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學(xué)霸們每天晚上都是這樣學(xué)習(xí)的

時(shí)間:2022-07-19 22:05:42 培訓(xùn)充電 我要投稿
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學(xué)霸們每天晚上都是這樣學(xué)習(xí)的

  晚自習(xí)第一階段:知識復(fù)習(xí)

學(xué)霸們每天晚上都是這樣學(xué)習(xí)的

  復(fù)習(xí)應(yīng)該看哪些內(nèi)容?

  1)閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容,包括課本里面的定義、概念、例題等,根據(jù)課上老師的講解,重新把思路理一遍。

  2)整理、補(bǔ)充、完善自己的課堂筆記,對于課堂上簡寫的筆記,要根據(jù)自己當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)補(bǔ)充完整,既可以復(fù)習(xí)一遍重要內(nèi)容,又可以方便以后再次復(fù)習(xí)。

  3)解決聽課過程中遺留的問題。課堂上難免有些內(nèi)容聽不懂或者對某些知識點(diǎn)理解有些模糊,在進(jìn)行了以上兩步之后,再看看課堂上聽不懂的點(diǎn)是不是都懂了,如果還是不懂,最好用本子記下來,課下去問老師或者同學(xué)。

  晚自習(xí)第二階段:知識鞏固,即完成作業(yè)

  在完成當(dāng)天的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)之后,及時(shí)檢查學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果是最好的知識鞏固行為。

  1)挑自己不擅長科目的作業(yè)先做,讓自己精力最好的時(shí)候去攻克不擅長的科目,對于提高弱科有顯著效果。

  2)作業(yè)中努力嘗試過依然不會的題目,先放到一邊,找其他時(shí)間去問老師和同學(xué)。

  3)作業(yè)量如果太大的話,那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩,等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重,思考東西比較費(fèi)勁的時(shí)候再做,當(dāng)做放松大腦。

  4)識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。

  晚自習(xí)第三階段:課文預(yù)習(xí)

  每天的晚自習(xí)時(shí)間都要有意識的留一點(diǎn)時(shí)間來預(yù)習(xí)明天將要學(xué)的內(nèi)容,對即將到來的新知識做到心中有數(shù)。

  1)閱讀教材,了解明天要學(xué)的知識,重點(diǎn)看看自己哪些點(diǎn)感覺特別難,做好記號,在聽課的時(shí)候,重視這些點(diǎn)的聽課。

  2)閱讀完后,如果時(shí)間充裕,可以嘗試去看看課后的練習(xí)(不會的題目,如果通過翻閱參考書也解決不了,就做好標(biāo)識,明天在課堂或課后解決)

  3)對照前面所學(xué)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的內(nèi)容,看看有哪些知識是與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的知識,抽點(diǎn)時(shí)間回看一下舊知識。

  晚自習(xí)的第四階段:總結(jié)與規(guī)劃

  每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持續(xù)的改進(jìn),尤其是一些重要考試之后,還要重點(diǎn)反思一下哪些科目要列入補(bǔ)弱的行列。

  1)總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù)?學(xué)到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學(xué)習(xí)活動的得與失。

  2)規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,要解決哪些問題,達(dá)到什么目的……

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