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中學(xué)生勵志故事(通用15篇)
故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感,同時也蘊(yùn)含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。下面是小編整理的中學(xué)生勵志故事,歡迎大家閱讀!
中學(xué)生勵志故事 篇1
有一個人,他生前善良且熱心助人,所以死后升上天堂,做了天使。他當(dāng)了天使后,仍時常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。
一日,他遇見一個農(nóng)夫,農(nóng)夫的樣子非常苦惱,他向天使訴說:“我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田耕種呢?”于是天使賜他一頭健壯的水牛,農(nóng)夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇見一個男人,男人非常沮喪,他向天使訴說:“我的錢被騙光了,沒盤纏回鄉(xiāng)!庇谑翘焓菇o他銀兩做路費(fèi),男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇見一個詩人,詩人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過得不快活。天使問他:“你為什么不快樂呢?我能幫你嗎?”詩人對天使說:“我什么都有,只欠一樣?xùn)|西,你能夠給我嗎?”天使回答說:“可以,你要什么我都可以給你!痹娙酥敝钡赝焓拐f:“我要的是幸福!边@下子把天使難住了,天使想了想,說:“我明白了!比缓蟀言娙怂鶕碛械亩寄米。天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產(chǎn)和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。
一個月后,天使再回到詩人的身邊,他那時餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。
半個月后,天使再去看看詩人。這次,詩人摟著妻子,不停地向天使道謝。因為,他得到幸福了。
中學(xué)生勵志故事 篇2
小向出生在衡陽一個富貴家庭,家境殷實,世代經(jīng)商。可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。老天爺跟向家開了一個大大的玩笑,小向出生就患有先天性腦癱,并且伴有嚴(yán)重的智力障礙,這給這個原本幸福的家庭蒙上了一層揮之不去的陰影。
小向一天天長大,小朋友們經(jīng)常嘲笑、欺負(fù)小向,看著自己的孩子在外面受人欺負(fù),向爸心里十分不是滋味,他不知道自己的孩子未來在哪里,他茫然不知所措,常常借酒澆愁,但路總是要走的,人總是要往前看的。伴著家人一路呵護(hù),小向終于長大成人,他沒有辜負(fù)家人的期盼,他憑借自己頑強(qiáng)的努力堅持完成了初中高中課程,可是畢竟身體原因,小向沒能進(jìn)入到下一階段的學(xué)習(xí)。天無絕人之路,市殘疾人聯(lián)合會聽說了小向的感人事跡,他們決定一定要幫幫這個不幸但是如此努力認(rèn)真,敢于同命運(yùn)作斗爭的好孩子!于是他們把小向推薦給了成才知心教育網(wǎng)去學(xué)習(xí)。
在成才知心小向看到了人生的曙光,這里有很多和自己身體狀況的殘疾人,大家有共同的話題,彼此關(guān)心愛護(hù),共同成長。在這里,小向和所有學(xué)員一樣,享受免費(fèi)的課程培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過三個月的培訓(xùn),小向系統(tǒng)學(xué)習(xí)了商務(wù)辦公軟件,由于學(xué)業(yè)精湛,小向被老師留了下來作為平臺一名成員。如今,小向在成才知心教育網(wǎng)已經(jīng)工作了整整三年,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
因為戀愛的緣故,過一段時間小向就要離開大家回老家發(fā)展去了,在此,讓我們祝福他幸福,一切順利!
中學(xué)生勵志故事 篇3
朋友老謝,子承父業(yè)掌管一家公司。有一天,秘書向他匯報,有個美國人上門聯(lián)系代理廣告業(yè)務(wù)。老謝安排次日見面。第二天,那個美國老總?cè)缂s準(zhǔn)點(diǎn)來到老謝的公司。這名老總是一個小伙子,看上去比老謝還要年輕,態(tài)度謙恭誠懇,操一口生硬的普通話。老謝同他談了不到一盞茶的工夫,就將他打發(fā)走了。
我問老謝,為何這么快就放棄了這筆生意。老謝說:“這個人自稱美國人,卻明明長著一副標(biāo)準(zhǔn)中國人的臉,不得不防,而且今天來公司,竟然是騎著一輛破自行車來的。”“另外,據(jù)我的副手調(diào)查,這位美國老總,租住在一間陰暗狹窄的偏僻民房里。況且他穿的和打工的農(nóng)民差不多。這說明他不具備任何實力,他的身份很可疑,我把那么大一筆廣告費(fèi)扔給他,搞砸了怎么辦?”
老謝的邏輯似乎無懈可擊,我不由折服于他的老謀深算。然而我們都錯了。僅僅兩年之后,那位小伙子創(chuàng)辦的公司迅速崛起于大上海,如日中天,年營業(yè)額突破兩億元。而老謝的公司,一天天走向衰敗,與早年已不可同日而語。這位美國小伙子就是朱威廉,跨國集團(tuán)聯(lián)美廣告有限公司的CEO,同時還是著名的站“榕樹下”的創(chuàng)始人。
朱威廉的確是在美國長大的,他父母是臺灣人,在美國開有7家餐廳,月盈利50萬美金。在最近一次同老謝的聚會中,老謝總結(jié)他商場失利的原因,說了這么一句話:“我和朱威廉都同樣生在有錢的人家,而我之所以失敗,是因為我只會坐奔馳,不會騎單車。”
中學(xué)生勵志故事 篇4
童年時代,魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里,后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng),寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去,他把那里看作是自由的天地,嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣……
每逢村子里演社戲的時候,魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面,看武功演員翻筋斗。有時,他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫,手握一桿桿鋼叉躍上臺去,愉快地玩耍著。
農(nóng)村,對少年時代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里,魯迅不僅學(xué)到了許多社會知識和生產(chǎn)知識,還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼,逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格,同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中,就有這樣的悲慘的句子:“一日七升,一日八升,兩日勿落(兩天不下河打漁),餓得發(fā)白;一日七升,一日八升,兩日勿落,要哭出聲!边@些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的,很多苦痛,和花鳥并不一樣”。
中學(xué)生勵志故事 篇5
早在500多年以前,有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發(fā)現(xiàn),有一只山羊異常興奮,在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪,決心弄清楚原因何在,于是便開始留意觀察。
通過一連幾天的仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果,一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣,吃了那棵樹上的一些紅漿果,不一會兒的工夫,便體驗到那種神情振奮的感覺,情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。
從那以后,科爾迪每次到山坡放牧,都要品嘗紅漿果。有那么一次,他在吃紅漿果時,湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了?茽柕先鐚嵉纴,傳教士聽后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后,將紅漿果清洗幾遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗,最初的感覺有點(diǎn)苦,隨之而來的是神清氣爽,渾身都煥發(fā)出一種活力。從此,他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經(jīng)過傳教士的熱心宣傳,周圍的群眾也都如法炮制,一起分享著飲用后的振奮。
咖啡的妙用得到初步驗證之后,傳教士又向歐洲商人做了介紹,立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土,大面積地推廣,并引導(dǎo)人們消費(fèi)。
后來,傳教士在自己的布道生涯中多次提到偶然發(fā)現(xiàn)咖啡妙用的經(jīng)過,并說了下面頗有感觸的話:“一個人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對微小事物的仔細(xì)觀察,是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶!
中學(xué)生勵志故事 篇6
小灰熊離開家到山上尋找食物。走著走著,我不小心在巖石裂縫里發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。這太令人驚訝了。我媽媽說寶石很值錢,可以值很多錢。小灰熊手里拿著寶石。放在哪里?我得去摘水果!他想了想,要不他會找個地方藏起來,幾天后再撿起來。想到這一點(diǎn),小灰熊摘了一片葉子,包好紅寶石,藏在附近的一個山洞里,在洞上做了個記號。
藏好寶石后,小灰熊高興地去摘水果。不遠(yuǎn)處,他遇到了一只小沙狐,它出去玩了。小灰熊高興地把財寶的消息告訴了他,并對他說:“這是一只小灰熊!保荒闶俏ㄒ幻靼走@一點(diǎn)并且必須保密的人“小灰熊向小沙狐告別,再次向前走,遇到了去河邊喝水的小獾,小灰熊高興地告訴他財寶的消息,并一次又一次地告訴他:“這是一只小灰熊!保恢挥心忝靼走@一點(diǎn)。一定要保守秘密。你不能告訴別人“小灰熊和小獾說了再見,向前走了走,遇到了走出去的小海貍。小灰熊神秘地告訴了他寶藏的消息,并反復(fù)提醒他:“只有你明白這一點(diǎn),你必須保密,不要把它告訴外面”一路上,小灰熊遇到了小鹿、小山羊、小貓和瘦小的猴子。他們都告訴他們關(guān)于寶藏的事,并告訴他們要保守秘密。幾天后,小灰熊來到寶藏洞穴,打算把紅色的寶石帶回家給他的母親,但他搜查了整個洞穴,卻找不到,紅寶石是怎么消失的。誰拿走了紅寶石?盡管我告訴了這么多小朋友,他們還是答應(yīng)保守秘密!現(xiàn)在小灰熊驚呆了。他不明白自己做錯了什么。
中學(xué)生勵志故事 篇7
在一個貧寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事,從不向父母提要求。有一天,兒子眉頭緊鎖。細(xì)心的父親關(guān)切地問兒子怎么了。兒子吞吞吐吐地說:“同學(xué)們都有自行車,只有我沒有……”父親沉默了,因為家里實在沒有多余的錢。
過了幾天,兒子欣喜地跑回家:“爸爸,給我兩元錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲,獎品有自行車!备赣H看著兒子渴望的眼神,馬上掏出了兩元錢。一會兒,兒子垂頭喪氣地回來了:“爸爸,我是世界上最不幸的人。”父親又一次沉默了。
第二天,父親讓兒子再去試一下運(yùn)氣。兒子有點(diǎn)兒遲疑不決,但在父親的鼓勵下,還是拿著錢走了。這次,兒子高興得蹦蹦跳跳地回家了:“爸爸,我中了自行車,我是世界上最幸運(yùn)的人,再大的困難也難不倒我了……”若干年后,兒子事業(yè)有成,擁有了不薄的家產(chǎn),可那輛自行車他一直保存著。
后來,父親在臨終前把兒子叫到床前:“兒子,你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親。“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺,我要讓你覺得自己是世界上最幸運(yùn)的人。為此,我整整花了十年才把錢還清……”在兒子的淚眼中,父親的白發(fā)模糊了。
這個兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家多湖輝,他的一個著名理論就是:讓孩子覺得他是最幸運(yùn)的人,他做什么事情都會很有信心,那么他就一定能成為最成功的人!
中學(xué)生勵志故事 篇8
齊白石是我國最著名的畫家之一,齊白石最善長畫小蝦小蟲等小動物,另外,在篆刻方面齊白石也頗有建樹。
齊白石年輕的時候,齊白石就很喜歡篆刻。有一天,齊白石去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說:“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家,等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了!眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老家伙,齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來,夜以繼日地刻著,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來對照琢磨?塘四テ剑テ搅擞挚,手上起了血泡,他不在意,他就那么專心致志地刻呀刻呀,日復(fù)一日,年復(fù)一年,礎(chǔ)石越來越少,而地上的淤泥卻越來越厚。最后,一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù),他刻的印雄健、洗煉,獨(dú)樹一幟,達(dá)到了爐火純青的境地。
有一次,他過生日。由于齊老是一代宗師,學(xué)生朋友來了很多。從早到晚,客人絡(luò)繹不絕,齊白石笑吟吟地迎來送往,等到夜晚送去最后一批客人,齊白石再也支持不住了,齊白石躺下很快睡著了。
第二天,齊白石一早就起床了,齊白石顧不上吃飯,先到畫室去做畫,家里人都勸齊白石吃飯,他卻不肯歇一歇?偹阄鍙埉嫯嬐炅,家人都長長的松了一口氣,等著齊白石吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫來。家里人怕他累壞了,都說:“您不是已畫夠五張了嗎?怎么還畫呀?”
齊白石輕輕抬起頭說道:“昨天生日,客人多,沒作畫,今天追畫幾張,以補(bǔ)昨天的‘閑過’”。說完,他低下頭繼續(xù)作起畫來。
正是憑著這種勤奮精神,齊白石的畫越作越精,受到了世界人民的喜愛。
中學(xué)生勵志故事 篇9
蘇秦,戰(zhàn)國時期東周洛陽乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,于是請求母親變賣家產(chǎn),然后再去周游列國。
蘇秦的母親勸阻說:“你不像我們當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計沒有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。
蘇秦經(jīng)常自勉說:“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來。
為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來
中學(xué)生勵志故事 篇10
當(dāng)我的手伸進(jìn)內(nèi)衣兜里時,我整個人立刻就癱軟在了地上,打工三年積攢的血汗錢不翼而飛了…
我游蕩在夜晚的站前廣場上,望著忙忙碌碌趕著回家過年的人群,心里充滿了絕望。那一刻我想到了死,既然不能坐車回家過年,那就臥軌得了。中華勵志網(wǎng)
當(dāng)我正走在死亡之路上時,廣場邊上IC電話亭里一個打電話的男人吸引住了我。這人身上穿著一件分不清顏色的、多處露著棉花的軍大衣,腳邊放個很小的破破爛爛的行李卷,看來此人混得還趕不上我。我雖然兜里空空,衣著卻還光鮮。這人側(cè)著臉,低著頭,在寒風(fēng)中正興高采烈地對著話筒講著什么,間或還揮著手做些情不自禁的歡樂動作。一個小時過去了,他仍沒餓要放下電話的意思,我不由有些羨慕地想起了電話那頭他的白發(fā)蒼蒼的老母、倚門相望的妻子、活潑可愛的兒子,不由得就有了要哭了的感覺,也有了要分享他的幸福的沖動,抬腳就向他那邊走過去。
我的腳步聲驚動了正打電話的男人,他匆忙地掛了電話,驚恐地轉(zhuǎn)過臉來。我立刻看到了一張蒼白、枯瘦、胡子拉碴還有幾處結(jié)著血痂的臉,那雙眼睛躲躲閃閃地有些驚恐地望著我。后來,他見我沒有惡意,就齜齜牙,抖動著凍得發(fā)紫的嘴唇,對著電話說了一句:“放心吧,我很好!”說完,他掛了電話,撿起地上的行李卷,嘻嘻地笑著走了。原來我遇到了一個流浪街頭、無家可歸的人。那他又是給誰打電話呢?我好奇地湊近電話亭一看,我的眼淚刷地就下來了
原來電話上并沒有插IC卡,他竟然在冰天雪地里自說自話了一個多小時!十年過去了,我事業(yè)有成,家庭幸福?晌抑,我現(xiàn)在所擁有的一切,包括我正延續(xù)著的生命,都是那個流浪漢賜予的,然而他卻不知道。
中學(xué)生勵志故事 篇11
1905年,在德國巴伐利亞的一座小城里,沒有人不知道一位叫菲爾德的鐘表匠,因為他的手表做得非常好,不但防水而且自動。這個消息被同城的一位叫漢斯·威爾斯多夫的鐘表商知道了,于是他急忙找到了菲爾德,并看了他那些純手工制造的手表。
驚訝之余,威爾斯多夫說:“菲爾德先生,我想聘請您到我公司來當(dāng)技術(shù)總監(jiān)怎么樣?”見菲爾德半天不吭聲,威爾斯多夫又表示,只要菲爾德出個價錢,他愿意購買菲爾德研制手表的技術(shù)。“不,”菲爾德拒絕道,“我是不會受眼前一點(diǎn)兒利益的影響,而放棄自己的追求的,我的理想是研制出一款世界上最好的手表來!
鐘表匠菲爾德的理念居然與自己的如此接近,是威爾斯多夫沒有想到的。但他知道,一旦菲爾德在自己之前研制出了那款手表,自己的公司將會受到前所未有的威脅。
怎么辦?就在苦無良策的時候,威爾斯多夫突然得到一個消息:菲爾德在研制手表的同時,還兼做草帽生意。威爾斯多夫立即讓助手去向菲爾德訂購草帽。
助手莫名其妙地問道:“您要的是他制表的技術(shù),現(xiàn)在去訂購他的草帽,我不明白您的意思!蓖査苟喾蛭⑿χf:“如果出售草帽的利潤超過了一塊手表的價值,菲爾德還會費(fèi)盡力氣去研制手表嗎?”
果然,菲爾德在收到草帽的訂單后,決定將研制手表的事情暫放一放,而先去趕制草帽。就這樣,威爾斯多夫為自己盡快研制出手表并搶先上市贏得了時間。他給那款有著防水和自動功能的手表取名為“勞力士”。
當(dāng)勞力士手表迅速占領(lǐng)市場,并成為世界品牌后,威爾斯多夫才指著自家后院那一院子的草帽告訴菲爾德,那就是他的作品;腥淮笪虻姆茽柕逻@時已悔之晚矣。
中學(xué)生勵志故事 篇12
很久很久以前,有一個香火旺盛的.寺廟,在這個寺廟的大梁上住著一只蜘蛛。這只蜘蛛整天就在這聽著香客們的得志與疾苦(想得到什么和得志后的感激),就這樣它在這呆了一千年...
終于有一天上帝來經(jīng)過這里,想點(diǎn)化那只蜘蛛,于是問它了一個問題:你看你在這呆了一千年,你能告訴我世間最幸與最不幸的事是什么?蜘蛛想了想便說:最幸的事是你想得到什么后,你得到了;最不幸的事是你想得到什么,卻總是得不到。上帝聽后沒有任何表情轉(zhuǎn)身離去...
那只蜘蛛又在這傾聽了一千年,這時上帝又來了,也問這上次問的問題。這只蜘蛛想了想說:最幸的事是你想得到什么,然后經(jīng)過一番努力后你得到了;最不幸的事是你想得到什么,經(jīng)過百倍的努力卻總是得不到。這時上帝微微點(diǎn)點(diǎn)頭又轉(zhuǎn)身離去...
這只蜘蛛又在這等了一千年,不久后又看到上帝來了。上帝依然給這只蜘蛛提著第一次提出的那個問題,這只蜘蛛難過的給上帝說:我神圣的主啊,你讓我在這守了三千年,我天天聽香客們訴說,耳朵都起了繭了總覺得,最幸的事是你想得到,然后你得到后的高興;最不幸的事是你想得到卻付出百倍努力總得不到的沮喪...
上帝聽后給那只蜘蛛說我現(xiàn)在給你三界之內(nèi)任何一個地方,讓你感受幸與不幸。蜘蛛先選了天堂,來到天堂不久,便給上帝說:天堂太幸福了,到處充滿和諧,在這我肯定不能懂得幸與不幸;于是它選擇去了地獄,來到地獄后,它滿眼看到殘酷與冷淡,便馬上要逃離這里;這是上帝說我送你去人間吧,你去哪感受吧...
中學(xué)生勵志故事 篇13
當(dāng)家人就寢后,我給火爐添了兩根木柴,安坐在我最喜歡的椅子上閱讀戴頓的作品,他是長期擔(dān)任世界展望會的領(lǐng)袖的人物。他的文字讓我想起從前。他曾提到一部名叫《舍己樹》的短片,那是一部簡單卻引人入勝的作品,主角是一棵深深關(guān)愛著某個男孩的樹。男孩年紀(jì)尚小的時候,吊在樹枝上蕩秋千;上樹摘果子;在樹蔭下睡覺。那真是一段快樂無憂的日子,樹很喜歡那些時光。
小男孩逐漸長大了,他跟樹在一起的時間愈來愈少。 “來。∽屛覀兺嫱!睒溆幸淮握f。 但年輕人一心只想賺錢!澳梦业墓尤ベu!睒湔f。 他果然那樣做了,樹很快樂。
年輕人很久沒有回來。有一次他路過樹下,樹向他微笑說:“來啊!讓我們玩玩!’但年輕人已經(jīng)長大,只想遁世隱居,離開眼前的一切。 “把我砍下來,拿我的樹干去造一艘船,你就可以航行了。”樹說。 那人果然這么做了,樹很快樂。 許多季節(jié)過去了——夏去冬來,多風(fēng)的日子和孤寂的晚上,樹在等待。最后,老人終于回來,年老和疲憊使他不能再玩耍、追逐財富或出海航行!芭笥眩疫有一個不錯的樹樁,你何不坐下來休息一會!睒湔f。 他果然那樣做了,樹很快樂。
我看著眼前的火焰,看著我生命的過去種種,如同男孩和那棵樹一樣,我對兩者皆有同感——那感覺很難受。在我一生中曾擁有過多少舍己的樹?多少人犧牲了自己的一部分,以至我能長大,完成抱負(fù),找到滿足和自我?這樣的人太多,這頁紙裝不下他們的名字,我要對他們的每一位心懷感恩。
火焰化作發(fā)亮的余燼,我就寢時已經(jīng)很晚,而我為我的內(nèi)省而心安。
中學(xué)生勵志故事 篇14
如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)非常枯燥,那是因為你還未深入進(jìn)去,還沒有體會置身其中的樂趣。 約翰.亞當(dāng)斯是美國第二任總統(tǒng)。小時候,他必須學(xué)習(xí)拉丁語,但他覺得那是一件相當(dāng)枯燥的事。于是他告訴父親:“我不喜歡拉丁文,也許我更適合做其他的工作呢!
“好吧,”父親說,“你可以試試挖條溝。我們前面的牧場需要挖一條溝,既然你希望找點(diǎn)兒別的什么干,那么不妨試試看。”亞當(dāng)斯興奮地跑到牧場干了起來,不久,他就覺得挖溝是一件苦差事,沒有坐在桌子邊學(xué)拉丁文舒服,于是準(zhǔn)備恢復(fù)學(xué)習(xí)。但他很清高,自尊心驅(qū)使他又干了一天。然而勞累終于戰(zhàn)勝了自尊心,他又跑去學(xué)那“枯燥”的拉丁文去了。亞當(dāng)斯在童年時對讀書毫無興趣,以致其父對他施行的種種方式的誘導(dǎo)均告失敗。父親十分憤怒,便直接了當(dāng)?shù)貑査?0歲的兒子:“你想干什么,孩子?”“當(dāng)農(nóng)民!眮啴(dāng)斯毫不遲疑地回答。“那么好吧,我要教你怎樣當(dāng)農(nóng)民!备赣H更加氣憤了,“明天早上你隨我去彭尼渡口,幫助我收茅草。”
第二天一早,父子倆一起出發(fā),沿著小河干了一整天活,弄得滿身是泥。亞當(dāng)斯回到家累極了,對當(dāng)農(nóng)民的熱情也銳減了。父親問亞當(dāng)斯:“你對當(dāng)農(nóng)民滿意嗎?”亞當(dāng)斯倔強(qiáng)的性格維護(hù)著他那高傲的自尊心,但是,從此他開始認(rèn)真讀書了,并從書中找到了樂趣,最終學(xué)有所成。
不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實做什么事情都不容易。每個人要想獲得成功,從平凡走向卓越,必須“坐得住板凳”,為成功付出巨大的努力。在學(xué)習(xí)的過程中,如果你在痛苦和困難的時候堅持了下來,那么你就會摘到成功的果實.
中學(xué)生勵志故事 篇15
有一個新認(rèn)識的朋友,他很陽光,喜歡各種娛樂和運(yùn)動,尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特,總是用左手運(yùn)球,居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實,他這樣做的原因并不是出于賣弄球技,而是因為他只有一只手。這只神奇的左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。
更讓我敬佩的,是他對生活那種樂觀的態(tài)度以及健康的心態(tài)。他的言語總是那樣的親切。他工作很努力,與同事朋友的關(guān)系融洽,與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎……見過許多因為身體殘疾心理也一同“殘疾”的人,所以一直不理解他的“健康”。直到有一天,見到了他的家人,我才醒悟。
那天,我和一個朋友去他家看他,他的父母非常熱情,請我們留下吃飯。他們一家人都是很熱情,談起他的時候,言語之中總透露著無盡的溫情愛意與驕傲、自豪。聊了半個鐘頭之后,晚餐準(zhǔn)備好了,大家就圍坐在桌前,品嘗起他母親做的美味佳肴,我也成了左撇子……那一刻,感動如潮水般涌上心頭,我從來都沒有想象過,這個世界原來還有這樣真摯而細(xì)膩的愛。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個平和而正常的環(huán)境,一起改掉他們自己堅持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
他的成長我們可以想象,在他年幼時用左手第一次笨拙地拿起筷子,夾起一片菜葉時,他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個動作,直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛伴隨著他,與他一起成長。為了讓他健康樂觀地生活,他們把所有的愛,全部寫在了左手上。
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