草船借箭 —— 滿載而歸;巧用天時(shí)

  程咬金的'斧頭 —— 就那么幾下子;頭

  大觀園里哭賈母 —— 各有各的傷心處

  得隴望蜀 —— 貪心不足

  畫(huà)蛇添足 —— 多此一舉

歇后語(yǔ)的故事12

  歇后語(yǔ):

  諸葛亮皺眉頭--計(jì)上心來(lái)

  諸葛亮征孟獲--收收放放

  諸葛亮隆中對(duì)策--有先見(jiàn)之明

  諸葛亮用兵--神出鬼沒(méi)

  諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局

  諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測(cè)

  諸葛亮三氣周瑜--略施小技

  諸葛亮借箭--有借無(wú)還 (草船借箭--多多益善、坐享其成 、滿載而歸)

  諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想

  諸葛亮招親--才重于貌

  諸葛亮用空城計(jì)--不得已

  諸葛亮唱空城計(jì)--沒(méi)辦法

  諸葛亮當(dāng)軍師--名副其實(shí) ,辦法多

  故事:

  諸葛亮吊孝——東吳大都督周瑜,精通兵法,才智超群,只是肚量狹小,不能容人。 他和諸葛亮共商破曹大計(jì),可又想加害諸葛亮。周瑜攻打南郡時(shí),曾身中毒箭。當(dāng)諸葛亮趁亂用計(jì)先取南郡、荊州、襄陽(yáng)后,周瑜一氣之下箭傷復(fù)發(fā)。病中的周瑜仍想智取荊州,均被諸葛亮識(shí)破。周瑜一氣再氣,在“即生瑜,何生亮”的'怨恨聲中死去。諸葛亮得知周瑜的死訊,決定前去吊唁。據(jù)《三國(guó)演義》記載:周瑜臨死前仰天長(zhǎng)嘆曰:“既生瑜,何生亮!”連叫數(shù)聲而亡,壽三十六歲。后人有詩(shī)嘆曰:“赤壁遺雄烈,青年有俊聲。弦歌知雅意,杯酒謝良朋。曾謁三千斛,常驅(qū)十萬(wàn)兵。巴丘終命處,憑吊欲傷情! 周瑜死后,諸葛亮對(duì)劉備說(shuō):“亮觀天象,將星聚于東方。亮當(dāng)以吊喪為由,往江東走一遭,就尋閑士佐助主公!毙略唬骸爸豢謪侵袑⑹考雍τ谙壬!笨酌髟唬骸拌ぴ谥眨联q不懼;今瑜已死,又何患乎?”乃與趙云引五百軍,具祭禮,下船趕巴丘吊喪。

歇后語(yǔ)的故事13

  包拯是北宋人,28歲考取進(jìn)士,步入仕途。曾當(dāng)過(guò)知縣、州官、府尹,出使過(guò)契丹,還在財(cái)政、監(jiān)察部門(mén)擔(dān)任要職,官至宰輔。包拯為官大公無(wú)私,清正廉明,斷案如神,體恤民眾,被人們稱為“包青天”。

  包公斷案的故事(一)

  包拯早年做天長(zhǎng)縣的縣令時(shí),縣里發(fā)生一個(gè)案件,有個(gè)農(nóng)民夜里把耕牛拴在牛棚里,早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)牛躺倒在地上,嘴里淌著血,掰開(kāi)牛嘴一看,原來(lái)牛的舌頭被人割掉了。這個(gè)農(nóng)民又氣又心痛,就趕到縣衙門(mén)告狀,要求包拯為他查究割牛舌的人。這個(gè)無(wú)頭案該往哪里去查呢?包拯想了一下,就跟告狀的農(nóng)民說(shuō):“你先別聲張,回去把你家的.牛宰了再說(shuō)!鞭r(nóng)民本來(lái)舍不得宰耕牛,按當(dāng)時(shí)的法律,耕牛是不能私自屠宰的。但是一來(lái),割掉了舌頭的牛也活不了多少天;二來(lái),縣官叫他宰牛,也用不到怕犯法。那農(nóng)民回家后,果真把耕牛殺掉了。第二天,天長(zhǎng)縣衙門(mén)里就有人來(lái)告發(fā)那農(nóng)民私宰耕牛。包拯問(wèn)明情況,立刻沉下臉,吆喝一聲說(shuō):“好大膽的家伙,你把人家的牛割了舌頭,反倒來(lái)告人私宰耕牛?”那個(gè)家伙一聽(tīng)就呆了,伏在地上直磕頭,老老實(shí)實(shí)供認(rèn)是他干的。原來(lái),割牛舌的人跟那個(gè)農(nóng)民有冤仇,所以先割了牛舌,又去告發(fā)牛主人宰牛。打那以后,包拯審案的名聲就傳開(kāi)了。

  包公斷案的故事(二)

  一天王五趕自己的驢去賣(mài)炭,他把驢捆在市場(chǎng)門(mén)口的樹(shù)上,一會(huì)賣(mài)完了出來(lái)看見(jiàn)驢變的又瘦又小,就去報(bào)了案,包公想了想說(shuō):“把這頭驢關(guān)上3天,再審,第三天包公說(shuō)把這頭驢打40打板,他愛(ài)怎么跑就怎么跑!然后派人在后面跟著那頭驢,果然找到了偷王五驢的壞人!

  包公斷案的故事(三)

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:宋朝時(shí)期,有個(gè)男孩幫父親上街叫賣(mài),他累了在一塊石頭上睡著了,等他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)籃子里的錢(qián)被偷了。包公跑過(guò)

  此地,說(shuō)審這塊石頭,大家都感到好奇,于是包括偷錢(qián)的那個(gè)人也趕來(lái)看熱鬧。第二天,包公說(shuō)讓每個(gè)人往裝了水了水桶投下一枚銅錢(qián)。當(dāng)一漢子將銅錢(qián)投入水中時(shí),水面泛出一層油膜,于是下令抓住這人。包公以聰明和善于觀察,抓住了賊。因?yàn)榘,男孩是賣(mài)油條的,難免沾有油漬。一旦投入水中,就會(huì)浮現(xiàn)油膜。

歇后語(yǔ)的故事14

  諸葛亮草船借箭——用的是疑兵計(jì)

  諸葛亮用空城計(jì)——不得已

  東吳招親——弄假成真

  關(guān)云長(zhǎng)走麥城——大難臨頭

  諸葛亮唱空城計(jì)——沒(méi)辦法

  司馬懿破八卦陣——不懂裝懂

  關(guān)帝廟夫人——慌了神

  諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實(shí)

  周瑜討荊州——費(fèi)力不討好

  關(guān)帝廟里拜觀音——找錯(cuò)了門(mén)

  諸葛亮當(dāng)軍師——辦法多

  魯肅討荊州——空手而去,空手而回

  關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——全無(wú)痛苦之色

  董卓進(jìn)京——來(lái)者不善

  張飛穿針——粗中有細(xì)

  張飛穿針——大眼瞪小眼

  草船借箭——多多益善

  阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無(wú)能

  關(guān)公開(kāi)鳳眼——要?dú)⑷?/p>

  草船借箭——坐享其成

  董卓戲貂蟬——死在花下

  關(guān)羽賣(mài)肉——沒(méi)人敢來(lái)

  草船借箭——滿載而歸

  貂蟬唱歌——有聲有色

  關(guān)云長(zhǎng)賣(mài)豆腐——人硬貨不硬

  關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——若無(wú)其事

  劉備三上臥龍崗——就請(qǐng)你這個(gè)諸葛亮

  曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)

  張飛賣(mài)肉——光說(shuō)不割

  諸葛亮借箭——有借無(wú)還

  曹操用計(jì)——又奸又滑

  三國(guó)故事的歇后語(yǔ)2

  阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無(wú)能

  曹操敗走華客道——不出所料

  曹操敗走華容道——走對(duì)了路子

  曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜

  曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)

  曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)

  曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘

  曹操用計(jì)——又奸又滑

  曹操遇蔣干——倒了大霉

  曹操戰(zhàn)宛城——大敗而逃

  曹操諸葛亮——脾氣不一樣(比喻人不同,性格也不相同)

  曹操作事——干干凈凈

  草船借箭——多多益善

  草船借箭——滿載而歸

  草船借箭——坐享其成

  吃曹操的飯,想劉備的事——人在心不在

  貂蟬唱歌——有聲有色

  東吳招親——弄假成真

  董卓進(jìn)京——不懷好意

  董卓進(jìn)京——來(lái)者不善

  董卓戲貂蟬——死在花下

  對(duì)著張飛罵劉備——找氣惹

  關(guān)帝廟夫人——慌了神

  關(guān)帝廟里拜觀音——找錯(cuò)了門(mén)

  關(guān)帝廟里掛觀音像——名不符實(shí)

  關(guān)帝廟求子——踏錯(cuò)了門(mén)

  關(guān)公赴會(huì)——單刀直入(比喻直截了當(dāng),不繞彎子) 關(guān)公喝酒——不怕臉紅

歇后語(yǔ)的.故事15

  豬鼻子插蔥——裝象 話說(shuō)這個(gè)星期六,野豬剛吃完午餐,正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然覺(jué)的地面“呼隆隆”的震動(dòng)了幾下。這一震可把那野豬嚇壞了,心想:“呀,不好,地震了!趕緊跑吧!”想完,那野豬撒開(kāi)全是肌肉的四條腿,“稀里嘩啦”就跑個(gè)無(wú)影無(wú)蹤?墒桥苤苤且柏i心里就覺(jué)得不對(duì)勁,這地震威力可不小,不應(yīng)該我就跑了這一點(diǎn)路就沒(méi)感覺(jué)了!是不是有人糊弄我呢?!

  又跑回去一看,呵,可不是么,要說(shuō)是地震肯定有樹(shù)被震倒,可是現(xiàn)在,別說(shuō)是大樹(shù)了,就連一塊石頭都沒(méi)被震的挪一點(diǎn)位置,看來(lái)就是被別人糊弄了。野豬越想越生氣,誰(shuí)這么缺德,竟然敢糊弄我,看我不收拾它。就在這時(shí),野豬在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一群巨大的腳印,旁邊還有一只被什么東西一下從心窩里穿透的豺狼,已經(jīng)死了。看來(lái)這巨大的腳印應(yīng)該就是糊弄我的人。

  想到這里,野豬又“掄起”自己的腳,順著這些腳印就跟了過(guò)去。不一會(huì),野豬就跟到了一片叢林的邊緣地帶,正想再往前走,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲動(dòng)物叫的聲音,這聲音就如同在晴天里打個(gè)霹靂,震的野豬的耳朵跟好一陣的發(fā)麻?砂阉鼑槈牧恕W屑(xì)一看,竟然發(fā)現(xiàn)有一群龐大的象群!哇塞!這頭野豬平生最佩服大象,佩服它有著一對(duì)“粗壯有力”的大尖牙,真是酷斃了!再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一頭大象的尖角上有一點(diǎn)血跡,看來(lái),那頭豺狼就是它挑死的。

  這一下,野豬竟然把大象糊弄自己的事情忘得一干二凈,沉浸到了大象的那對(duì)牙里面。想來(lái)想去,野豬還是覺(jué)的自己弄一對(duì)大蔥插自己鼻子里比較想大象的那對(duì)牙,再說(shuō)了,大蔥那味道自己非常喜歡。說(shuō)干就干,那野豬跑到人類(lèi)種的大蔥地里,選了兩個(gè)最粗最大的`折斷,插到了自己的鼻子里。之后,趕緊竄!

  就在這時(shí),野豬碰見(jiàn)了一只兇狠豺狼,可野豬并不怕它,想著自己又大象的那對(duì)尖牙,一下子就躥了上去,用“尖牙”挑中了那頭豺狼。那頭豺狼也見(jiàn)識(shí)過(guò)大象的尖牙,眼看著自己被挑住了,就知道自己完了,可是過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì),就覺(jué)的身上被什么東西撓了一下,癢癢的,睜開(kāi)眼一看,看見(jiàn)野豬鼻子里的那兩根“尖牙”竟然斷了!在一聞,有一股大蔥的味道,看來(lái)自己被耍了,嗖的一下就朝野豬撲去……

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