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人生智慧作文

時(shí)間:2023-02-09 09:44:39 智慧人生 我要投稿

人生智慧作文(精選34篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的人生智慧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生智慧作文(精選34篇)

  人生智慧作文 篇1

  記得在上學(xué)期,一個(gè)調(diào)皮的女同學(xué)把我的臉打破了,而我第二天還要上臺(tái)表演呢!校醫(yī)有些緊張的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)破相了,趕快去告訴你班主任老師吧!”我當(dāng)場(chǎng)就懵了。等我到了辦公室,班主任老師也說(shuō)我被打得很嚴(yán)重,因?yàn)椴钜稽c(diǎn)傷及到眼球!班主任老師讓我把那個(gè)打人的女同學(xué)叫過(guò)來(lái)。在回教室的`路上,我很快恢復(fù)了理智,在教室找到她后,我一直牽著她的手,把她帶進(jìn)了班主任的辦公室。她剛開(kāi)始完全被我的舉動(dòng)搞懵了,愣了一下,用懷疑的目光看著我。我爛著臉,看著她,微笑著不說(shuō)一句話。

  后來(lái)班主任批評(píng)了她,還讓她的媽媽來(lái)學(xué)校領(lǐng)我去醫(yī)院看傷。事后,我沒(méi)有再追究那個(gè)同學(xué),還是像以前一樣跟她玩。而她也由那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就跟我有些“水火不容”的女孩兒,一下子變成了現(xiàn)在整天拉著我玩兒的好伙伴!多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,也許正是我對(duì)這件事的處理態(tài)度震撼了她,后來(lái)她才會(huì)把我當(dāng)成最好朋友吧!所以遇到問(wèn)題換個(gè)角度,你就會(huì)化敵為友,擁有更多的朋友!

  人生智慧作文 篇2

  每個(gè)人都有屬于自己的智慧,也許是圓融的處世態(tài)度,也許是曠達(dá)的人生觀,又或者是擁有令人夸贊的好脾氣,都是一種智慧。很多時(shí)候,我們總是無(wú)法看到除了擁有一顆聰明頭腦之外的智慧──屬于每人獨(dú)一無(wú)二的智慧。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),“保護(hù)自己”是我的智慧。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的世界中,總是有許多令人義憤填膺的事情,但這份年輕的熱情和正義的心卻讓我受過(guò)了不少傷。記得在小學(xué)的時(shí)候,曾因?yàn)槔蠋煵缓侠淼囊蠖岢鲑|(zhì)疑,問(wèn)題最后雖然解決但往后的日子卻遭到處處刁難,但倔強(qiáng)的個(gè)性卻使我受到更多不合理的待遇。年幼的'我不懂,為什么明明是正確的事情,卻不能去做;明明是不合理的正義,卻能這樣在社會(huì)上橫行霸道。

  我想,這就是大人口中時(shí)常說(shuō)的“社會(huì)”吧!社會(huì)本來(lái)就不是個(gè)公平的世界,沒(méi)有所謂絕對(duì)的正確,或是理所當(dāng)然的錯(cuò)誤,只有懂得“保護(hù)自己”的智慧。我們都還太年輕,也許對(duì)于這樣的道理依然太過(guò)懵懂,但單純、天真的這份輕狂,就足夠支持著我們?cè)俅斡峦鼻。雖然,至今我仍無(wú)法明白這社會(huì)中的游戲規(guī)則,但我學(xué)會(huì)了“保護(hù)自己”,在毫無(wú)防備的情況下,橫沖直撞只會(huì)是自己跌的頭破血流,這樣的代價(jià),有時(shí)候多到不是我一個(gè)人能承受的起的。

  俗話說(shuō):“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智!敝腔燮鋵(shí)就是經(jīng)驗(yàn)的累積,每個(gè)人所經(jīng)歷不同的事情,從經(jīng)驗(yàn)中得到各種不同的智慧,都是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的一份寶藏。

  人生智慧作文 篇3

  《人生智慧管理》一書(shū)中,告訴我們生活中用多角度思維的重要性。我想,如何將這一概念運(yùn)用在工作中,同樣會(huì)產(chǎn)生釋疑解惑、重整行裝再出發(fā)的效果。

  在基層工作多年,我有一種感悟。如果你把工作當(dāng)作一個(gè)成長(zhǎng)跳板,你的工作熱情不會(huì)超過(guò)3年,因?yàn)槎鄶?shù)人很難在3年內(nèi)成功跳槽;如果把工作當(dāng)作一份謀生的`職業(yè),你的工作積極性不超過(guò)5年,因?yàn)槟愕氖杖胧冀K無(wú)法跑贏你的支出;如果你把工作當(dāng)作個(gè)人升遷、平步青云的平臺(tái),你的拼搏精神很難持續(xù)10年,因?yàn)槎鄶?shù)人受制度的束縛,要么遇到了職業(yè)的“天花板”,要么在“獨(dú)木橋”上被擠了下去。如果你的初心基于此,結(jié)果往往是走不遠(yuǎn)、即使走得遠(yuǎn),也走的非常累。

  但是,如果我們換個(gè)角度,把工作當(dāng)作一種興趣和樂(lè)趣,就像喜歡唱歌、運(yùn)動(dòng)、逛街等愛(ài)好一樣,要我工作變?yōu)槲乙ぷ,被?dòng)工作變?yōu)橹鲃?dòng)工作;因?yàn)槲蚁矚g、所以我在辛苦勞作中感受快樂(lè);因?yàn)槲覑?ài)好,所以在無(wú)數(shù)付出后不圖回報(bào);因?yàn)槲以敢猓晕覍?duì)成功失敗無(wú)怨無(wú)悔;角度不同結(jié)果也會(huì)不同。

  我們唯有保持這樣的初心,方能在自己的工作生涯中,始終敬畏工作、珍惜工作、喜歡工作、享受工作。

  人生智慧作文 篇4

  我們生活在這個(gè)社會(huì)上,其實(shí)藏拙露巧是我們生活的一項(xiàng)最基本的技能,只有真正的掌握好這種技能,才能夠在一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中游刃有余,才能夠真正的把握好機(jī)會(huì)。

  可能你會(huì)說(shuō),簡(jiǎn)單一點(diǎn)不更好嗎?我們?yōu)槭裁床荒軌蜃鲆粋(gè)單純的`人,不考慮那么多。其實(shí)我說(shuō)的并不矛盾,我們只是要學(xué)會(huì)藏拙露巧,并不是復(fù)雜。藏拙,并不光指的是隱藏自己的短處,更指的是為人謙遜;露巧,自然說(shuō)的就是要展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,我們要學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,才有可能被別人發(fā)現(xiàn),讓機(jī)會(huì)不至于白白流失。

  清代咸豐皇帝就曾經(jīng)用過(guò)守拙的辦法,表達(dá)自己對(duì)父親的孝心戰(zhàn)勝了自己的弟弟奪得皇位,這便是藏拙,也可以說(shuō)是一種韜光隱晦,懂得藏拙,是一種人生大道。然而孟浩然卻因?yàn)椴桓蚁蚧实壅孤蹲约旱牟湃A而錯(cuò)失功成名就的機(jī)會(huì)。我們總是會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇,面臨著各種各樣的選擇,在這些機(jī)遇選擇面前,我們究竟是像咸豐一樣守拙,還是以孟浩然為戒,展露自己的才華,這是我們需要考慮的地方。

  我們既要懂得藏拙,同時(shí)又要學(xué)會(huì)適時(shí)露巧,審時(shí)度勢(shì),高調(diào)做事,低調(diào)做人,才是我們真正應(yīng)該掌握的。

  人生智慧作文 篇5

  克里斯托弗·里夫當(dāng)年因主演影片《超人》而蜚聲國(guó)際,然而他在一場(chǎng)激烈的馬術(shù)比賽中意外摔傷,從此成了一名永遠(yuǎn)被困在輪椅上的高位截癱患者。出院后,家人為了緩解他肉體和精神的傷痛,帶他外出旅行。

  旅行途中,汽車穿行在蜿蜒曲折的公路上。克里斯托弗·里夫靜靜地望著窗外,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)感覺(jué)車子將要無(wú)路可走時(shí),路邊都會(huì)出現(xiàn)一塊交通指示牌,上面寫(xiě)著“前方轉(zhuǎn)彎”或“注意!急轉(zhuǎn)彎”的警示文字。而每拐過(guò)一道彎之后,前方就會(huì)出現(xiàn)寬闊的公路!扒胺睫D(zhuǎn)彎”幾個(gè)大字一次次地沖擊著他的`視覺(jué)感官,也漸漸敲開(kāi)了他的心扉:原來(lái),不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。

  從此,他以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演,還用牙咬著筆開(kāi)始寫(xiě)作。他的第一本書(shū)《依然是我》一問(wèn)世,就進(jìn)入了美國(guó)暢銷書(shū)排行榜。與此同時(shí),他創(chuàng)立了一所癱瘓病人教育資源中心,并當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。他還四處奔走演講,為殘障人群的福利事業(yè)籌募善款,成為著名的社會(huì)活動(dòng)家。

  在接受美國(guó)《時(shí)代周刊》采訪時(shí),他說(shuō):“以前,我一直以為自己只能做一個(gè)演員,沒(méi)想到今生我還能做導(dǎo)演、當(dāng)作家,成為一名慈善大使。原來(lái),不幸降臨時(shí),并不是路到了盡頭,而是提醒你:該轉(zhuǎn)彎了!

  人生智慧作文 篇6

  智慧是什么?智慧是克服人生道路上的困難,走向成功。

  那是烈日炎炎的一天,太陽(yáng)散發(fā)出的強(qiáng)光正打在我的頭上,路邊的小狗熱得吐出了舌頭,行人們的額頭上滿是豆大的汗珠,整個(gè)世界顯得是那么得炎熱。放學(xué)之后,我和葉子走在街頭的小路上。突然,一個(gè)叔叔遞給我們一張跆拳道的報(bào)名單,我和葉子兩個(gè)人兩眼放光,都想讓業(yè)余生活豐富一些,便一起報(bào)了名。

  有一次,我正在學(xué)習(xí)太極一章,剛開(kāi)始時(shí),我總認(rèn)為還挺好玩的`,可是,事實(shí)卻出乎意料,我一次也沒(méi)有打?qū)^(guò),我干脆放棄了學(xué)習(xí)太極一章,用力出拳時(shí)我就像在拍灰塵一樣,教練看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“卓傳琪,干什么!太極一章可不是你這么打的!蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸敖叹,我能不學(xué)這個(gè)什么太什么章的嗎?反正我都學(xué)不會(huì)!苯叹毬(tīng)后,他皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“這叫太極一章,還有,你不試試怎么知道自己不會(huì),人生不會(huì)一帆風(fēng)順的!甭(tīng)了教練的話,我的腦門(mén)像是開(kāi)竅了一樣,開(kāi)始拼命地訓(xùn)練。

  在我訓(xùn)練的過(guò)程中,手里和頭上的汗不斷地往下滴。此時(shí),我的腦海中就剩下了太極一章的動(dòng)作,教練一會(huì)兒讓我將手縮回去一點(diǎn),一會(huì)兒把腿抬高一點(diǎn),導(dǎo)致我單腿站立了好久,我不停地打,不停地打,不停地重來(lái),不停地重來(lái)……最后,我在無(wú)力中看見(jiàn)了光芒萬(wàn)丈的力量,我終于克服了人生道路上的困難,終于學(xué)會(huì)了打太極一章!

  克服人生道路上的困難走向成功,這便是智慧!

  人生智慧作文 篇7

  人生像一座迷宮;人生像一場(chǎng)電影;人生像一段路;人生像一架飛機(jī)。每當(dāng)你走過(guò)一條彎路或是跨過(guò)一道困難時(shí),你的人生都會(huì)發(fā)生巨大的變化。

  比如學(xué)期末的考試,雖然你不想去面對(duì)它,但是你必須硬著頭皮去面對(duì)它,人生就是這樣,它有無(wú)數(shù)的困難,無(wú)數(shù)的坎坷,你必須跨過(guò)它,想辦法去解決它,不要害怕!

  當(dāng)你考試時(shí),不要覺(jué)得害怕,放松自己,打開(kāi)腦洞,認(rèn)真對(duì)待你人生的每一場(chǎng)考試。

  在困難面前永遠(yuǎn)不服輸,是人性的根本,當(dāng)你快崩潰,想放棄,想認(rèn)輸時(shí),想一想這幾個(gè)字“不拋棄,不放棄!”并靜下來(lái)休息一會(huì)兒或找別人幫忙。

  在面對(duì)人生的分歧時(shí),不要退縮,選擇正確的道路,勇往直前!

  有一天,當(dāng)你到達(dá)自己人生最輝煌的.時(shí)候,站在最高處,你會(huì)回憶著自己的過(guò)去,回憶著每一天,回憶著每一秒,回憶著那曾經(jīng)阻攔著你如今卻微不足道的每一次困難。你會(huì)仰頭一笑,也會(huì)慶幸自己當(dāng)年的不拋棄,不放棄,不認(rèn)輸!

  人生智慧作文 篇8

  千多年前,黃河之畔,伯陽(yáng)與仲尼同行論道。老子指著滾滾江水說(shuō)道:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之惡,故幾于道!崩献訉⑺瞥鐬樽匀恢凶蠲篮玫氖挛,認(rèn)為善行的最高境界就是水德,水德是最接近于道的。

  倘若撇開(kāi)百家的學(xué)術(shù)之爭(zhēng),用平和的.眼光看待這番話,其中耐人尋味的哲學(xué)思想和人文道理恐怕也能受用終生。“上善若水”的思想也因此流芳百世,供今人深思。

  水,厚德載物,化身形于萬(wàn)象,融生命于大地,甘心身處萬(wàn)萬(wàn)人之下,毫無(wú)怨言,情愿獨(dú)留于最低洼和最潮濕的地方,故被稱為“百谷之王”。

  古語(yǔ)有云:“海納百川!边@般寬廣的包容性,試問(wèn)天地間誰(shuí)能與之相提并論。同樣,善是寬厚的,不拘于小節(jié),是一種無(wú)私的博愛(ài),如若僅僅局限方圓之內(nèi),又何談“上善”。

  水,為生命之源,給予群芳以沁香,給予百草以靈氣,給予人類以智慧,卻向來(lái)無(wú)取于萬(wàn)物,更與萬(wàn)物不爭(zhēng)。但是“不爭(zhēng)”并不等同于“無(wú)爭(zhēng)”,有“不爭(zhēng)”就意味著有所“爭(zhēng)”。只不過(guò)水所爭(zhēng)取的并不是萬(wàn)物的崇敬,而是萬(wàn)物的和諧。行善,亦是如此。善是沒(méi)有功利性的,否則無(wú)異于偽善。“施恩莫望報(bào)”,只要為善行,就無(wú)需苛求他人永遠(yuǎn)銘刻五內(nèi),只求一份心安。

  “水往低處流”并不是水自甘墮落,毫無(wú)尊嚴(yán)。低處雖污濁,卻更能深知萬(wàn)物之苦;低處雖卑微,卻更能體會(huì)自然之理;低處雖曲折,卻更能領(lǐng)悟奉獻(xiàn)之德。如此行善,怎可不謂之“上善”。

  水乃世間至柔之物,無(wú)形無(wú)影,能于縫隙中百轉(zhuǎn)千回,但天下也少有出其右者。因?yàn)槿蹩蓜購(gòu)?qiáng),柔能克剛,故有“滴水石穿”之情景!吧仙啤蹦^(guò)于此,為善者行善,看似力量單薄,難成大事,實(shí)際上,“行善”的目的未必要“成善”,它最大的神奇在于巨大的感染力。倘若萬(wàn)物萬(wàn)象皆善,上善可成。

  然而,縱然是水也難免會(huì)有翻騰千里,咆哮不止之時(shí),甚至能夠席卷大地,吞沒(méi)一切。由此看來(lái),一味的行善并不就是上善。善是有原則的,好心辦壞事也不是理由。如果對(duì)人性泯滅者行善,無(wú)異于為害世人;如果對(duì)窮兇極惡者行善,更等同于縱容黑暗。如此善行,不如不為。

  并且,水可因時(shí)而變,在相應(yīng)的時(shí)間做出最合適的選擇。當(dāng)一切如常時(shí),則為水;當(dāng)炎熱炙烤時(shí),可為氣;當(dāng)酷寒侵襲時(shí),能為冰。做善事也需把握時(shí)機(jī),何時(shí)可為善,何時(shí)為何善,皆在變化之中。

  上善若水,又豈止如此;人生智慧,又豈能言盡。故語(yǔ)止于此。

  人生智慧作文 篇9

  棋桌旁的電子鐘迫不及待地加速著倒數(shù),呼吸聲變得急促不安我左手托腮,緊盯著黑白相間的棋盤(pán),混亂的思緒在頭腦中如亂麻般糾纏,上課時(shí)老師教的戰(zhàn)術(shù)在眼前無(wú)序地播放。我半瞇著眼,捏起冰沉如鐵的棋子,僵硬地放在了一格上!肮瑢④!我贏了!”對(duì)手驕傲而又似嘲諷般的話語(yǔ)如一聲霹靂,震得我如夢(mèng)初醒,但已于事無(wú)補(bǔ)。

  我恍惚地嘆了一口氣,按停了計(jì)時(shí)器,起身準(zhǔn)備“收拾殘局”。在國(guó)際象棋這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我仿佛已是殘兵敗將,原本堅(jiān)固的.“堡壘”混亂不堪!暗纫幌!”我的手凍在半空中,回頭望去,原來(lái)是老師。

  只見(jiàn)他慢步走到桌前,坐了下來(lái)。我沮喪地垂下頭,已做好迎接批評(píng)的準(zhǔn)備。但他只是抿了抿唇,微笑道:“其實(shí)你今天下得挺好,只是缺了樣?xùn)|西。”我有些驚訝地抬頭望向老師。

  “在這一局中,雖然你的陣型布局得很不錯(cuò),用到了堡壘戰(zhàn)術(shù),但是正是這樣看似完美的布局成為了致命的要害,反而把自己的國(guó)王困在了中央,動(dòng)彈不得,只能任對(duì)方的象和車長(zhǎng)驅(qū)直入,從而成了漏洞百出的草房!”我懵懵懂懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還不是特別明白。

  “但這種戰(zhàn)術(shù)不是很有效嗎?”“雖說(shuō)如此,但也要懂得隨機(jī)應(yīng)變。”老師從手邊的一盒棋子中拿出了三枚,分別是一枚王和兩枚車,各自分開(kāi)一段距離擺在了棋盤(pán)上,王處于極度不利的局面,而兩枚車則仿佛嚴(yán)正以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲向它,把它無(wú)情撕碎!吧詈粑,放松心情!崩蠋煖睾偷貙(duì)我說(shuō),而我卻有些疑惑。“請(qǐng)現(xiàn)在告訴我,王應(yīng)該移到哪一格?”我指了指左上角。隨著回合的增加,王卻漸漸被逼入死角,像孤立無(wú)援的帆船,在棋盤(pán)的海洋上漂泊不定。

  “這個(gè)線路看似是最佳選擇,但其實(shí)是一個(gè)無(wú)盡的深淵。”老師挑了挑眉頭,意味深長(zhǎng)地注視著我。“接下來(lái),我們把這盤(pán)棋下完!蔽曳畔滦念^的重?fù)?dān),思路逐漸清晰了起來(lái),舉棋落子之間充滿信心,我像一位足智多謀的軍師,運(yùn)籌帷幄指揮決戰(zhàn)。我不再僅僅是嚴(yán)守緊密的防線,而是布局得錯(cuò)落有致,最終贏得了勝利。老師臉上洋溢起笑容:“這有何難哉?勝利同樣屬于你。”我自豪地俯瞰著“戰(zhàn)場(chǎng)”,終于知曉老師的用意,心靈被深深震撼。

  這一局棋,宛如在生活中與困難的博弈,冷靜從容,全面考慮分析,不只緊盯某一枚“棋子”,看似并不完全正確的抉擇,卻有可能帶來(lái)巨大的驚喜。一味防守躲避,不如積極進(jìn)取。

  黑白棋盤(pán),方寸之間,卻濃縮著無(wú)盡智慧。一局國(guó)際象棋,我永遠(yuǎn)難忘,永遠(yuǎn)銘記心間。

  人生智慧作文 篇10

  高一所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”就是寬容。寬容是一種美德,于小事之間迸發(fā)真善美的光輝;寬容是一個(gè)機(jī)會(huì),成就別人的機(jī)會(huì);寬容更是一種人生智慧,讓我們的人生不再暗淡,讓社會(huì)更加和諧。

  寬容,于微處生花。

  炎熱的夏季到來(lái),地面如火爐一般受熱發(fā)燙,乘公交車的人不免多了起來(lái),車中人員密集,空間狹小不免出現(xiàn)撞到他人、踩到他人的現(xiàn)象,可能就是一句話的'事兒,但不少人斤斤計(jì)較,導(dǎo)致雙方大打出手,互相唾罵。這種現(xiàn)象早已是我們司空見(jiàn)慣的事,但本是一件小事,卻以悲劇的形式結(jié)尾,難道不令人心痛么?倘若我們學(xué)會(huì)寬容,這些悲劇不再重蹈覆轍;倘若我們學(xué)會(huì)寬容,良好風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng);倘若我們學(xué)會(huì)寬容,世界各地將被播撒和諧的種子。

  寬容,澆育和諧之花。

  同學(xué)之間難免會(huì)有摩擦和矛盾,可能同學(xué)無(wú)意中弄丟的一支筆、一本書(shū)、一塊橡皮,也可能是同學(xué)不小心傷害到自己,但一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”就可以讓這些不愉快煙消云散。可是,有的同學(xué)夸大事實(shí),敵視別人的道歉,最終同學(xué)間的關(guān)系冷若冰霜,彼此疏遠(yuǎn)。僅因一件小事就失去了珍貴的情誼,這樣做真的值得么?倘若我們學(xué)會(huì)寬容,友誼之花將會(huì)美麗綻放,倘若我們學(xué)會(huì)寬容,彼此情誼將似海深厚。

  寬容,成就人生。

  翻閱歷史篇章,隱隱之中暗埋人性光輝。故事的主人公為廉頗和藺相如,廉頗誤解藺相如并到處排斥藺相如,最終發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了事,于是負(fù)荊請(qǐng)罪,而藺相如寬恕了廉頗之前的所作所為。從此,兩人和睦相處情誼深厚,使趙國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。因?yàn)閷捜,成就了藺相如,使其結(jié)下了一段深厚的情誼;因?yàn)閷捜,成就了趙國(guó),使趙國(guó)民富國(guó)強(qiáng),實(shí)力雄厚。

  因?yàn)閷捜荩覀儾奴@得機(jī)會(huì);因?yàn)閷捜,我們才擁有勇氣,因(yàn)閷捜荩覀兏雍椭C。寬容,一種人生智慧,讓我們的人生更有意義,讓他人的人生更添光芒。

  人生智慧作文 篇11

  你,是一個(gè)普通人;你,沒(méi)有華麗的衣裳。但是,你有的卻是一種奉獻(xiàn)精神,有的是一顆火熱的心。我喜歡在月色朦朧的夜晚,坐在燈下,展開(kāi)一張畫(huà)紙,描繪著你工作的樣子。

  記得你總是瞪著一雙大眼,嚴(yán)厲的掃視著四周的路人和學(xué)生,鈴鐺般的眼珠好像要跳出眼眶,使得周圍人每每路過(guò)你的身旁,都不禁膽戰(zhàn)心驚,生怕惹火了你。那腦門(mén)上一刀一刀的劃痕是你辛勤工作的象征,那掖在耳后黑中夾雜著絲絲的白發(fā)使你看著更加的衰老。盡管已是10月多了,可你依舊穿著一身單薄的制服,站在擁擠不堪、被來(lái)來(lái)往往車輛堵得水泄不通的路口。你高舉著手臂、揮動(dòng)著手臂,盡量使道路變得通暢,能讓學(xué)生安全、快捷的回到家,就這樣堵塞的路口開(kāi)始通暢起來(lái),而你也在形形色色的人群中顯得格外明顯。你,是一個(gè)普通人;你,沒(méi)有華麗的衣裳;你,只是一名平凡的校園保安。

  在風(fēng)沙飄揚(yáng)的日子里,在大雪跳舞的日子里,是你,不顧惡劣的天氣,每天早早的.來(lái)到傳達(dá)室,為學(xué)生們開(kāi)門(mén)。不論學(xué)生們來(lái)的有多早,看到的都只是你吹著凍紅的雙手,打開(kāi)大門(mén),看著老師與學(xué)生進(jìn)門(mén)。傍晚,只有等學(xué)生都走后,車輛漸少后,你才默默的回家休息。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你為了我們,從早到晚,總是依然不變,沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。風(fēng)雨中剛毅的形象,即使在暴雨、嚴(yán)寒中也是,安然無(wú)恙?v然風(fēng)吹干了你的肌膚,雨淋濕了你的軀體,嚴(yán)寒凍傷了你的雙腳和手臂,烈日奪走了你黃色的皮膚,換來(lái)的,知識(shí)黝黑、干涸。

  又是一日天氣明朗,陽(yáng)光懶洋洋的灑在柏油馬路上,上學(xué)的學(xué)生漸漸少了,只有你還在馬路上、街道邊巡回。偶爾,有人違反交通規(guī)則,你會(huì)急忙的來(lái)到他的面前,嚴(yán)肅而有禮貌的勸告他:“小心行駛,注意交通安全!碑(dāng)有人碰撞了別人卻還是一種目中無(wú)人、罵罵咧咧的樣子時(shí),你會(huì)沖上去,瞪著大眼,額頭上的青筋暴出,好像要嚇倒他一般,大聲的呵斥他。直到他的臉由紅到紫,慢慢的露出愧疚的神色,你才停止了訓(xùn)斥,叮囑幾句。你的每一句語(yǔ)言,每一個(gè)動(dòng)作都有著不容改變的堅(jiān)定。在你的指揮下,那一條條縱橫交錯(cuò)的車水馬龍,更顯得井然有序了。

  你早早的接來(lái)了絢麗的朝陽(yáng),也接來(lái)了平靜而安寧的一天;你慢慢的送走了綺麗的冬陽(yáng),取一把余輝照亮我們回家的路。

  人生智慧作文 篇12

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們密不可分的東西,現(xiàn)在做任何事,可能都需要網(wǎng)絡(luò)。而如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)或者手機(jī),那可能這個(gè)世界已經(jīng)亂套了。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),有了網(wǎng)絡(luò),手機(jī)和電腦等電子產(chǎn)品的出現(xiàn),我們都已經(jīng)過(guò)上了“碎片”般的生活。

  在如今繁忙的現(xiàn)代,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),人們的生活逐漸被碎片化,迷失在了碎片化的迷宮之中,碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著我們,影響我們的心態(tài)與認(rèn)知。

  就隨便舉個(gè)例子吧:如果我們之前有個(gè)朋友向你推薦一本書(shū),你也許為了這本書(shū)特意去圖書(shū)館借閱或者去書(shū)店把它給買(mǎi)下來(lái),然后認(rèn)真地看了起來(lái)。而現(xiàn)在呢?同一個(gè)例子,一個(gè)朋友向你推薦了一本書(shū),你也許可以直接在手機(jī)上搜索這本書(shū),也可以直接網(wǎng)絡(luò)上讀這本書(shū),但是你也許并不能像以前那樣看得那么認(rèn)真,畢竟這本書(shū)不是你辛辛苦苦找來(lái)的,而是直接在網(wǎng)上搜索到的`。而且有些自控力差的人可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)微信來(lái)的消息,朋友發(fā)來(lái)的游戲邀請(qǐng)所吸引,去聊微信或者打游戲。這種事例在以前絕不可能發(fā)生,因?yàn)檫@便是碎片化的人生,不是嗎?這樣斷斷續(xù)續(xù)地閱讀,也和之前是不一樣的。

  再說(shuō)關(guān)于信的事吧。以前,你也許會(huì)有一個(gè)筆友,互相談?wù)摫舜藢?duì)生活的觀點(diǎn),以及人生的規(guī)劃,而現(xiàn)在呢?也許一電子郵件可能就解決了吧!以前滿意期待筆友對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行回答,而現(xiàn)在,就是幾分鐘搞定的事吧!

  所以說(shuō),改變碎片化,要從改變自己開(kāi)始。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,要擠還是擠得出來(lái)的!蔽覀?cè)谕ㄍW(wǎng)絡(luò)的大道上,是否想起過(guò),以前的自己,那是并沒(méi)有手機(jī),并沒(méi)有電腦,也并沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),消遣時(shí)最多看看電視,大多數(shù)的時(shí)間都是在書(shū)籍中度過(guò)的吧!那時(shí)的購(gòu)物,也不是現(xiàn)在那樣,手機(jī)上輕輕一劃,便可完成購(gòu)物,那時(shí),也許我們都不知道網(wǎng)購(gòu),那時(shí)我們還是去商城自己去親自看買(mǎi)的。

  讓碎片重新組合,很難,也很簡(jiǎn)單。我們都需要努力。俗話說(shuō)得好:解鈴還須系鈴人。碎片時(shí)代的開(kāi)始,不就是我們弄出來(lái)的嗎?我沒(méi)有想到,以前隨時(shí)都可以做的事情,現(xiàn)在竟成了一種奢望!我們現(xiàn)在只需要放下手機(jī),拿起那些似曾相識(shí)的書(shū)籍,在陽(yáng)光下,繼續(xù)回到我們以前的那些日子吧!

  人生智慧作文 篇13

  曾國(guó)藩說(shuō),人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,唯讀書(shū)學(xué)習(xí)可以改變?nèi)。聞一多說(shuō),一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通。一滴水可以引發(fā)千萬(wàn)思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn),尤其在年輕的時(shí)候,因?yàn)楹脮?shū)總是帶給我們智慧。

  古往今來(lái),那些成功的人生背后,無(wú)不閃耀出智慧的光芒。李小龍,這位最偉大的功夫巨星,在他逝世三十多年后,在世界各地人有無(wú)數(shù)的崇拜者。他是成龍最崇拜的偶像,周星馳曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬:“你人雖然走了,但你的精神還在!”為什么李小龍的影響力會(huì)如此廣泛持久?真正的魅力是什么?那就是智慧。她當(dāng)年在美國(guó)接受電視采訪時(shí)說(shuō):“要像水一樣,身體靈活,無(wú)形!彼麑⒅袊(guó)道家智慧與無(wú)數(shù)完美結(jié)合,才開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的時(shí)代,無(wú)與倫比。

  “生命就像一條大河,時(shí)而平靜時(shí)而瘋狂!痹谌松拈L(zhǎng)河中,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,有高峰就會(huì)有低谷,有人隨波逐流,有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運(yùn)。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,每個(gè)人都有很多難題,我們總會(huì)遇到各種各樣的.挫折,會(huì)有這樣那樣的煩心事,少年時(shí)有成長(zhǎng)的煩惱,學(xué)習(xí)的壓力,長(zhǎng)大后又要面臨工作和生活的更大壓力。我不想長(zhǎng)大,寧愿生活在童話世界里,可是我無(wú)法逃避,該來(lái)的終究是要來(lái),唯有面對(duì)而已。孔子說(shuō),仁者無(wú)憂,智者無(wú)惑,勇者無(wú)懼。沒(méi)有解決不了的難題,前提是要有智慧。

  前不久,上海就發(fā)生了一件令人痛心的事。兒子從日本留學(xué)回來(lái),母親趕去機(jī)場(chǎng)迎接。兒子見(jiàn)面就問(wèn)母親要錢(qián),當(dāng)要求未能得到滿足,他居然拿出刀子,連捅了母親九刀,揚(yáng)長(zhǎng)而去。所有人都在指責(zé)逆子不孝,可是如果要深究下去,這位可憐的母親,何嘗不是悲劇的制造者?他教育兒子的方法顯然出了問(wèn)題。這樣的人倫悲劇本可以避免,我覺(jué)得這對(duì)母子都缺乏應(yīng)有的智慧。

  智慧從哪里來(lái)?生活教給我們?cè)S多,一本好書(shū)同樣讓我們受益終生。我們都有一個(gè)美好的愿望,希望每個(gè)人都可以獲得智慧,擁有健康快樂(lè),幸福長(zhǎng)久。希臘有句諺語(yǔ):從智慧的土壤中生出三片綠芽:好的思想,好的語(yǔ)言,好的行動(dòng)。智慧是快樂(lè)的源泉,是隱形的翅膀,是成功的基石。也許前路并不平坦,也許會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但是無(wú)所謂,生命如激流,有了波折,才會(huì)激起美麗的浪花。

  人生智慧作文 篇14

  夕陽(yáng)散了,每一點(diǎn)都化為簡(jiǎn)單,歸了平淡,可這點(diǎn)點(diǎn)余輝卻是神來(lái)之筆,勾畫(huà)出了一輪如花的滿月!

  ——題記

  簡(jiǎn)單是一種生活方式,它可以精準(zhǔn)勾勒出生命個(gè)體的心路歷程,讓人性的光輝直射前進(jìn)路上每一黑暗的角落。《春天里》今年風(fēng)靡中國(guó),你會(huì)驚問(wèn)這會(huì)是哪位大家的神作,而不會(huì)去想它是一位簡(jiǎn)單生活的農(nóng)民工“旭日陽(yáng)剛”對(duì)生活簡(jiǎn)單的描述,歌詞中浸透著他的生活智慧。不需要金樽綠蟻的奢靡,不必為喧囂官場(chǎng)的勾心斗角而心為形設(shè),只為家中有期盼,肩上挑重?fù)?dān)。

  大潮已隱,鉛華褪去;繁花凋零,萬(wàn)籟俱靜。簡(jiǎn)單的呼吸,勞作,用生活的滄桑淡描你的獨(dú)一無(wú)二。

  簡(jiǎn)單是一種人生的智慧,它默默中締造了一個(gè)人,牽動(dòng)了歷史,留下了深刻的啟迪。你可曾望史興嘆:他具有大將風(fēng)度,卻沒(méi)有王者風(fēng)范;這正是因?yàn)橐粋(gè)人的成功由各種因素影響,有歷史的機(jī)遇,個(gè)人素質(zhì),不可或缺的人生智慧,有時(shí)簡(jiǎn)單可助你一臂之力,讓你成為幸運(yùn)之神的眷顧者。曹操的謀士郭嘉說(shuō):“紹繁禮多儀,公體任自然,此道勝也。”大道至簡(jiǎn),簡(jiǎn)是勝的法則。君可知,權(quán)勢(shì)與金錢(qián)給心靈覆上了陰霾,于是人生路上的人們多了一份臃腫,少了那自然,那簡(jiǎn)單,隨即丟掉的還有人生的智慧——簡(jiǎn)單。

  簡(jiǎn)者如大鵬起于北海,?扶搖直上九萬(wàn)里;簡(jiǎn)者方有肩鴻任鉅的力量,為跌宕起伏的人生之路鋪下基石,走出一路康莊大道。

  簡(jiǎn)單是孕育大師偉大作品和高尚人格的土壤,是滋養(yǎng)偉人成長(zhǎng)的甘露。簡(jiǎn)單幫行路人卸掉了包袱,將自己的事業(yè)融入到生命中,此時(shí)無(wú)論“學(xué)貫中西的文化名人”,還是“科學(xué)巨匠”的稱號(hào)都不會(huì)阻礙他們前進(jìn)的.腳步。季羨林與其說(shuō)是大家,倒不如說(shuō)是孜孜。耕耘的老人,一身的樸素,一臉的慈祥,遠(yuǎn)離文化名人高額出場(chǎng)費(fèi),只寫(xiě)筆下道德文章。他的簡(jiǎn)單與浮華的社會(huì)形成強(qiáng)烈對(duì)比,讓那些將文化商業(yè)化、金錢(qián)化,卻創(chuàng)造不出一部震撼時(shí)代的作品的文人汗顏,望而卻步,尋找自己卑微靈魂的棲息地,忙忙碌碌制造文化垃圾。

  簡(jiǎn)者看透了生命的本質(zhì),即便繁華落盡,那根樹(shù)干卻天長(zhǎng)地久,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,享受日暉月華。

  詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō):“沒(méi)有一件事必偉大更為簡(jiǎn)單,事實(shí)上,簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。”?簡(jiǎn)單的人生智慧行萬(wàn)里路

  人生智慧作文 篇15

  在繁華的俗世中,我們似乎已經(jīng)久違了那一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的平和與從容了。人們都在追求名利金錢(qián),反而喪失了對(duì)人生的理智。平和、沉靜,可算是人生的大智了。

  鎮(zhèn)江,可謂是一個(gè)佛家勝地。金山與焦山上,都座落著佛教的古寺。每次去那里踏訪自然,思考小憩,我總是能夠感受到與鬧市不同的氣息。

  那里總是有著湛藍(lán)的'天空,琉璃、磚瓦與黃色高高的墻壁,筑起了人們仰望的結(jié)構(gòu)。日光飄落,總有僧人溫和、平緩地走過(guò),映在地上一道沉穩(wěn)的陰影,帶過(guò)一陣殿堂中的沉香。每每看到這樣一幅場(chǎng)景,心總是不由自主的沉靜,仿佛日光傾城,天高云淡。

  跨過(guò)層層級(jí)級(jí)的臺(tái)階,抬腿進(jìn)入大殿,抬頭望見(jiàn)四大天王分守四個(gè)角落,年邁的僧人坐在椅子上,雙目微合,手握念珠,心中總更加通透,一些在鬧市中的煩惱與不快就在此時(shí)煙消云散了,充滿了對(duì)他人與上天的感恩。在這種狀態(tài)下,人們似乎總能放下心中的煩惱,進(jìn)入一個(gè)放松,無(wú)念、無(wú)牽掛的境界。這也似乎對(duì)我們處事的方法有所影響,有所改善。

  走過(guò)禪房,手指輕輕拂過(guò)黃色墻壁,耳朵中傳來(lái)僧人們誦經(jīng)的聲音,心里總是充滿寧?kù)o,充滿感動(dòng)。僧人們誦經(jīng)的時(shí)候,心靈也一定同我們這樣吧!畢竟只有這樣,才能感悟出佛中的真理,領(lǐng)悟到人生的真諦!

  平和,不僅于僧人,更不僅于高人,對(duì)平常的人們來(lái)說(shuō),擁有它是一種智慧,更是一種境界。那些大智大儒之人,無(wú)不追求山水,崇尚自然。因?yàn)樗麄兌,平和的人,才能追隨出不平凡的物。

  人生只有與平和為伴,才是一種龐大的智慧。在平和的影響下,人生可能煥發(fā)出光彩,迸發(fā)出炫目的火花。

  人生智慧作文 篇16

  “能見(jiàn)常人之不見(jiàn),在他人習(xí)焉不察的事物中發(fā)掘笑料!边@是陸谷孫教授對(duì)幽默的理解。超越了常人思維,卻又能夠讓人們笑出來(lái),這是一種智慧。相信,沒(méi)有人會(huì)拒絕幽默來(lái)敲門(mén)。

  站在思想的高度上,看任何問(wèn)題都會(huì)很簡(jiǎn)單。而且,簡(jiǎn)單的背后,往往表現(xiàn)出幽默的智慧。智者,永遠(yuǎn)會(huì)表現(xiàn)出生命的智慧。

  人的一生會(huì)遇到很多煩惱,這時(shí),可以用自嘲的方式對(duì)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,從而體現(xiàn)幽默的智慧。不要把自己置于愁苦之中,要學(xué)會(huì)讓自己輕松灑脫。在這方面,我們可以學(xué)一學(xué)塞繆爾·約翰遜。他活著的時(shí)候帶著一種樂(lè)觀為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),死的時(shí)候仍然能夠以寬容的態(tài)度去理解生活。自己的'墓地被兩個(gè)人占了.他沒(méi)有生氣,而是告訴人們自己只要站著就可以,這樣還能夠到兩位鄰居家看看。這便是一種自我解嘲,也是一種自我釋放,正是這種心態(tài),讓他的品質(zhì)得到了升華,讓他的境界得到了提升。學(xué)習(xí)他這種能夠在自嘲中解脫的精神,我們的生活會(huì)變得更加美好。

  幽默是面對(duì)他人進(jìn)攻時(shí)最強(qiáng)大的武器。因?yàn)槎糜哪,可以讓自己始終立于不敗之地。相聲大師侯寶林不僅在舞臺(tái)上充滿幽默氣質(zhì),在臺(tái)下也將幽默演繹得淋漓盡致。曾經(jīng),有一個(gè)西方記者故意刁難他:“您是相聲演員,里根也是個(gè)演員,但是他當(dāng)了總統(tǒng),您認(rèn)為您也能有此殊榮嗎?”他沒(méi)有直接反駁,而是平靜地告訴對(duì)方:“里根是二流的演員,而我是一流的!边@一回答,讓自己擺脫了尷尬境地,也讓對(duì)方產(chǎn)生敬畏。同樣充滿幽默智慧的還有錢(qián)鐘書(shū),一個(gè)讀者看了他的《圍城》之后,非常想見(jiàn)錢(qián)鐘書(shū)。錢(qián)鐘書(shū)告訴他,你已經(jīng)吃到了雞蛋,為什么非要看那個(gè)下蛋的老母雞呢?這種拒絕,讓人佩服。

  帶著幽默的智慧生活,不僅讓自己活出輕松,還能夠給他人帶來(lái)快樂(lè)。給自己一個(gè)安頓思維的空間,讓幽默的細(xì)胞在這里不斷發(fā)散,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的質(zhì)量會(huì)因?yàn)樗枷氲母叨榷玫教嵘?/p>

  人生智慧作文 篇17

  每個(gè)人看待人生,都有自己的價(jià)值觀。在我的價(jià)值觀看來(lái),要做就做適合自己的,做不適合自己的,即使條件再好,而對(duì)于自己的主觀精神來(lái)也只是一種心靈上的煎熬。我不承認(rèn)物質(zhì)上的所有能代表精神上的享受。物質(zhì)層面上的只是一種身外之物,也可以說(shuō)它只是一種“虛有”的實(shí)體。它的存在對(duì)于一個(gè)真正懂得了什么叫做生活,并把生活當(dāng)做一種哲學(xué)和智慧和藝術(shù)美感的人來(lái)說(shuō),它就是一種“虛有”。

  而真正能反映在精神層面上的,是一種靈魂,是一種生活的哲學(xué)智慧,是一種藝術(shù)美感。兩者相比較,我更傾向與后者。因?yàn)樗鼙磉_(dá)出我內(nèi)心想要表達(dá)的東西,也因?yàn)樗狭宋业膬r(jià)值觀或者說(shuō)是我的價(jià)值體系。陶潛,東晉時(shí)期一位文采斐然的曠世奇才,他本可以步入仕途去享受物質(zhì)層面上的奢華,然而,卓爾不群的他卻毅然決然的選擇了歸園田居。由此我們可以看到,陶潛的人生態(tài)度是追求與精神上的,一個(gè)人的價(jià)值觀也的`確能驅(qū)動(dòng)著一個(gè)人的價(jià)值取向。

  的確,我們每一個(gè)人懂應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自己的價(jià)值觀。即使我們并非哲人圣賢,但我們也一定要有自己的心境。因?yàn)橐粋(gè)人的價(jià)值觀確確實(shí)實(shí)能夠驅(qū)動(dòng)著一個(gè)人的價(jià)值驅(qū)動(dòng)著一個(gè)人的價(jià)值取向,而這種價(jià)值取向往往決定著一個(gè)人失敗與否、辛福與否。沒(méi)有價(jià)值觀的人,在做,選擇的時(shí)候往往會(huì)陷入兩難的境地,不知所為,而一旦做出錯(cuò)誤的抉擇,其后果往往是她們不愿接受的。一個(gè)人的心境,往往表現(xiàn)與他們是貪戀于物質(zhì)層面上的享受還是追求于精神上的享受。很明顯,我們從陶潛的人生態(tài)度中可以看出它屬于后者。而這種放棄物質(zhì)上的享受去追求精神上滿足的做法,在我看來(lái)是非常值得贊賞的。陶潛的人生智慧絕非世俗庸才所能理解。

  在我看來(lái),無(wú)論人生社會(huì)發(fā)展到何種那個(gè)程度,人都不能沒(méi)有“靈魂”。做人,就是要活出屬于自己的人生智慧,把生活當(dāng)成藝術(shù),用行動(dòng)去追求,用心靈去體驗(yàn)……

  人生智慧作文 篇18

  人生,有的人活得快樂(lè),有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在于人生是否擁有智慧。

  想必對(duì)于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當(dāng)?shù)狡谀⿻r(shí),每科都會(huì)打分,老師總會(huì)眼熟不眼熟,決定你通過(guò)與否。當(dāng)許多人都在為此苦惱時(shí),一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊(duì)伍的前列,教授看他不眼熟,便沒(méi)有給他通過(guò)。但他又排列到了隊(duì)伍的尾段,再次輪到他時(shí),教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,讓你過(guò)吧!”于是,這個(gè)理科生就這樣拿到了報(bào)告單。這,便是智慧的'魅力。

  同時(shí),智慧不光是這種方式。有時(shí),直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。

  阿斗是校足球隊(duì)的一員,由于反應(yīng)遲鈍,總是被搶斷,于是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石,助攻王。大了些后,阿斗有了個(gè)女朋友,別人總是欺負(fù)他,女朋友告訴他,被打了就快跑,于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,阿斗被派向了越南,上級(jí)對(duì)他這種“不正常”的士兵只下了一個(gè)命令:戰(zhàn)斗一響就跑。結(jié)果還跑來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)斗英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。

  在英語(yǔ)中,智慧可以翻譯成“wise”,同時(shí)也有理智的意思。我們?cè)谥腔鄣纳畹耐瑫r(shí),我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在,它是一把雙刃劍。

  智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會(huì)更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運(yùn);理解智慧,就達(dá)到了智者的高度!

  智慧人生,回味無(wú)窮;智慧,人生之味!

  人生智慧作文 篇19

  今天就談一個(gè)人吧,誰(shuí)呢?這么值得談?老畢,眾所周知的畢姥爺,畢福劍。

  也許大家認(rèn)為,畢福劍不過(guò)是一個(gè)普通的主持人罷了,最多也就是有點(diǎn)幽默細(xì)胞,主持才能也不錯(cuò)。想來(lái)是一般人的評(píng)價(jià),其實(shí),我原先也是這么想的,可今天《我要上春晚》又讓我長(zhǎng)了不少知識(shí),悟了不少道理。

  這期《我要上春晚》請(qǐng)來(lái)了畢福劍、成方圓、王濛做評(píng)委。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,都會(huì)請(qǐng)三位評(píng)委做點(diǎn)評(píng)。另兩位我就不多說(shuō)了,單是這畢福劍每次的點(diǎn)評(píng)不是語(yǔ)出驚人,就是笑翻全場(chǎng),要么就是富有哲理。

  有一位魔術(shù)師在表演了過(guò)后,他點(diǎn)評(píng)道:“你很有發(fā)展前途,你比劉謙做得更好,劉謙他有一個(gè)托兒,叫董卿!睔獾枚渲坏芍。還有一位馴獸師讓五只小狗表演完之后,他自稱連狗都不如,那小狗能和馴獸師跳十下繩,老畢說(shuō)他最多兩個(gè)就斷了。再有小狗能按著數(shù)字叫幾下,在1與10之間,他說(shuō)自己主持星光大道這么多年,只會(huì)數(shù)五個(gè)數(shù),頓時(shí)笑翻全場(chǎng)。我一開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)一想,原來(lái)星光大道在投票刷掉選手時(shí),他總是舉起手倒著數(shù):五、四、三、二、一。你不得不佩服這種幽默感。再有他對(duì)一個(gè)叫歐洲的藏族六歲小男孩說(shuō):“歐洲這哥們兒有意思,我看你全場(chǎng)都苦著臉,后被董卿那么一抱,親了臉頰,馬上就樂(lè)了!闭f(shuō)著還當(dāng)場(chǎng)畫(huà)了一幅側(cè)像送給他。對(duì)于大買(mǎi)麥樂(lè)團(tuán)的創(chuàng)新精神,他則給出了一番鼓勵(lì),讓他們繼續(xù)研究用平板電腦代替樂(lè)器的創(chuàng)新技術(shù)。在說(shuō)到一些地方的風(fēng)土人情時(shí),他更是娓娓道來(lái)。

  幾次評(píng)點(diǎn)下來(lái),我不由地感嘆:“太有才了!”不管演員表演得好還是不好,老畢都能作出精辟的評(píng)論,讓演員們十分佩服。而他給表演選手的一個(gè)建議我更是贊成,他說(shuō):“多學(xué)一些東西有好處,不一定在某方面有造詣,但說(shuō)不定哪天就能用到!比辉u(píng)委也就老畢的點(diǎn)評(píng)給人感覺(jué)特智慧。媽媽在一旁說(shuō):“那是!你知道他原來(lái)什么職業(yè)嗎?”見(jiàn)我一臉茫然,媽媽接著說(shuō):“他原來(lái)是記者,曾隨科考團(tuán)去南極考察過(guò)。他的經(jīng)歷可豐富了!蔽乙宦(tīng)就懵了,原來(lái)老畢這樣有才的原因在這里,F(xiàn)在想來(lái),真是這樣。有了豐富的.知識(shí),有許多終身難忘的經(jīng)歷,使得他今天光芒四射,正所謂厚積薄發(fā)吧。無(wú)論在什么年代,知識(shí)永遠(yuǎn)都是最寶貴的東西。而我們今天所欣賞到的老畢的智慧,除了因?yàn)樗S厚的文化底蘊(yùn),應(yīng)該還有其他的什么。

  我想智慧不單單是知識(shí),是常識(shí),是聰明,也不僅是經(jīng)驗(yàn),智慧是我們站在知識(shí)、常識(shí)、聰明、經(jīng)驗(yàn)的臺(tái)階上,觀察這個(gè)世界時(shí)所張開(kāi)的那雙充滿欣賞和不斷有所發(fā)現(xiàn)的眼睛!艾F(xiàn)實(shí)+夢(mèng)想+幽默=智慧”,這是文學(xué)家林語(yǔ)堂列出的智慧公式。生命中有了夢(mèng)想就有了靈魂的翅膀,而幽默又將情趣和快樂(lè)賦予了生命。這樣的人生無(wú)疑就是充滿智慧的人生。

  人生智慧作文 篇20

  中國(guó)有句老話:“槍打出頭鳥(niǎo)!币馑际钦f(shuō)最活躍出眾的鳥(niǎo)最易被別人捕殺。你別不相信這理兒!被稱為"美國(guó)之父"的富蘭克林年輕時(shí)拜訪一位前輩昂首闊步卻撞上門(mén)框,這疼痛給他上了終生難忘的一課。原來(lái)低調(diào)是人生的一種智慧。

  非洲有一種動(dòng)物,他們的皮毛柔軟,富有光澤。他們得意于自己的資本,不但不知掩藏,反而結(jié)伴跑到土著居民住處,用叫聲吸引人們,像是在炫耀自己“衣服"的艷麗。但他們不知道,滅難隨之降臨……土著居民知道它們的皮毛質(zhì)量好,于是大量屠殺他們,撕下他們的皮毛,自從衣物,這真是自作自受,正是因?yàn)楦哒{(diào),他們頻臨滅絕。

  日本著名的企業(yè)家松下幸之助白手起家,建立起"松下帝國(guó)”,松下電器暢銷世界,已經(jīng)成為日本標(biāo)志性品牌。他們接受采訪時(shí)曾說(shuō):“在他做學(xué)徒時(shí),他的師傅就告訴他,不急不躁,沉穩(wěn)低調(diào)才能做出耐用的電器。松下先生就是憑著這種處事做事的智慧,把小小的`電器做強(qiáng)做大,日趨完美。

  年輕氣盛的我們總以為只要敢于表現(xiàn)自我就一定會(huì)有出頭之日,不屑于"事事要低頭"的老理兒。但一次次吃虧、失敗把我們打擊得遍體鱗傷,終于使我們懂得要學(xué)會(huì)掩蓋自己的光芒。

  但低調(diào)決不是委曲求全,不是終身默默無(wú)聞,不是刻意隱藏才華。我們要高調(diào)做事,低調(diào)做人。多下雨,少打雷,行動(dòng)書(shū)寫(xiě)篇章。要做"裝滿油的油瓶?jī)?quot;,不嘩眾取寵但實(shí)實(shí)在在。

  愿你學(xué)會(huì)低頭,為了真正成為有作為的人。

  人生智慧作文 篇21

  在日常生活中,我們常用“毫不示弱”來(lái)形容一個(gè)勇敢的人,時(shí)時(shí)處處不示弱的人能得到一時(shí)之利,有時(shí)卻難成為最終的成功者;而那些寬容、大度、適時(shí)忍讓、虛懷若谷的人往往是最終的`成功者。

  示弱一詞,從表面上來(lái)看是向別人展示自己的弱處。但示弱不代表軟弱,不代表懦弱,更不是退縮,這是一種高尚的人生智慧,是種處世態(tài)度,更能彰顯一個(gè)人高雅的品格。

  在某次招聘中,有位大學(xué)畢業(yè)生在招聘書(shū)上寫(xiě)下了自己“不太合群”的弱點(diǎn)。在有些人看來(lái),這是一個(gè)敗筆。然而,意想不到的是,招聘單位反而錄用了他。因?yàn)樵谡衅竼挝豢磥?lái),這位大學(xué)畢業(yè)生實(shí)事求是地說(shuō)出了自己的個(gè)性弱點(diǎn),恰恰是其誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)單位的職工而言,這是一種難能可貴,必不可少的素質(zhì)。

  就像自然界中的植物,在面對(duì)惡劣的天氣狀況時(shí),沒(méi)有選擇硬扛,而是暫時(shí)彎曲,在風(fēng)雨過(guò)后重新昂揚(yáng)斗志。所以,示弱不是倒下,而是為了更好、更堅(jiān)定地站立。

  示弱是生存的需要。適時(shí)、適度地示弱,是保護(hù)自己的一種方式;示弱是一種“障眼術(shù)”,是在自己弱小、無(wú)力還擊時(shí)保護(hù)自己免受“硬傷”的一種必不可少的手段。曹操的煮酒論英雄讓我們看到了劉備的大智若怯,處處示弱。當(dāng)時(shí),劉備勢(shì)弱,為防曹操謀害,主動(dòng)到后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計(jì)。這也造就了后來(lái)三足鼎立的局面。可見(jiàn),示弱是一種保護(hù)自己的手段,是一種人生智慧。

  示弱,并不代表是真正的弱。生活中示弱,可以小忍而不亂大謀;工作中示弱,可以收斂觸角并蓄勢(shì)待發(fā)。

  示弱,這也是一種人生智慧。

  人生智慧作文 篇22

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!睹献印

  人生在世,事事無(wú)常。懷著一顆兼有屈伸的心看世界,自然一片光明。

  屈者,不是阿諛?lè)畛械闹a媚,不是溜須拍馬的嘴臉,更不是俯首稱臣的屈辱,而是退一步海闊天空的'大智大慧。韓信受胯下之辱,不為茍且偷生,只為以后“韓信帶兵,多多益善”積蓄原始能量;司馬遷受宮刑,忍辱負(fù)重,留將正氣沖霄漢,終成信史照塵寰;李白人生在世不稱意,也罷,明朝散發(fā)弄扁舟。以其無(wú)爭(zhēng),故世人莫能與之爭(zhēng)。屈,是壓迫,亦是解脫。

  伸者,不是飛揚(yáng)跋扈的桀驁不馴,不是目空一切的自傲自大,更不是目中無(wú)人的高高在上,而是直掛云帆濟(jì)滄海的自信人生。小卒毛遂,敢自薦,終脫穎而出,鋒芒畢露,抒寫(xiě)天生我材必有用的豪壯;海瑞冒死上書(shū),直言不諱,痛陳弊端,終留芳百世,無(wú)悔其一生;屈子放逐,仍思家為國(guó),高歌《離騷》,赤膽忠心照千古;文天祥淪為亡國(guó)奴,仍高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,永垂青史;譚嗣同舉身赴法,我自橫刀向天葵,去留肝膽兩昆侖,君子之謂,恰如其分。“有心殺賊,快哉快哉“的吶喊如鼓,如鐘,仍回響在歷史的時(shí)空中,成為不可磨滅的風(fēng)景。屈,是顯露,亦是收斂。

  大丈夫能屈能伸,能恰當(dāng)?shù)卦谇熘g自由馳騁。昔者藺相如,只身持璧入虎穴,后完璧歸趙,澠池赴會(huì),與秦王斗智斗勇,何其“神”也!而面對(duì)廉頗,甘心以禮相讓,以誠(chéng)感人。廉將軍也不愧為大丈夫,感召之下,留下負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。何其“屈”也!屈伸之間,自由取之,能屈能伸,所向無(wú)敵!

  擁有屈伸這一人生智慧,懷一顆平淡的心痛看世界?傆幸惶,你會(huì)看到水窮云起,柳暗花明,庭前花開(kāi)花落,天外云卷云舒……

  人生智慧作文 篇23

  自從成了空巢女人以后,我開(kāi)始住進(jìn)書(shū)房了,老公說(shuō),這下你再不用象螞蟻一樣把書(shū)房的書(shū)往臥室搬了,你躺在書(shū)堆上睡覺(jué)吧,這話提醒了我,今天早上起了大早,把以前臥室來(lái)不及收拾的書(shū)全部又返回書(shū)房,才發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里已沒(méi)有空間了,太多的舊書(shū)裝滿了它,包括女兒的書(shū)。很久以前,有個(gè)親戚來(lái)我家,看見(jiàn)我的新買(mǎi)的許多書(shū),對(duì)我說(shuō),就說(shuō)書(shū)店的書(shū)都賣(mài)給誰(shuí)了,我說(shuō)你以為只有學(xué)生才買(mǎi)書(shū)嗎?

  因?yàn)橐,所以把?shū)柜的書(shū)全部過(guò)濾一遍,把一些沒(méi)多大用處的書(shū)全部又轉(zhuǎn)移到地下室去,每本都仔細(xì)看看,書(shū)柜的書(shū)很普通,也很雜,全是我喜歡的那些書(shū),文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史五花八門(mén),我知道這些書(shū)和我的衣柜衣服一樣,同樣在成全著自己。一個(gè)是心靈的衣服,一個(gè)是外在的形象,它們構(gòu)成了一個(gè)人對(duì)別人的整體印象,我稱之為素質(zhì)。素質(zhì)到底是什么,我看過(guò)一句話是這們對(duì)這個(gè)詞解釋的,素質(zhì)就是把所有學(xué)習(xí)過(guò)的東西都忘記后留下來(lái)的東西,是看不見(jiàn)的但是能感覺(jué)到的與眾不同的那點(diǎn)東西。

  做書(shū)香女人,會(huì)使你在浮燥的塵世間變得溫婉而寧?kù)o,柔美而雅致,你會(huì)在咀嚼文字的時(shí)候感受到作者的那才情,那詩(shī)意,對(duì)情對(duì)景對(duì)物對(duì)事的洞察力,享受另一種人生,你會(huì)和書(shū)中的人一起賞月觀天,談人生論煩惱,分享快樂(lè)傾訴痛楚,你會(huì)在一次次這樣的閱讀中升華著自己的'思想自己的靈魂,女人讀書(shū),不僅養(yǎng)顏更養(yǎng)心,書(shū)香女人更知性知情聰慧而美麗,而這種美麗是跨越時(shí)空的。

  居里婦人的美麗就是那種穿越時(shí)空的美,她的美美的純粹,美的絕倫。她的美在于她對(duì)人類奉獻(xiàn),對(duì)科學(xué)的不解追求,她的美麗永遠(yuǎn)定格在人類的歷史上。宋慶齡的美在于她的優(yōu)雅,在歷史錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)云變幻中,她始終以自己的人格、氣質(zhì)、精神的美麗征服所有人,她的優(yōu)雅、樸素風(fēng)格,她身上所漫溢而出的精神的美麗,永遠(yuǎn)值得評(píng)說(shuō)和欣賞。剛當(dāng)上殘聯(lián)的張海迪,你不發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五十多歲的她依然很美嗎,那種美是從她的言談氣質(zhì)中折射出的那種美,和當(dāng)年她五歲時(shí)的照片相比,她是更美了,這美中含有多少書(shū)香啊。

  女人,不要只從外形上裝扮自己,更多的時(shí)候讓書(shū)香熏陶一下你的時(shí)間,充實(shí)一下你的生活,做書(shū)香女人,你會(huì)變得更美麗,更聰穎,更迷人的。

  人生智慧作文 篇24

  俗話說(shuō),文無(wú)第一,武無(wú)第二,要在一堆差不多水平的詩(shī)作中評(píng)出第一第二來(lái),本來(lái)就不容易,但是更不容易的是,竟然一碗水端得這么平,你占一次詩(shī)魁,我作一次尊,兩大才女打個(gè)平手,李大社長(zhǎng)竟然誰(shuí)也沒(méi)得罪,真是讓人佩服。

  曹雪芹筆下的金陵十二釵,個(gè)個(gè)才貌雙全,卻也個(gè)個(gè)命如紙薄,難逃千紅一哭、萬(wàn)艷同悲的命運(yùn),只有李紈守寡教子,能夠等到蘭桂其芳,到底讓人欣慰。這是否與她平穩(wěn)折中的性格有關(guān)?黛玉太癡,寶釵太忠,鳳姐太精,迎春太愚,探春太狹隘,惜春太冷漠,唯有李紈,中等家世,中人之資,中庸之材,在龍爭(zhēng)虎斗的'賈府,從未讓人拿到錯(cuò)處,也從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)人,這確實(shí)不易啊!

  世事是復(fù)雜的。我們提倡立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,但是事物的是非對(duì)錯(cuò)善惡妍媸并不是那么界限分明的,有時(shí)候堅(jiān)定的立場(chǎng)和鮮明的旗幟往往是一種偏執(zhí)的表現(xiàn),它破壞事物固有的和諧。因此,許多時(shí)候與其堅(jiān)定,不如折中,與其鮮明,不如含糊。折中避免偏執(zhí),含糊孕育平和,掌握折中與含糊的智慧,人生樹(shù)上就會(huì)結(jié)出豐碩的善果。

  折中乃智慧,含糊有大美。

  人生智慧作文 篇25

  雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。胸懷,是指一個(gè)人的心胸、道德、氣質(zhì)以及對(duì)生命的感悟等。是理想、追求、抱負(fù)、胸襟、視野和境界。有一等胸襟者,才能成就一等大業(yè);有大境界者,才能建立豐功偉業(yè)。

  很多時(shí)候,我們?nèi)プ鲆患,常常缺少?不是知識(shí)和能力,而是胸襟、視野和境界。

  傳說(shuō),有一個(gè)徒弟常常跟師兄弟吵架,他的師父看了不動(dòng)聲色。有一天,叫這個(gè)徒弟過(guò)來(lái),然后就拿了兩包鹽,叫他去倒一杯水,讓徒弟先把一包鹽倒到這杯水里面去,把它攪一攪,最后叫徒弟喝一口。大家知道,這包鹽倒到在這杯水里,喝下來(lái)是什么味道!不是很咸,是很苦。加一點(diǎn)鹽是咸的,整包鹽倒下去都變苦的。結(jié)果這一喝,印象還是很深,覺(jué)得很苦。

  又過(guò)了幾天,師父帶著師兄弟到大自然,到郊外去?吹揭惶逗莻(gè)湖非常大,師父叫這個(gè)徒弟:你把另外那包鹽倒到這個(gè)湖水里面去。徒弟照做,倒下去。倒了以后,師父說(shuō):你喝一口這個(gè)湖的水。結(jié)果徒弟一喝,什么味道?湖水是甜的!這個(gè)學(xué)生若有所悟。為什么同一包鹽倒到杯子跟倒到湖里,喝出來(lái)的味道完全不一樣?那個(gè)杯子容量那么小,所以肚量小,那人生嘗起來(lái)一定是苦的,看這也不順眼,看那不順眼。假如人生的肚量像這潭湖一樣的寬廣,那喝起來(lái)什么味道?甜的,不會(huì)跟人家計(jì)較,心廣天地寬。

  心像針眼一樣小的人,做起事來(lái),常常挑三揀四、拈輕怕重、斤斤計(jì)較、患得患失,他們整日忙忙碌碌,最終卻碌碌無(wú)為;心像大海一樣寬廣的人,盡管有時(shí)從事的是最平凡的工作,但他們從來(lái)不怨天尤人、自暴自棄,而是任勞任怨、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,在平凡的崗位上卻創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

  知識(shí)缺乏,可以去汲取、去豐富;能力低下,可以去訓(xùn)練、去強(qiáng)化。唯有擴(kuò)大胸襟、拓寬視野、升華境界不是一件容易的事。它需要不斷地學(xué)習(xí)、自省、淬火、修煉和砥礪。做人、做事有了境界,就會(huì)成為仁者、智者。

  當(dāng)心變大時(shí),我們就多了一對(duì)眼睛、一雙手、一副耳朵。眼望不到的景物,心可以感受到;手夠不著的東西,心可以觸摸到;耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,心可以聆聽(tīng)到。用心做事,可以明辨是非、洞察秋毫;用心做事,可以匠心獨(dú)運(yùn)、巧生于內(nèi);用心做事,可以八面來(lái)風(fēng)、生定慧根。世上千事萬(wàn)事,唯有用心做事,才能把事情做大做好、做精做妙。

  人生智慧作文 篇26

  智慧,離我們太遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞。這向來(lái)都是用在能人志士上的詞,離我們中學(xué)生實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。

  但經(jīng)過(guò)一位智者的點(diǎn)撥,我似乎對(duì)掌握智慧摸到了些門(mén)道。

  觀察力應(yīng)該是很重要的一點(diǎn)。巴普洛夫說(shuō)得好:觀察,觀察,再觀察。身處在大千世界,沒(méi)有一雙敏銳的眼睛,怎能發(fā)現(xiàn)人世間的真、善、美,怎能發(fā)現(xiàn)來(lái)自平凡中的`感動(dòng),怎能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)?這樣的話,又何來(lái)進(jìn)步呢?智者就是通過(guò)觀察來(lái)感悟生命的真諦?鬃佑^察河流,悟到“逝者如斯夫!不舍晝夜!编嵺朴^察竹石,明白了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神。這類事例不勝枚舉。“格物致知”也就是這道理。

  只有觀察力是不夠的,記憶力也不能少。偉人的記憶力從來(lái)都是驚人的。這是偶然嗎?當(dāng)然不是,沒(méi)有記憶力,知識(shí)再多也沒(méi)有用,F(xiàn)在是我們記憶的黃金時(shí)刻,趁我們有本錢(qián),應(yīng)該一逮到機(jī)會(huì)就背,就記,這樣才算在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事!皶(shū)到用時(shí)方很少”這是前人的千年一嘆啊。我們不能重蹈覆轍,否則就真的要用爛筆頭替代好記性了。以某種程度來(lái)說(shuō),那也算吃力不討好了。

  想象力比知識(shí)更為重要,愛(ài)因斯坦如是說(shuō)。可見(jiàn)在這位大科學(xué)家眼里,想象力是何等的重要。想象力在鍛煉中成長(zhǎng),現(xiàn)在正是讓想象力成長(zhǎng)的好時(shí)刻,沒(méi)有想象力的靈魂,就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)。我們中學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩,不能因?yàn)槿狈ο胂罅Χ棺约旱幕静辉倌敲唇k爛。

  當(dāng)然,以上所述都是“硬性條件”,還有很多“軟性條件”需要我們具備。

  我們現(xiàn)在最缺乏的應(yīng)該就是奮斗精神了,F(xiàn)在的孩子太脆弱,太弱不禁風(fēng)了。既然無(wú)所事事亦難逃一死,何不奮斗終生?人生又能有幾回搏呢?奮斗、拼搏,我們張口就來(lái),但實(shí)際做起來(lái),又會(huì)抱怨這,抱怨那,眼睜睜地看著奮斗的機(jī)會(huì)白白溜走。每個(gè)人都有才能,但很多才能只有在奮斗時(shí)才能體現(xiàn)。所以,想成為智慧的人,就奮斗吧。

  想要智慧,就必須不怕失敗。智慧聳立在愚行的廢墟上。

  現(xiàn)在,身為中學(xué)生的我們,未必能達(dá)到智慧的高度。但我們應(yīng)該不停地自我完善,努力向那高度靠攏。人之智,樂(lè)之源。千萬(wàn)不能為了短暫無(wú)用的享受而錯(cuò)失了真正的快樂(lè)。

  只有具備這些條件,我們才能用智慧創(chuàng)造智慧人生!

  人生智慧作文 篇27

  在溫婉的江南,傾聽(tīng)晨鐘暮鼓是一種出世的智慧,在繁華的都市,成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的職場(chǎng)精英,也是一種入世的智慧。智慧給予人生光彩,賦予人們更遠(yuǎn)大的眼界和胸懷。智慧的人生從不拘泥于一時(shí)的風(fēng)光,不是“今朝有酒今朝醉”的瘋狂,而是追求一種長(zhǎng)久的安寧高雅。

  蘇武無(wú)疑是智慧的,他用一雙濁眼遙望漢關(guān),用一顆赤誠(chéng)的心堅(jiān)守著內(nèi)心的氣節(jié)。十年生死,風(fēng)餐露宿,他卻嚙雪茹毛,空自苦無(wú)人之地;蛟S對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),蘇武的堅(jiān)持和信念是有些不值的,然而他智慧地選擇了忠誠(chéng),因?yàn)樗靼住叭斯逃幸凰,或重于泰山或輕于鴻毛”,他智慧地預(yù)見(jiàn)了衛(wèi)律的牛羊滿山,李陵的封官加爵在千百年后都化為了烏有,隨風(fēng)湮滅,唯一留下的就只有叛國(guó)求榮的罵名。而他,將流芳千古,青史永駐。

  年輕的薩頂頂無(wú)疑也是智慧的。還記得初見(jiàn)薩頂頂時(shí),被她“個(gè)性”的妝扮而震撼。她頭戴一朵艷麗的大花,身著藏族長(zhǎng)裙,眼神格外清澈。她初入歌壇,起初也被世俗的浮華蒙蔽了雙眼,然而她是智慧的,她回歸了屬于她的天地。在那兒,她安心地朝圣,誠(chéng)摯地觸動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,感悟呢喃的梵語(yǔ)深藏的真諦。一年后,她帶著《萬(wàn)物生》回歸,將更多的人引向圣潔的天城,當(dāng)同輩的`人已被光迷住喪失方向,她依然是自己,更為他人帶來(lái)黎明,這何嘗不是一種智慧呢?

  智慧是什么?

  智慧是跳脫現(xiàn)狀的遠(yuǎn)見(jiàn),讓人預(yù)見(jiàn)生死之外的東西;智慧是一種遠(yuǎn)離凡俗的灑脫,讓人作出不悖逆內(nèi)心的取舍……

  智慧的人生擁有最精巧的抉擇,不被浮云遮望眼。陳歐關(guān)閉日進(jìn)斗金的公司,反思自己將選擇做他人的翻版,還是自己的唯一,最終讓我們看到嶄新的聚美優(yōu)品。

  智慧的人生擁有最清晰的認(rèn)識(shí),腳踏實(shí)地地向前,數(shù)學(xué)家華羅庚評(píng)價(jià)自己“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,他認(rèn)為自己的才華絕不是一蹴而就的。

  智慧的人生擁有最高遠(yuǎn)的眼界,即使“眾人皆醉”也可以自己保持清醒。在面對(duì)討論如何“改造”北京古城的大會(huì)上,瘦弱的林徽因站起來(lái)疾呼不可為現(xiàn)代化犧牲了古文明!

  智慧的人生是什么?

  哪怕身軀早已腐朽,他的精神也能在這世間永駐,這便是智慧的人生了。

  人生智慧作文 篇28

  金蟬脫殼,因而能在高空中自由歌唱。

  壁虎斷尾,因而能在危險(xiǎn)時(shí)保全生命。

  站在人生的十字路口,常常面臨著抉擇,這需要很大的勇氣和足夠堅(jiān)定的意志。一條道路可能鮮花滿地,百草叢生。另一條路也許布滿荊棘,幽深險(xiǎn)惡。兩條極端的道路,面對(duì)誘惑,意志堅(jiān)強(qiáng),富有冒險(xiǎn)精神的人會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)樗梅艞,他向往未知的、富有挑?zhàn)的`人生。

  魚(yú)與熊掌不可兼得。人的欲望是無(wú)窮的,但是當(dāng)一個(gè)人竭盡全力想得到所有自己想要的,做成每一件想做成功的事時(shí),他往往是一生庸庸碌碌的。每一個(gè)人就像一粒沙子,要想找到自己在沙灘中的位置,就要準(zhǔn)確地為自己定位,勇敢地舍棄一些東西,找出自己的專長(zhǎng),讓自己在眾多沙粒中最亮眼的部分,盡情地閃耀自己的光芒。

  美籍華裔物理學(xué)家楊振寧,最初到美國(guó)留學(xué)時(shí),立志要寫(xiě)一作文篇杰出的實(shí)驗(yàn)論文,他刻苦學(xué)習(xí),終日呆在實(shí)驗(yàn)室里埋頭做實(shí)驗(yàn),但結(jié)果卻不盡人意。他的同學(xué)都拿他開(kāi)玩笑說(shuō):“有爆炸的地方一定有楊振寧。”這令楊振寧十分苦惱,后來(lái),他的導(dǎo)師找到了,認(rèn)真分析了場(chǎng)振寧自身的優(yōu)缺點(diǎn),最后楊振寧不得不承認(rèn)他的動(dòng)手操作能力確實(shí)不強(qiáng),他接受了導(dǎo)師的建議,放棄寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文的計(jì)劃,改專攻理論,他如釋重負(fù),最后終于在理論物理上取得了很大的成就。

  對(duì)于我們自己,認(rèn)清自己,找準(zhǔn)目標(biāo),學(xué)會(huì)舍棄,是在高中階段必須具備的能力,因?yàn)槲覀冊(cè)谝荒旰笮枰媾R人生中一個(gè)重大的選擇,這不代表讓我們現(xiàn)在就放棄某一學(xué)科,而是找出自己身上的閃光點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己,找出自己的長(zhǎng)處,并專注于這個(gè)閃光點(diǎn),一年后,才能作出不讓自己后悔的正確選擇。

  舍棄,不代表放棄!

  有舍才會(huì)有得,才會(huì)有破繭成蝶的一刻!

  人生智慧作文 篇29

  春節(jié)剛過(guò),微信搶紅包活動(dòng)就在耳邊,其在剛過(guò)去的春節(jié)里風(fēng)靡全國(guó)。面對(duì)這樣一項(xiàng)活動(dòng),有的人引領(lǐng)大家,走在前面,有的人跟隨眾人,參與其中,有的人抨擊時(shí)弊,質(zhì)疑批評(píng)。而我認(rèn)為,既不引領(lǐng)亦不盲從,靜靜旁觀,靜觀其變,方得人生之大智慧。

  香港傳媒人梁文道所言:“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。”浮躁的當(dāng)下導(dǎo)致心靈的枯竭,物欲的橫流導(dǎo)致虛榮心的膨脹。或許是虛榮心,或許是好奇心,催促著引領(lǐng)著不斷前行,稍卻一步便會(huì)被身后大潮吞沒(méi)。于是他們就被裹挾著前行。前方是未知的領(lǐng)域,他們面臨的是未知的威脅,突遭襲擊,首當(dāng)其沖的便是他們。而對(duì)于其身后的盲從者,抱著觀望的態(tài)度隨人流前行,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己既沒(méi)有得來(lái)參與的樂(lè)趣,反而推動(dòng)了本身應(yīng)有的主動(dòng)權(quán),乃至財(cái)物,一樣茫然不知所措,可悲。淘寶推出雙十一購(gòu)物節(jié)吸引了無(wú)數(shù)的引領(lǐng)者和盲從者,看似樂(lè)在其中,瘋狂過(guò)后,才后知后覺(jué)自己原來(lái)不是追逐潮流的人,而是電商營(yíng)利競(jìng)爭(zhēng)的受害者,可笑。這樣的人何來(lái)人生之大智慧?

  也有一批人并沒(méi)有參與其中,而是在活動(dòng)當(dāng)前用尖銳辛辣的評(píng)論,或抨擊時(shí)弊,或推波助瀾,或以此來(lái)顯現(xiàn)自己高超的時(shí)評(píng)功底。批評(píng)者們借活動(dòng)之名,或達(dá)到其政治目的,或以此來(lái)宣泄自己內(nèi)心積壓和怨憤。為批評(píng)而批評(píng),從而撫慰自己弱小的心靈,或以此來(lái)滿足自己的`虛榮心。然而,這樣的批判富有感染力,容易蒙騙他人,達(dá)到其自身目的,這樣的人,可氣。面對(duì)全國(guó)的反腐倡廉活動(dòng),大多數(shù)人持褒揚(yáng)態(tài)度,而批評(píng)者們,則借此為傾訴機(jī)會(huì),唯恐天下不亂,釋放著負(fù)能量。人生之智慧之于他們何其遠(yuǎn)也!

  哲人朱熹提出過(guò):“中庸之道”,必然有其深刻的道理。靜觀其變,不僅能不被大潮裹挾而前,還能以一種高屋建瓴的氣勢(shì)俯看整個(gè)活動(dòng),為引領(lǐng)者、盲從者感到悲哀,為批評(píng)者而氣憤,并給這個(gè)活動(dòng)提出一針見(jiàn)血的建議,宣揚(yáng)正能量。與汲汲于名利的引領(lǐng)者盲從者相比,與唯恐天下不亂的批評(píng)者相比,靜觀其變者更能覓得人生之大智慧。

  靜觀其變,靜思其得其尖,人生之大智慧之于我們,早已成胸中之物,“指點(diǎn)江山”何嘗不可?

  人生智慧作文 篇30

  捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。

  國(guó)學(xué),你從中華文化寶庫(kù)中像流水一樣流出來(lái),氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛(ài)的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹(shù)苗簌簌地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國(guó)紅,同樣溫暖動(dòng)人。

  國(guó)學(xué),你在經(jīng)典書(shū)籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的'溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛(ài)的,我?guī)銜裉?yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽(tīng)聽(tīng)華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。

  我們?cè)跁r(shí)光中穿梭,你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的喜劇!氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹(shù)千光照”的元宵夜里,()你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛(ài)的,你只是陪我長(zhǎng)大,卻不會(huì)變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。

  若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城,我們?nèi)タ茨呖,我們穿過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的,你不知道,我那樣會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛(ài)的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>

  你從遠(yuǎn)古走來(lái),博大是你的風(fēng)采;你向未來(lái)奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

  人生智慧作文 篇31

  人生是什么?是一杯烈酒,是一碗清茶,是一條靜靜流淌的小溪?不知道,這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題。或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生究竟是什么。

  我們不要因?yàn)樽约旱氖《鴩@息,不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職,更不要因(yàn)樽约旱牟恍叶@命運(yùn)不公。張海迪面對(duì)自己高位截癱的身軀,沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄理想,依然面帶微笑地把我著自己的生命之舵,開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的航線。

  沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲,沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚,聽(tīng)到的是她那充滿希望的話語(yǔ),看到的是她洋溢著青春的笑臉。

  生命原本是慘烈的,你赤手空拳而來(lái),背負(fù)著傷痛和遺憾走完孤獨(dú)的人生之旅,再空拳赤手而去。然而,生活仍然必須去奮斗,悲慘才回變成悲壯,才會(huì)搏擊出生命的美麗。

  只有善待人生,熱愛(ài)生命,才不會(huì)站在春花爛漫的枝頭狂妄自大,虛度時(shí)光,才不會(huì)身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄,走向絕望。唯有加倍珍愛(ài)才能讓我們?cè)緫n傷的生命變得悲壯而美麗。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒苣们啻憾让髟铝,我們賭不起,更輸不起。

  有的人一生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),從書(shū)生意氣到兩鬢斑白,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒。

  就如老師,他們把畢生精力奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)給了數(shù)以千計(jì)的學(xué)生,他們沒(méi)有輝煌的瞬間,但誰(shuí)又能說(shuō)老師在我們心中沒(méi)有留下永恒的輝煌呢?

  有的人生命雖然短暫,但就是那瞬間的輝煌,一樣鑄就了人們心中的永恒。大地的兒子雷鋒,一生只有短短的.23個(gè)春秋,但他就給我們的是巨大的財(cái)富,誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒的呢?

  人生是一杯酒,人生是一聲號(hào)角,人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。就是醇厚的,號(hào)角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的;ㄇ霸孪拢淝湮椅业娜松鄙偌で,游戲三味,超脫五行的人生更是消極。

  人生是一塊礁石,雖然海浪無(wú)情的摧殘,它依然屹立。而且長(zhǎng)年累月的沖擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)跊坝颗炫鹊拇蟪敝,?yīng)該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn),這樣才會(huì)在歲月的洪流中站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  人生智慧作文 篇32

  只有智慧才能成功,這是不變的定律,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了智慧,那他的人生也就只有微乎其微的機(jī)會(huì)才能成功。就拿現(xiàn)在我們最熟悉的名人——馬云、喬布斯、比爾·蓋茨來(lái)說(shuō),他們都是靠智慧而成功。

  縱觀歷史,以智慧、成功的人還有許多。三國(guó)中的曹操就是一個(gè)典型的例子。他的智慧表現(xiàn)在“挾天子以令諸侯”上。他的行為很聰明,“挾天子”不“廢天子”,因?yàn)槿绻髨D自己稱帝,必定會(huì)受到,擁汗者的反對(duì),董卓就因“廢天子”而失敗,而曹操,其子曹丕最終統(tǒng)一了三國(guó)。

  韓信也是聰明人。他在跟隨劉邦前先賣(mài)了個(gè)關(guān)子。開(kāi)始劉邦并沒(méi)有給他個(gè)高官,于是,他就假裝騎馬離去。而推薦他的蕭何見(jiàn)狀,十分著急,因?yàn)樗钪n信的才能,急忙追趕勸說(shuō),給了韓信大權(quán),韓信也因自己的智慧成就了一生。

  而因無(wú)知失敗者也有很多,之前提到的董卓,還有例如羅馬著名角斗士起義軍。斯巴達(dá)克斯,一個(gè)令羅馬人聞風(fēng)喪膽的名字。他帶領(lǐng)的角斗士起義軍勢(shì)如破竹,一度使羅馬昏庸的達(dá)官顯貴陷入恐慌。這一支原本幾乎能征服全羅馬的軍隊(duì)卻因智慧而失敗。他們?cè)?jì)劃翻越阿爾卑斯山,可卻因盲目自大突然改變計(jì)劃,選擇繼續(xù)回頭打仗,導(dǎo)致了最后的'失敗。斯巴達(dá)克斯終究沒(méi)能給自己畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  再看前面提到的比爾·蓋茨,他的微軟當(dāng)年幾乎壟斷了全球的市場(chǎng),然而他的智慧不僅僅體現(xiàn)在這里,更體現(xiàn)在他用智慧做出的決定。如果他沒(méi)有停下上學(xué)專注于研究軟件,或許就不會(huì)有今天的成就。

  而智慧不僅是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,更是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。趙匡胤杯酒釋兵權(quán),又體現(xiàn)了他的仁慈,牛頓通過(guò)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力……

  智慧是我們不可缺少的品質(zhì),是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,用智慧成就人生。

  人生智慧作文 篇33

  古今中外,每一位偉人的人生都書(shū)寫(xiě)著智慧。他們?cè)S是用生活中的小事,許是用乃至轟動(dòng)全球的成功,告訴我們,人生需要不斷的思考,才會(huì)擁有最價(jià)值的人生。

  人的一生,如果沒(méi)有智慧,何嘗不是枯燥無(wú)味。學(xué)校的我們,若不是用自己的智慧和思考,何以解決一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的難題。

  我,一個(gè)從未下地干過(guò)活的“小公主”,但卻要和同學(xué)面臨一個(gè)至少對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)極大的挑戰(zhàn):插秧。要將一根根秧苗插得橫看成行,豎看成列。對(duì)我們幾個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的'人來(lái)說(shuō),是難上加難。一組六人,剛開(kāi)始的手忙腳亂,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)不是一個(gè)巨大的打擊。但智慧和思考讓我明白了,合理分配的重要,將隊(duì)員分成三組。每組干自己的事。從一開(kāi)始的不知所措,到最后的圓滿完成,這何嘗不是一次智慧的轉(zhuǎn)變。

  擁有智慧,每個(gè)人都有權(quán)利擁有。在學(xué)習(xí)上,用更好的方法來(lái)做題,是一種智慧。在生活中,用適當(dāng)?shù)膹U品變成可利用的東西,這也是一種智慧。

  而智慧的來(lái)源,就是思考。

  穿越白云之上的思想,往往是對(duì)智慧最佳的解釋。人不能總活在小我的自我物質(zhì)世界里,而是你的思想要穿越白云之上,用白云之上的東西去理解,去感受,往往是最充滿智慧的。

  智慧的人生需要思想的洗滌。一個(gè)人若沒(méi)了思想,那他的人生便失去了意義,失去了智慧。將思想穿越到白云之上,用常人肉眼看不到的東西去細(xì)細(xì)體會(huì)人生,從而去幫助別人,告訴別人,思想的境界遠(yuǎn)不止這么多。

  白云之上的世界是一個(gè)博愛(ài)的世界,用與別人不同的思想去感染他人,這也是一種智慧。智慧的人生應(yīng)擁有快樂(lè),擁有美麗,擁有幸福。

  只要我們擁有了白云之上的思想,擁有了108將,何愁自己的人生不充滿智慧。在千篇一律的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,在困難面前保持一顆理智清醒的頭腦,都是智慧。

  用智慧充實(shí)人生,用思想洗滌人生。用自己的白云之上的智慧思想,澆灌最有意義的人生。

  人生智慧作文 篇34

  你知道寓言嗎?它是一種短小精悍的文章體裁,通常是前文敘事,篇末一句話點(diǎn)明寓意。而文章的主人公也多為動(dòng)物,小部分是神和人類。《伊索寓言》就記載了許多這樣的故事,它們個(gè)個(gè)都體現(xiàn)著人生的智慧。

  《狗、公雞和狐貍》教我們遇事要沉著冷靜,處變不驚;《獵狗和狐貍》諷刺了那些自高自大的人,他們只敢在背后詆毀比他們強(qiáng)的人,面對(duì)面時(shí),卻什么也不敢說(shuō)了;《養(yǎng)蜂人》諷刺了那些由于無(wú)知而敵友不分的人;《狗與小偷》告訴我們無(wú)緣無(wú)故向別人贈(zèng)送禮品的家伙必定有所圖謀;《螞蟻和鴿子》告訴人們,好心加上行動(dòng),一定會(huì)得到報(bào)答;《驢和種菜人》警示人們要干一行愛(ài)一行,萬(wàn)不可挑三揀四;《農(nóng)夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無(wú)價(jià)之寶;《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由于貪婪而想得到更多的人,到最后連現(xiàn)有的東西都會(huì)失掉……一個(gè)又一個(gè)奇妙而有趣的故事,告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,《伊索寓言》里一個(gè)個(gè)精彩的小事故真的非常吸引人!也許你能在不知不覺(jué)中學(xué)到了珍惜,學(xué)到了勤勞,學(xué)到了勤儉,學(xué)到了冷靜,學(xué)到了誠(chéng)實(shí),學(xué)到了機(jī)智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言里了!通過(guò)輕松快樂(lè)的.故事,學(xué)到了深?yuàn)W的道理,這不是一件很快樂(lè)的事么?

  《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧,還有文學(xué)藝術(shù)和想像的魅力:書(shū)中描寫(xiě)故事的語(yǔ)言詼諧幽默,故事的情節(jié)出奇制勝,表現(xiàn)手法多為擬人,書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧,它還借動(dòng)物形象嘲諷人類的缺點(diǎn);總而言之這本書(shū)無(wú)處不充溢著藝術(shù)與想像的魅力!《伊索寓言》真不愧是一本傳世經(jīng)典之作。

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